隋唐时代特征 隋唐时期主要的时代特征(四篇)
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隋唐时代特征 隋唐时期主要的时代特征篇一
--------时代发展给教育带来深刻的影响
张桂华
当今世界，科学技术突飞猛进，知识经济初见端倪，经济一体化加速，国与国之间竞争日益加剧。我国坚持改革方针，一方面固然是激活自身机体，谋求健康快速的发展，另一方面当亦为时代挑战之回应，这反映了整个时代的发展给我们带来的直接而紧迫的压力。竞争，在未来首先是人才之竞争、创造力之竞争。人才的培养要依赖于教育。我国教育的改革，具有时代发展的内在动力。
1、世界经济一体化影响我国教育的战略目标。世界范围的竞争，要求我们的教育培养出能够参与新世纪竞争的现代化建设人才。
2、知识经济呼唤创新意识和创新能力。知识经济时代创新能力成为世界经济竞争中获胜的法宝，未来教育必须注重创新意识和创新能力的培养。
3、科学技术发展改变了学校与社会的关系。随着科学技术的飞速发展，信息以超乎人们想象的速度增长，网络把全世界联系在—起，媒体作用日益强大。人们可以从多种渠道获得关于这个世界正在变化发展的各种信息。学校已从过去的封闭状态转向与社会的紧密融合。
4、时代的飞速发展使教育环境发生了深刻的变化。教育者和受教育者都将面临日新月异的社会变化。特别是受教育者，除了接受从教育方面的影响之外，从来没有象现在这样受到来自社会（不仅是国内还有国际的）广泛而深刻的影响。时代发展给教育带来的深刻影响，必然要引起各种教育因素的变化，当然也必然要引起教育的重要因素——教师的变化。因此，教师在培养和提高自身素质时，应努力适应时代发展，迎接由此而来的挑战。
————教师素质的时代特点
王昌尧
教师素质的时代特点，是发展的时代所提出的客观要求。时代在发展，教师素质的时代特点也将不断发展和丰富。根据当前时代和我国实际，教师素质的时代特点，试归纳为以下几点。
1、关注社会，跟上潮流，具有符合时代发展的新思维、新观念。面对飞速发展的世界和处于转型期的中国社会，教育者和受教育者都将遇到前所未遇的各种新情况、新问题。时代的变化也必然地引起人们思想观念的变化。对此，教育者不应回避，不能迷惘，不能自拘于不适应时代潮流的旧思想、旧观念之中；而是应该密切地关往世界潮流和社会生活，勇于投身实践，把握时代发展脉搏，形成符合时代特点的新思维、新观念。只有这样，才能深刻理解社会发展及其对教育的影响，才能在教育工作中探索改革，以变应变。教师对社会的深刻认识，还有利于他们对同样受到来自社会各种不同影响的学生的了解，使他们能够及时发现问题，给予教育和引导。
2、锐意改革，勇干创新，具有研究和实践教育改革的勇气和能力。科学技术的发展，不断地改革着社会生活的各个方面，教育也不能例外。教育改革是社会变革与发展所提出的客观要求，当代教师要深刻感知社会发展、科学发展给教育带来的影响，具有强烈的改革意识。当前我国全面推进素质教育是教育改革的重大举措。在推进社会，多元发展，具有社会实践的信念和能力。过去我们更为强调教师应在教育领域努力作为，无私奉献，实现其人生价值。这对于鼓励广大教师忠诚党的教育事业，专心改志于教育是极为重要的。但由此也带来一种片面认识，认为教师应安贫乐道，安于教学，其他都是份外之事，参与其间便是不安心于教育事业，应尽量避免；形成一种教育的奇怪局面，即有时被教育者从社会带来的众多新信息和现实问题，教育者对之却闻所未闻，无所解答。这无疑是不利于教育功能的发挥，尤其是不适应当前素质教育的。当前社会与教育的紧密联系，给教师参与社会提供了广阔天地。教师投身于丰富多彩的现实社会生活，经与社会的互动，一方面把自己的知识和聪明才智、满腔热情奉献给社会，另一方面也从社会获得新的知识和鲜活的经验，并锻炼出多方面的才能。教师参与社会，多方发展，既可以有功于社会，又可以丰富自己的的人生价值；还可以归本返宗，大大地有利于他的教育活动。教师把社会实践中获得的崭新知识和鲜活经验带到教学中，就会象有源之活水，去滋润学生的心田。
