最新幸福的魅力九年级作文600字(实用8篇)
总结是一种自我反思的方式,它可以让我们更加清晰地认识自己的优势和劣势,从而更好地规划未来的发展方向。总结不仅要描述事实,还要分析原因和总结经验。阅读下面的总结示范,或许能够帮助你改善写作水平。
幸福的魅力九年级作文600字篇一
仅仅只是一踮脚的高度,那不过寸许的距离中流过的,是似水般无痕的华年,是满溢的父爱,是触手可及的幸福。
还记得小时候,父亲总是爱陪我玩。在江边,小小的红鞋追逐着宽厚的肩膀,暗红色的天空包裹两人的身影。每次,他的怀抱都是温暖的,我奋力踮起脚尖,才能达到爱交织的臂弯,在他宠溺的眼神下撒娇,无理取闹,我小小的心总是满溢着快乐。在父亲的拥抱中,可以忘却一切烦恼。庄周晓梦迷蝴蝶,香梦沉酣浑忘忧。
晚上下校车,一眼就看见大树下熟悉的身影。我的脸上瞬间绽开了一个大大的笑容,原本的烦恼一下子一扫而光。是爸爸!
我的心中的快乐就像一群受禁锢许久的小鸟,扑啦啦地全飞出来。就像800米冲刺,我把书包向背上一甩,想像从前一样跳起来,扑入他的怀抱。却突然发现,爸爸原本高大的身影一下子矮了许多。近了,又近了,爸爸原本洋溢着朝气和乐观的脸一下子颓废、苍老了许多。只有不到一米了,我暗自一怔,原来他和我早已一般高,甚至还矮了一点。
他像从前的我一样,奋力地将脚后跟抬起寸许,用手将我微扬的发梢抚顺。他的眼中又充满了宠溺,脸上又绽开了包容的微笑。只是角色互换,我轻而易举地拥住了他,不用踮脚。而他却要踮起脚尖,才能和从前一样抚顺我的发梢。我的鼻子一阵酸痛,可心更痛,痛并爱着,幸福其中。
他曾经乌黑浓密的短发中夹杂着几根碍眼的银丝,背已微驼,容貌已老,心已沧桑,只是爱不变,只是那被爱交织的臂弯不变。只是不过寸许的踮起脚尖的距离,时光与爱被无限延长,简单的幸福静静流淌。衣带渐宽终无悔,为伊消得人憔悴。
他们说:幸福处在高高的山巅,可望而不可即。可幸福不过寸许的高度——只是一踮脚的距离。高度,时间,幸福。时间在微不足道的高度中流淌,幸福在时间的长河中积淀。幸福的高度,只在寸尺之间。
幸福的高度,爱的高度。其实,就在一寸之间。
幸福的魅力九年级作文600字篇二
幸福是什么?对于这个问题,不同的人,自然也有不同的回答。
生病的人会认为有一个金刚不坏的身体是幸福;事业不顺的人会认为有一份蒸蒸日上的工作是幸福;贫困的人会认为成为富人是幸福;留守。
儿童。
会认为有父母的陪伴是幸福;留守老人会认为孩子们快乐是幸福;学生们会认为学习好是幸福。像这样貌的回答,也许会有很多,但是,我对幸福是什么这个问题则有着完全不同的回答,那就是一个眼神。
小时候,我很贪玩,总是在小区里和四五个小伙伴结群嬉戏打闹。也总是出现意外状况,而出现最多的,也就是摔倒。但每一次,摔得都并不严重。但是在那一天,我与往常不一样了:
那天下午,我正和小伙伴们一齐跳皮筋,却一不留意摔倒了,我的身体立即和大地来了个亲密接触,头也“嘭”的一声撞了上去。当小伙伴们把我扶起来坐下的时候,我们才发现,我的两条腿全破了,一个胳膊也破了,留着鲜红的血,而头也中起了一个大包,我失声痛哭,听到我的哭声。
爸爸立马跑了过来,紧之后妈妈也跑了过来,看的我这次伤得这么重,立即把我抱到医院,擦完药水包扎好后,我便要回家了,爸爸妈妈没办法,只好问明医生确定能够走后,又把我抱回了家,而在回了家后,爸爸又因为有事情要出去,而我不让,爸爸和妈妈便一齐劝我,我却哭了,爸爸趁机走了,在爸爸把们关上后,妈妈安抚我说:“不要再哭了,此刻我们去厨房,爸爸和妈妈说了,会在楼下向窗户看我们的。”
我信以为真,便和妈妈乖乖的走向厨房,将小脑袋探向楼下,直到爸爸走出小区门,我也没有看到爸爸的那一望,我又哭了,妈妈看我又哭了,便关心的安抚我,我停了一下,仿佛看到了什么在爸爸跨出小区门最后一脚的同时我看到了,我看到了那一望,我又哭了,爸爸的那一望,在别人看来,只是简单的一望。
可对于我来说,那眼神中充满了关心,充满不放心,同时又充满了歉意,我对妈妈说:“妈妈,你看到了吗,爸爸看了!”妈妈摇摇头,却欣慰的笑了。到了晚上,爸爸回到了家中,我连忙跑了过去,问爸爸:“爸爸,你为什么在最后一刻才看了我一眼?”爸爸对我说:“只要爸爸是爱你的,就算是没有看你的那一眼,又有什么关系呢?何况,爸爸在那最后一刻也看了你一眼呀!”
