制定方案需要对问题进行深入的分析和调研。在制定方案的过程中，我们应该充分借鉴和学习他人的经验和成功案例。方案的分享和交流可以促进团队合作和知识共享。

七进活动实施方案篇一

为提高全校师生在密集场所应急避震防火能力，进一步深化全校师生的防灾减灾意识，保证全校师生在灾害来临时最大限度地减轻灾害造成的损失，制定如下演练实施方案。

提高学校师生防灾抗灾自救能力，熟悉逃生路线，达到在发生地震或火灾时，有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。通过安全紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的和提高抗击突发事件的应变能力。

1、组织学生观看避震防火教育有关内容，提高学生对这方面的认识。

2、让学生熟悉应急避震防火的方法。

3、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

4、演练前组织学生进行疏散的训练。

5、进行模拟发生地震或火灾的演练。

总指挥：熊正华。

副总挥：周润保、

时间：4月12日上午08：00地点：学校操场。

等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

1、教学楼到外操场。

2、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。

3、老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。

1、听从指挥，听到第二次警报声响起就有序撤离教学楼，由班主任带领导沿疏散路线从就近全出口撤离。

2、疏散楼道、通道具体位置人员安排。

以上人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理，严防楼道拥挤踩踏事故发生。

张志良：负责指定各班集合地点(按升旗各班站点)，做好学生思想安抚工作。

各班主任组织本班学生按指定地点集合待命，并及时清点人数，报告指挥(应到几人、实到几人，受伤几人)。要求在1分钟半钟内完成。

夏小勤：负责继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其字全撤离。

1、总指挥：宣布麻丘高级中学师生防灾抗灾疏散演练现在开始，各小组迅速启动突发事故应急处置预案。

2、张国强老师广播：“老师同学们请注意，这是地震(火灾)广播。同学们听到广播后不要慌乱”。

3、第一次警报声响(三响短促哨声)，在教室里的师生迅速下蹲，双手护头(火灾：捂住鼻和口)躲在课桌下，就地避险(临震警报，假想地震发生了，师生自护)。

4、第二次警报声响(一声长哨)后，上课老师或靠门的学生立即把门打开，按照前两组走前门，后两组起后门，迅速撤离。班主任迅速到自己班级，带领学生沿疏散路线从就近安全出口撤离(班主任最后撤离)疏散到指定地点双手护头下蹲。有分工的老师同时迅速上岗(注意把学生交给班主任)。

1、做到不惊慌，采取就近避险。

2、必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥挤、踩踏。

3、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽早小，躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸，但不要靠近窗口。

4、在走廊的学生，也应立即选择的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗口。

5、在厕所的学生，也要采取应变措施，就近躲避。

6、在室外的学生，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。

1、演练前，班主任要对学生进行安全防护教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况并进行疏导。

2、各人必须明确自己的岗位和职责，演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。

3、要认真对待，要当作是真的地震、大火灾发生，而不是一种游戏。要及时纠正学生不正当的动作。当发生意外事故时，要及时作出处理。

七进活动实施方案篇二

为切实改善全乡河道生态环境质量，进一步落实各村水环境治理责任，根据省委、省政府《关于全面实施“河长制”进一步加强水环境治理工作的意见》(浙委发[2013]36号)、县政府《关于印发象山县生态环境综合整治三年行动计划的通知》(象政发[2013]178号)及县委办《关于印发象山县“河长制”实施方案的通知》(县委办[2014]16号)文件精神，结合我乡实际，特制定本实施方案。

坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕生态茅洋、森林茅洋建设，加快实施“五水共治”七年行动计划，以提升人民群众生活品质为根本，坚持政府主导、全民参与，突出重点、标本兼治，集中整治、长效管理的原则，建立河道“河长制”，落实管理责任，组织河道整治，加强监督考核，着力恢复和提高河道综合功能，构建亲水宜居环境，促进经济社会与生态环境的协调发展。

全乡主要河道。

(一)工作目标。通过建立“河长制”，进一步明确各行政村、各科室部门职责，落实各项河道管理措施;河道环境管理水平全面提升;河道水质基本达到水环境功能区划要求;基本消除沿河违章建筑、乱堆垃圾、河内违法设障的现象;河道断面水质、环境面貌明显改善，基本实现“水清、流畅、岸绿、景美”的目标。

(二)实施时间。2014年—2016年。

实行按河道级别和河道属地相结合的多级“河长”制。

(一)县级河道。由县级领导担任一级“河长”，乡政府作为“河长”责任部门，乡长担任二级“河长”。

(二)乡镇级河道。由乡长担任一级“河长”，乡政府作为“河长”责任单位，农业副乡长担任二级“河长”。

(三)村级河道。由乡长担任一级“河长”，河道所流经村的联村领导作为一级“副河长”，河道所流经村的村委会作为“河长”责任单位，村主任担任二级“河长”。

(一)各级河长职责。

1、一级河长。是负责河道水环境综合整治的第一责任人。主要职责为：牵头组织实施“一河一策”综合整治，协调落实各项工作任务和措施;督导下级“河长”和有关部门履行职责;协调处理河道水环境综合整治重大问题;对不合格、整改不力的下级“河长”进行约谈。

2、一级副河长。是责任河道综合治理工作的具体责任人，协助一级河长开展日常河道检查、考核等工作，做好对二级河长的监督指导。承担河道治理的牵头、协调和管理等职责，按照县委、县政府工作要求，积极开展河道整治工作。提出河道管理新思路、新方法，并配合相关部门开展集中整治，制定辖区内实施方案，明确工作目标，落实工作任务。

3、二级河长。是责任河段的具体负责人，主要承担以下工作：

(1)协调执法部门对河道污染进行调查处理;。

(2)河道的日常疏浚、清障、保洁工作，开展河道管理日常巡查;。

(3)河道的乱搭乱建、乱堆乱放行为处理;。

(4)河道生态绿化、农业面源污染整治、河道采砂管理及长效保洁管理制度的建立;。

(5)将河道内病死动物及病死动物产品及时告知农业部门;。

(6)服从乡里统一安排和调度，配合做好突击性保洁工作;。

(7)确保河道整治无事故，安全设施齐全;。

(8)收集管理资料，建立相应保洁台账，及时上报信息;。

(9)做好突发事件处理，并及时汇报;。

(10)做好河道保洁宣传工作，引导大家自觉保持河道清洁。

(二)主要职能部门职责。

主要职能部门要切实履行工作职责，密切配合，落实专人，建立相应机制，负责做好职能范围内工作的指导、督促。

1、河道保洁长效机制。深入推进“清水工程”建设，扎实开展河道整治工程，严格落实水域环境卫生责任，加强日常河面(河岸)保洁、河道清障清淤和河道绿化管理。(乡农办牵头落实)。

2、农业面源污染防治长效机制。严格执行畜禽养殖禁养区和限养区制度，实现养殖规模化、标准化，污染处理规范化、生态化。积极推广生态循环农业发展模式，提高废弃物资源化利用率，加快病死动物无害化处理设施建设。(乡农办牵头落实)。

3、农村环保基础设施建设机制。完善农村生活污水处理设施等基础设施建设，加快“美丽乡村”建设步伐，改善农村生活环境，优化农村人居环境。(乡农办牵头落实)。

4、工业污染防治长效机制。严格实施乡域工业企业主要污染物总量减排，严格环境执法监管，掌握水质动态变化情况，加强沿河企业偷排及超标排放的监控和处罚。(乡工办落实)。