教师素质的时代特点是多方面的。教师只有在对它们充分认识的基础上，才能自觉地、有目的地充实和提高自己，为履行其教育的职能创造良好的条件。
--------立足本职、放眼世界、放眼未来、提高自身素质
倪鑫
为了培养二十一世纪现代化建设人才，提高我国在国际上的竞争能力，党和国家作出了深化教育改革、全面推进素质教育的重大战略决策。实施素质教育，就是用“素质”去培养“素质”，使学生成人，成才，成为社会主义事业的建设者和接班人。因此，要大力培养和提高教师自身的素质。新世纪的我国教育，面临着日新月异的世界环境和科技发展态势，这就使我们在研究如何培养和提高教学素质的时候，不能不开拓视野，在坚持教学素质的社会主义方向、特点和内涵的同时，特别重视对教师素质的时代性特点的研究。唯有我们的教师具有符合时代发展的素质、是建设新世纪的参与者和开拓者，才能把下一代培养成为新世纪的合格人才。
如果没有一支具有时代特点的高素质的教师队伍，是无法完成时代赋予新世纪教育的神圣使命的。素质教育向教师提出了前所未有的高要求、新要求。为了适应时代，搞好素质教育，教师应该大力提高自身素质。教师素质的提高，不是一般个人的修身养性，而要从职业特点和职业要求的角度出发，在自身实际的基础上进行。在大力推进素质教育的当前，教师素质的提高，尤其要注重于教育观念的改变，教育能力的加强，教育创新能力的提高。教师应该在自己的社会实践和教育实践中去发现自身的不足，也应该在自己的实践中去锻炼提高。要把提高自身素质与推进素质教育。进行教学改革有机地结合起来。教师素质的提高，对教育事业来说是一个长期的任务，对教师个人来说则是一个艰苦的历程。教师素质的提高，要放眼世界，面向未来。具有这样的认识、态度和志向，才能把当今世界的崭新知识和教育发展的最新成果纳入我们的视野；才会有把握未来发展、刻意改革求新的思想动力；才能保证教育的前瞻性，培养未来社会的合格人才。教师素质的这种高目标，对于提高教育质量、教育的竞争力无疑具有重要意义。教师素质的提高，是永无止境的过程。这是因为人的素质在内容上有无限的丰富性，在高度上有无限的开拓性。作为人民教师，肩负振兴民族教育的重任，不仅要有无尚的光荣感，更要有强烈的责任感、使命感，全心全意，义远返顾，继承优良传统，艰苦奋斗，锤炼自己，提高素质，为振兴教育，推进素质教育打下坚实地基础素质教育的过程中有许许多多的新问题需要教师探索。教师应本着对党的教育事业的强烈责任心和使命感，大胆探索，勇于创新。我们不仅要学习国际上先进的教育思想和方法，运用于自己的教育工作之中，而且还要研究当代社会主义教育的新问题，创造性地丰富当前素质教育的新观念、新内容、新方法。要以发展个性。培养成才为目标，在各科教学中探索对学生创新意识和创新能力的培养。
隋唐时代特征 隋唐时期主要的时代特征篇二
《孔雀屏》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
隋代天官窦毅，为女窦太真（一名德娟）择婿，于围屏上画二孔雀，请求婚者各射二箭，以射中雀目为中选。李渊与宇文化及、贺若弼、史万岁等均至较射，李渊射中二目，遂中选，宇文化及不服，窦毅乃以婢春鸿伪充次女媵之，贺若弼伏兵拟抢亲，为李渊所败，得与窦太真成婚。注释 略见《唐书》窦后传。罗瘿公、程砚秋编演。2.《三侠图》
时代：隋 类型：传统戏 注释
垂云阁主编。参看 红拂传
3.《麒麟阁》（一名：《激秦三挡》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
秦琼被谗而不知，歌姬张紫烟盗令箭乔妆入营，以死激劝，秦琼毅然持箭诈出潼关，直奔瓦岗。杨林遣贺方追之，为秦所杀；杨林又亲追之，秦琼奋力抵挡，仍不能敌，赖王伯当等援救，同归瓦岗。注释
出清李玉《麒麟阁》传奇，又略见《说唐演义》第二十六、二十七回《九战魏文通》。与《打登州》单行。弋腔有此剧目，徽剧有《三挡》，秦腔有《三挡杨陵》。参看 打登州
4.《秦琼表功》
时代：隋 类型：传统戏
剧情
秦琼因事触犯杨林，杨命李渊监斩，秦琼乃自表历来战功，提及临潼山事，李渊猛省，放之逃走。注释
