食堂工作汇报材料
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各位领导:
自国家实施学生营养餐改善计划,我县全面实施学生营养餐工作启动会后,我校积极组织全体教职工认真学习临夏县教育局下发的临县教发【2012】64号、80号、95号等文件精神,成立了由校长任组长,主管副校长任副组长的《河西中学学生营养餐工作领导小组》、领导小组下设办公室,精心组建了营养餐工作从业人员工作小组,完成了对从业人员的培训、体检、办证等工作,与各供货商签订了安全责任书,确保了学生营养餐前期工作的顺利实施。
卫生安全、食品留样、食品查、验收工作,收到了较好的效果。
目前,我校的营养餐供餐过程中还存在下列问题:一是学生营养餐食谱单一;二是供餐设备还不完善,缺少学生食堂;三是所供食品与部分学生口味不一;四是学校营养餐管理的组织协调性、科学合理性有待进一步提高。我们将进一步总结经验,借鉴兄弟学校好的做法,克服自身困难,尽快解决以上问题。
学校今后的打算:一是克服困难,尽早修建学生食堂,使学生营养餐食品品种较多、实惠可口;二是加强领导,组织协调,形成学生营养餐工作良性运行的长效机制。
2012年5月15日。
2012年5月。
日
二0一三年五月九日。
尊敬的各位领导:
大家好!首先谨让我代表勐腊镇中心小学全体师生对各位领导,不辞辛苦,莅临勐腊镇中心小学,指导营养餐工作表示热烈的欢迎!自营养餐工作启动以来,我校照教育局文件精神要求,认真计划,精心部署,制定措施,强化管理,使营养餐工作科学、有序、规范地稳步推进,受到了群众的好评。现从以下的几个主要方面进行简要汇报:
一、学校基本情况。
勐腊镇中心小学下辖10所学校,教学点3个,完全小学6个。现有学生2414人,其中中心小学770人,龙林小学253人,龙茵小学241人,曼龙代小学371人,曼掌小学218人。曼那小学167人,纳岭小学111人,曼迈小学100人,曼纳伞小学82人,么粉小学77人,新民小学24人。
1、人员安排方面:辖区各学校成立了营养餐改善计划领导小组,由中心校校长蔡兴发任组长,副校长金卫华任副组长,各校校长任组员,下设营养餐改善计划办公室,加强了监管,各校长负总责,抽调了营养餐专职管理人员,专门负责学校营养餐工作,并由各班班长协助班主任完成早餐发放工作,并成立了由各学校校长、教师代表、学生代表、家长代表组成的监督委员会。
学作为试点学校,改为由学校食堂自行供应早餐。(周一:米干,周二:包子加豆浆,周三:米线,周四:糯米饭加火腿肠,周五:米干)。
3、硬件方面:为了安全、卫生、及时发放营养餐,更有效地开展工作,学校制定了保障措施,特添置专用的炊具、冷藏柜、工作服等,并要求操作人员工作时必须身着工作服,给每个班配发了分餐桶,在桶侧标注了班级及人数,以防混用,厨房与贮藏室经常保持整洁,严格操作程序。并规定定期用消毒液进行全面消毒(时间为周一、周三、)。
4、宣传方面:加大宣传力度,营造良好的舆论氛围,为了让师生和家长明白“营养改善计划”工作的重要意义,教育学生怀着感恩的心态用好营养餐,好好学习,珍惜良好的学习环境和条件,以优异成绩回报党和政府的亲切关怀,我们进行了广泛的宣传活动。我校高度重视营养改善计划工程工作,把这项民心工程作实做好,把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。我们利用校园黑板报、校园广播等宣传形式进行广泛宣传,再通过家长会的形式,向家长宣传营养改善计划的有关精神。通过大力宣传,做到家喻户晓,营造了良好的社会氛围。在搞好宣传的同时,规范了营养餐各室的操作流程。学校利用周一和周五升降国旗的机会,班级利用周会课和少先队活动,进行食品、营养安全方面的小常识讲解,使学生懂得为了健康怎样科学用餐。
责。配备专人进行具体工作,对每天供应的食品数量、食品质量、外观品质、卫生情况等进行严格把关和监督,6、制定应急预案与督查机制。制定了相应的应急预案,严防各种突发事件,特别是食品安全事故,并对各村校工作进行定期不定期的督查、突查,发现问题当面予以批评、纠正,确保营养餐工作万无一失。
7、学校配备专人负责收货领取与发放工作,并及时建档登记,做好学校台账、班级实名制发放表、留样记录、发放与领取的填写工作,并做到今日事今日毕,及时做好建档与记录。
8、安全,消毒与监督检查:相关人员早上发放前到岗对各自工作进行检查,排除安全隐患,每周一、周三为定期消毒时间,进行彻底消毒,添置垃圾箱,将餐后垃圾进行无害化处理。
9、用餐管理细心到位,做到慎之又慎。要求班主任要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序,监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严厉批评教育。学生食用中发现有变质、有异味情况时,教育学生立即停止食用,变质食物立即收回,并立即追究相关责任人的责任。若发生腹泻、呕吐等不良反应,立即启动应急预案,第一时间确保学生及时治疗,通知家长,确保学生安全,然后调查原因,落实责任,及时整改。
三、存在的问题及整改措施。
虽然营养餐受到家长和学生们的欢迎,但是在具体的操作过程中发现了一定的问题,现提出如下:
1、硬件条件比较差,基础设备跟不上,餐厅太小,如遇下雨学生无处就餐。
2、营养改善计划的实施给学校教师带来了很大的工作量,天天如此,使得每个教师费心费力,有一定的难度。
目前,虽然条件有限,但学校在力所能及的范围内尽量的改善了硬件条件,购置必须的用具。但部分学校由于经费困难,条件仍比较简陋,这是值得思考的问题。“营养改善计划工程”是一项功在当代,利在千秋的好事,今后,我们将以科学发展观为指导,抱着向党、向人民、向学生负责的态度和精神,把这项民心工程作实做好,以确保“营养餐改善计划”的安全实施。
以上是我校实施“营养餐改善计划”的措施和做法,如有不妥之处,请领导批评指正。
二0一三年五月九日。
各位领导:
自国家实施学生营养餐改善计划,全面实施学生营养餐工作后,积极组织工作人员认真学习下发的文件精神,针对营养餐安全方面,我校精心组织了营养餐工作人员,观看了关于餐饮服务食品安全操作规范的。
教学。
片,进一步明确职责、采取有力措施、加强从业人员的培训、提升全体后勤人员的服务水平,向参训人员讲解了“食品卫生安全法”等相关的法律法规及操作规程。及其他食品卫生安全方面的学习,完成了对从业人员的学习培训工作,确保了学生营养餐工作的顺利实施。
建立完善了四旗学校学生营养餐各项管理制度,食品安全相关资料,学生营养餐实名制签名等各项软件资料,及时与各供货商协调,要求他们保质保量的及时供货。我们广泛征求供餐过程中各方面的意见,及时改进工作中存在的问题和不足,注重食品卫生安全、食品留样、食品验收工作,收到了较好的效果。
目前,我校的营养餐供餐情况良好,我们将进一步总结经验,借鉴其他学校好的做法,克服自身困难,以保证营养餐工作的顺利实施,形成学生营养餐工作良性运行的长效机制。
2013年4月16日。
汇
报
材
料
2013年4月。
日
学校食堂工作事关每一个学生的身心健康,事关学校的声誉与发展。我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则,抓平时、重细节,认真做好学校的食堂工作。现将我校食堂管理工作情况汇报如下:
一、领导重视,周密布署。
学期初,学校要召开专门食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂的全面工作制度化、规范化。后勤处负责具体落实,校领导不定时到食堂和学生餐厅巡视,以便随时发现问题,及时进行改进。 平时能积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导,每次提出的整改意见我们都能及时进行整改。
二、 加大投入,改善条件。