5、非法建筑取缔机制。加强对河道边乱设广告牌、乱涂写、乱搭建、乱堆放、乱倾倒等行为整治。(乡城建办牵头落实)。

6、媒体宣传引导机制。加大“河长制”宣传力度，着力提高公众的生态环保意识和生态道德水平，倡导良好的卫生习惯，及时曝光落后区域、违法环境行为以及卫生保洁方面的不良习俗。(乡宣传办牵头落实)。

7、建立问责和考核机制。建立全乡“河长制”落实情况的督查和问责制，定期提交督查报告。(乡纪委牵头落实)。

(一)加强领导，形成合力。各河道流经村要切实负起责任，对本辖区的河道河段全程踏勘，摸清辖区内各河道河段环境现状，制定切实可行的具体实施方案，按期推进实施。同时，要加强与各级河长之间的沟通、支持和配合，并积极主动与相关职能部门沟通衔接，切实把每条河流河段的工作任务落到实处。乡有关办公室要切实履行工作职责，加强工作指导，及时研究解决职责范围内的问题，真正形成齐抓共管的工作合力。

(二)加大力度，规范管理。要认真履行工作职责，明实情、出实招，积极探索行之有效的工作方式，并积极协调有关部门加大执法力度，坚决查处各类违法行为，做到“有案必查、查必有果”，增强实效，在“查、处、究”上狠下功夫，巩固河道整治成果，确保“河长制”落到实处，取得成效。

(三)加强宣传，营造氛围。要充分利用各种媒体和宣传平台，深入宣传实施“河长制”的重大意义。要向社会公开曝光一些偷排、漏排污水和不配合河道环境整治工作等现象，报道保护环境维护河道生态环境的先进事迹和个人，使人民群众真正了解并参与支持河道整治工作，增强群众保护水环境的意识，逐步形成全社会共同关心河道环境整治、建设生态文明的良好氛围。

(四)强化督查，严格考核。河长负辖区主要责任，层层实行目标责任制，逐级抓好落实。乡农办、工办、城建办、党政办等主要职能部门要联合制订河长管理考核细则，纳入清洁家园工作考核。乡主要领导每季度将不定期、不定时对河道进行抽查，乡“五水共治”领导小组办公室每月对河道进行检查，并公布检查结果，二级河长要根据督查通报情况落实整改措施，同时检查结果将纳入村主要干部考核。各一级副河长对所联村河道负总责，二级河长对所在村河道负责。

七进活动实施方案篇三

根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、活动的目标。

1、改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间操的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据初中生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展。

3、发挥其他教师的体育特长，充分利用学校运动场地设备，实现学校教育资源的优化组合。全面提升学校师生的综合素质，促进师生和谐发展。

三、组织机构。

组长：

成员：

活动指导：

阳光课间，遵循集体练习让学生舞起来，自由选择，让学生爱起来的原则。活动内容的统一，在突出趣味性、发展学生体能的同时，着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识。我校大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行(周一安排升旗及一周小结)，时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行，全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容，循环开展;集体操集中在学校足球场进行，分组活动根据学校划定的场地进行。如果遇到雨天，有班主任组织学生在教室进行室内活动、锻炼小结、创新游戏、商讨练习方法等。天气转冷增加冬季三项活动。

五、场地安排。

1、田径场：篮球场;教学楼前后;。

2、各年级场地安排：

七年级：教学楼前后;八年级：田径场;九年级：篮球场。

七进活动实施方案篇四

_10月17日为第7个全国“扶贫日”，按照市委、市政府和省扶贫办要求，就开展好__市“扶贫日”宣传活动制定如下实施意见:。

一、总体要求。

该市第二个“扶贫日”宣传活动的主题是:“扶贫济困，践行友爱”。10月17日-11月17日，为__市扶贫宣传月。各地、各有关部门要集中开展扶贫宣传活动。

开展“扶贫日”宣传活动要大力宣传党和政府的扶贫开发方针政策，弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心价值观，构建政府、市场、社会协同推进扶贫开发的工作格局，动员全社会力量向贫困宣战。引导社会各界关注贫困问题，关爱贫困人口，关心扶贫工作，学习身边榜样，宣传凡人善举，动员广泛参与，培育良好风尚。

(一)举行“扶贫日”宣传暨“爱心包裹”捐赠启动仪式。10月17日举行“扶贫日”活动启动仪式。上午9时，设彩虹门，市领导宣布__市第二个“扶贫日”宣传活动暨“爱心包裹”捐赠启动仪式正式启动。市邮政局组织“爱心包裹”现场捐赠。市委、市政府门前两侧悬挂宣传横幅。

(二)组织开展专题宣传。一是突出媒体宣传。“扶贫日”当天，《朝阳日报》发表市委领导署名文章;朝阳电视台发表市领导电视讲话。以扶贫开发领导小组名义向全社会发出倡议书。宣传月期间，在《辽宁日报》、《朝阳日报》开辟专栏，朝阳电视台专题节目，宣传扶贫开发方针政策以及扶贫开发典型经验做法和扶贫工作的先进集体和先进个人事迹。二是举办扶贫开发成果摄影展。宣传月期间，市委组织部、市直机关工委、市扶贫办、市文联联合举办扶贫开发成果摄影展，展出该市扶贫系统及市直机关干部职工和社会各界人士的摄影作品和工作成果。

(三)领导干部“走进贫困村，共度扶贫日”主题实践活动。“扶贫日”前后，副市级以上领导、定点扶贫单位领导干部要深入开展走进贫困村共度扶贫日活动，深入开展走访调研，现场办公。市直定点单位深入帮扶村开展献爱心送温暖。深入帮扶村宣传党的强农惠农富农政策。深入了解群众诉求及各项意见，真切感受群众心声。开展爱心捐赠、技术指导、送医送药、助学助教、志愿服务等形式多样的扶贫济困活动。驻村扶贫工作队要在所驻村开展“扶贫日”活动。

三、强化协调。

为保障活动开展，市扶贫办成立“扶贫日”活动领导组织，协调指导该市“扶贫日”宣传活动。各县(市)区扶贫办要制定“扶贫日”活动实施方案，组织开展形式多样、丰富多彩的扶贫宣传活动。出动宣传车，深入重点贫困村，向农民群众宣传扶贫开发政策，发放宣传资料，为群众现场答疑。市直定点扶贫单位在“扶贫日”期间积极开展科技、文化、卫生下乡活动。

七进活动实施方案篇五

为贯彻落实省、州、县各级《关于全面推行河长制意见》精神，进一步提升我镇河流保护管理水平，根据《阿拉营镇全面推进河长制实施方案》(阿河发〔2018〕2号)要求，在2020年上半年的基础上，进一步加大力度全面推行河长制工作。

以党的十九大精神为指导，紧紧围绕“五位一体”和“四个全面”总体布局，牢固树立绿化发展理念，紧抓创建国家生态文明试验区机遇，坚持“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”治水方针，以保护水资源、防治水污染、改善水环境、修复水生态为主要任务，进一步深化创新我镇生态水域综合治理工作，落实全面推行河长制，构建责任明确、协调有序、监管严格、保护有力的河湖管理保护机制，全力保护提升水生态，为我镇经济建设提供优质的水环境支撑。