李洪春最擅长，唱作均重。汉剧有《表功劳》，川剧、汉剧、徽剧、湘剧、豫剧、秦腔、同州梆子、河北梆子亦有此剧目。
5.《晋阳城》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
隋文帝杨坚命杨忠率兵伐北齐，晋阳守将秦彝御之，不敌；部将高阿古劝降，秦彝怒责之，高乘秦出战之时，竟献城。秦败，自刎殉国，其仆秦安乃保秦妻宁氏及子秦琼逃走。注释
见《隋唐演义》第四回及《说唐演义》第一回。6.《七雄闹花灯》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
秦琼奉节度使唐璧之命与樊虎赴长安押送越国公杨素寿礼，路经少华山，遇齐国
远剪径，先后得逢王伯当、李如珪及柴绍，同往长安。公毕同游花灯，见宇文述之子宇文惠及强抢民女王婉儿，秦琼等怒抱不平，打死惠及，宇文成都追之，众不敌；遇雄阔海，雄因卖弓受成都辱，乃助秦等同逃出长安。注释
见《隋唐演义》第十六至十八回，《说唐演义》第十一至十三回，及《闹花灯》传奇。永春社演出。7.《战山》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
杨林败于罗成，秦琼大笑。杨林恼羞成怒，遂问秦琼以“惊驾”罪。经李渊保奏，得免。秦琼、杨林遂赌：秦琼若胜罗成，杨林输玉带；罗成若胜秦琼，秦琼献己头。秦琼、罗成原为姑表兄弟，罗成之锏法，俱系秦琼授；秦琼之枪法，虽由罗成教，然隐匿不全。故秦琼实则无以胜罗成。及见阵，秦琼以赌头实告。罗成念戚谊，让秦琼一阵，而瓦岗兄弟均笑罗成不胜秦琼。罗成愧极，二次下山，要与秦琼决一死战。秦琼痛哭流涕，责以往事。罗成终被感动，佯败而归。
8.《平岭南》（一名：《冼夫人》）
时代：隋 类型：传统戏
剧情
陈后主以国事付妃张丽华，敕封岭南道女节度使冼氏。隋文帝遣李渊伐陈，冼夫人率众抵御；李渊阵前劝降，冼夫人从其言，且慕其为人，订婚而降。注释
略见清吴伟业《临春阁》杂剧，情节不同。9.《骂杨广》（一名：《忠烈图》）
时代：隋 类型：传统戏
剧情
杨广与越公杨素、张衡合谋弑死文帝（杨坚）及兄杨勇，自立为帝，逼陈夫人，陈触柱死。广命大臣伍建章草诏，伍衣麻冠孝服上殿，历数杨广无道，加以痛骂。杨广怒而将其敲牙割舌而死。且杀其妻。注释
见《说唐演义》第十四回。刘鸿升代表作，言菊朋亦演出。豫剧有《杨广篡位》，秦腔、河北梆子有此剧目。
10、《破孟州》（一名：《罗成卖绒线》）
时代：隋 类型：传统戏 剧情
程咬金遣罗成赴孟州说王君恒上山聚义，罗成途遇王妹金娥订婚；罗成又赚得孟州徐全之紫金镯，假卖绒线入城，徐全见镯，误以为己走失之子，使女立娘与之习武。元帅胡奎以女金婵许婚罗成，罗成患病，愈后成婚。程咬金继入孟州，见画影图形拿己，急回山，率兵攻打孟州。罗成知而于睡梦中失言，为胡奎所知，绑赴法场欲斩，王金娥、胡金婵协同救之出险。注释
见《大破孟州》鼓词。河北梆子有此剧目。11.《枣阳山》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
单雄信占据枣阳山，黄兵部罢官，携眷回里，秦琼护送。单疑其为贪官，欲行劫，秦琼与战不敌，用“杀手锏”打败雄信；二人惺惺相惜，结为至友。注释
不见《隋唐演义》及《说唐演义》，与《卖马》单行。净角为主。裘盛戎曾演出。参看
当锏卖马
12、《南阳关》
时代：隋 类型：传统戏
剧情
伍建章死后，杨广知其子伍云召镇守南阳，为斩草除根计，遣大将韩擒虎等往讨之。伍云召得耗，据城抗御，韩不敌。宇文化及又差其子宇文成都助攻，伍云召知非其敌，其妻自尽。伍抱子突围而逃。宇文成都穷追不舍，遇朱灿假扮关帝庙中周仓，吓退成都，收养伍子，伍自投雄阔海处。注释
见《说唐演义》第十五至十九回。谭鑫培、余叔岩代表作。汉剧、川剧、湘剧、滇剧、豫剧、秦腔、淮剧、同州梆子、河北梆子、粤剧都有此剧目。
13、《金堤关》
时代：隋 类型：传统戏 剧情 隋炀帝（杨广）命兵部尚书丘瑞为帅，兵伐瓦岗，宇文化及次子宇文成龙为先行，兵至金堤。瓦岗徐绩设计令诸将诈败，乘宇文成龙骄敌时，秦琼突出擒之；继将成龙斩首，令王伯当将其首级送至长安宇文化及处，乘机接取丘瑞家眷至山。宇文化及怒，差人至营欲斩丘瑞，丘子丘福杀死钦差，丘瑞不得已降顺瓦岗。注释