本学期,我们联系供餐单位对教工食堂和学生食堂进行了装修,屋顶和墙面按要求做了涂灰水处理,为教工食堂和学生食堂安装电视,改装三间夜宵餐厅,配备了就餐用具,使住宿学生都能集中到餐厅就餐;购置了蒸饭机、消毒柜、食品留样柜等设备,对食堂的电路进行了彻底的更新。食堂硬件条件的改善,为学校食品安全工作提供了必要的物质保证。
三、健全制度,确保卫生。
食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重,为确保无一例食物中毒事件的发生,我们主要采取了以下措施:
1、食堂能严格执行国家的《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,并不定期进行检查,工作人员能自觉按要求上岗和操作 。
2、各类安全卫生管理制度完善,建立有以下制度:《后勤主任工作职责》、《伙食管理员工作职责》、《食堂卫生管理制度》、《操作间管理制度》、《 餐具、用具清洗消毒制度》、《食品采购验收制度》、《原料采购索证登记制度》、《食品试尝留样管理制度》、《库房管理制度》、《学生餐厅管理制度》 等,并与各类人员分别签订了安全责任状, 要求从业人员严格按照制度办事,确保不发生安全责任事故。
3、认真细致做好过程管理:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,食品进货由专门的人员进行统一采购,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全 。
4、做好消毒工作:每次用餐后所有的餐具、用具都用开水消毒,并放消毒柜进行消毒,确保干净卫生。
5、库房由专人保管,库存物品能按要求分类储存,该上架的上架,该冷藏的冷藏;确保安全卫生。
6、食堂工作人员每年都进行体检 ,按要求持证上岗。 要求炊事员每天在更-衣间更-衣后上岗,上岗时必须穿工作服。同时严格要求食堂工作人员搞好个人卫生 ,勤剪指甲、勤洗手、勤洗工作服。
7、学生就餐时有生活教师到食堂维持纪律,督促学生文明用餐,并要求学生搞好食堂就餐的卫生,餐后由专人打扫餐厅卫生。
8、师生都采取订饭的方式,每餐基本没有剩饭剩菜,食堂不允许给师生吃旧饭菜;对每餐后餐桌上吃剩的饭菜,每天由专门人员及时进行清理,学校都用来养猪。
9、后勤负责人和伙食管理员每周不定时检查食堂的卫生及安全隐患, 并做好检查记录,切实保证食堂的清洁、卫生、安全。
10、闲杂人员不准进入食堂,食堂内不准接待客人、聊天;下班后必须关好门窗后上锁 ,钥匙由专人保管。
“民以食为天,食以安为先”, 我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起,坚持事事抓,时时抓, 力争使我校的食品卫生安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。工作中我们将坚持不懈,常抓严管,全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。
为加强学校饮食安全管理,落实食品安全责任制,强化食品安全工作的监管力度,切实保障师生的生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,合阳县第三小学长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。根据县教育局相关文件精神,学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,我校食堂卫生工作领导小组对学校的食堂卫生工作展开了全面、认真的监督检查,现将监督检查的情况报告如下:
一、 学校食堂基本情况。
我校是一所新建的寄宿制小学,学校大部分学生是来自全县各乡镇、父母在外打工的留守儿童,全校共有学生2000余名,其中在学校食堂就餐的学生1400余名。我校学生餐厅是由教育局项目办统一招标、为学餐饮有限公司负责经营。公司具有餐饮服务许可证,餐厅现有饮食从业人员 名,其中 人持有饮食从业人员上岗证、健康证,操作间各类实施齐全,基本能够保证学生安全、卫生就餐需要。
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进一步改善农村学生营养状况,提高学生健康水平,加快农村教育发展,促进教育公平,依据上级文件精神,现将我校的营养餐实施工作情况汇报如下:
一、基本情况。
我校现已到校学生总数为634人,享受营养改善计划的学生为634人。
二、深入学习文件精神。
深入学习文件精神,认真部署落实,开学初,我校组织召开了营养改善计划专题会,组织学习文件精神,确定了以“改善学生营养状况,增强学生体质,促进学生健康成长,不断提高教育教学水平”的指导思想,成立了“营养早餐、营养改善计划”实施领导小组,制定本学期“营养改善计划”、建立工作职责、营养改善计划实施方案、营养改善计划管理发放流程,突发疾病应急预案等。严把收货、储存、发放、用餐四大环节工作质量,明确责任人,落实工作职责及制度。
三、营养改善计划。
1、营养改善工程要确保学生饮食的卫生安全和营养。食品的安全是重中之重,除了能让每一位学生吃上、吃饱免费可口的营养餐,更要保证安全。让学生,家长放心。
四、加大宣传力度。
祖国的深切关怀,我们进行了广泛的宣传活动。我校高度重视营养改善计划工作,把这项惠民工程作做好,把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。我们通过家长会向家长宣传营养改善计划的有关精神。通过大力宣传,做到家喻户晓,营造了良好的社会氛围。同时也教育学生做到珍惜每一粒粮食。
五、健全制度。
健全制度,落实职责,加强监督学校成立“营养改善计划工程”领导小组,校长为第一责任人,制定“营养改善计划”实施工作程序,明确职责,责任到人。要充分发挥食品卫生监督员的作用,做到操作规范、把关严格、监督到位的工作机制,建立食品出入登记制度和发放、储存管理制度。配备专人进行具体工作,对每天供应的食品数量、食品质量、卫生情况等进行严格把关和监督,既不能缺斤短两,更不准掺水供给。使营养改善不仅成为“营养工程”,还要成为放心工程和安全工程。
六、加大投入、保证安全。
1、为了保证食品的新鲜卫生,学校建议要“当日食品、当日食用”,保障学生的身体健康。
2、做到了储藏室保持清洁。
七、用餐管理细心到位,做到万无一失。
1、班主任要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序,监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃处理。
2、学生食用中,发现有变质、有异味情况时,教育学生立即停止。
食用,变质食物立即收回并更换发放,并立即追究相关责任人的责任。若发生腹泻、呕吐等不良反应,立即启动应急预案,第一时间确保学生及时治疗,通知家长,确保学生安全,然后调查原因,落实责任,及时整改。
九、管理员严格要求,按章操作。
管理做到四勤:勤洗手、勤剪指甲、勤理发、勤洗衣服,保持良好的个人卫生习惯。不准随地吐痰,不准乱丢废弃物等,杜绝出现所有易污染食品的不卫生动作。确保让每一位学生吃到放心、舒心的营养餐。
十、存在的困难。
1、营养改善计划的实施给学校教师带来了很大的工作量。学校本来就教师紧张,没有专门的人员负责,一到领餐时间全体班主任都成了领餐员,加大了教师的工作负担。
2、学生就餐没有场所,只能在教室就餐,很不卫生。
为进一步改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,加快农村义务教育的均衡发展,促进教育公平,依据国务院办公厅《关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发„2011‟54号)精神,我校以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,坚持以人为本,把实施农村义务教育学生营养改善计划作为为群众办实事、办好事的重大民心工程来抓,切实改善农村学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进农村少年儿童正常发育和健康成长。现将我校义务教育学生营养改善计划实施情况汇报如下:
一、学校基本情况简介。
湟源县申中乡中心小学始建于一九三二年,位于湟源县城西,315国道十公里,进卡路桥向北三公里处。现有学生339名,其中寄宿生85名,设11个教学班,学校占地面积为9582平方米,生均24.76平方米,建筑面积4557平方米,生均11.8平方米,绿化面积为1284平方米,生均3.32平方米。2008年为贯彻落实上级教育部门关于“教育资源整合”的有关文件精神,从山区地域特点和人口分布现状出发,将周边六个行政村和一个自然村的学校学生撤并至我校,解决了申中乡学校布局分散,教育资源配臵不合理、上学难问题。
二、具体做法我校自2012年3月开始实施营养餐的供应,每生每天中央补助3元,全年学生在校200天计算,每生每年补助600元。按每人每餐3元的标准,每天上午第二节课课间,给每生发放一个鸡蛋、一袋牛奶、一个面包或牛奶、鸡蛋、火腿肠等。
(一)加强领导,确保责任落实。在营养餐工程实施过程中,严格按照有关规定,成立营养餐工程领导小组,确定专人负责“营养餐工程”的具体工作。营养餐的配送及发放情况。
(二)强化监督。建立实名制学生档案库,实行动态管理。对享受营养餐学生的家庭名单和营养餐的发放情况予以公示。
(三)健全管理制度、落实工作责任制。为使我校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。我校制定了《食品验收入库制度》、《食品储存保管制度》、《食品发放与饮食用制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故应急预案》、《学生实名制信息管理制度》、《学校健康教育制度》、《学生课间餐信息公开及监督制度》、《学生营养状况监测评估制度》。同时制定管理人员岗位职责,哪一环节出现问题追究哪一环节的责任,同时把考核结果和年终的绩效考核相挂钩。
我校实施学生营养改善计划均由校务会成员统一考察后商定的企业统一配送货物到学校营养改善计划配餐室,营养改善负责人对配餐企业配送来校的营养食品按“一看二闻三手感”的原则统一验货收存,有问题的食品坚决不准入库。入库存储的食品经过我校食堂加工煮熟后,为确保学生营养餐的食品安全,先由校领导和负责人提前进行尝试,并做好留样记录,未发现有任何异常才发放给学生。由班主任统计人数,报告到营养改善管理处,营养改善管理人员按班主任上报的学生实名人数登记后,把牛奶和鸡蛋发给班主任,班主任造册签名留底。再发给学生,并监督学生食用。学生食用后,班主任安排值日生立即把面包袋和鸡蛋壳打扫干净倒入垃圾箱,保持教室内的环境卫生,由改善学生营养计划工程实施领导小组巡回检查营养餐的使用情况和各班的卫生保持情况。
(四)强化安全意识,确保食品卫生安全。把好卫生安全关,防止食物中毒事件发生,是营养餐工作最起码的要求和持续正常开展的关键。我非常重视食品卫生安全,联合我县的卫生防疫部门加大对学校饮食卫生安全检查的力度和密度,针对各个季节的不同特点和容易出现的卫生问题,及时提出有针对性的工作要求,进一步提高学生在校就餐的安全性,提升学校食品安全的管理水平,从而确保营养餐工程的顺利实施。学校领导小组制定了相应的规章制度、应急预案和疾病防控方案;学校设专人负责“农村义务教育学生营养改善计划”的日常管理,确保“农村义务教育学生营养改善计划”质量安全。专职人员在领取、发放鸡蛋、面包、牛奶前必须检查其数量是否够、质量是否好,发现不合格的鸡蛋、面包、牛奶及时排除;负责人每天清洗、煮熟鸡蛋,然后班主任统一发放,班主任要做到督促学生按时食用鸡蛋、牛奶、面包;学校“农村义务教育学生营养改善计划”领导小组组织相关人员对学校的鸡蛋、牛奶、面包质量和发放、加工等情况进行定期或不定期检查;接受家长、学生和社会对我们工作的监督;凡因属责任人管理不善或工作失误,造成集体卫生事件或严重后果的,由责任人承担第一责任。
(五)营养餐改善计划宣传情况。营养与健康的宣传教育,要取得社会对营养餐的理解与支持。营养餐是一种新生事物,在实施营养餐计划的整个过程中,学校坚持不懈的开展营养与健康的宣传教育,主要是通过发宣传单、办板报、致家长的一封信等形式,让广大师生、家长明白营养餐的意义。
三、
初步效果。
自营养改善计划实施以来,我校共有339名学生得到实惠,拿着煮熟的鸡蛋和温热的学生营养奶及可口的面包,每一个学生脸上洋溢着喜悦的笑容。此项计划的实施,不仅解决了学生的温饱问题,而且解决了学生的营养均衡问题,学生们吃到了可口的营养餐,学习劲头更足了,学习效果提高了。并且学校的食堂和教室的卫生都得到了很好的保持,使同学们养成了良好的卫生习惯。营养餐改善计划的实施使每一名农村学生深切感受到了党和国家的关怀和温暖。学生的家长们也很高兴,自己的孩子能享受上国家那么好的教育政策,他们鼓励孩子好好学习,不要辜负祖国和人民的期望。家长们一致表示今后将积极支持学校的各项工作的开展,并要求学校代表他们感谢党和政府。
四、目前存在的主要问题。
(一)因学校没有正规的食堂,现有食堂无法对营养餐进行更好的规划和安排,如果有规范的食堂对营养餐给予加工,将加餐改为午餐,不仅可以减少食品的成本费,而且营养餐的搭配会更加合理。
(二)没有经过正规培训的营养管理人员和厨师,营养餐的搭配始终不能做到更加科学合理。
当然,困难只是暂时的,相信有上级领导的关心和支持,有老师们的无私奉献,有广大家长、学生的鼎力支持,我们一定会尽最大的努力,认真落实好营养改善计划这一功在当代、利在千秋的惠民政策,让孩子们吃得放心、吃得开心,把营养改善计划工程办成人民满意的放心工程!
学校是一个特殊的单位。学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。因此,食堂管理工作,学生关心、家长关心、社会关心,上级领导更关心。几年来,我校领导一贯重视食堂管理和伙食的卫生安全,始终把它作为一件大事来抓。在学校党支部、校委会的正确领导下,在上级有关部门的关心指导下,我校食堂管理工作一贯坚持“服务、规范、高效、一流”的指导思想,强化各岗位责任制的落实,不断加大基础建设,加强岗位培训,创造性开展工作,尽最大努力解除师生的后顾之忧,高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全,为师生健康负责,为教育教学服务,为学校的发展服务,学校校的食堂工作日渐步入正常化,正规化,优质化,并得到了师生、家长和社会的的赞誉和肯定。
一、完善机构,明确分工
为做好学校食堂的管理工作,我校成立了由校长任组长、2名行政任副组长、其他行政人员及骨干教师为组员的食堂管理领导小组,有总务处全面负责学校的食堂管理工作,并由一名副校长专门分管,总务主任主管、教师辅助管理负责食堂全面工作的开展与落实,形成了较为合理的管理机构。
为使学校的食堂管理工作不断完善,尽善尽美地为广大师生服 1
务,我校还成立了由工会、教代会的部分代表及优秀学生代表组成的食堂管理膳食委员会,广泛听取合理化意见和建议,对食堂的饭菜质量及服务水平评议及财务监督,并及时汇总多方听取的建议,书面或口头对校长或总务处提出伙食的质量评价。
二、完善制度,切实落实
管理水平的提高。
三、优化管理,提高效益
优化整合,分工负责。围绕学校提出的“服务、规范、高效、一流”八字工作方针,进一步细化分工,使每个工作人员都明确了自己的责任和职责。整个食堂管理工作实现了分工负责、各司其职,事事有人管、人人有事做的良好局面。
实行每日小结、每周一会制度。坚持实行周五例会制度,食堂管理负责人认真听取工作汇报,并对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮助员工从工作思想、专业知识、技能和服务态度上都能得到提升。