认真落实各级全面实施“河长制”的决策部署，继续完善健全镇级河长组织体系，强化镇级河长办公室职能，全面落实河长会议、信息共享、工作督查、考核问责与激励等工作制度。

继续开展河流断面划界和监测点规划建设，加强水量水质监测管理;扎实推进水资源保护、水污染防治、水环境治理、水生态修复等各项工作，确保2020年下半年辖区内15条河溪、8座水库乱填乱建、乱排乱倒、乱采砂、乱截流等“四乱”现象得到有力遏制，河库水质得到有效改善;加大联合排查、执法力度，确保河溪、水库范围内无新增违法建筑;继续推进河流沿线违法构筑物拆除工作，逐步恢复沿岸水域生态，巩固团结溪“样板河”工程，继续推进河库“样板河”全面建设，促使水资源环境得到明显的改善。

(一)继续加强水资源保护。

在2020年上半年基础上，继续落实水资源管理制度，强化水资源开发利用控制、用水效率控制、水功能区限制纳污三条红线的刚性约束，实行水资源消耗总量和强度双控行动，严格水功能区管理监督。

(二)全面推进水域岸线管理保护。

严守河道岸线和河岸生态保护蓝线，扩大拆违治乱工作、养殖区改造工作的成果，制定持续、有效、平稳的治理计划，基本恢复辖区内河库生态系统，继续推进样板河建成后的示范带动工程。

(三)继续加强水污染防治。

继续加强综合治理和入河污染源排查，严格新建项目环境准入，严防和取缔不符合产业政策、严重污染水环境的“十小”企业。在__年的基础上，持续推进工矿企业、城镇生活、畜禽养殖、水产养殖、农业面源、船舶港口等污染防治，强化和扩大重点行业清洁改造、工业集聚区污染集中治理成果，保障全年水环境质量达标。

(四)继续加强水环境治理。

根据“一河一策”，细化和量化各类水体水质保护目标。推进饮用水水源保护区内违法建筑和排污口清理进度，开展饮用水源规范化建设，推进小流域及农村水环境整治。继续实施黑臭水体摸排整治，将工作面扩大到全镇土地范围，确保地下水不受污染。

(五)继续加强水生态修复。

继续推进河流生态修复与保护，发挥水林田系统、水源涵养林和湿地系统、水土流失预防监督和综合治理系统、安全生态水系等的作用，确保水生态修复有大的提高。

(六)强化执法监管力度。

贯彻河湖保护管理制度，落实行政执法与刑事司法衔接机制，严肃查处涉河涉水违法犯罪。增加公安、水利、环保、农业、行政执法、规划建设等部门要定期或不定期联合开展水资源、水生态、水环境专项执法行动频次，依法严厉打击乱占乱建、乱排乱倒、乱截流等危害水安全的违法行为。

(七)继续开展“星级河道”评选活动。

在河道水资源、水环境、水生态和水安全为主要评选内容的基础上，细化“星级河道”评选标准，增加水域保护和治理内容，加快推进镇“样板河”河段的综合治理提升工作，促进河流保护、防治、治理、修复等各项工作有序有力开展。

(一)加强组织领导。全面推行河长制是一项法定作业，也是我镇推进生态文明建设的重要举措。镇村两级河、库按照“一条河流、一位河长、一个团队、一个专户、一抓到底”的要求，建立集中统一的协调机制。各村、各部门要坚持“党政同责、属地负责”的基本原则，切实加强组织领导，健全河长制组织体系。各河长既是本辖区流域综合整治的第一责任人，也是镇级河流的第一责任主体，要明晰权责，到岗到人，推动河长制各项工作落实到位。

(二)密切协同协作。各条河流联系部门要对河长负责，协调督促各工作组开展综合协调、执法监管、督导检查、考核考评、宣传报道、承上启下等日常工作。

镇、村两级要加强协同配合，镇直各职能部门要各司其职、各负其责，建立共享共融的监测机制、齐抓共管的督导机制、协同联动的执法机制、多元稳定的投入机制，依法履行流域保护管理的相关职责。各相关责任单位要把各承办项目工作完成情况、存在问题及需协调解决事项及时报送镇河长办汇总。

(三)加强工作督查。建立落实长效监督机制、工作落实制度和健全评比考核制度，对于不履行或不正确履行职责造成环境污染和生态破坏的，要依法追究责任。

(四)加强宣传引导。依托微信公众号等新媒体手段，深入宣传实施“河长制”的重大意义，倡导文明生活习惯。同时，在河岸边显著位置树立河长公示牌，标明河长职责、河流概况、管理目标及监督电话等内容，接受社会监督。

七进活动实施方案篇六

一、指导思想。

以全面贯彻落实教育方针和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》为指导，深入实施“全国中小学课外文体活动工程”，在继续完善课外文体活动工作体系的基础上，引导和鼓励全校学生积极参加形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术活动，扩大文体活动规模，提高活动水平，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，提高学生的综合素质，促进学生全面发展和健康成长。

二、实施原则。

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨，遵循教育规律和小学生身心发展特点，寓学于乐，寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动要与日常教育教学工作有机结合起来，与新课程改革相结合，与小学生综合素质培养工作有机结合。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需求，促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

3、坚持自主自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加课外文体活动的过程种，教师的鼓励、引导非常重要，同时要充分尊重学生的自我选择权和自主活动权在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的环境和氛围。

4、坚持校内校外相结合的原则。应以校内教育为主阵地，充分发挥校外教育的独特功能，促进校内校外的有机结合。密切配合家庭教育和社区教育，努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，制定相应的安全、应急和防范措施，避免和防止意外事故的发生。

三、领导小组。

组长：

组员：

四、实施目标。

1、以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容，确保每位学生能够掌握两项体育运动技能，具有一项艺术特长。

2、开齐开足体育和艺术课程，加强课堂教学管理，提高课堂教学质量。

3、开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。

4、创建和发展学校文体活动特色，形成2-3项体艺特色，形成学校品牌。

5、重视制度建设，不断完善学校文体活动制度、评比制度、安全管理制度，使学校课外文体活动工作更加科学、规范、系统。

6、不断推进课外文体活动的课题研究，提高活动质量，丰富校本课程建设。

7、重视课外文体活动的宣传、发动工作，扩大影响，营造氛围，建设正确的舆论导向。

8、加强课外文体活动工程的师资力量建设，提高活动组织和指导水平;加大投入，改善体育、艺术活动的场地设施和设备。

五、具体措施和方法。

1、组织体育、艺术专职教师认真学习国家教育部关于“体育、艺术2+1”的有关文件精神，准确领会在高段五、六年级开展“2+1”达标创优活动的要求，积极组织学生参加课外文体活动，加强活动指导，提高活动质量。争取学生参加课外文体活动普及率达到或超过90%，活动合格率、良好率、优秀率分别达到或超过80%、50%、15%。

2、发动广大班主任老师积极投身到课外文体活动工程的实施队伍中来，发挥班主任老师在活动中的组织、协调作用，确保活动的有序、安全;激发学生参与活动的积极性、主动性，提升课外文体活动的教育功能。

