新东方单词通(五篇)

新东方单词通篇三

a.英语骂人宝典之幽默篇

以下为幽默搞笑的英语骂人话，附带中文翻译：

1.i'm so fed up with your the crap.我受够了你的废话, 少说废话吧.美女(美国的女人)是不喜欢说 f*** 这个不雅的字的, 所以她们就说 shoot, 或是 bs(=bull s***)来表示她们还是很有气质的.“cut your crap.” 是当你听到对方废话连篇, 讲个不停时, 你就可以说, “cut the crap.” !wise up!放聪明点好吗?

当别人作了什么愚蠢的事时, 你可以说, “don't be stupid” 或是 “don't be silly.” 但是这是非常不礼貌的说法.比较客气一点的说法就是, wise up! up, please.然后故意把 please 的尾音拉得长长的.也有人会说, hey!grow up.意思就是你长大一点好不好? 例如有人二十岁了却还不会自己补衣服, 你就可以说 hey!grow up.这根 wise up 是不是也差不多呢?

up or shut up.要吗你就去做, 不然就给我闭嘴.有些人就是出那张嘴, 只会出意见, 此时就可以说, put up or shut up.要注意的是, put up 字典上是查不到“自己去做” 的意思, 但是见怪不怪, 很多笔记本上的用法都是字典上查不到的.比方说今天你在写程式, 有人明明不懂却喜欢在一旁指挥你, 这时候你就可以说, put up or shut up.有时为了要加强 shut up 的语气, 老美会把它说成, shut the f*** up.这句话常在二人火气很大时的对话中可以听到, 例如电影 the house on the haunted hill 女主角身陷鬼屋之中, 其它人又七嘴八舌时, 她就很生气地说了一句, shut the f*** up.这句话也让我想到一句成语, walk the walk, talk the talk, 也就是说到就要作到, 有点像是中文里知行要合一的意思, 或是只说, walk the talk 也可以. eat with that mouth?

你是用这张嘴吃饭的吗?

别人对你说脏话, 你就回敬他这一句, 言下之意, 就是你的嘴那么脏, 你还用这张嘴吃饭.还有一种说法, “you kiss your momma with that mouth?” 就是说你也是用这脏嘴亲你妈妈的吗? 记得猫扑大杂烩上有个哥们发帖说，有个老美对他说脏话, 这哥们也不 fxxx 回去, 而是保持风度, 很优雅的对老美说了一句, “you eat with that mouth?”

are dead meat.你死定了.我们说你完蛋了, 可以说 “you are dead.” 或是像这样说 “you are dead meat.” 意思都是一样的, 比如说你跟别人说过不淮碰我的东西, 但有人他就是老爱用你的东西, 下次要是再被你抓到, 你就可以说, “you are dead meat.”

't you dare!

how dare you!

你好大的胆子啊!

这句话跟中文里 “你好大的胆子” 是一样, 可以在二种场合说, 第一种是很严肃的场合, 比如说小孩子很调皮, 讲又讲不听, 父母就会说, “don't you dare!” 那意思就是这个小孩要当心点, 不然等会就要挨打了.另一种场合是开玩笑, 比如有人跟你说我跟某网友约会去了, 你说 “don't you dare?” 就有点开玩笑的语气.(你不怕被恐龙给吃了吗?)

dare 在英文里还有许多有趣的用法, 例如, “you dare me.” 或是 “i double dare you.” 还有一种游戏叫 truth or dare, 就是现在酒吧里非常流行的“真心话大冒险”啦。

't push me around.不要摆布我.这个词很有意思, 把你推来推去, 作摆布解释, 如果有人指挥你一下作这个一下作那个, 你就可以用这一句 hey!don't push me around.通常当我讲 “don't push me around.”时, 我还会想到一个字 就是说像是老板一样, 喜欢指挥别人.例如, “you are so bossy.i don't like that.”

这句话也可以单讲, “don't push me.” 或是 “don't push me any further.” 还有一句根push 有关的成语,叫 push the button, 意思就是, 指使, 操纵.例如, “i know why you are doing this, someone is pushing your button!”

you raised in the barn?

你是不是乡下长大的啊?

这句话是形容一个人没教养, 但是是比较开玩笑的语气.比如说有人坐没坐像, 原指谷仓.我翻成乡下比较能跟中文的意思结合.老美常用 barn 或是 backyard 来形容一个人没有教养或是没有文化, 像是那天在电视上听到一句, “no backyard language in my house.” 就是说, want to step outside?

you want to take this outside?