我明白了,只要心中有爱,无论是迟来的还是不来的,都没有关系,因为,幸福就在我们身边。
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幸福的魅力九年级作文600字篇三
幸福是什么?作为“小吃货”的我的幸福就是吃!
每当周末回家时,心灵手巧的妈妈总会做一大桌子的美食迎接我的归来。满屋子的菜香味使我这个小馋猫归心似箭。回到家后,便迫不及待抄起筷子,进军桌上美食。
第一道是酸菜鱼,细腻的鱼肉加上酸菜的酸辣,两者完美的结合在一起,挑逗着味蕾。再喝一口带着浓浓鱼香的汤,热汤里藏着香脆可口的酸菜。一并送到口中,辣带着点酸散开来,接着便是馥郁的鱼香。咽下之后再细细品味,残留的香味令人回味无穷。这是我妈的“招牌菜”,也是我的最爱!
接下来的便是青椒肉丝。红红绿绿的颜色一下子便抓住了人们的眼球。青椒并不辣,还带着点丝丝的甜味,将肉的腥味消之殆尽。肉的香与青椒的甜组成一种特别的肉香味。千万别糖醋排骨,虽然它黑漆漆的,貌不可杨,但味道却是美味的。酥软的排骨配上酸醋和糖甜的味道,入口即化,给人一种香、甜、酸融合在一起的味觉体验,甚是美味。
肉之后便是菜了,小白菜被炒得油光可见,新鲜的小白菜除了油、盐、花椒、姜不放任何调料,原汁原味的小白菜,却也是可味,入口便是蔬菜的.香味,清脆可口,清新的感觉,倒也令人喜爱。土豆丝和香葱一起炒的效果也是令人满意。想不到的,被炒得脆脆的土豆丝混着香味四溢的葱,入口之后那香味也是久久不能散去的。甜又软糯糯的胡萝卜泥,是一道美味的甜食,营养丰富的蔬菜汤和颗粒饱满,富有弹性的米饭搭配也是十分开胃的。
吃完饭后,一家人带着泡好的奶茶和奶油饼干去公园的小石板小路上散步。已是傍晚,天空变成了墨蓝色,点点星光点缀着。蒙蒙细雨飘飞着,路灯散发着光晕的光,踏着湿润了的石板小路,品着暖暖的奶茶,尝着奶香饼干,一种久违的幸福感涌上心头。
每个人都有自己独特的幸福,我的幸福便是与家人享受美食。在生活中,千万别忘记捡拾属于你的那一份幸福。
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幸福的魅力九年级作文600字篇四
每个课间总有几个同学围到我桌前,好奇的询问我:“你在做什么?”我都会不假思索的回答说:“练字啊!”有人不理解的继续问:“练这个有什么意义吗?”我以为我能继续脱口而出得回答这个问题,谁知,我的舌头却像打了个结一般,怎么也说不出答案。
从那时起我才知道,我竟一直没有发现练字的真正魅力。换句话来讲,我从不了解练字,也不曾知道它对我又有什么意义。
练字有什么意义?为什么而练字?练字对我的意义又是什么?我就一直想啊想,从初秋的九月到临冬的11月,然后才恍然大悟。练字对于我其实只有一个意义——静心。想想看,一个浮躁的小姑娘在写字的过程中慢慢变得平静下来,这是多么奇妙的一件事情。我向来是静不下来的,然而自从我迷上了写字,整个世界有了翻天覆地的变化。一笔一划得写这方块字,认认真真临摹着字帖,仿佛整个世界只剩我一人,不管外界环境有多吵,我整个人都是平静的。这种静,是发自内心深处的静,是源自灵魂的静,是由内而外散发出来的。
然而,练字也需坚持。“冰冻三尺非一日之寒”只有日久天长的去坚持练字,你的字体才会有较为可观的进步。“自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。”这是《神童诗》中提到的。
练字的魅力是无穷的,但是葡萄是酸是甜,还是要亲自尝尝才知道,倘若你想了解练字不一样的魅力,就请你动笔写一写,描一描,当你以练字为爱好时,练字的魅力就在其中了。