见《瓦岗寨》传奇及《说唐演义》第三十一回。秦腔有此剧目。
14、《临潼山》（一名：《秦琼救驾》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
杨广拟夺李渊妻窦太真，李渊怒以杯击落其齿，惧罪辞官，回太原。杨广命韩擒虎、魏武腾追之未果。杨又乔妆强寇，在临潼山前设伏邀击；正危急间，秦琼押解人犯经过，见状，乃助李渊，杀退杨广；后知杨广来历，惧逃。注释
见《隋唐演义》第四、五回，《说唐演义》第四回。马连良曾改编演出。汉剧、川剧、湘剧、同州梆子、徽剧、豫剧、河北梆子都有此剧目。15.《长叶林》（一名：《劫皇杠》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
程咬金卖柴筢得识尤俊达，尤纠合咬金在长叶林劫取登州王杨林所进皇杠，咬金留下姓名，差官误听为陈达、尤金。注释
见《隋唐演义》第二十一回及《说唐演义》第二十二回。
16.《程咬金招亲》 时代：隋 类型：传统戏
剧情
隋末李密、徐绩聚众瓦岗，遣程咬金到长安探听军情，遇宇文化及之子小及调戏隋将裴仁基之女兰英，咬金仗义救兰英。兰英兄裴元庆误以咬金为歹人，击走之，又寻宇文化及质问。化及矫诏令裴氏父子往伐瓦岗，咬金智擒裴仁基，徐绩故释之，而令咬金再入长安，赚取兰英母女上山，正值宇文化及遣肖怀静逮裴家眷，咬金杀肖，而使兰英等逃走。隋将赵行枢等追及，咬金又救兰英出险，二人同投古庙，兰英感咬金义，愿归瓦岗，并劝父同降，元庆不从，赵行枢等至军营，逮仁基，元庆怒而反戈，全家投瓦岗，咬金、兰英成婚。注释
略见《说唐演义》第三十、三十一回。此剧以咬金为主，用丑角扮演。17.《平阳公主》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
唐公李渊设招贤馆网罗英雄，临汾勇士柴绍挈仆马三保投之，李渊喜其才，拟以女昭娘婚之。昭娘通兵法，择婿极苛。李渊与弟道宗商议，故意请柴入园夜宴，昭娘引娘子军布阵示勇，李渊使柴绍与之比剑，不分胜负，昭娘又引柴绍入阵，去箭镞，缀彩球射之，柴接球，作为聘礼，与昭娘成婚。注释
见《唐书》，略见《隋唐演义》第六回，《说唐演义》第四、五回。近人编剧。宋德珠演出。
18、《贾家楼》（一名：《五面枷》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
单雄信传绿林箭，广邀江湖好汉往贺秦琼母寿，路遇程咬金剪径，败之；咬金又遇罗成，亦为罗所败。众至贾家楼，咬金踵至，秦琼一一接待，三十六人共同结拜。众知秦琼因皇杠被劫，捕捉不获，迭被追比；程咬金挺身自承，乃由徐绩设计，先嘱秦琼往谒杨林，随杨押解皇杠，脱身事外，再暗嘱众人至瓦岗聚义。咬金再劫杠被擒，杨林交唐璧勘审而行，徐绩又分遣众人，劫牢反狱，大战唐璧，反出山东。注释
有特殊武打技术。见《说唐演义》第二十四至二十六回，又见《隋唐演义》第二十三、二十四回，内容小异。19.《晋阳宫》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
隋炀帝（杨广）下扬州，命李渊于晋阳建造离宫，限一月造成。杨广至太原，指李渊谋反欲斩，李世民辨楹柱门钉扣皆新得免。李渊率四子朝见，第四子元霸猛勇无敌，梦中更得紫阳真人指点锤法，闻宇文成都保驾，号称无敌将军，请与比试。较力，李双举金狮；比武，又将成都打败。注释
尚和玉代表作。见《说唐演义》第三十四回及《晋阳宫》传奇。自《晋阳宫》至《四平山》有连演者。汉剧有此剧目。参看
惜惺惺、车轮战、四平山
20.《当锏卖马》（一名：《天堂县》）
时代：隋 类型：传统戏
剧情
秦琼解配军至潞州天堂县投文，因刺使不与回文，困居王老好店中。王逼索房饭钱，秦琼忍痛欲卖黄骠马，恰遇单雄信订交，单有事借马而去。秦琼再欲卖锏，又遇王伯当、谢映登资助之，代索回文。注释
