优质的教育应当鼓励孩子以自我方式探索真理与自由，而非盲目遵从包括父母和老师在内的任何权威。教育不仅是知识的传递，更是独立思考和自主选择的培育。在这样的教育环境下，孩子们能够勇敢地追求自己的梦想，不畏权威，敢于质疑，从而成为有思想、有创造力的人。下面小编在这里为大家精心整理了几篇观看家庭教育云课堂心得体会，希望对同学们有所帮助，仅供参考。

篇一：观看家庭教育云课堂心得体会

各位家长朋友们：

大家好！今天我听了李老师的《家庭教育三十六计之——鼓励计》讲座受益匪浅，也有切身体会。我感受到了鼓励式教育，是我们家长应该使用的一种较好的教育方法，它能点燃孩子的内在动力。它不仅仅是奖励孩子的成功，更重要的是激发他们的自主性和创造性思维。用鼓励式教育，我们家长可以帮助孩子建立积极的自我形象，并培养他们在追求目标时的毅力。

作为家长，我们应该树立良好的榜样，以身作则地展示积极向上的价值观，给予他们正确的引导，帮助他们发展良好的品德，使他们在成长过程中能够发现自己的兴趣和优势，并追求自己的目标。我们要鼓励孩子尝试新的事物，接受失败并从中学习，同时也要给予他们足够的支持和肯定，只有这样，孩子才能真正地发展自己的潜力，并拥有一种积极向上的心态。

最后，我希望各位家长，能够将今天的讲座所传递的思想和理念应用到实践中去，与孩子一起构建一个积极、健康和快乐的成长环境。通过鼓励式教育，我们可以为孩子的未来带来更多的可能性和机遇。

祝愿所有家长和孩子都能收获美好的成长经历！

篇二：观看家庭教育云课堂心得体会

孩子的成绩单，就是我们家长脸色的晴雨表。每当孩子考试后，心急如焚的我们就翘首盼着，恨不得一下子知道孩子分数。不过一旦成绩下来了，自然是少人欢喜多人愁。看到孩子的成绩名列前茅，自然就喜上眉梢，给孩子各种赞扬。可孩子成绩一旦下降，父母更是也会跟着一起沮丧，马上将孩子送到各种补习班补习。就算是假期也不给孩子一点自由的时间，不让孩子放松一丝一毫。

其实，赞赏和激励是促使孩子进步的最有效方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师重视的心理，而赞赏其优点和成绩，正是满足了孩子的这种心理，使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后，会因此而更加积极地去努力，会在学习上更加努力，会把事情做得更好。

篇三：观看家庭教育云课堂心得体会

听了李艳华老师的讲座后，我受益匪浅。在日常生活中，评价孩子，我们往往“以结果为驱动”，常常把一件事的失败，扩大到对孩子整个人的否定。看不见孩子进步，看不见孩子的努力，只看结果，再用某一次结果全盘否定和打击孩子。事实上，孩子成绩不好，比大人更难过，他们最需要的是父母的拥抱与安慰，支持与鼓励。如果大人不能平常心，看待失败与成功，那么孩子就会越来越紧张，也慢慢没有办法面对失败。

希望孩子成功是所有家长的心声，但是教会孩子如何正确面对挫折和失败，更是教育路上逃不掉的一门课。当孩子面对失败时，父母鼓励的重点是要努力维护孩子继续尝试的意愿，让孩子看到希望。这就要求父母要懂得鼓励孩子，努力和尝试的过程，让孩子相信自己的能力是可以通过主观努力提升的，最终的结果也会因此而改变。只有父母对这些不可避免的失败，抱着一种轻松的态度，孩子在失败面前才不会轻易放弃。

篇四：观看家庭教育云课堂心得体会

感谢学校分享的家庭教育三十六计之倾听计，倾听不仅仅是孩子的诉学，父母之间的相互理解和支持。一个孩子的成长与父母的行为息息相关，父母的一言一行都深深地影响着孩子的健康成长。梁环老师讲的非常的好，我们常常抱怨孩子不听话，为此烦恼，其实我们应该多听听孩子的话。倾听他们的一些想法和判断，耐心等待孩子完全表达自己的真实想法。父母的情绪都会在生活中传递给孩子，那么孩子也会受到负面影响。一个关心和倾听孩子可能会成为一个越来越独立自强的人。通过老师的分享，我们学会了如何倾听孩子的心声和真实想法。

篇五：观看家庭教育云课堂心得体会

听了梁老师的家长课堂。意识到作为一个家长，在很多方面与孩子沟通不够。

家长是孩子的第一任教师，无论是孩子的身体健康还是心理问题，都与家长息息相关。耐心倾听孩子的心声，呵护孩子健康成长，是每一个家长的责任。

很多时候，家长因为忙于工作或家务家务，不能够静下心来倾听孩子的声音，久而久之，孩子也就不愿意跟我们聊了

及时处理孩子生理心理问题，父母只有耐心去倾听，才能了解孩子的想法与感受，孩子的情绪感受与想法表达出来。我们针对孩子的具体情况。进行情感交流，有效的推进事情的发展，解决问题。这样既能使亲子关系更好，也能实现良好有效的沟通。

我在今后和孩子的交流中，一定要放下自己的想法。用心体会孩子的感受，及时的给予反馈，专注的看着孩子，静静的等待他说话，理解性的回答，并邀请孩子继续说下去，时刻关注孩子的身心健康。爱一旦流动起来，教育就不是问题。

篇六：观看家庭教育云课堂心得体会

感谢学校分享的这次家庭教育活动，受益良多。现在孩子的需求和我们小时候真的有很大的不同，他们需要更多的陪伴呵护、尊重肯定，我们需要不断去学习怎样当一个合格的父母，李艳华老师讲的非常好，多鼓励孩子，语言是有力量的，好的鼓励，肯定的语言是孩子成长的动力，批评指责的语言是孩子成长的绊脚石，孩子会长成父母嘴巴里的样子，而不是期望的样子。我们一定要学会鼓励孩子，多说正能量的语言。通过学校老师的分享，我们学会了鼓励孩子的技巧和方法。感谢学校这次分享，希望以后有更多的学习机会，和孩子一起学习成长，努力成为新时代的合格父母。

篇七：观看家庭教育云课堂心得体会

听过梁环老师讲的《家庭教育三十六计—倾听计》，我开始反思自己，在教育自己的孩子的有没有做到真正倾听，答案是没有。真正有效的沟通，应该是与孩子平等对话，平等沟通，它对孩子的教育效果也比简单粗暴的斥责更有效。

父母应该摒弃以往那种对孩子”高高在上”的姿态，放下身段，与孩子之间建立起一种平等的关系，这样才能形成彼此之间良好的沟通。

1、了解孩子对爱的真正需求，

多站在孩子的角度去思考问题，当孩子遇到问题时哪怕是犯错了，也要先收起你的呵斥，与孩子心平气和地交流一下，让孩子说一说犯错的原因，问一问孩子是否需要父母的帮助，等等。只有这样，孩子才愿意敞开心扉，父母也才能更好地掌握孩子的真实情况，从而引导孩子正确地面对问题。

2、少命令，多倾听；少斥责，多引导。先学会倾听和理解孩子，再巧妙地提出一些自己的看法，甚至拿出一些孩子感兴趣的话题与孩子对话。孩子所感受到的是父母对自己的尊重和重视，因而也愿意和父母交流，乐于接受父母的建议。

这样的沟通，孩子所获得的才是真实有效的帮助和指导，同时也能从中吸取教训，避免再次犯错。