你想要外面解决吗?

老美跟我们一样, 要是二个人一言不合吵起来了, 可能就有人要说这一句了.指的就是要不要出去打架啦.还有一些我听过类似的用法, 例如, “do you want to pick a fight?”你要挑起争端吗? 或是 “this means war.” and what army?

you and who else?

你和哪一路的人马啊?

要是有人跟你说 “do you want to step outside?”, 就回他这一句吧.意思是说, 是喔...那你找了多少人马要来打架啊? 有时候电视里出现这句对白的时候, 还会打出一排军队的计算机动画, 非常地有意思.还有一句话也很好玩,叫 “who's side are you on?” 这就是在快要打架时, 你问人家说,你到底是站在哪一边的? b.英语骂人的话之粗话脏话篇

以下为用英语骂人的粗话脏话：

呆子，呆瓜；当一个人做了某些傻事的时候，就可以骂他dork，虽然是呆子的意思，但实际上并不是说他智力低下，有时在情侣间，一方做错了某事，也咳说dork来责怪他，有“真傻”的意思。

/geek 讨厌鬼 nerd表示“讨厌的人”也有“蠢货”的意思，和dork类似；geek是“讨厌鬼”，两个词的用法大同小异。

该死，真***；直接说damn也可以，另外还常说damn it all！见鬼！真糟糕!真气死人!

***；这个词是英语骂人里最重的一个，而且很不雅观，不建议（经常）使用，特别是女孩子，会让人觉得很没教养。she is the first one who speak out “fuсk” from her little pink tone.这是很经典的一本小说summer sister里的一句话，形容了女主角之一的性格。

...脏的、卑鄙的、x l的、猥的；只是这一个词还不能称之为骂人，但后面接上一些词就不同了，例如dirty lier 卑鄙的骗子（今年oscar获奖影片chicago中女主角愤怒至极，开枪的一瞬间喊的就是u dirty lier!);还有一个很恶心，但很常用的组合就是dirty asshole,关于它的中文翻译是什么我就不在这里详述了，ass是什么hole是什么，像中文一样那么一组合，混猫扑大杂烩混多了的人自然就知道骂的是什么了。

泼妇,妇，贱丨人；这是英语骂人top10里唯一一个分公、母的，是不是由于妇女解放运动才有这个词的呢，呵呵，开玩笑。但现在英语里仿佛雌雄分的越来越清楚了，大家在动物等词的前面加上了he/she来区分雌雄，例如用she-dog,she-cat形容母的。如果想用分雌雄的词骂男的，只能用jackass了，意思是“公驴；笨蛋；傻瓜”例如：the silly jackass!这个蠢驴！

神经病；形容一个人的行为反常，不正常的令人讨厌的意思。美语里还常说freak,意思是怪人、行为怪异。

狗屁，胡说八道；用于表示惊奇、愤怒或极其不高兴等情感，是很常用的脏字。 big shit!你这个大笨蛋!

/stupid/foolish 傻瓜；dense是笨的理解力慢的、笨脑瓜的，stupid和dense意思很类似,但平时更常用stupid,因为stupid只是说人做了傻事，并没有贬低他人智商的意思，但是dense和foolish就有智障的意思了。

d 混蛋, 讨厌鬼；很常用的一个词，原来的意思是“私生子”，现在俚语里当“混蛋”用，但有时两个朋友开玩笑的时候也可当“家伙”来理解，并不一定是骂人哦。

c.如何用英语骂人之文明优雅篇

以下用英语骂人的话文明优雅不带脏字：

complaining!别发牢骚！

make me sick!你真让我恶心！

’s wrong with you? 你怎么回事？

shouldn’t have done that!你真不应该那样做!

’re a jerk!你是个废物/混球！

’t talk to me like that!别那样和我说话! do you think you are? 你以为你是谁？ ’s your problem? 你怎么回事啊？ 9.i hate you!我讨厌你！

10.i don’t want to see your face!我不愿再见到你！

’re crazy!你疯了!