见《隋唐演义》第六、九回，《说唐演义》第五回。此剧据老艺人说：老本原有《当锏》一场，并有谢、王二人劫当铺之穿插，后来演出则已失传。谭鑫培代表作。汉剧、徽剧、湘剧、河北梆子都有此剧目。参看 枣阳山
21、《三家店》（一名：《男起解》）
时代：隋 类型：传统戏
剧情
杨林因程咬金、徐绩大反山东，聚义瓦岗，怒提秦琼至登州问罪。秦琼起解，宿三家店中，思母念友，不胜嗟叹，为差官王周所闻。王系罗艺养子，欲助秦，会史大奈奉徐绩命来探，会见秦琼，与王周定计，由秦修书求救。注释
不见《说唐演义》。杨宝森与《打登州》连演。湘剧、秦腔都有此剧目，河北梆子有《男起解》，柳子戏有《黄桑店》。参看 打登州
21.《惜惺惺》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
渠稷，佛村二国乘李渊送隋帝未返，遣羽中枭、哈妈兆寿攻晋阳，建成、元吉御之不敌，乃激元霸出战。元霸与哈妈兆寿格斗，无胜负，惺惺相惜，又拔松举石较力，哈妈兆寿乃服，与元霸结为兄弟，并允罢兵。羽中枭知而怒斩兆寿，李元霸锤打羽中枭，将其撕为两半，为兆寿报仇。注释
不见《说唐演义》。尚和玉代表作。自《晋阳宫》至《四平山》有连演者。参看
晋阳宫、车轮战、四平山
22.《打登州》（一名：《射红灯》）
时代：隋 类型：传统戏
剧情
秦琼解至登州，瓦岗众英雄得知，乔妆卖糕饼、马夫、售膏药、卖画等各色人，混入登州营救。杨林得知，令将秦琼背插红灯，与己较武，计引瓦岗英雄至而聚歼之；赖王伯当神箭，射落红灯，众英雄乘乱救出秦琼。注释
马连良曾演出。见《倒铜旗》传奇。川剧、湘剧、滇剧、汉剧、豫剧有《夜打登州》，秦腔、河北梆子、蒲剧有《观阵》，同州梆子有此剧目。参看
三家店（男起解）、麒麟阁、响马传
23.《车轮战》（一名：《紫金关》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
隋炀帝往江都赏花，路经四平山，曹州孟海公起义，纠合河北李子通、相州高谈圣、苏州沈法兴、瓦岗程咬金等十八路义士合兵阻截。宇文成都出战，李子通部将伍云召为先行，与雄阔海、伍天锡轮战成都，成都力乏，败走。注释
见《说唐演义》第三十五回。自《晋阳宫》至《四平山》有连演者。参看
晋阳宫、惜惺惺、四平山
24.《红拂传》（一名：《风尘三侠》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
隋炀帝幸江都，留越国公杨素监国，三原布衣李靖往见，说天下事，杨喜欲用之。杨府中歌伎张氏惯持红拂，见李心折，夜奔就之，李靖偕与同逃。路遇虬髯公张仲坚订交，并先后至太原见李世民。张见李之英武，遂无意居国中，乃将家资赠与李靖、红拂，飘然而去。注释
见唐杜光庭《虬髯客传》，元人《风尘三侠》杂剧，明张凤翼《红拂记》传奇及《隋唐演义》第十六回。罗瘿公编。程砚秋演出。川剧有《三异图》，滇剧有《三义图》。参看
三侠图、二本红拂传 25.《响马传》
时代：隋 类型：新编历史戏 剧情
尤俊达与程咬金既劫皇杠，尤诈称母丧，以作遮掩。秦琼亲探武南庄，识破其诈，假奠祭为名，盘搜不已，尤大窘，程咬金挺身而出，秦仗义允代担当。县官惧杨林之威，责比秦琼。单雄信等在贾家楼祝寿，程见秦受责，再当众自承，秦琼劈牌烧批，以示决绝。会杨林引军到历城，秦知众友无备，乃冒名故使杨擒去，不意程咬金亦来，被擒。秦又计诱杨林离境，三十六友大反山东，至瓦岗聚义。后杨林知中秦计，欲斩秦，秦以言激之，杨乃计摆恶阵，暗伏火炮、浮桥等，欲诓瓦岗群雄至此，一网打尽。秦琼得王周之助，预先观阵，默识于心，及瓦岗群雄到来，秦为响导，合力破阵，大败杨林。注释
1959年翁偶虹就京剧《贾家楼》、《打登州》并据评书《响马传》，增写“武南庄”一段，更吸收晋剧、河北梆子《秦琼观阵》内容，重加编写。以秦琼、程咬金为主，中国京剧院演出。李少春饰秦琼，“观阵”一场唱做兼重，发挥了表演艺术才能。参看
贾家楼、打登州
26.《三盗呼雷豹》（一名：《临江关》）时代：隋 类型：传统戏
剧情