提供安全、文明、满意服务,构建全员育人平台。食堂也是一个育人的地方。食堂对全体员工加强劳动纪律管理,规范服务流程,强化窗口服务形象管理,使用文明和善语言,提供文明、满意服务,使学生在进餐时受到了文明礼貌、诚实守信教育,配合学校加强就餐秩序管理,进餐时要求学生把食品废弃物放在规定的配餐盘空格内,用餐后把餐具送到指定地点,从方方面面、一点一滴上培养和教育学生勤劳节约、艰苦朴素、讲究卫生、谦让他人、讲究公德等良好的生活习惯和品质,更使食堂成为学校育人的第二课堂。
四、安全管理,警钟长鸣
加工制作、分发前检验这四关,在蔬菜的采购管理上,绝对禁止购买腐烂变质食品、病蔬菜、问题蔬菜和“三无”食品,所有物资购进后由专职验收员检验合格后方能入库或加工制作,对入库物资经常性地进行检查。在搞好食品安全管理的同时,加强食堂环境卫生的管理,打扫食堂周边卫生,对食堂的环境卫生进行经常性的、不定期的检查,发现有卫生问题及时整改,杜绝了食堂卫生死角的存在。加强设备安全运行管理,使其发挥最大值的工作效率,对各种设备制定了完整的操作管理规定和制度,对各食堂所有设备指定有专人负责进行不定期检查,对各种设备指定有具体操作人员进行操作,维修与保养。在加强食品安全管理、环境卫生管理和设备安全管理的同时,注重食堂员工的人身安全管理,注意个人人身安全防护。由于加强了食堂各方面的安全管理,实现了安全管理、安全服务的工作目标。
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2011年12月26日下午4:00草堂中学组织全体教职工参加了教委召开的中小学后勤服务管理工作视频会议, 会后学校认真组织学习了奉节教财〔2011〕9号《奉节县教育委员会关于进一步规范学生食堂管理的通知》,并制定了贯彻实施意见。在期末,学校召集教代会,讨论通过《草堂中学校食堂管理实施方案》和《草堂中学关于成立膳食质量监督小组的通知》,《草堂中学校食堂管理实施方案》已于2012年2月6日交教委。
开学以来,学校严格执行《草堂中学校食堂管理实施方案》实施食堂管理。
(一)健全管理机制,强化工作责任。
全面负责学校食堂管理工作。
1、具体抓食堂的生产及食堂食品卫生安全。
2、组织师生进餐,抓进餐服务质量。
3、认定聘请工人,负责组织食堂管-理-员及工人培训。
4、审核食堂采购。
5、督促检查常规记录,建立食堂管理档案。
工人领班:谭发林
1、全面负责食堂生产服务管理和安全管理。
2、组织生产队伍,负责工人管理。
3、开出购物单、建立采购台账、采购公示、当日饭菜公示。 采购员:由黄万俊兼任,谭发林运输。
1、全面负责食堂采购工作。
2、协助总务主任抓食堂管理。
3、作好菜品留样、进货记录、购物开单等。
保管员:陈松林
1、负责食堂原材料的保管。
2、验收登记采购的原材料。
3、发放原材料,填写出库单。
4、协助总务主任抓食堂管理。
会计:黄兴明;出纳:陈松林。
索取正规发票、审查票据签字及合法性,成本核算,建立完整的食堂财务帐目,一周一收集核对,一月一核算,提出价格建议。
(二)体现公益服务,确定运作模式。
食堂由学校经营和管理,采用集体经营的运作模式,不承包或变
相承包给个人进行盈利性经营。食堂运营实行零利润管理。
1、学校派员全面管理,主要由总务主任、工人领班、食堂采购员及保管员全权负责。
2、食堂采购员和保管员由学校派遣,全面代表学校履行采购和保管职责。采购的原材料先由保管员验货后,再登记入库。出库材料要登记签字,学校每月定期盘库,实现保本经营,不利用赢利向教职工发放福利。
3、学校只聘请工人领班,对全校师生一日三餐整个生产服务工作负责,临时人员由伙食团长和学校聘请。为确保生产质量,学校对生产队伍的组成有硬性规定:所有工作人员必须身体健康,持证上岗。每天的工作人员不得少于6人,即全面协调管-理-员1人,锅炉工1 人,其余人员6人。
4、工人必须明确自己的职责,严格按照食谱表组织生产,做到保时、保质、保量。将生产出的食品全部分发给学生,学生进餐完毕,及时收缴盛食器具,并对其进行清洗消毒。
(三)学校成立膳食质量监督小组进行全程监督。
根据学校制定的“学校食堂管理”实施意见,3月7日,相关人员在学校二会议室召开了食堂管理月评会。
冉顶让及家长代表、学生代表)。
会上工人领班谭发林同志汇报了前一月食堂经营运行状况及存在的问题,与会人员积极讨论酝酿,提出了下月的改进措施。校长强调,我们大家要莫忘责任,把好事做好,实事办实,严格按照教委文件要求,建立好入库、出库帐,开好票据,索证,严把进货质量关。监督小组要严格监督和检查食堂的饮食卫生、膳食质量和服务质量,认真分析评议饭菜质量、数量及价格,检查食堂管理制度落实情况,认真研究和制定食堂管理运行中的具体工作,切实解决好存在的问题,要最大限度办好学生伙食,让家长满意,让学生满意,要经得起上级的检查。
开会结束后,全体与会人员亲自到食堂去检查、评议,食堂运行受到好评。
(四)认真整改,改进工作,不断提高食堂工作质量
“3月1日下午,胡体清对草堂初中营养改善计划工作进行督查,现将督查情况通报如下:
草堂初中营养改善计划工作截止3月1日尚未启动;学校食堂用人不当,聘请一名临时人员既当采购员、保管员又当伙食团长,监督机制不健全,造成管理混乱,账目不清,采购无台账,没有入库单、出库单,部分菜品的价格偏高,责令限期整改。”
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我县学校食品安全工作在市局、县委、政府的坚强领导下,在县教委的大力支持下,围绕建设“平安校园、健康校园”和确保全县学校师生身体健康的主题,通过扎实摸底、积极自查,认真整改,不断创新工作方法,取得了可喜的成绩。现就所做的工作总结于下:
一、我县学校食堂基本情况 按照国家食药监局、教育部联合下发的《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》和《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》等文件要求,我局积极开展了整治工作前期摸底调查。经查实,我县辖区内共有各类中小学及托幼机构***所、其中公立**所(中学**所、小学**、托幼机构**所),私立**所(中学**所、技术学校**所、托幼机构**所);学校食堂**所,取得有效参与服务许可证**所(其中临时许可*所)、*所私立托幼机构未发证(整改中);学校食堂从业人员***人。
二、整治工作开展情况
校长及分管学校食堂安全的副校长共***名参会,各级各部门领导分别就认真搞好这次学校食堂食品安全整治工作提出具体目标和要求。会后,各级领导也高度重视,作为学校食堂卫生安全监管的主要职能部门,深感肩上所肩负责任的沉重,为此我局与县教委专门成立了由县食品药品监管局局长***为组长,县教委副主任***、县食品药品监管局副局长***为副组长,县食品药品监管局、县教委相关科室负责人为成员的学校食堂安全整治工作领导小组,并形成畅道无阻的学校食堂安全整治工作网络,合理搭配,及时调整,做到分工明确,责任到人。在11月24日,举办的学校食堂餐饮服务食品安全管理员培训会上,***副县长要求各部门各司其职、各负其责,把强化学校食堂食品安全作为一项重大民生工程来抓,把这项工作当做一项长期性、基础性工作来抓,为政府分忧、让家长放心、让群众满意。
(二)、制定方案、加强培训、落实制度。
工作的重要性,强化了自身食品安全保障能力,为搞好这次整治工作夯实了基础。三是落实措施,做到有章可循。督促完善并落实了学校食堂校长为第一责任人的学校食堂食品安全管理体系和责任制;从业人员健康管理和培训制度、食品原辅材料索票索证和查验登记制度、食品库房检查和清理制度、食品加工制作规范,以及食品添加剂采购和使用的`备案、公示和“五专”管理制度,餐饮具清洗消毒制度,食品安全事处置方案等措施。
(三)多层次检查,确保监管落实。
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味品及食品添加剂,对不符合卫生要求的行为,坚决予以制止和处理。