3、由体育、艺术组负责，结合新课程要求和《学生体质健康标准》，制订科学合理、符合学生身心健康和本校实际的体育艺术“2+1”达标创优标准，明确考核目标，完善训练体系，提高锻炼成绩。

4、严格执行国家课程教育计划，开齐开足体育、艺术课程;周活动时间采用“4+1+2”模式，即每周四节体育活动课程、一节兴趣活动课程，再加上每天两次的大课间活动——课间操、课间舞(冬锻)，保证每个学生每天有一小时的体育活动时间。

5、在普及基础上追求良性发展。充分发掘学校文体教师的专业特长，通过28支特色队的组织、训练模式，满足不同兴趣、特长和层次的学生持续发展需求，做到活动时间、场地、内容、学生和指导教师“五落实”，确保活动安全有序，提高文体活动质量。

6、进一步创建和发展学校文体活动特色，在学校被授予“宁波市体育传统项目训练点”、“宁波市艺术特色学校”的基础上，推动“棋类特色学校”的申报和建设，力争使棋类教学成为学校另一张崭新的“名片”。

7、在课外文体活动的实施过程中，结合长期来校本课程建设和教育教学经验，积极开展课题研究。“艺术教育促进和谐校园发展”和“学校棋类教学与校外棋类教学的互补”两个课题已经启动并在各级立项。要做好课题研究的总结、探讨工作，提升课外文体活动的教育内涵。

8、科学规划、制订学校课外文体活动制度，坚持每年举办一次全校性体育运动会和一次全校性文化艺术节，每月举行一至二次单项性文体活动或竞赛，以形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动，丰富学生的校园生活，为学生搭建平台，提供机会，展示自己，满足全体学生个性发展和成就感需求，加强校园文化的建设。

9、充分发掘校外文体活动教育资源。积极参加各级各类专题活动竞赛，争创佳绩。发挥家长指导和参与校外文体活动的积极性，确保校内教育在校外的延伸。进一步做好棋类教学校外辅导员的聘用工作，充实学校的棋类教师队伍。利用居敬社区的门球训练基地，做好校门球队的组织、训练，发挥社区教育功能。

10、重视学校文体教师的专业培训。鼓励教师积极参加学历进修、职称评审的同时，努力争取各种培训机会，为老师们不断提高自身素养创造条件，提供服务。如音乐组许亚权老师脱产一年参加浙江大学舞蹈专业培训，叶盛辉老师追随名师参加钢琴进修等。

11、不断完善学校的基础设施建设，本学期新建篮、排球场各二个，在校园西北角安放乒乓球台，为学生参与课外文体活动提供条件保障。不断完善学校文体活动各项规章制度建设。发挥校园网的信息网络功能，不断上传活动信息，扩大课外文体活动的影响，积极营造良好的校园活动氛围。

七进活动实施方案篇七

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以坚持“各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，大力宣传党的民族政策和民族团结先进典型，弘扬和丰富中华民族文化内涵，坚持政府引导、群众参与、不断创新、营造氛围、切合实际、突出特色、打造品牌的原则，凸现浓郁的回乡特色，营造欢乐、祥和的节日氛围。

二、组织领导。

成立上海西路街道“两节”系列活动领导小组，组长由王洪俊同志担任，副组长由吴静、李仁平同志担任，成员由周佳炽、段伏祥、慎洁、马泉、郭月侠、马红梅、徐晓丽。

“两节”系列活动领导小组下设办公室，办公室设在民族宗教办公室，段伏祥同志兼任办公室主任。

(一)开斋节系列活动。

1、慰问贺节活动。

时间：7月6日至9月11日。

牵头单位：统战、民族宗教办公室。

配合单位：各村(居)委会。

主要内容：斋月期间组织辖区部分文明单位、军寺共建单位对部分清真寺进行慰问。9月10日前，由街道领导对重点清真寺和伊斯兰教代表人士进行走访慰问。

2、营造节日气氛。

时间：9月上旬。

牵头单位：统战、民族宗教办公室。

配合单位：各村(居)委会。

主要内容：

(1)在清真寺门口和主要地段悬挂横幅、标语等，营造浓郁的节日气氛。

(2)集中开展党的民族宗教政策、法律法规宣传咨询和穆斯林节庆知识宣传活动。

(3)印制民族团结知识和穆斯林节庆知识宣传材料20xx份，于开斋节当天在各清真寺发放。

(4)鼓励银新清真寺、罗家庄清真寺等街道辖区清真寺群众统一穿着具有回族特色的节日服装，邀请部分阿语书画家或爱好者现场表演书写阿语书画作品，在有条件的清真寺展示穆斯林节日食品、用品。

3、开展义诊、送医送药下乡活动。

时间：7月6日至9月11日。

牵头单位：卫生站、计生站。

配合单位：各村(居)委会。

到回族群众聚居的村、居开展义诊、送医送药活动，普及医疗卫生、科学养生、生殖保健、优生优育等知识，切实为群众办实事。9月10日前后完成。

4、开展送科学、送技术下乡活动。

时间：7月6日至9月11日。

牵头单位：卫生站。

配合单位：各村(居)委会。

开展送科学、送技术下乡活动，切实解决回族群众在生产中遇到的技术难题，增强脱贫致富能力。9月10日前后完成。

(二)古尔邦节系列活动。

1、开展“忠孝”文化征文活动。

时间：8月25日至9月25日。

牵头单位：宣传文体办公室。

配合单位：各中、小学。

在各中小学开展党的民族宗教政策宣传，在中小学生中开展“忠孝”文化征文活动，增强广大中小学生民族自尊心、自信心和自豪感，弘扬中华民族团结友爱的优良传统。

2、举办民族宗教专题讲座。

时间：9月10日至11月20日。

牵头单位：民族宗教办公室。

于11月20日前，由各清真寺教长利用“主麻日”讲解民族团结和《宗教事务条例》演讲，增强各族群众认识新时期民族宗教工作的责任感、使命感，提高科学分析、准确划分及正确处理民族宗教工作中各种矛盾和问题的意识。

3、开展创建评比活动。

时间：8月10日至10月20日。

牵头单位：统战、民族宗教办公室。

配合单位：各村(居)委会。

由统战、民族宗教办公室负责，于8至10月集中开展建设“和谐寺观教堂”、“五好宗教活动场所”、“五好宗教教职人员”、“民族团结进步村(社区)”创建评比活动，进一步弘扬宗教界爱国爱教、团结进步、服务社会的优良传统，发挥宗教界在市民素质提升工作中的积极作用，把宗教界人士和广大信教群众的智慧和力量凝聚到经济社会发展的宏伟目标上来。