李密继程咬金为瓦岗领袖，令秦琼率众弟兄往攻临阳（江）关，守将尚师徒有名马呼雷豹，吼叫时敌马即惊倒，程咬金出战被擒去，丘瑞亦阵亡；秦琼乃与徐绩、王伯当合计，先盗取呼雷豹，凡三次，枪马皆为秦琼所得，尚战败自刎。注释
见《说唐演义》第三十七至三十九回。27.《夜会背楼》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
窦太真思念李世民，每夜祷于楼中。神人引世民魂前来，母子梦中相会。窦太真终因思子成病而死。死后建成、元吉背其尸下楼，皆无效。李世民既然归，亲往背之，始得下楼。注释
一般多作“悲楼”，非是。不见《隋唐》及《说唐演义》。
28.《火烧裴元庆》（一名：《绝虎岭》）
时代：隋 类型：传统戏
剧情
秦琼攻取临阳（江）关，尚师徒求援，虹霓关守将辛文礼来救，裴元庆大败之。辛文礼设计，预埋火药于坠庆山，诱裴入，纵火，裴被火烧死，秦琼带病斩辛文礼报仇。注释
见《说唐演义》第三十九回。中国戏曲学校整理演出。合集
《临江关》：《三盗呼雷豹》、《火烧裴元庆》 29.《断密涧》（一名：《双投唐》《银宫山》）
时代：隋 类型：传统戏
剧情
李密渐失人心，秦琼、徐绩等皆弃之而去，仅王伯当相随，王乃劝其降唐。李密遣散士卒，途遇李世民，李引见李渊，李渊受降，且以侄女独孤公主妻之。李密欲反，告公主，公主责之，为李密所杀，与王伯当同逃。李世民追之，至断密涧，以兵围之，劝王伯当投降不从，李、王二人皆被射死。注释
生、净唱工戏。见《说唐演义》第四十四回，《隋唐演义》第五十三、五十四回，《大唐秦王词话》第十二、十五、十六回及《孤本元明杂剧·四马投唐》。川剧、桂剧有《投唐带箭》，汉剧、徽剧有《双带箭》，滇剧亦有此剧目，湘剧有《银弓山》。
但从经典京剧来说，这出戏算的上家喻户晓，特别是李密与王伯当那段西皮快板最为经典。
30.《临江关》
时代：隋 类型：传统戏 注释
有《火烧裴元庆》与《三盗呼雷豹》连演者，总名《临江关》。合集
《临江关》：《三盗呼雷豹》、《火烧裴元庆》
31.《美良川》（一名：《换两锏》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
刘武周遣大将尉迟恭伐李渊，李渊遣李世民率诸将御之。李与程咬金夜探白璧关，尉迟恭见而突出，欲伤李世民，程急回报，秦琼驰往救援，三人先后纵马跃过红泥涧；秦与尉迟较力，尉迟击秦三鞭，秦回击两锏，尉迟呕血。注释
见《隋唐演义》，《说唐演义》第四十六回，《大唐秦王词话]/b]》第二十九、三十回。净角为主。汉剧有《白皮关》，川剧、湘剧、丝弦、滇剧亦有此剧目，秦腔、同州梆子有《米粮川》，豫剧有《打恨石》。32.《东岭关》（一名：《倒铜旗》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
秦琼攻取东岭关，守将杨义臣父子六人设铜旗阵相拒，并修书请燕山元帅罗艺助战。罗艺遣子罗成前往，罗成母为秦琼姑母，嘱子暗助秦琼。罗成依言，先与瓦岗通款，暗定内应之计，后见杨义臣；杨重用之，命保守铜旗。秦琼入阵，得罗成之助，以锏打倒铜旗；杨义臣挥众围困，罗成反戈，力杀杨氏五子，杨义臣自刎，瓦岗进占东岭。注释
黄月山编演。见《说唐演义》第三十九、四十回。秦腔有《铜旗阵》，豫剧亦有此剧目。
33.《千秋岭》（一名：《收罗成》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
秦王李世民伐郑，罗成在郑王王世充帐下，御于千秋岭，连败唐将马三保、尉迟恭等；徐绩出阵，罗成乃降。尉迟不服，欲在酒筵间挫辱罗成，反被击倒，李世民为之解和。注释
见《说唐演义》第五十一回及《大唐秦王词话》第三十六回。汉剧、徽剧亦有此剧目，川剧有《收罗成》，湘剧有《罗成降唐》，同州梆子、大平调有《战洛阳》。
34.《绝燕岭》（一名：《定燕平》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
老将定燕平善用双枪，攻打瓦岗，众皆非敌，罗成曾从其学枪法，乔妆与之对敌。定燕平兵败，愤而自杀。注释