作者|韦珊珊。
指导|夏蕊。
公众号:济南汇才语文组。
幸福的魅力九年级作文600字篇五
幸福使我快乐地成长,幸福使我愉快的学习,幸福使我感到温暖。
我拥有幸福,同时也拥有快乐,因为幸福是与快乐紧紧相联的。契柯夫说过一句话:“人是自己幸福的创造者,所以我们不仅要拥有幸福,还要创造幸福。让幸福永远在我们的手中。
我永远幸福,因为当我生病时,父母会给你最大的幸福。他们不辞辛劳的为我服务着,把最大的安慰给予给我。此时此刻,不论我有多么难受,可心里却十分舒服。因为我感受到了幸福。
我拥有幸福,在我学习上遇到困难时,他们又会把最真挚的关爱给我,也把极大的信心给了我和勇敢克服困难的勇气,所以我拥有幸福。
拥有幸福的我,也有悲伤之时,在我悲伤时,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,父母又会把快乐送给我。让我知道不要悲伤,要乐观向上。这时,我又获得了一份快乐地幸福。我拥有了幸福,而那些生长在贫困山区的孩子们也同我有一样的幸福吗?不,他们没有,他们没有同我一样的幸福,他们只有痛苦,只有饥饿,只有困苦。
我每天高高兴兴,开开心心地上学,而他们只有在家里劳动。我们懂得很多知识,而那些和我一样大的孩子们呢?什么也不懂,什么也不明白。这是因为山区穷,上不了学,这就是这些同我一样大的孩子悲苦的生活环境。照比这些孩子们,我简直幸福到了急电。所以我要珍惜眼前的一切,不让它浪费。
车尔尼雪夫斯基说过一句话:“未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它学习,迎接它,尽可能的使他成为现实吧!我之所以对未来充满希望,那是因为我拥有幸福,是幸福让我对未来充满希望,让我不断地向前驶去,指引我走到光明。
幸福简单而普通的两个字,但它都把世界万物带到快乐中去,让人无法忘记它的存在,幸福能给人带来巨大的力量,它让人感到无比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!
幸福的魅力九年级作文600字篇六
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
幸福亦是如此,亦需积累,即可汇大流。
记忆对于我来说,可以算是零碎的珍珠。这些珍珠或好或坏,或喜或悲,但是它们都是美丽的,因为它们都是我生命中不可或缺的一部分,因为它们记录了我生命的点点滴滴,代表了我心灵的情感变化。
那是个阴天,北风恶狠狠地吹响大树,大树也不禁打了个寒颤,然后开始与其对抗。傻乎乎的我走在街上,身上却只着了一件单衫。北风向我奔来,似乎是想打败我这个敌人,然后宣布严冬的到来。我接受了它的挑战,用自己瘦弱的身体阻挡来犯的寒风铁蹄。
我慢悠悠地向前走着,狂风便恶狠狠的向前推进,对此我并不在意,我在乎的是美丽的风景和前进的情调。如果说风景打开的是人的眼睛,那么情调打开的是人的心灵。一股温暖涌上心头,我劈开狂风的视线,继续向前,寻找风景。同时,幸福也突然倍增,点燃了我前进的欲望,我开始加速向前方而去,幸福于山水之间。
又是一日,我昏昏噩噩地走向教室,脸上挂着一丝苍白,或许是又感冒了吧。我无心打理这些,一心只想要去上课,哪怕凭着这生病的身体。我慢慢地向前行走,身体却不由自主的颤抖起来,一步、又一步都走得很艰难,但我必须要去,这是我的工作,亦是我的职责。摇摇晃晃终于到了教室,我无力的坐在座位上,脸上开始流汗,却是冷的,或许是已经病入膏肓吧!