you insane/crazy/out of your mind? 你疯了吗？（美国人绝对常用！）

’t bother me.别烦我。

it off.少来这一套。

out of my face.从我面前消失！

me alone.走开。

lost.滚开！

a hike!哪儿凉快哪儿歇着去吧。

piss me off.你气死我了。

’s none of your business.关你屁事！

’s the meaning of this? 这是什么意思？

dare you!你敢！

it out.省省吧。

2 stupid jerk!你这蠢猪！

2 have a lot of nerve.脸皮真厚。

26.i’m fed up.我厌倦了。

27.i can’t take it anymore.我受不了了！（李阳老师常用）28.i’ve had enough of your garbage.我听腻了你的废话。 up!闭嘴！

you know what time it is? 你知道现在都几点吗？ were you thinking? 你脑子进水啊？ can you say that? 你怎么可以这样说？ says? 谁说的？

do you want? 你想怎么样？

’s what you think!那才是你脑子里想的！

3’t look at me like that.别那样看着我。

did you say? 你说什么？

are out of your mind.你脑子有毛病！

make me so mad.你气死我了啦。

dead.去死吧！

сk off.滚蛋。

’t give me your shit.别跟我胡扯。

’t give me your excuses/ no more excuses.别找借口。

4’re a pain in the ass.你这讨厌鬼。

4’re an asshole.你这缺德鬼。

bastard!你这杂种！

over yourself.别自以为是。

’re nothing to me.你对我什么都不是。

’s not my fault.不是我的错。

look guilty.你看上去心虚。

51.i can’t help it.我没办法。

’s your problem.那是你的问题。

53.i don’t want to hear it.我不想听！ off my back.少跟我罗嗦。 me a break.饶了我吧。

do you think you’re talking to? 你以为你在跟谁说话？

at this mess!看看这烂摊子！

’re so careless.你真粗心。

on earth didn’t you tell me the truth? 你到底为什么不跟我说实话？

60.i’m about to explode!我肺都快要气炸了！ a stupid idiot!真是白痴一个！

62.i’m not going to put up with this!我再也受不了啦！

63.i never want to see your face again!我再也不要见到你！

’s terrible.真糟糕！

look at what you’ve done!看看你都做了些什么！

66.i wish i had never met you.我真后悔这辈子遇到你！

’re a disgrace.你真丢人！

68.i’ll never forgive you!我永远都不会饶恕你！

’t nag me!别在我面前唠叨！

70.i’m sick of it.我都腻了。

’re son of bitch!婊丨子养的!

screwing/ fooling/ messing around!别鬼混了！

your own business!管好你自己的事！

7’re just a good for nothing bum!你真是一个废物！/ 你一无是处！’ve gone too far!你太过分了！76.i loathe you!我讨厌你！77.i detest you!我恨你！

’t be that way!别那样！

’t you do anything right? 成事不足，败事有余。’re impossible.你真不可救药。’t touch me!别碰我！

the hell out of here!滚开!

away from me!离我远一点儿！

out of my life.我不愿再见到你。/ 从我的生活中消失吧。

8’re a joke!你真是一个小丑！

8’t give me your attitude.别跟我摆架子。

’ll be sorry.你会后悔的。

’re through.我们完了！

at the mess you’ve made!你搞得一团糟！

’ve ruined everything.全都让你搞砸了

91.i can’t believe your never.你好大的胆子！

’re away too far.你太过分了。

93.i can’t take you any more!我再也受不了你啦！

94.i’m telling you for the last time!我最后再告诉你一次！

95.i could kill you!我宰了你！

’s the stupidest thing i’ve ever heard!那是我听到的最愚蠢的事！(比尔＆＃8226;盖茨常用)

97.i can’t believe a word you say.我才不信你呢!

never tell the truth！你从来就不说实话！

’t push me!别逼我！

is enough!够了够了

’t waste my time anymore.别再浪费我的时间了！

’t make so much noise.i’m working.别吵，我在干活。’s unfair.太不公平了。

104.i’m very disappointed.真让我失望。

’t panic!别怕!

do you think you are doing? 你知道你在做什么吗？

10’t you dare come back again!你敢再回来！

asked for it.你自找的。

109.n**ense!鬼话！

d.英文缩写usb成了骂人的话

usb（universal serial bus,中文意思是 通用串行总线）是我们经常见到的一个英文缩写，电脑上有usb插口，现在我们用的手机、数码相机等数码产品也都支持usb连接到电脑。嘿嘿...可是这么一个三个字母的缩写居然成了骂人的话。看看下面这两种解释usb的说法吧。

1：usb![翻译：u=you；**=傻*b，所以usb=你傻*b！] 2：usb2.0！[翻译：2.0=2=two＝too（音同），所以usb2.0=你傻*b，too！]

这下别人要是骂你usb可别发呆反应不过来了，赶紧回敬他一个2.0版的usb接口吧，哈哈...以牙还牙咯。

e.英语骂人 骂人的粗话英语单词语句 带翻译

fuck!= 国语中的xxx这是目前應语中最粗俗的一句,正常状态下只有混混.痞子.流氓„等才会常常挂在嘴边

畜生！— you beast!