到目前为止,开展学校食堂安全自查***所、整改效果明显的食堂***户、建立校长为第一责任人的食堂***户、配备了食品安全管理员的食堂**户、建立健全了食品安全管理制度食堂***户、建立原辅料查验登记、索票索证食堂1**户;与教委联合开展督察**户次;共抽检食品样品**件(合格**件、合格率**%)、餐饮具**件(合格**件,合格率**%);下达监督意见书**份,对未按规定索证索票的两家幼儿园食堂进行了立案查处。
三、整治工作中发现的问题 一是部分学校食堂,特别是私立托幼机构的负责人安全意识不够。由于利益的驱使,虽然是制定了相关的制度和规范,但在落实上存在一定的侥幸心理。
二是由于条件限制,部分学校的餐厨垃圾和废弃油脂未能交给有资质的回收单位,部分学校未签订合同或处置记录不完善。
三是部分学校食堂硬件设施未有效维护,存在一定程度的破损。
的突出问题。着手建立权责明确、行为规范、监管有力的学校食堂食品安全工作长效机制。 (二)进一步加强日常监督检查和专项检查力度。严格按照《食品安全法》、《餐饮服务食品安全操作规范》等法律法规的规定,明确管理责任,落实各项管理措施,加强管理,建立和完善相关制度。按照方案要求,继续开展学校食堂督察工作,对检查出的问题将提出相应的整改意见,对涉及违法经营的行为将严格依法查办。
(三)协调相关部门和有关学校做好餐厨垃圾和废弃油脂回收处理,鼓励有资质的回收单位同学校食堂签订回收合同,督促学校食堂做好餐厨垃圾和废弃油脂的处置记录。
五、关于学校食堂监管的几点建议
(一)学校食堂的重点加工场所和食品库房应安装远程监控摄像头,远程监控食堂加工过程。
(二)学校食堂使用的调味品、食用油脂应禁止使用散装食品。
(三)学校食堂应在每学期开学前作好食品采购招标工作,并将中标单位食品索证资料交教育主管部门和监督执法部门审核备案。(可以考虑多个学校食堂集体招标采购食品原料)
(四)千人以上学校食堂应配备简单的快检设施设备(如农残检验、中心温度、饮水余氯测定等)。
为维护校园及校园周边食品安全,净化学校及其周边环境,按照《食品药品监管总局关于开展儿童食品和校园及其周边食品安全专项整治工作的通知》,我乡迅速组织安排人员对我站两个乡,10所学校及校园周边食品安全进行专项检查,现将有关检查情况汇报如下:
一、明确责任: 为深入开展校园及校园周边食品安全整治,确保我乡校园及校园周边食品安全,各相关部门负责人为成员的食品安全排查整治小组,迅速组织安排食品安全排查整治小组人员对辖区内校园及校园周边的食品经营户、流动摊点进行全面检查,以确保校园周边食品安全。
害食品和“三无”产品以及辣条、薯片等垃圾食品;与有证食品经营户签订了《食品安全责任书》,要求他们做出针对食品安全的承诺,坚决不生产、不销售违规食品,引导经营者自觉抵制假冒伪劣食品和“三无”食品,养成正确的食品经营行为,从而确保学校师生消费安全。
三、落实责任:强化责任追究此次对校园及校园周边食品安全专项检查,我们采取把责任分解,监督管理重心下移,关口前移,制订各种制度,明确各类职责,落实各项措施。
厉,进一步增强食品安全知识宣传力度,进一步加强对非法违规制售“三无”食品和假冒伪劣食品的打击力度, 进一步加大日常监管强度,确保我乡校园及校园周边食品安全。
各位领导,早上好:
自营养餐工作开展以来,我校积极学习文件精神,扎实开展工作,现从以下的几个主要方面进行简要汇报:
23、2月27日、3月4日王建祥校长传达了相关会议精神,并对工作进行了初步的安排。
2、2月28日开始准时发放营养餐。
3、硬件方面:为安全卫生的发放营养餐,更方便的开展工作,学校特添置专用的灶具(冰柜、灶台、货柜、食品钳,漏勺、工作服等),并要求操作人员工作时必须身着工作服,使用干净卫生的食品钳,给每个班配发了分餐盆,在盆侧标注了班级及人数,以防混用,对厨房与贮藏室进行彻底粉刷,贮藏室内铺设地板革。规定定期用消毒液进行全面消毒(时间为周三、周五)。
4、宣传方面:制作大型喷绘12幅,写真5块,刷新标语25条,制作相关上墙制度30块,制作门牌若干。在搞好宣传的同时规范了营养餐各室的操作流程。
5、人员安排方面:在校长和校委会的领导下下设领导小组,由焦玉旺任小组组长,各村校校长任组员,下设副校长为营养餐专职管理人员,专职负责学校营养餐工作,中心下设监管员,保管员,操作员,发放员,专职司机,并有各班班长协助班主任完成早餐发放工作。
6、与相关单位与个人签订责任书(区长与各送货单位,区长与专职司机,区长与各村校校长,区长与专职副校长,副校长与班主任,监管员、保管员、操作员、发放员)。
7、制定营养餐发放时间,统一添加到学校作息时间表中(8:00—8:20).
9、配备专人负责供货、收货领取与发放工作,并及时建档登记,做好学校台账、班级实名制发放表、班主任实名制发放表、留样记录、收货与领取的填写工作,并做到今日事今日毕,及时做好建档与记录。
10、安全,消毒与监督检查:相关人员早上发放前到岗对各自工作进行检查,排除安全隐患,每周一、周三为定期消毒时间,进行彻底消毒,在班内发放餐前洗手用的水壶,放置垃圾箱,将餐后垃圾进行无害化处理。专项检查,特邀请学生家长、社会监督员等参与。
莲花学区。
2012-3-29。
尊敬的各位领导:
大家好!首先我代表莲花学区全体师生对各位的光临指导表示热烈的欢迎!自营养餐工作开展以来,我学区积极学习文件精神,扎实开展工作,现从以下的几个主要方面进行简要汇报:
一、学校基本情况。
莲花学区下设小学4所,教学点1所,现有学生565人,其中中心小学128人,莲城小学109人,鲁家小学85人,曙光小学235人,殷家山教学点8人。莲花中心小学现有学生128人,其中女生46人,少数民族0人,残疾学生2人,7个教学班;现有教师14人,其中女教师7人。
23、2月27日、3月4日王建祥校长传达了相关会议精神,并对工作进行了初步的安排。
2、2月28日开始准时发放营养餐。
3、硬件方面:为安全卫生的发放营养餐,更方便的开展工作,学校特添置专用的灶具(冰柜、灶台、货柜、食品钳,漏勺、工作服等),并要求操作人员工作时必须身着工作服,使用干净卫生的食品钳,给每个班配发了分餐盆,在盆侧标注了班级及人数,以防混用,对厨房与贮藏室进行彻底粉刷,贮藏室内铺设地板革。5月份发放米汤以来又购置不锈钢分餐锅,勺子等餐具,规定定期用消毒液进行全面消毒(时间为周三、周五)。
4、宣传方面:加大宣传力度,营造良好的舆论氛围,为了让师生和家长明白“营养改善计划”工作的重要意义,教育学生怀着感恩的心态面对学习,珍惜良好的学习环境和条件,以优异成绩报答祖国的深切关怀,我们进行了广泛的宣传活动。我校高度重视营养改善计划工程工作,把这项惠民工程作实做好,把党中央、国务院对贫困地区孩子的深切关爱,对贫困地区教育事业的重视支持和促进教育公平、实现义务教育均衡发展的决心送到广大家长和学生心中。我们利用校园橱窗等宣传阵地进行宣传,再通过下发告家长书的形式,向家长宣传营养改善计划的有关精神。通过大力宣传,做到家喻户晓,营造了良好的社会氛围。同时也教育学生做到珍惜每一粒粮食。并制作大型喷绘12幅,写真5块,刷新标语25条,制作相关上墙制度30块,制作门牌若干。在搞好宣传的同时规范了营养餐各室的操作流程。每周一值周教师对上一周的营养餐工作进行总结,指出优点和不足,每两周在班级召开相应的食品安全培训会和主题班会,学校每月召开预防食品安全的专题会议,并在每个班级印发合理膳食,营养安全方面的小常识,在班主任的组织下进行学习。
5、人员安排方面:在校长和校委会的领导下下设领导小组,由焦玉旺任小组组长,各村校校长任组员,下设副校长为营养餐专职管理人员,专职负责学校营养餐工作,中心下设监管员,保管员,操作员,发放员,专职司机,并有各班班长协助班主任完成早餐发放工作,并成立了有各学校校长、教师代表、学生代表、家长代表组成的监督委员会。
6、与相关单位与个人签订责任书(中心小学校长与各送货单位,中心小学校长与专职司机,中心小学校长与各村校校长,中心小学校长与专职副校长,副校长与班主任,监管员、保管员、操作员、发放员)。
7、制定营养餐发放时间,统一添加到学校作息时间表中(8:00—8:20).