不见《隋唐演义》。黄月山首演。35.《杏花山》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
李世民攻洛阳，曹州孟海公引兵助王世充御之，孟次妻黑、白二夫人被尉迟恭所
擒，反嫁尉迟。孟大妻马赛飞兵进杏花山，大败程咬金。罗成出战，马见罗英俊慕之，求婚，罗斥之，马用飞刀败罗；谢映登破飞刀，复加劝化，将马收为门徒，引归仙山。注释
见《说唐演义》第五十二、五十三回。
36.《锁五龙》《斩雄信》 时代：隋 类型：传统戏
剧情
王世充累败，单雄信独骑闯入唐营死战，被尉迟恭擒住。李世民苦劝其降，不从，不得已绑赴法场；行刑前瓦岗旧友如徐绩、罗成、程咬金等皆往生祭，单决心赴死。37.《广陵会》（一名：《草桥关》）
时代：隋 类型：传统戏
剧情
杨广用杨林之计，在广陵设武科场，召各路英雄比武夺魁，暗设火炮、伏兵，准备一网打尽。李世民、罗成、程咬金等亦至，徐绩识破阴谋，告秦琼。罗成夺得武状元，秦琼斩左杰等，反武场逃出。杨林追赶，被罗成杀死。静璇妃守甘泉关，放千金闸以阻众人，罗成假与之周旋，众乃闯出关外。注释
略见《说唐演义》第四十、四十一回，后部情节小异。
38.《雁荡山》
时代：隋 类型：新编历史戏 剧情
曹州孟海公起义，隋朝将士贺天龙拒战不敌，兵退雁荡山。孟海公引军攀登山路追击，夜战中再歼敌军，贺天龙退入湖中，孟继追入湖，水战又胜。贺引残兵退入雁翎关负隅固守，海公等越城斩关，全歼隋军。注释
1952年辽宁戏曲剧院徐菊华、李春元、崔广禄等创作。全剧不用唱、白，全用舞蹈动作及音乐伴奏表现，别具一格。曾在全国戏曲会演中获奖，后更在国外演出，颇得好评。
39.《紫金关》（一名：《元霸归天》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
李元霸在紫金关拦截李密、王世充、窦建德等，勒逼献出降书。归途遇雷，元霸以为天将殛己，怒抛双锤击天，锤落下，将李砸死。注释
见《说唐演义》第四十三回。40.《望儿楼》
时代：隋 类型：传统戏 剧情
窦太真因子建成、元吉唆使次子李世民奉旨征洛阳，思念成疾，每夜祷于望儿楼，推窗远望，盼子归来。注释
据《大唐秦王词话》则叙窦后因李世民探金镛，被李密所掳，思念成病，疑即此
剧所本。一般演出，只演《思子》一场。汉剧、徽剧、湘剧、豫剧均有此剧目，秦腔有《望子楼》
41.《虹霓关》（一名：《东方夫人》）时代：隋 类型：传统戏 剧情
秦琼攻打虹霓关，守将辛文礼出战，为王伯当射死。辛妻东方氏为夫报仇，阵上擒获王伯当，慕其英俊，促丫鬟作说客，降顺瓦岗，改嫁伯当。伯当于洞房中，指斥其夫仇不报，杀死东方氏。注释
不见《说唐演义》。“虹霓”原作“红泥”。清抄本有《黄土关》，东方氏名赛金，为东方煌之妹。后演出虽以一二本标题，但多不演《洞房》一场。梅兰芳创头本演东方氏，二本演丫鬟演法。川剧、汉剧、徽剧、湘剧、豫剧、同州梆子、河北梆子均有此剧目。
说道《虹霓关》就不得不提梅兰芳了。
隋唐时代特征 隋唐时期主要的时代特征篇三
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第21课 时代特点鲜明的明清文化
[学习目标] 1．了解北京紫禁城、明长城；知道李时珍《本草纲目》、宋应星《天工开物》、徐光启《农政全书》等重要著作。
2．通过组织学生开展如何看待长城这一问题的讨论，培养学生辩证地、多角度地看待历史问题的能力。3．雄伟的北京城和明长城，是我国也是世界建筑的杰作，体现了我国古代劳动人民智慧和创造力，值得我们骄傲和自豪。[重点和难点] 重点：雄伟的北京紫禁城和明长城；科学巨匠和巨著。难点：文化成就如何反映时代特色。[课时]1课时 [课型]新授课 [导入新课] 利用万里长城导入。
[温故知新]（听说你是记忆高手，那赶快大显身手吧！）1．我国封建统治者减轻对农民剥削的真正动机是（）a．缓和阶级矛盾b．维护地主阶级统治 c．调动农民生产积极性d．发展社会生产力
2.在位时，在元大都的的基础上，修建的北京城，成为古代城市建筑的杰作。
3．若想了解中草药的有关知识，可以查阅（）a．《本草纲目》b．《天工开物》 c．《梦溪笔谈》d．《农政全书》 [讲授新课] 画导图：