4、以“忠孝”为主题的文化宣传活动。

时间：9月20日至11月20日。

牵头单位：统战、民族宗教办公室。

配合单位：各村(居)委会。

大力挖掘和弘扬古尔邦节丰富的“忠孝”文化内涵和传统美德。在伊斯兰教界开展以“忠于信仰爱祖国、孝敬双亲促和谐”为主题的“卧尔兹”演讲活动。

5、开展清真食品专项检查。

时间：8月5日至9月30日。

牵头单位：民族宗教办公室。

配合单位：各村(居)委会。

由民族宗教办公室牵头，于9月30日前对辖区各宾馆、饭店、清真餐厅、商场超市的清真食品开展专项检查，进一步规范、净化清真食品市场，树立清真食品良好形象。

四、工作要求。

1、加强领导，精心组织。各相关部门及各村、居要充。

分认识开展开斋节和古尔邦节系列活动的重要意义，实现工作思路和举措上的新突破，坚持务实、高效、节俭的原则，力求办出水平、办出特色。

七进活动实施方案篇八

为了深入贯彻习近平的生态文明思想，深入推进我乡河长制和河库管理保护，营造全社会了解河库、关注河库、保护河库的良好氛围，根据《xx县总河长制办公室全面实施河长制宣传实施方案《xx县总河长制办公室关于xxxx本实施方案专门制定在机关、农村、社区、党校、学校、企业、单位七进宣传活动方案的通知中。

深入学习贯彻党的十九大、十九届三中、四中、五中全会精神，以习近平生态文明思想、中央办公厅、国务院办公厅关于全面推进河长制的意见为指导，全面深化落实中央、省委、省政府、市委、市政府、区委、区政府关于河长制的重大决策部署，切实践行绿色发展理念，推进生态文明建设。以七进宣传活动为载体，广泛宣传乡镇河流水库管理，提高公众对河流水库管理的了解，增强公众参与、支持和监督河流水库管理的责任感，为建设长江上游生态屏障，营造良好的社会氛围。

(一)宣传推进河长制总体部署和重点工作。宣传xx乡镇党委、政府认真贯彻党中央、国务院、省委、省政府、市政府、县委、县政府的决策部署；宣传乡镇牢固树立新的发展理念，以问题为导向，坚持全面实施河流主管制度和生态文明建设的思路和成果；宣传乡镇积极建设健康生活，实现可持续利用体系，全面推进水资源管理保护、水域岸线清理整治、水环境污染防治任务书和路线图。特别是宣传报道清河、护岸、净水、保水四项行动和河库清四乱工作。

宣传我乡实行河湖长制后，在保护水资源、加强河库水域岸线管理、防治水污染、改善水环境等方面取得的实际成效；宣传我乡提倡全民参与，培育绿色生活方式，提高公众河库保护意识，群众感受到的巨大变化等内容。

（三）宣传河库管理保护典型人物事迹及示范引领作用。宣传我乡河长制工作中的好案例、好故事、好人物。宣传我乡事迹突出的基层河长、民间河长、专家河长和河库管理、保护志愿者的日常工作和先进事迹，由小及大，以点带面。

（四）宣传涉河涉水问题社会监督、举报方式途径。加强社会公众积极参与河长制监督管理，畅通群众监督举报渠道。宣传水利部xxxxx监督服务平台以及我县乡监督举报电话、邮箱、信箱等，促进涉河涉水投诉举报问题及时高效处理，切实保障群众权益，提升群众知晓度、满意度和幸福感。

（一）活动时间。

河长制“七进”集中宣传活动自xxxx年x月开始，到xxxx年xx月结束。此后常态化开展河长制“七进”宣传活动。

（二）活动对象和任务。

1.进机关。

进入党政机关、企事业单位中重点宣传河长制体制机制、工作职责、工作开展情况等；开展“节水机关”建设活动，鼓励使用节水器具，引导职工养成良好的用水习惯，杜绝“长流水”；可适时邀请活动部门积极参与到巡河护河工作中来，组织机关工作人员开展清扫河岸垃圾、监督违法排污等治水护水工作，发挥广大机关干部在我乡“河长制”工作实施过程中的带着作用。

2.进乡村。

选择有重点河流（水库）流经的村（社）。主要聚焦乡村振兴、农村地区生态文明建设与水环境治理三位一体，倡导各村社加快建立完善农村河库管理保护治理长效机制；制作一批宣传手册页、明白纸、文明扇等，出动宣传车，向农民朋友发放；利用“农民夜校”等平台，开展环保法律法规、生态循环种养殖、绿色生态发展等讲座，引导农户科学使用化肥、农药，定点堆放生活垃圾，保护饮用水源等，鼓励发展绿色农业、生态养殖等科学种养方法；开展评优争先活动，定期或不定期地评选出保护河库、绿色发展等先进典型，提升百姓绿色发展意识；重点做好场镇居民、农村居民的河长制和河库保护知识普及，提升生态环境意识，让爱水护水观念深入人心。

3.进党校（略）。

4.进学校。

进入中、小学校和技术培训中心等。将保护母亲河及生态文明理念贯穿于学校的整体教育发展规划之中，重点宣传水资源保护的重要性，宣讲优秀基层河长和河湖管理保护志愿者的工作事迹，引导广大师生成为节约水资源，爱护水环境的倡导者和先行者。

5进企业。

进入与水环境保护、水环境治理息息相关的企业，认真宣传河库管理保护相关法律法规和政策文件，宣传节水、护水、治水工作，推动企业绿色发展和产业转型升级，引导企业积极支持我乡“河长制”和河库管理保护工作，做“河长制”工作带头者和实践者，自觉抵制污水违规排放，切实承担起企业的社会责任。

6.进社区。

结合依法治乡、文明乡镇创建等工作，开展“保护母亲河”“饮水思源等”宣传活动，向社区居民发放倡议书，通过电子屏幕、宣传栏、手机短信等渠道，展示相关文字、图片宣传“河长制”工作的政策和重要意义，开展街容街貌整洁行动，修缮道路、灯饰、垃圾箱等基础设施，有效利用垃圾分类收集设施，培养社会公众的治水理念和生态保护意识。重点选择人口聚焦较为集中、离当地河库生态区域较近的社区、集市，重点宣传河长制工作相关政策、河库管理保护重要意义，做好知识普及。

7.进单位。

进入我乡各级事业单位、协会、团体和组织。要大力宣传河长制工作法律法规政策和相关体制机制、职能职责、工作成效等内容，结合实际情况，可适时组织单位职工积极参与巡河护河、辅助基层“河长”监督河库“四乱”等治水护水工作，让更多单位和个人成为我乡河长制工作的坚定参与者和推动者。

（三）活动形式。

1创新活动形式，内容丰富多样。针对“七进”宣传活动的不同群休，有侧重性地开展不同类型的活动，以达到最佳宣传效果。如进机关、进单位可以选择采取座谈、培训等方式；进乡村可选择政策法律法规宣讲、环保知识科普等形式；进社区可以选择放置展板、发放宣传册、开展有奖问答等形式；进党校可选择生态文明建设党课宣讲、学员干部知识培训等形式；进学校可在小学生选择科普宣讲，爱河护河绘画比赛；进企业可选择政策法规宣讲、节水型、环保型企业创建标准宣讲等。

2.做好问题意见征集和满意度调查。要通过活动倾听群众呼声，解决群众困难。在“七进”宣传活动开展同时要做好意见征集、满意度调查等工作，及时发现问题、解决问题和“回头看”。

（一）精心组织，广泛动员。河长制“七进”的集中开展时间为xxxx年x月至xx月，此后进行常态化开展。各村、社区，乡级各单位、企业，要立足实际，制定活动开展方案，精心组织开展宣传活动。广泛发动各方力量，积极配合，充分调动人力物力与技术手段联合举办“七进”活动。