9、配备专人负责供货、收货领取与发放工作,并及时建档登记,做好学校台账、班级实名制发放表、班主任实名制发放表、留样记录、收货与领取的填写工作,并做到今日事今日毕,及时做好建档与记录。
10、安全,消毒与监督检查:相关人员早上发放前到岗对各自工作进行检查,排除安全隐患,每周一、周三为定期消毒时间,进行彻底消毒,在班内发放餐前洗手用的水壶,放置垃圾箱,将餐后垃圾进行无害化处理。专项检查,特邀请学生家长、社会监督员等参与。
11、用餐管理细心到位,做到万无一失。
班主任要经常性的对学生进行生活指导、健康教育等工作,负责用餐期间的秩序,监管用餐的全过程,统一实行集体用餐和监督用餐,防止学生烫伤、留餐、弃餐等行为,一旦发现要严肃处理。学生食用中发现有变质、有异味情况时,教育学生立即停止食用,变质食物立即收回,并立即追究相关责任人的责任。若发生腹泻、呕吐等不良反应,立即启动应急预案,第一时间确保学生及时治疗,通知家长,确保学生安全,然后调查原因,落实责任,及时整改。
三、存在的问题及整改措施。
虽然营养餐受到家长和学生们的欢迎,但是在具体的操作过程中发现了一定的问题,现提出如下:
1、硬件条件差,基础设备跟不上。由于条件有限,营养餐的加工处理任然在旧的厨房里进行,导致房子空间紧张;电线老化,电路混乱一定程度上给厨房的安全用电造成了一定的影响。
2、营养改善计划的实施给学校教师带来了很大的工作量,使得每个教师不能全心全意的吧精力投入到教学工作当中去。
虽然条件有限,但学校在力所能及的范围内尽量的改善硬件条件,购置必须的餐具,更换老化的电线,规范电路,并根据实际把困难向教育局进行了汇报。各位教师也在营养餐发放的这段时间中牺牲了大量的个人休息时间,保证营养餐的顺利发放。
“营养改善计划工程”是一项利国利民的大事好事,学校将以科学发展观为指导,把这项惠民工程作实做好。保证“营养餐工程”的营养、安全。以上是我校实施“营养改善计划”的做法。如有不妥之处请领导提出批评意见,我们诚心接受并努力改进。
莲花学区2012-5-17。
各位领导:
下午好!欢迎大家在百忙之中莅临我学区检查指导工作。现就我学区学生营养改善计划实施情况向大家做一简要汇报。
一基本情况。
我学区现有学生2795名,分布于18所小学和教学点,98个教学班。是全县营养餐供餐量较大的单位。
我学区执行的是“牛奶+鸡蛋+附加食品”的营养餐供餐模式,至今已向学生供餐99天。
二主要工作1.及时收发供餐食品。
营养餐工作从5月25日开始供餐,截止目前99个供餐日,总计接收并发放营养餐份。做到了学生在校日供一份,稳妥完成了预期发放任务,学生食用异常现象从未发生,圆满地完成了安全责任目标,学生用餐效果及社会反响也呈现良好态势,达到了营养改善计划的强身健体育人的社会功能。
2.加强组织领导。
为加强对学生营养餐组织实施的领导,全面完成各项工作任务,学区。
-1改变了二级配送各校自主负责的现状,雇佣有资质的业主承担营养餐食品的二级配送任务,大大减轻了基层教师的工作负担,化解了安全隐患。同时,通过整合17所小学的运送线路,使二级配送更加安全快捷,配送方式得到了优化。
6.加强宣传,舆论先行。
及时传达了上级营养餐工作精神及学区内营养餐工作指导意见。自5月中旬县上营养餐紧急启动会议以来,学区领导班子在第一时间研究并安排部署了学区营养餐工作启动议程,及时召开各校校长会议和营养餐专兼职工作人员会议,使营养餐工作精神传达到各校师生心中,为开展营养餐工作做了最准确,最及时,最有效的宣传,因而工作实施中无偏差、舆论正、评价好。
在具体日常事务上,营养办工作人员随时与县教育局营养办和一级配送机构联系,每次配送不到位的情况,都及时通过学区办公群发布消息,或电话通知;每次补配食品下发的同时,都随车或者在群上发布配送说明。正确引导了舆论,化解了有可能出现的误解与矛盾,防止了流言的产生,使政府的这一惠民举措在最基层得到了认可与共识。
-32.继续规范营养餐工作,做好精细化管理。
3.继续争取食堂建设项目的早日实施。为高标准实施学生营养改善计划提供基础条件。
4.继续完善营养餐附加食品的采购发放制度。
以上汇报,既是回顾,又是展望,希望通过它能全面地反思我们的营养餐工作,总结取得的点滴经验,更能为今后落实大政,服务学生,做充分的准备。
谢谢大家。
龙山学区2012.7.11。
水竹坪中学是一所古老而又年轻的农村学校。学校现有4个教学班,171名学生。学校食堂建筑面积近300平方米,配备了先进的食堂设施设备,幼儿园由食堂服务人员统一送到班级就餐。我校目前营养餐供应有165人实行食堂供餐,仅6名学生实行企业供餐。下面我从四个方面介绍一下我校食堂管理情况。
一、加强机构与制度建设。
校长是学校法人代表,是管理的关键,做到了警钟长鸣,反复提要求。校长对食堂负管理责任,食堂管理员对食堂管理负有直接责任,学校食堂分工到人,职责明确,层层签订安全责任书,确保食堂的管理工作规范化、程序化、制度化。对安全事故实行一票否决制,取消事故相关责任人当年评优晋级奖励一切资格。
二、完善设备,规范流程。
首先在硬件上下功夫,使现有房间功能尽量齐备,流程合理,按要求设置了面食间、洗消间、配餐间和更衣室。主操作间按要求分粗加工区、切配区、半成品区和成品区,为了防止生熟交差,各加工过程采取错时加工,粗加工结束及时清理卫生,进入切配区,再进入烹任区,最后进入配餐间,保证了流程卫生、合理、规范。并配有标准的洗菜池、洗肉池、洗手池、洗涮餐具池、拖布池等。其次在改善环境上下功夫,购置了标准食堂餐桌、餐具,实现了厨房墙面瓷砖化、餐具不锈化,确保了师生的饮食安全,体现了学校教书育人的责任感和使命感,全面提升了学校食堂管理水平。
三、强化过程,严格把关。
食堂管理工作责任重大,必须落实责任,抓好过程管理,严格把好各种关口。根据国家食品卫生文件精神和上级职能部门的要求,我们采取了一系列行之有效的措施,从而把管理制度措施逐步推向落实,具体措施做好以下五方面工作:
1、从业人员录用及培训。对于录用的工人严格把关,对工作不热心、有社会问题、心理不健康的坚决不用,所有从业人员均持有效的健康证才能上岗。强化对学校食品管理人员和从业人员培训,定期组织员工学习各项规章制度和操作要求等,加强员工的思想教育,树立为教育服务、为师生服务的思想,保持良好的个人卫生习惯,禁止佩带各种首饰,始终把全校师生安全和身心健康放在第一位。食堂管理采取信息公示制度,将管理人员、从业人员的基本信息和营业执照、卫生许可证等相关证照上墙公示,接受各方面监督,增加食堂管理透明度,各室各岗位制定了标示牌,把各室管理目标、责任人和职责标注到位,明确落实每个岗位每位人员职责。
2、食品验收。食品购买坚持定点采购和索证制度。定点几家信誉好、服务周到采购点,可以减少不必要的人力物力,更便于做好验收工作和索证工作。学校专门配备了具有高度责任感的同志从事采购验收工作,购买物资验收质量,不走过场或流于形式。保管员对货物的质量和数量进行认真的核对、检查,杜绝不合格物品进入库房。坚持索证制度,索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照及相关证照。物品出入库房都要有采购、保管、证明人签字。同时做周清理、月盘查,杜绝食品腐烂、流失和过期现象发生。