狗屎！狗屁！— shit!fart!

它妈的！—oh, confound it!

你这该死的畜生！— you damned(disgusting)bastard!

白痴！— idiot!you damned fool!滾开！——get out!beat it!get lost!

死去吧！——go to hell!go to the devil!

死定了！—— oh, hell's bells!

你早死早好！— i'll see you in hell first!

你这个猪！— you pig!

天杀的！— god damn!

烂货！婊子！—bitch!whore!/ slut!（针对女性）

伪君子！— you hypocrite!

马屁精！— you ass licker(kisser)!

糟糕！真讨厌！—what a mess!

婊子養的！——you sob(son of a bitch)!bitch在英语口语中为婊子之意,国內一般翻译为狗娘养的是不正確的.真他妈的!sog(son of gun)!

该死的东西！— damn you!

闭嘴！— shut your big mouth!shut up!

混蛋！— shit-head!asshole!

该死的×××！（指人或物均可,目前此字已被浮濫使用）— fucking +(名词)!

胡说八道！— that's nonsense!/ baloney!/ that's bullshit!

自作自受！—it serves you right!

真恶心！— disgusting!

新东方单词通篇四

英语写作宝典

在莱曼英语所倡导的五种英语语言能力中，写作被认为是必修的重要课题之一。它既是英语学习短期目标——考试所要求的内容之一；又是英语学习的长期目标——交流所必需的能力之一。毋庸置疑，英语写作是集基础知识，基本能力和课外信息于一身的综合体现，同时，又要兼顾到写作者高超的写作技巧。因而，没有扎实的英语语法知识；没有长期不懈的训练；没有科学的方法指导；没有广博的课本以外的知识和信息，写好一篇优秀的英语作文是非常困难的。

要知道，英语写作对于培养一个人的英语思维方式是至关重要的。在没有任何外界压力的情况下，学习者可以充分思考句子结构；反复推敲所要表达的内容。经过长期的训练，就可达到量变到质变的目的。所以说，英语写作往往不在于写作本身，而是可以帮助学习者复习，活用和创新所学的知识，更为重要的是，写作能力的培养可以直接影响学习者英语口语能力的形成。这是广大业界有识人士，特别是部分英语教师的共识。

大部分中国在校生，由于教材对作文的要求不十分强烈，教师的要求也不十分明确，作文的训练也就自然不十分充分，造成考试时的作文成绩不能尽人愿。而大部分的社会上的英语培训机构更是忽略了英语作文在英语学习中的重要意义，他们更加强调英语能力的外在表现，诸如，口语和听力等。而莱曼英语教学理念则非常重视英语写作，并为此专门撰写了莱曼英语写作系列教程，目的在于提高学生的语言创作力。

莱曼英语在多年的教学实践中总结出了一系列的有关英语写作的实战经验，并参阅了大量不同地区的英语试卷，特别是作文课题，认为下列英语作文的目标和要求是学生在写作文时首要要达到的：

1.首段引人：

尽自己最大的可能使得第一自然段引人入胜，做到“语不惊人誓不休”。要想做到这一点，就要求学生要大量地阅读课外书籍，包括中文和英文，做到知识面宽泛，观点灵活，写技高超。

2.词组句型：

在英语作文中，词组和句型的运用可帮助呈现写作者的英语水平。这就要求学生要在基础知识方面进行系统的学习。现举例说明：

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出，不同类型和不同水平的词组句型可表现出写作者不同的观点及英语水平。

3.复合句:

在英语写作中,对于主从复合句的运用也是必不可少的。小学英语作文中可以没有主从复合句，但从初中开始，必须在写作中运用主从复合句（至少1——2个）。因为，只有主从复

合句才能表达更为复杂的观点；只有主从复合句才能是阅卷者看出写作者真实的英语水平高度。

4.转联词:

所谓的转联词是指那些用于承上启下的副词，连词以及大量的介词词组等。英语作文中转联词的必要使用，可以使得句子与句子之间更加流畅，避免了各个句子的分割独立，使得文章顺理成章，一气呵成。中国学生在学习中，掌握了大量的此类单词和词组，但除了but,because,等，很少主动使用，使得所写文章颇显干巴和唐突。