我苦笑着,但肚子却传来了抱怨——原来今天生病忘了吃早饭,真是好事没有,坏事成双啊。虽然抱怨着,但我还是无能为力。朋友爽爽过来给了我一包东西,原来是一包土豆。虽然价格不高,却要预定,所以这对我来说可谓是雪中送炭。我开始狼吞虎咽起来。爽爽说:“慢点儿,别咽着了。”顿时,幸福感环绕着我的身体,让生病的我倍感温暖。原来幸福在于友谊之间。
幸福装点着我们的生活,或许微小,但不可或缺。
积少成多,让我们一起累积幸福吧!
幸福的魅力九年级作文600字篇七
-----题记。
当你羡慕于他人的好成绩,当你仰慕于他人美妙的歌声,当你惊羡于他人的绝美的文章,你是否想过放大自己的优点,其实这些小优点也有大魅力。
放大“好奇心”
爱因斯坦,一个犹太物理学家,创立广义相对论以及狭义相对论,是什么让他在现在风靡全球?是源于他会放大自己的优点――好奇心。在他四五岁时,父亲送给他一个罗盘,当他发现指南针不断指向固定方向时,感到十分惊奇,觉得一定有什么神秘的东西隐藏在这小小的罗盘之中,他缠着他的父亲和叔叔,问了许多问题,尽管他连“磁”这个字都说不好,但他凭借着强大的好奇心去面对生活中一些奇特的现象,或许这正是他成功的主要原因吧。其实,小优点也有大魅力。
放大“爱好”
少年包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤其喜欢推理案件,他父亲与知县交往密切,从小就耳濡目染,学会了不少的.断案知识。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。他正是放大了自己的爱好,放大了自己喜欢断案的心理,因而家喻户晓。其实,小优点也有大魅力。
放大“痴迷”
著名书法家王羲之,从七岁开始就练习书法,对书法简直是痴迷到一种境界。他几十年如一日,刻苦练字,从不间断。有时走在路上,坐在椅子上,都揣摩着名家书法作品,手指不停挥动,时间一长,自己的衣襟竟也划破了。正因为对书法的痴迷,他才炼成“入木三分”的笔力,成为著名的书法名家。其实,小优点也有大魅力。
很多成功都来源于找到自身的优点,并努力将其放大,其实这些小优点都是我们成功路上最绚丽的花,都有着无穷的魅力。
幸福的魅力九年级作文600字篇八
从小,我就在寻找幸福,可幸福就像一只调皮的小猫在和我捉迷藏,总也找不到,直到那天,我才发现,原来我就站在幸福的中点,幸福就是来自父母的关爱。
冬日里的北风是寒冷的,呼呼地刮着,不时吹落几片摇摇欲坠的黄叶。那天很冷,真的很冷,冷得我的心都在颤栗,裹着厚厚的羽绒服,我匆匆地跑上爸爸的车,想要赶紧回家。回去的路上,我透过布满水气的车窗,看到一些同学正吃力地骑着车回家,他们顶着寒风,不时地瑟缩下身子,在寒风中显得那样辛苦。突然,我把目光转向了自己,坐在开着暖气的车子里,不用冒着严寒,也不用辛苦地蹬车,只需要舒服地坐着,等着爸爸开车到家就行了。那一瞬,我的心里暖洋洋的,似春日的阳光照耀一般。
等妈妈放下碗出去,我就悄悄地跟在她身后,这时,我发现灶台上的锅还没有滚,为什么我会有饭吃呢?靠近了些,我才发现,原来妈妈回来有些迟了,怕我饿,就先用小锅给我做,然后他们再做着吃。
我终于知道幸福在哪里了,原来,幸福就在我的身边,如影随形…。
这就是幸福,在寒冷的冬日里,有一缕爱温暖你的心间,我要的幸福,就这样简单。
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