3、食品质量。因为学校食堂服务群体性和重要性,不允许工作中出现任何失误,所以在卫生、安全、操作、服务各方面都要制度明确,科学规范,做到环环相扣、层层把关、流程合理。目前市场上的肉菜安全系数都不是很好,有人说“吃动物的怕激素,吃植物的怕毒素,喝饮料的怕色素,吃啥心理没数”,所以食堂规定清洗蔬菜必须经过一拣二洗的操作程序,对特殊蔬菜要求浸泡10分钟,或用开水焯一遍,除去残留农药或有害物。肉类清洗则必须经过刀刮、洗涮、水冲三道程序。食物烹作过程中要保持色、香、味、营养俱佳,剩菜剩饭坚决倒掉,保证绝对安全、卫生。
4、餐具消毒。学生集体用餐,餐具消毒工作十分重要。对厨具和餐具严格执行一洗二冲三消毒四保洁的消毒步骤。每天指定专人负责餐用具按时、按规定消毒,同时安排专人对餐用具消毒全过程实施监管,详细登记消毒资料,包括消毒时间、消毒方式、消毒人员、监督实施人员、消毒药品及其剂量等,同时加强餐具的保管保洁工作,保证餐用具的卫生和食品的安全。
5、食品留样。食物在供餐前,进行试尝留样十分必要,切实保障师生食品卫生安全。每餐前工作人员对食品进行试尝留样,在确认没有问题的情况下才允许销售,同时预防万一,对食品进行48小时留样,留样食品用专门的冰箱保存,用温度计监测温度,并记录,切实保障师生健康安全。
四、监督考核,民主管理。
监督考核是实施科学管理食堂的有效保障,总务处对食堂食品卫生、食品安全、食品质量、加工过程全面进行监督考核,制定了规范严格的考核制度,定期对食堂进行检查考核,落实奖惩。发现问题及时处理。为了增强师生对食堂管理工作的监督,成立了膳食管理委员会,实行每月定期对食堂的饭菜质量评议及监督评价,进行满意度测评,并将满意度测评结果进行公示、并且把测评结果作为对食堂工作的奖惩依据。食堂每周一定期公示下周菜谱,同时公布上周购菜的实际价格。接受师生的监督。
学校非常重视饮食卫生安全工作,从学生年龄特点、身体机能、消化系统、食物成分等几方面考虑,加强蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等主要营养元素摄入补充方面的研究,科学营养配餐。粮食蔬菜尽量选择多样化,保证营养均衡。白菜、土豆、茄子等常见菜经过变换,精心制作,都成了可口佳肴。鸡蛋、豆制品、牛肉、刀鱼、海带、木耳、胡萝卜也是师生的特色家常菜,贵在可口。
食堂工作是涉及千家万户的大事情,容不得我们有半点马虎,今后我们定会在上级领导的支持和帮助下极尽全力将食堂工作做好、做优,我们将认真学习借鉴兄弟学校的先进经验,努力改进自己的工作,修正自己的不足,确保学校食品卫生安全,让每一个农村孩子享受到最大的教育实惠。
汇报人:赵光胜古碑镇水竹坪中心学校。
二o一四年三月。
学校是一个特殊的单位。学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。因此,食堂管理工作,学生关心、家长关心、社会关心,上级领导更关心。几年来,我校领导一贯重视食堂管理和伙食的卫生安全,始终把它作为一件大事来抓。在学校党支部、校委会的正确领导下,在上级有关部门的关心指导下,我校食堂管理工作一贯坚持“服务、规范、高效、一流”的指导思想,强化各岗位责任制的落实,不断加大基础建设,加强岗位培训,创造性开展工作,尽最大努力解除师生的后顾之忧,高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全,为师生健康负责,为教育教学服务,为学校的发展服务,学校校的食堂工作日渐步入正常化,正规化,优质化,并得到了师生、家长和社会的的赞誉和肯定。
一、完善机构,明确分工
为做好学校食堂的管理工作,我校成立了由校长任组长、2名行政任副组长、其他行政人员及骨干教师为组员的食堂管理领导小组,有总务处全面负责学校的食堂管理工作,并由一名副校长专门分管,总务主任主管、教师辅助管理负责食堂全面工作的开展与落实,形成了较为合理的管理机构。
为使学校的食堂管理工作不断完善,尽善尽美地为广大师生服 1
务,我校还成立了由工会、教代会的部分代表及优秀学生代表组成的食堂管理膳食委员会,广泛听取合理化意见和建议,对食堂的饭菜质量及服务水平评议及财务监督,并及时汇总多方听取的建议,书面或口头对校长或总务处提出伙食的质量评价。
二、完善制度,切实落实
管理水平的提高。
三、优化管理,提高效益
优化整合,分工负责。围绕学校提出的“服务、规范、高效、一流”八字工作方针,进一步细化分工,使每个工作人员都明确了自己的责任和职责。整个食堂管理工作实现了分工负责、各司其职,事事有人管、人人有事做的良好局面。
实行每日小结、每周一会制度。坚持实行周五例会制度,食堂管理负责人认真听取工作汇报,并对食堂的整体工作进行总结和对下周工作进行安排,对员工的本周工作进行总结,帮助员工从工作思想、专业知识、技能和服务态度上都能得到提升。
提供安全、文明、满意服务,构建全员育人平台。食堂也是一个育人的地方。食堂对全体员工加强劳动纪律管理,规范服务流程,强化窗口服务形象管理,使用文明和善语言,提供文明、满意服务,使学生在进餐时受到了文明礼貌、诚实守信教育,配合学校加强就餐秩序管理,进餐时要求学生把食品废弃物放在规定的配餐盘空格内,用餐后把餐具送到指定地点,从方方面面、一点一滴上培养和教育学生勤劳节约、艰苦朴素、讲究卫生、谦让他人、讲究公德等良好的生活习惯和品质,更使食堂成为学校育人的第二课堂。
四、安全管理,警钟长鸣
加工制作、分发前检验这四关,在蔬菜的.采购管理上,绝对禁止购买腐烂变质食品、病蔬菜、问题蔬菜和“三无”食品,所有物资购进后由专职验收员检验合格后方能入库或加工制作,对入库物资经常性地进行检查。在搞好食品安全管理的同时,加强食堂环境卫生的管理,打扫食堂周边卫生,对食堂的环境卫生进行经常性的、不定期的检查,发现有卫生问题及时整改,杜绝了食堂卫生死角的存在。加强设备安全运行管理,使其发挥最大值的工作效率,对各种设备制定了完整的操作管理规定和制度,对各食堂所有设备指定有专人负责进行不定期检查,对各种设备指定有具体操作人员进行操作,维修与保养。在加强食品安全管理、环境卫生管理和设备安全管理的同时,注重食堂员工的人身安全管理,注意个人人身安全防护。由于加强了食堂各方面的安全管理,实现了安全管理、安全服务的工作目标。
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20xx年上半年,职工食堂将厂部下达的目标责任书层层分解,下达到人,并以此作为考核员工业绩的依据。有了目标,就有了前进的方向,20xx年上半年,职工食堂取得如下成绩:
1、根据职工食堂初步统计,20xx年上半年累计共接待一线职工、外协人员就餐五万多人次,平均每天三餐共接待近四百人次就餐。
2、成功筹办年饭及春节值班人员的就餐。根据厂领导的要求,一年一度的年饭由职工食堂筹办,接到任务后,职工食堂在服务生产一线职工的同时,立即组织人员,安排菜谱,组织货源,准备场地及所需用具,细致的值班人员安排、辛勤的努力没有白费,20xx年大年二十九年饭及春节期间的伙食赢得了厂领导及就餐职工的一致好评。