（二）形式多样，宣传得当。针对“七进”宣传活动的不同群体开展有针对性、有侧重性的宣传。注意线上线下结合，通过宣传栏、宣传标语、宣讲、竞赛等多种形式，充分利用好网络、微信等媒体平台。在具体的实施过程中，做到目标明确、方法得当、措施有力、特色鲜明。

（三）深入群众，服务群众。宣传活动应扎实开展，避免流于形式，要做到宣传与走访相结合，在“七进”宣传活动中做到政策与服务相结合、解决问题与解答难题相结合、收集意见与广开言路相结合。

（四）健全机制，确保长效。要把握开展此次活动契机，立足当前，着眼长远，把爱水惜水护水教育融入实际工作中，打造有效载体和特色经验，推动形成宣传教育的长效机制。

（五）严守纪律，注意防疫。在开展活动中要严格遵守中央八项规定精神、省市县有关规定以及疫情防控要求，做到高效、务实，防止形式主义，做到不扰民、不增加基层负担并做好疫情防护。

（一）纳入考核。各村（社区）、乡级各单位要将“七进”宣传活动纳入xxxx年度工作要点，活动开展情况将纳入xxxx年河长制年度重点工作考核。

（二）视频或图片收集。活动过程中，各村（社区）、乡级各单位应及时收集活动期间的图片、视频和宣传稿件等，并及时上报致乡河长制办。

（三）问题征集。活动期间，应做好河长制工作满意度调查，注意收集全面推行河长制和河库管理保护中的热点、难点问题，根据实际情况及时反馈给乡河长制办和乡党委政府，并留存问题整改前后对比图片。

（四）经验总结，及时反馈。各村（社区）、乡级各单位要加强对“七进”宣传活动工作的总结，并将活动总结及相关活动素材（照片、视频等）及时报乡河长制办。

七进活动实施方案篇九

根据关于印发《从化市建设廉洁文化引领工程实施意见》的通知（从纪发〔2012〕40号）精神，结合我所纪律教育学习月，特制定本实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义荣辱观、《廉政准则》和中央“八项规定”的宣传教育为重点，在全所深入开展廉政文化“七进”活动，不断创新形式、丰富载体、充实内容，全方位、多层次、有重点地加强廉政文化建设工作。

二、组织机构。

所成立廉政文化建设工作领导小组，负责廉政文化建设“七进”活动的组织实施。

组长：

副组长：

成员：

领导组下设办公室，办公室主任由xxx同志兼任。

三、工作任务。

导干部为重点，塑造团结、务实、廉洁、创新、高效型单位，与单位党员干部思想、工作、生活、学习等作风建设紧密结合，引导单位干部树立艰苦奋斗、廉洁奉公的高尚道德情操，增强抵制各种腐朽思想和不良风气的能力，筑牢拒腐防变的思想道德防线。具体抓好以下七个方面的落实：一是发出一个倡议；二是开始廉政文化专栏、党务、政务公开栏；四是提炼单位从政警言，制作廉政故事、警言警句、廉洁典型人物图片宣传牌并张贴悬挂于办公场所；五是开展廉政文化主题教育；六是经常性的宣传教育活动；七是利用节假日开展群众性的廉政文化活动。

（二）廉政文化进家庭。以“当好贤内助、崇尚廉家风”为主题，积极开展家庭助廉教育。一是开展家庭廉政承诺活动，树立一批家庭助廉先进典型；二是深化“五好文明家庭”和“和谐家庭”创建活动，倡导清廉家风；三是采取多种形式宣传家庭助廉教育工作的重要意义，进一步调动广大家庭参与“廉政文化进家庭”活动的积极性和主动性；四是开展好“读廉政书、看廉政片、听廉政课、进廉政言、做廉政人”活动。

四、活动要求。

设的组织者和实践者，多做组织协调和支持帮助的工作，及时研究解决“七进”工作中遇到的困难和问题。

（二）强化部门责任。廉政文化“七进”活动是一项系统工程，各单位要明确责任，齐抓共管，形成合力。廉政文化进单位，由单位支部牵头，（三）狠抓工作落实。要增强责任感和自觉性，把廉政文化“七进”活动列入工作计划，把任务分解落到实处。

2013年11月1日。

七进活动实施方案篇十

为使我校教育教学工作有条不紊进行，顺利通过三亚市人民政府的督导评估，根据三府教督(20xx)1号文件《关于开展中小学规范化学校督导评估工作的通知》精神，结合我校的实际，做好迎接教育教学督导检查工作，特制订本方案。

一、指导思想。

以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为目标，举全校之力，加大教育教学设备、设施投入，加强教师队伍建设，实施素质教育，提高教育教学质量，推进学校标准化建设。

二、目标任务。

认真落实市教育局和镇中心校的工作要求，改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深化基础教育课程改革，提高设备使用效率，确保学校教育教学工作顺利通过检查。

三、成立领导小组。

为加强我校迎检准备工作，成立学校教育教学工作督导领导小组。

组长：符世辉(校长)。

副组长：黄育承(副校)、黎玉吉(总务)。

成员：文毅韧(副校)、陈明国(教导)、陈榜(报账员)、王和宝(教研组长)、傅德辉(工会主席)。

具体工作安排：

组长负责组织全体教职工进行学习动员，结合学年工作总结，对照评估方案和指标要求进行综合性自评，做好总体指挥，监控和调节工作。组织撰写学校自评报告。

副组长负责整个评估工作的组织安排和实施，制定自评工作计划，做好学校各部门资料的汇总和评估有关档案资料的管理工作。

各个组员按照各自所负责的部门组织相关教师分头采集信息，整理资料。按照评估标准和评分细则认真进行分析和评估，填写好各种评估记录表。撰写好部门自评报告。

陈磅负责a1办学条件全部指标材料。王和宝负责a2学校管理全部指标材料。陈明国负责a3教育教学工作全部指标材料。黎玉吉负责a4办学特色全部指标材料。

四、实施步骤。

第一阶段：(2月18----29日)学习动员，调查摸底。

1、学习动员。学习教育局有关文件，制定《槟榔小学关于迎接20xx年教育教学督导工作的实施方案》，明确工作方向，明晰工作思路，把握工作重点，确定工作职责。召开学校迎检动员会，深入进行宣传发动工作。

2、调查摸底。对照标准，对学校办学条件图书、音体美劳卫器材等方面的缺口进行自查并分类汇总。

第二阶段：(3月---6月)集中准备，落实提高。

1、加大投入力度，实现办学条件标准化。学校要借市督导评估之契机，多渠道筹集资金，努力实现办学条件标准化。

2、加强校园文化建设。一是绿化美化校园：粉刷墙面，油漆墙裙和栏杆，栽种花草。二是墙面文化，包括墙面文化、宣传橱窗等。三是班级文化建设，丰富班级文化内涵。

3、推进素质教育，抓好教学教研。一是实施素质教育，加强教学常规管理，提高教学质量。二是积极开展教科研活动，推进基础教育课程向纵深发展。三是提高专用教室的利用率，加强对专用教室管理人员的培训。四是加强教师队伍建设，科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。六是积极做好“学困生”转化工作。

4、加强德育、学生养成教育、班级管理工作。一是强化德育的地位，落实德育基地、场所建设，开展德育活动和德育工作交流。二是完善学生养成教育机制和措施，注重过程性、形成性教育，形成良好的校风。三是规范班级管理，有制度，有措施，规范学生评价机制。四是搞好校园卫生。