5.时态：

毋庸置疑，时态是英语基础知识的重要范畴之一，也是区别于汉语的重要特点之一。而英语作文又是对学生综合能力的考核。因而，在作文中，必须加入时态的准确运用，才能使自己的观点和所叙述的情节更加精准。因为中文中没有时态的概念，中国学生极易在英语时态方面出现失误或忽略事态的运用，这将是所写的英语作文大打折扣。

6.汉译英：

在莱曼英语教学理念中，我们更加强调翻译训练的重要性。无论是英译汉，还是汉译英都是英语学习着必备的基本能力，或者说，都是顶尖级能力。所以，在英语作文中，汉译英技巧的运用，毫无疑问地会帮助写作者更加充分地表达自己的观点。而这种翻译的训练又是大部分教学资料和英语课堂所极为缺乏的。莱曼英语总结了一些特效直观的汉译英技巧，将安排在后续的讲座中进行讲解。

7.书写排版：

尽人皆知，书写排版是人的第二张脸。一篇作文的书写和排版直接影响到阅卷人的情绪，不可避免地会影响到作文的最后成绩。

8.课外阅读和长期训练

课外要广泛地涉猎不同种书籍，特别是对一些精品文章的阅读，以增加自己的信息量。同时，还要通过日记，周记，书信，便条，通知，短信以及命题写作等方式进行长期不断地训练，才能逐渐地提高英语写作水平。

综上所述，英语作文是一种基础知识的输出，是一种综合能力的体现。是一个大量信息积攒的过程，是一个不断修炼的过程。

英语写作宝典

英语作文(书面表达)是英语综合能力的集中体现,是词汇语法阅读遣词造句篇章结构逻辑思维等的综合考查.一般有经验的老师只要看一下一个人写几句英语,就能大致判断其英语水平.要想 真正提高英语书面表达能力,非在词汇惯用法搭配和基本语法上下苦功夫.同时通过阅读来积累素材.从汉语作文就可知英语作文有多难.也可得到启示该怎么训练.小学到初中在到高中10 多年,有多少学生能够写出象样的汉语作文?

英语作文怎么写?好在知要求根据某个 情景话题写10 多句话,120词左右,同常要看懂提示,认真审题,1).审文体,要求 写成什么文体?如何开头结尾?是书信?是看图作文?还是根据图表写议论文?各种文体 有大致固定的结构.2))审要点,特别是动词用哪个?评分 时,是按要点是否全部涉及,表达是否清楚来定 档次的.要点确定后,重要的是用好 动词,可以在原文旁边或图上标出拟用的动词,最好一步到位,将时态 也带进去,确定全文基本时态 是现在时 还是过去时?直接将该词的形式表出来,省略打 草稿的步骤;

3),将要点扩充成句子,注意前后问的连贯和一致.4),加 必要的连词,是全文连贯和文理通顺,有的句子前后再 调整合并,写成从句或使用非谓语等其他手段.5).通读全文,检查是否有错.改正拼写和标点错误.写作文 是一个复杂 的思维过程.一篇 号作文需 反复修改,和进行周密的思维活动,没有必要的词汇,素材积累是无从下手的,多读范文,多练习,才有望 提高,正如游泳骑车等技能只有通过不断练习游 和骑 ,而不是纯理论能奏效的.首先要搞好阅读。阅读是写作的基础，在阅读方面下的功夫越深，驾驭语言的能力也就越强。所以要写好英语先要读好英语，在语言学习方面狠下苦功，教科书要读透，因为教科书中的文章都是一些很好的范文，文笔流畅，语言规范，精彩的一些课文段落要背诵。再就是要进行大量课外阅读，并记住一些好文章的篇章结构。

加强练词造句训练

其次，要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料，无好材料就造不出好房子。平时在学习阅读时要注意收集积累，把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中的错误也要做好记录，再对照正确句子，使地道的英语句子如同条件反射，落笔就对。了解英语写作格式还有，要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英语写作入门的书，对英语写作有一个初步的概念，如怎么写议论文，如何提出论据，如何展开，如何确定中心句；又如，英语信的格式，如何根据不同身份写不同结束语等，然后根据不同的体裁进行写作练习。

用英语写日记

要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记，等于天天在练笔，这无疑是提高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时，不要总是用简单句，要有意识地用一些好的词组、句型、关联词和复合句等，使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练笔。写好后对照范文，找出差距，然后再练习，这对提高英语作文也很有帮助，在游泳中学会游泳，只有多练习才能练好。