[能力提升]
1、《本草纲目》和《天工开物》在世界上影响巨大，但在我国却遭冷遇，原因是什么？
2、建筑本身特点能反映出什么？ 实施学习优势教育，成就特色品牌学校！
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[课堂检测] 1．在我国历史上，北京曾先后做过哪些王朝的都城？（）①辽 ②金 ③元 ④明 ⑤清 a．③④⑤ b．①③④⑤ c．②③④⑤ d．①②③④⑤
2．如果要了解有关我国古代农业生产的状况，应查阅的资料是（）。①《水经注》②《齐民要术》③《梦溪笔谈》④《天工开物》⑤《农政全书》 a．②⑤ b．②④⑤ c．②③④⑤ d．①②③④⑤
3．被称为“世界建筑之林的瑰宝”的中国古代建筑是（）
a．明万里长城 b．圆明园 c．紫禁城 d．南京城
4．“人与自然要相协调、相配合”的观点，出自于古代哪位科学家（）a．李时珍 b．宋应星 c．徐光启 d．沈括 5．明长城的起讫点为（）
a．临洮—辽东 b．临洮—山海关 c．嘉峪关—山海关 d．嘉峪关—鸭绿江 6．明朝北京的紫禁城是指（）a．京城 b．宫城 c．皇城 d．外城
7．被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（）a．《本草纲目》b．《农政全书》 c．《农桑辑要》d．《天工开物》
8．我国古代介绍了欧洲水利技术的著作是（）a．《天工开物》b．《农政全书》 c．《梦溪笔谈》d．《齐民要术》 [学习反思]（难道你没有疑问吗？）
[拓展视野]
宋应星（1587－1666），江西宜春奉新县人，明末著名科学家。自通过省试得中举人后，他曾先后六次参加会试，但均未考中。此后，他开始专心致力于学术研究。当时，整个社会注重科举仕途，轻视科学技术在农业、手工业中的作用。与此种思想不同，宋应星尊重农民和手工业者的工作，忠实而详细地记录下他们的劳动过程，著成《天工开物》一书，并于崇祯十年（1637年）刊行。
《天工开物》之名，是借用《尚书·皋陶谟》中的“天工，人其代之”及《易·系辞》中的“开物成务”两句话而成，意思是依靠人类的智慧和技术，从自然界开发出有用之物。《天工开物》一书共分上中下三卷，分别记载了我国古代纺织、染色、陶瓷、采矿、制盐、冶炼、兵器、车船、纸笔、墨砚、玉器等方面的原料种类、产地、生产技术和工艺，并配有大量的数据和生动的插图，全面反映了我国古代农业和手工业的生产过程。
《天工开物》一书，第一次从科学技术的角度将农业和手工业结合在一起，系统记录了我国古代尤其是明代劳动人民积累的丰富技术经验，是我们研究中国古代科学技术的重要参考资料，被外国学者视为“中国17世纪的工艺百科全书”。
隋唐时代特征 隋唐时期主要的时代特征篇四
政治：1.制度的革新和唐承隋制，如三省六部制的形成和发展、科举制的创立和完善、府兵制到募兵制的演变、租佣调制和两税法的实行2.从分裂重新走向统一3.实行强有力的中央集权
经济：前期统治者推行轻徭薄赋劝课农桑的政策，交通发达，国内各民族交往密切，内外互通有无，经济空前繁荣
社会生活：社会生活出现了较大的变化，出现了兼容并蓄、多姿多彩、较为开放的社会风气
文化：兼收并蓄，多民族色彩，博大精深，全面繁荣，世界领先
对外交往：交通发达，陆路和海上丝绸之路比较畅通政府采取较为开放的对外政策，对外交往出现前所未有的频繁局面
民族关系：统治者尤其是唐朝前期的统治者推行较为开放的民族政策，汉族与边疆民族的交往空前频繁，边疆少数民族有了较大的发展，同中央政权的关系更加密切，统一的多民族国家得到进一步的发展和巩固
隋唐的突出特点是：这是一个大变革的时代，开放的时代；隋唐政治经济文化的发展，影响了亚洲，尤其是东亚的许多国家，形成了中国文化圈
老师的讲义中，在“隋唐时代特点与历史地位”这个标题下有三个子标题：统一的形成，制度改变，经济和社会变化。但是我觉得，如果老师把这个知识点出了大题的话，还是提出自己的观点为好。好像老师说过，相对于传授知识，她更看重思想方法的培养。