5、搞好法制安全综合治理工作。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理，排除安全隐患。

6、做好档案资料整理工作。学校要加强档案管理，将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理，实现档案管理规范化。

第三阶段：(7月---8月)互查互学，改进提高。

1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校要高标准完成自查报告、学校简介、20xx年以来的档案整理等工作。

2、交流提高。组织学校具体参与迎检老师到试点学校参观学习，邀请教育局各相关科室到学校指导工作，通过交流学习，发现并解决实际问题。

3、模拟督导评估。迎接教育局的模拟督导评估，根据评估意见，召开各处室主要负责人工作调度会，按梳理出存在的问题和不足立即整改，切实将工作做细、做实、做好，确保目标任务的顺利完成。

4、提交自评报告(8月20日前)。

第四阶段：(9月10---20日)接受评估。

全面做好“迎检”各项准备工作，迎接教育工作督导验收。

五、工作要求。

1、统一思想，高度重视迎市教育工作督导评估工作，全体动员，全力以赴。学校成立迎接市教育督导评估工作领导小组，全面负责学校迎检工作，校长是第一责任人。

2、加大宣传工作力度。学校对教育工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传，从而动员和依靠社会的力量来关心和支持我校的发展。

3、切实落实目标责任制，在学校制订的此次迎市教育工作督导评估实施方案的要求下，明确目标，强化责任。全体教师要树立全局观念，把“迎检”作为促进教育教学的手段。

4、大力推进学校管理工作。一是加强校园环境的整治，二是进一步改善办学条件，三是切实加强师资队伍建设，四是抓好教学教研工作，五是搞好校园文化，六是认真准备档案资料。

5、开展督导自查，为使迎检工作按时按目标完成，领导小组将进行过程性检查，发现问题，及时整改到位，切实做到以本次评估工作为契机，全面提升我校管理水平。

迎接教育督导工作是我校今年的中心工作。全体教师的所有工作都将围绕迎检，为迎检服务，努力在环境建设、文化建设、制度建设、队伍建设、科研教改等方面做到全面详实，并注重突出我校特点，体现优势项目，为在迎检工作做出自己的一份贡献。

七进活动实施方案篇十一

根据工作安排，现将我镇河长制工作开展情况做汇报，如下:。

嘉陵江xx河段由xx镇伍家垭村流入，流经伍家垭村、龙井湾村、秦家岸村、杨家岸村、报本寺村5个行政村后，进入新政镇，主河道全程长千米，流域面积34平方千米。流域总人口万人，城镇人口3560人，农业人口18740人。

(一)强化组织领导。镇党委政府高度重视河长制工作，全年共召开6次专题党委会进行专题研究，成立党委书记何欣同志为总河长的领导小组，制定实施方案，明确责任分解，提供经费保障,确保组织领导到位。截止目前，我镇已召开16次镇村干部会专题研究和安排部署河长制工作。

(二)强化群众宣传。各镇村干部利用宣传夕阳红保险、党风廉政社会评价、扫黑除恶、预防非洲猪瘟等各种政策走村入户、利用村村通广播、qq群、微信群、村务公开栏等载体，大力宣传河长制，让广大群众明白什么是河长制，河长制主要内容是什么，各级河段长分别由谁担任，宣传实行河长制重要意义。全镇投入2万余元资金用于制作河长公示牌3张，横幅标语30余幅，墙标100多处。并多次在群众赶集时发放环保宣传资料6000余份。

(三)强化集中整治。一是集中打捞水葫芦。今年7月以来，兰家坝村河段有较少漂浮水葫芦，针对这一现状，我镇积极组织人力物力，集中对兰家坝村河段水葫芦进行了打捞，共投入万元专项经费。并马上对全镇河道进行水葫芦大排查，发现一处，打捞一处。截止目前我镇境内的所有流域的水葫芦全部彻底打捞，整治实效良好。二是加大畜禽养殖场专项整治力度。我镇成立领导小组负责辖区畜禽养殖场专项整治工作，7月—9月，镇环境整治办和河长制办一道对畜禽养殖场进行现场核实，并对畜禽养殖户宣讲政策。对何家垭村、报本寺村、立石子村已关停畜禽养殖场进行日常巡查和监管.确保已关停畜禽养殖不再反弹，对部分畜禽养殖场环保设施不达标的责令限期整改。三是加大白色垃圾、漂浮物整治力度。我镇专门组织一个治理工作领导小组，由党委书记何欣同志任组长,镇长安然同志任常务副组长,人大主席胥勇同志任执行副组长,小组成员由各村支部书记担任，各村支部书记具体安排保洁人员对辖区内河道漂浮物、河岸白色垃圾等进行集中整治，共花去资金10万余元，确保了全河段水清岸绿、环境优美。四是加大场镇污水治理。重点强化污水排污源头治理和污水收集处理，确保全镇场镇污水集中到污水管道中,不再散排。

(四)强化日常监管。镇上成立了河长巡查组和河长制工作督查组，坚持每周不少于一次，采取定期或不定期的形式对所涉村河流干流、支流开展督导。嘉陵江涉及的相关村(社区)安排了专门的河段负责人，坚持每天进行巡河，及时监管和处理河道内的水葫芦、漂浮物和河岸白色垃圾。同时，我们还专门请清运场镇、村垃圾的清运队，全年安排资金20余万元，适时对河道两旁白色垃圾和河道漂浮物进行清运。

(一)建立长效机制的问题。xx年以年来我镇仅河道漂浮物打捞一项就用了10万元，但财政只预算万元经费，远远不够我镇开展日常河长制工作，希望上级财政安排专项工作经费，确保水葫芦漂浮物打捞和白色垃圾的清运等。

(二)河道保洁人员及经费问题。一是应结合河段流域的长短和面积的大小确定保洁员的人数，比如我镇河段长达千米、流域面积34平方公里，但是只安排了2名保洁员，人员能否增加3个，达到嘉陵江沿线每个村(社区)都有一个专职保洁员;二是保洁员的经费太少，按照每个人每年8000元，基本上没有人愿意做这项工作。

(一)加强宣传教育。坚持宣传工作经常化、常态化，进一步提升广大群众的环保意识，明白河长制工作的目的、意义，真正让河长制工作深入人心。

(二)加强河道漂浮物、河岸白色垃圾的清理。下一步，我镇将建立长效机制，与河道上游乡镇协调配合，设置拦截，阻拦水葫芦和漂浮物;其次，采取业主承包的方式，对整个河道漂浮物、河岸白色垃圾进行清理。

(三)加大巡查、督查力度。镇河长办在严格执行周巡查的基础上，采取定期或不定期巡查、督查方式，扎实将河长制工作落到实处;村级河段长严格按照日巡查制度，做到发现问题及时报告和处理。

(四)严格落实河道警长职责。镇村联动、公安配合严厉打击电鱼、炸鱼、毒鱼违法捕捞行为。利用水生、陆生动植物对水质进行生物防治，在河道开展鱼类人工增殖放流，既增加鱼类种群，又通过滤食鱼类鲢、鳙，吃食性鱼类鲤鲫净化水质。