3、紧跟生产一线,为生产一线的顺利生产提供坚实的后勤保障。20xx年上半年,根据生产进度安排,职工食堂和生产科取得紧密联系,合理安排班次,克服各种困难,保证了生产一线职工、外协技改人员、消防人员等人员的饮食服务。
近几年来,全免费工作餐已逐渐深入人心,就餐人数日益增长。为了提高职工食堂的服务质量,职工食堂从以下几个方面入手:
餐中有保洁,日日大清洗,周周大扫除。
2、规范文明服务。职工食堂多次组织员工开会学习,并制定《职工食堂员工行为规范》,对所有员工的衣着、个人卫生、工作行为、文明用语等方面作了统一的规范,对于违反规范者,发现一例,处理一例,绝不手软。
3、合理安排菜肴,变换饭菜花色品种。根据不同的季节、不同的班次,职工食堂及时组织厨师,献计献策,做到了日日菜更新,餐餐味不同。对于大夜班,职工食堂开发了馒头、炒面、炒饭、瘦肉汤等等不同的花色品种;对于来自全国各地的外协技改人员,我们详细咨询其口味,并适当在菜谱、口味上作出了相应的调整,满足了不同就餐者的需求。
1、加强全免费工作餐管理。针对全免费工作餐,职工食堂制定和完善了工作餐管理制度以及工作餐现场管理办法。在日常的工作中,针对工作餐中出现的问题,及时采取措施,以制度、通知或温馨提示的形式,积极与生产科及广大干部职工取得沟通,有效地维护了全免费工作餐的正常就餐秩序,保障了工作餐的正常运行。
物资中,粮油从红安县王源昌购物广场购进,肉类从红安县红冠食品有限责任公司购进,这样有效地转移了职工食堂的购物风险,提高了职工食堂的采购安全系数。对于霉烂变质物品,坚决拒之门外,对于所购物品物料,坚决按照厂部有关规定办理出入库手续。
3、安全管理。结合厂领导的安全会议精神,在每次的工作例会上,职工食堂始终将安全放在首位,以《烟草企业安全生产标准化规范》为标准,强化职工安全意识,做到警钟长鸣,尽可能将隐患控制在萌芽状态。20xx年上半年初,职工食堂将安全责任层层分解,将每一个岗位上的安全责任分解到人,并在日常的工作中加强监督检查。过去的半年里,职工食堂安全工作进行得有声有色,半年安全事故为零。
20xx年上半年,虽然我们取得了一定的成绩,但是我们的工作中也存在不足,具体表现为:
1、思想政治工作有待提高。由于职工食堂绝大部份人员为劳务用工人员,人员更换频繁,导致思想政治教育跟不上,有时因为员工工作情绪波动而给工作带来影响。
2、在聘请厨师的更换过程中,由于厨师缺乏大锅菜的培训及时间上的适应过。
学校食堂工作事关每一个学生的身心健康,事关学校的声誉与发展。我校食堂工作秉承“公益性”“服务性”“安全性”原则,抓平时、重细节,认真做好学校的食堂工作。现将我校食堂管理工作情况汇报如下:
一、领导重视,周密布署。
学期初,学校要召开专门食堂工作会议,明确职责和具体分工,成立以校长为首的学校食堂工作领导小组,统筹各项工作,针对各项具体工作制定计划、明确责任,让食堂的全面工作制度化、规范化。后勤处负责具体落实,校领导不定时到食堂和学生餐厅巡视,以便随时发现问题,及时进行改进。 平时能积极配合、主动接受卫生行政部门的监督与指导,每次提出的整改意见我们都能及时进行整改。
二、 加大投入,改善条件。
本学期,我们联系供餐单位对教工食堂和学生食堂进行了装修,屋顶和墙面按要求做了涂灰水处理,为教工食堂和学生食堂安装电视,改装三间夜宵餐厅,配备了就餐用具,使住宿学生都能集中到餐厅就餐;购置了蒸饭机、消毒柜、食品留样柜等设备,对食堂的电路进行了彻底的更新。食堂硬件条件的改善,为学校食品安全工作提供了必要的物质保证。
三、健全制度,确保卫生。
食品安全卫生工作是食堂工作的重中之重,为确保无一例食物中毒事件的发生,我们主要采取了以下措施:
1、食堂能严格执行国家的《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,并不定期进行检查,工作人员能自觉按要求上岗和操作 。
2、各类安全卫生管理制度完善,建立有以下制度:《后勤主任工作职责》、《伙食管理员工作职责》、《食堂卫生管理制度》、《操作间管理制度》、《 餐具、用具清洗消毒制度》、《食品采购验收制度》、《原料采购索证登记制度》、《食品试尝留样管理制度》、《库房管理制度》、《学生餐厅管理制度》 等,并与各类人员分别签订了安全责任状, 要求从业人员严格按照制度办事,确保不发生安全责任事故。
3、认真细致做好过程管理:采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,食品进货由专门的人员进行统一采购,对采购的食品索取三证(营业执照、卫生许可证、生产许可证)复印件和质量检验报告,进出货手续齐全 。
4、做好消毒工作:每次用餐后所有的餐具、用具都用开水消毒,并放消毒柜进行消毒,确保干净卫生。
5、库房由专人保管,库存物品能按要求分类储存,该上架的上架,该冷藏的冷藏;确保安全卫生。
6、食堂工作人员每年都进行体检 ,按要求持证上岗。 要求炊事员每天在更-衣间更-衣后上岗,上岗时必须穿工作服。同时严格要求食堂工作人员搞好个人卫生 ,勤剪指甲、勤洗手、勤洗工作服。
7、学生就餐时有生活教师到食堂维持纪律,督促学生文明用餐,并要求学生搞好食堂就餐的卫生,餐后由专人打扫餐厅卫生。
8、师生都采取订饭的方式,每餐基本没有剩饭剩菜,食堂不允许给师生吃旧饭菜;对每餐后餐桌上吃剩的饭菜,每天由专门人员及时进行清理,学校都用来养猪。
9、后勤负责人和伙食管理员每周不定时检查食堂的卫生及安全隐患, 并做好检查记录,切实保证食堂的清洁、卫生、安全。
10、闲杂人员不准进入食堂,食堂内不准接待客人、聊天;下班后必须关好门窗后上锁 ,钥匙由专人保管。
“民以食为天,食以安为先”, 我们坚持“细节决定成败”、“过程决定一切”的方针,坚持从细节入手,从小处着手,从每个环节抓起,坚持事事抓,时时抓, 力争使我校的食品卫生安全工作逐步走上规范化、科学化的管理轨道。工作中我们将坚持不懈,常抓严管,全力构建健康、安全、高效、优质的饮食服务体系,切实为学校的稳定和发展做出应有的贡献。
开学初,我校食堂食品安全工作领导小组积极学习《太原市2015年学校食堂食品安全监管实施方案》,严格落实“四化”(信息化、网格化、格式化、痕迹化)管理要求,对学校食堂安全工作展开了全面认真的自查自检,现将情况汇报如下:
一、 学校领导高度重视食堂安全工作
作为初级中学校,学校长期以来一直把食品安全工作放在首位。成立学校食堂食品安全工作领导小组。
组 长:
副组长:
组 员:
开学初,学校专门召开食堂安全工作会议,强调食堂安全工作的重要性,明确职责和具体分工,要求后勤人员提高食堂安全意识,切实认识到食品安全工作的重要性,将要求落实到工作的每个环节中,坚决把好食品安全关,让家长放心,师生安心。
二、周边环境得到改善 合乎安全要求
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2025年食堂工作汇报材料(通用15篇)
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