总之，平时学习语言素材积累多了，体裁格式记住了又经常练习不断提高，到作文下笔时就会得心应手，水到渠成。

新东方单词通篇五

新课程标准下的高中生物与旧课程相比，更强调了探究能力的培养。要求全面提高学生的生物科学素养。生物科学素养是指公民参加社会生活、经济活动、生产实践和个人决策所需要的生物科学知识、探究能力以及相关的情感态度与价值观。这就要求将生物学知识与广阔的社会生活相联系。

就教材体系而言，主要的思路是沿着科学家们对生物学的认识过程来呈现知识内容，使学生体会探究的乐趣。同时希望学生通过高中阶段的学习，对生命科学有基本的认识，并且能够在现实的生活背景中学习生物学，并为现实生活服务。

总体上来说，新的课程标准为学生提供了广阔的学习的平台，但由于有高考的压力，必然涉及到应试的问题。所以有很多的学生在学习生物的时候还是采取死记硬背的方式，学的很痛苦。其实想要学习好高中生物并不难，要分阶段来。

首先，名词和术语要记清楚。很多学生学习生物不懂得要背什么，所以老师给的所有内容全拿来背，或者干脆什么都不去记，这都是不对的。生物学里有很多专有的名词和术语，只要这些名词和术语记清楚了，内涵和外延搞明白了，问题就都解决了。比如光合作用和呼吸作用这是两个名词，要知道光合作用是什么，分几个阶段，在哪里发生，过程如何，呼吸作用是什么，分几个阶段，在哪里发生，过程如何。只要真的能把这些内容记清楚了，不管题目如何来考，经过分析试题就能很容易的解决问题。所谓的难题，是出题人通过语言的描述，来设计学生思维上容易出现的漏洞，或者是偏差，引学生掉入陷阱。不过既然是陷阱，能够认清楚什么是正确的，反向去思维那些不认识的东西就是陷阱了。另一方面，这些名词和术语在考试的时候要求能够准确的使用，不能写错字，这就还是要求准确性。比如写“睾丸”不能写成“糕完”。

其次，在准确记忆名词和术语的基础上还要能找出知识之间的联系，学会去分析试题。在同步学习的时候大家比较重视单独知识的学习。在总复习的过程当中，要自己去尝试把知识联系在一起，构建出一个属于自己思维体系的网络图。比如胰岛素，要去尽可能多的联系，你可以想到胰岛素属于蛋白质，那么蛋白质的合成方式是什么？在哪里合成？合成与什么结构有关？哪些物质要参与？将来胰岛素合成之后要去干些什么？如何从产生部位到作用部位？胰岛素和血糖的调节有关，那么血糖如何调节？激素如何作用？有没有神经调节的过程？神经调节与体液调节有什么相同和不同点？联系如何？胰岛素是由基因控制形成的，基因如何控制？细胞中dna、rna之间的关系怎样？你可以发现就拿出一个胰岛素做为引子，可以将生物学的几乎所有内容连到一起，我曾经作过类似的总结，可以通过不同的设问方法把所有的知识点都问一遍。这也就告诉同学们，知识是要通过设问来联系起来的，也就是说，看到任何一个题目，都要从题中来分析，每一个问题要考我们那一个知识点。

再有，如果知识点和读题都没有问题了。就可以进行思维上的训练了。在新的生物考查过程中，大多都是选用很新的背景材料来出题，还有就是让学生实验设计。这就需要同学们对于新情景和新实验背景能够应用已有知识去分析情景设计实验。实验设计的一般思路我们可以通过学习来总结出来，但这都是共性的一种思维习惯，对于有针对性的个别的问题，就要个别的去分析，从题中挖掘信息，从已有知识模版中寻找可以利用的东西进行重新组合。最后还要规范自己的答题用语，尽量准确精练。

总结一下，知识是根基，如果知识都记不准确，不知道内涵，那么什么都是空的假的。当知识能够熟练且准确的掌握，就能容易的在知识与知识之间跳跃。最后加上技巧的训练，答题模版的准备，就可以解决形形色色的问题。

从根本上说，生命科学源于生活和科学实验的实践，它的最终目的是要造福于人类。学生学习的最终目的是促进自身的发展，把学习和现实生活来联系起来。所以从实际出发，用学过的知识去解释生活中的现象和问题，这样学习会变的有乐趣，学起来也就轻松，考试也能更得心应手。