(五)加强信息沟通工作衔接。加强与县总河长办的信息沟通、与联络单位的工作衔接，使嘉陵江xx河段的河长制工作真正落到实处。

七进活动实施方案篇十二

我镇位于绿水河主河道上，上游为永乐镇，下游为文星镇，主河道流经我镇7个行政村，长约7.4公里，流域面积20余万平方米，是我镇群众生产生活主要用水来源之一。自河长制工作开展以来，镇党委、政府认识到位、措施到位、责任到位、考核到位，绿水河保平段河长制工作取得了明显成效。现将2017年我镇河长制工作开展情况总结于后：

一、工作推进情况。

1.责任落实到位。一是成立领导机构。我镇成立了以党委书记任组长、镇长任副组长、党委委员为成员的全面落实河长制工作领导小组，并由党委书记任总河长，主要负责全镇河长制工作的安排部署。二是设立河长制办公室。河长制办公室由分管副镇长任主任，业务部门负责人任副主任，相关部门负责人为成员，负责河长制工作的推进与协调。三是设立镇村社河(段)长。绿水河镇级河长由镇长担任;流经的行政村均设立河段长，由村支部书记或村主任担任，并由镇派驻村干部作为联络员;各村细化辖区河道，分社分段包干，聘用保洁员，明确责任人。四是出台相关工作制度。制定下发了《巡河巡查制度》等9项工作制度，切实明确工作要求。

2.群众宣传到位。利用村社干部会、坝坝会、广播会、村务宣传栏等形式，大力宣传河长制的必要性和紧迫性。截止目前，我镇20个行政村均召开了宣传动员大会，制作环保宣传栏20个，发放宣传单2000余份，群众的绿水青山意识明显增强，参与积极性明显提高。

3.集中整治到位。一是彻底清理河道。我镇绿水河河道较长，建有石河堰1处，水流较缓，水葫芦疯长，多处倒伏树木堵塞河道，也很容易聚集漂浮物，整治难度非常大。2017年，县统一水面清理成效明显，在此基础上，我镇又多方筹措人力物力，组织党员干部等头顶烈日对辖区河段进行彻底清理，现已初步实现河畅水清。二是严管河道排污。对非法设置的排污口全部予以取缔，加大畜禽养殖场专项整治力度。争取项目建设安乐场镇污水处理站1座，技改保平场镇污水处理厂1座，预计今年将全部投入使用。

4.日常监管到位。建立《河长制巡河巡查制度》，明确镇级河长及镇河长制办公室巡查每周1次，村级河长每天1次，保洁员每天1次巡河，及时处理出现的问题。

二、存在的主要问题：

1.沿河居民存在污水直排现象。场镇污水管网老化破损、覆盖面不足、雨污管网未分流、部分居民环保意识仍然不强，以及沿岸部分居民自身无能力、不主动建设处理设施，存在污水直排现象。

2.河道保洁缺乏资金保障。目前，我镇已多次组织人员进行河面漂浮物清理，但此工作需匹配专项资金，固定专职人员进行维护。

3.河岸线损毁情况。境内部分河堤因年久冲刷损毁，岸线下部漏空，存在一定安全隐患。

三、整改措施。

1.完善场镇污水管网，实行雨污分流，组织力量对直排户进行监管，对贫困户等无能力自建污水处理设施的统一建设。

2.多渠道筹措资金，探索河道保洁长效机制，确保保洁工作正常运转。

3.我镇目前正在进行河岸线损毁排危，对仍存在险情且无法或无能力排危的部分区域，通过设置告示牌等方式进行告知。

4.进一步加大执法力度，对肆意倾倒生活垃圾、河道采砂、建筑垃圾等行为坚决从严重处，切实做到查处一个、震慑一片。

七进活动实施方案篇十三

为了进一步加强学校、教师与家长的联系，共同教育好学生，提高对学生的教育效果，形成全社会共同关心支持教育的浓厚氛围，根据新发〔20xx〕87号文件精神，经教育总支与中心小学研究，决定在全镇开展“教师大家访”活动，现制定活动实施方案。

一、总体目标。

以开展教师进千家访万人“大家访活动”为契机，宣传我镇教育取得的成绩和教育改革目标任务，党和政府减免学杂费、课本费、住宿费等惠民政策等，加强学校与家庭的经常性联系，通报学生在学校的表现情况，宣传正确的教育思想;充分利用学校的资源和优势，配合社会各界共同营造良好的教育环境和氛围;听取群众对学校教育教学工作的意见建议，接受社会监督，改进教育工作，塑造教育良好形象，提高人民群众对教育的满意程度。

二、活动内容及形式。

学校校级领导、中层干部、班主任和所有任课教师要实施全员家访。家访时，注重宣传教育政策法规、教育思想和教育方法，介绍学校的发展情况、办学理念;通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。同时教职工要至少走访征求6名以上包括工人、你们、干部、党代表、人大代表、政协委员等不同;类型代表的意见和建议。

1、各学校结合实际成立领导小组、制定具体实施方案，明确主要领导牵头，校长具体负责，合理安排家访和走访时间任务，避免重复家访或者漏访。

2、每所学校相对集中时间，实行全员家访和走访。家访过程中，各学校要建立家访登记制度，制作家访情况表，记录教师家访简要过程、学生家庭和个人情况及下步家访建议，以及家长和社会各界对学校教育的意见和建议等。

3、家访和走访结束后，每位教职工都要针对本次活动写出20xx-3000字的走访感言，中心小学将选择其中优秀篇目辑印成册。

四、其他要求。

(一)各学校领导要高度重视，率先垂范，全员动员，合理安排，注重规范，务求实效，扎扎实实地开展“教师大家访”活动。

(二)着眼于构建家校教育网络的长效机制，将有效做法和措施作为制度长期坚持，并在以后的工作中不断完善。这次活动的进展和总体情况，各校要做好记录并整理归档，以备检查。

(三)加强宣传，搞好总结。各学校要加强对这次活动的舆论宣传，踊跃向县电视台、报社投稿，扩大这次活动的影响力，同时要认真搞好总结，工作情况和走访感言要交镇科发办。

(四)教师家访前，要做好以下准备工作：

1、做好对家访学生近一段时间在校各方面情况的了解。

2、依据了解到的学生情况，做好家访目的、家访谈话内容的准备工作。

3、教师家访时，必须遵守以下要求：

(1)教师要按照与家长的约定时间，按时家访。

(2)教师家访时要衣着大方，态度和蔼、诚恳。家访时要客观反映学生在校表现，切记“一好百好、一差百差”的评价方法;要有情感艺术和语言艺术，要以鼓励为主，反对告状式家访;要引导家长不因粗暴、简单的方法教育子女。家访时尽可能让学生在场参与。

(3)教师要根据学生情况，积极向家长介绍相应的科学的教育方法，绝不允许教师只讲问题，不讲方法。

(4)教师要积极向家长宣传学校的发展和取得的成绩，通过与家长的沟通，要使家长了解和支持学校教育。

(5)教师要虚心、认真听取家长的各种意见和建议，能当时解答的要及时解答，不能当时解答的要在家访结束后择日给家长进行答复，绝不允许不答复。

(6)向家长发放“走访调查表”，把反馈表与活动记载表装在一起交给学校。

(7)教师家访不允许接受家长的宴请，不允许接受家长的礼物等。