总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
尊敬的家长:
您好!为了配合市教育局“作风建设年”集中教育活动,进一步开展好我校“作风建设”的各项工作,积极构建“敬业爱生、为人师表”的教师群体,不断提高每位教师教育孩子、服务家长的水平和意识,努力创办社会满意、家长满意的学校。特下发此调查问卷,请您配合填写。
1、老师的形象(言谈举止、着装)符合教师职业道德要求的程度(a、符合b、基本符合c、不符合2、您觉得孩子老师的事业心、责任心()。
a、强b、较强c、一般d、差
3、您觉得老师对孩子的关心、爱护程度为()。
a、关心爱护b、较关心爱护 c、一般d、差
4、老师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。
a、没有b、偶尔有c、经常有
5、孩子老师与您交换意见的联系方式()。
a、打电话b、告诉学生c、家访d、校信通
6、孩子老师向您反映孩子在校表现情况的态度()。
a、好b、较好c、一般d、差
7、孩子老师是否利用工作之便让您帮助办一些私事()。
a、没有b、偶尔有c、有
8、孩子老师是否要求您出钱对您孩子进行家教、辅导和补课()。
a、没有b、偶尔c、有
9、您对老师给孩子布置的家庭作业份量的满意程度。()
a、满意b、基本满意c、不满意
10、你对目前学校的课程设置、作息时间所持的态度()。
a、满意b、基本满意c、不满意
谢谢您的支持与配合!。)
幼儿园师德师风家长调查问卷总结分析
2015年11月
为进一步抓好幼儿园师德师风建设,加强教师管理,共建和谐校园,促进幼儿园保育教育工作不断深入开展,开办好幼儿开心、家长放心、社会满意的幼儿园,2015年11月23日,我园向幼儿家长发放了《xxx幼儿园教师师德师风家长调查问卷》,征求他们对幼儿园教师师德师风建设工作的意见和建议。为确保活动落到实处,取得应有的效果,我们着重抓了以下环节:
一、精心设计问题,涉及师德师风内容的共有10个选择题和2个问题。利用选择好、较好、一般、差或没有以及建议的形式,请家长回答,并且选出孩子眼里最喜欢的老师。
二、在全园幼儿中发放179份问卷,回收有效问卷134份,回收率达到74.86%。
三、为确保每一位家长能够毫无顾虑地填写自己的意见,我们的问卷调查不记名,仅以班级区分,便于统计。回收问卷时,请家长直接投入大厅的意见箱中,由负责老师统一整理。中间不经过班级老师环节。
四、本次的家长问卷调查覆盖面广,调查结果具有较强的全面性、真实性和权威性,通过整理分析,可以了解家长对幼儿园师德师风建设工作的综合评价,也能充分反映出我园师德师风的真实状况。
我们指定专人进行了统计分析,现就收到的问卷情况分析如下: 1.教师责任意识强,敬业程度高,精神面貌好。教师的事业心、责任心,家长的认可率为98.50%,只有2人选择“一般”。由此可以看出,家长对幼儿园教师的事业心、责任心还是满意的。绝大多数家长对教师的评价是好的,也说明教师在家长的心目中是可信赖的。让孩子进好的幼儿园,接受优良的教育是家长的愿望,也是对我们提出的更高要求。
2.尊重家长,不向家长谋私利,具有良好的职业道德。教师在与家长的接触中,没有一位家长反映老师利用工作之便,让家长为自己办私事。老师对家长的态度也是热情有礼,能认真听取家长合理的意见和建议,尽量满足,这一项家长的满意率达到了95.52%。平时,老师与家长的联系方式比较多样,21.64%选择电话联系,61.94%选择通过网上,以qq或微信的方式交流,家访的占到3.73%,选择其它方式的有8.96%。由此看出,由于家长、老师平时工作比较忙,利用现代信息技术已经远远超越了原先的家访形式。在赞叹信息技术飞速发展的同时,也看出现在的教育生活已经被互联网牢牢“绑定”了。
3.对幼儿一视同仁,师生情感融洽,孩子喜欢班上的老师,愿意上幼儿园。
从调查数据来看,绝大部分幼儿对教师是喜欢或比较喜欢的,这两项选择占到了总数的96.26%,只有5人选择“一般”,没有一人选择“害怕”。反过来,老师对幼儿情况的了解程度,96.26%的家长选择“深”或者“较深”,98.50%的家长认为教师关心或比较关心孩子。在写出孩子最喜欢的老师是谁时,大部分写的是本班的三位老师。4.尊重、热爱孩子,对孩子热情有礼貌。
98.50%的家长认为教师较具有亲和力,对孩子热情有礼貌。体罚或变相体罚方面,家长的满意率为97.01%,4名家长反映老师“偶尔”存在体罚或者变相体罚的情况。这说明,在幼儿园三令五申严禁体罚的原则性要求下,还有极少数老师教育方法有欠缺,这需要进一步加强师德教育,加强监管,发现此类情况绝不姑息迁就,要让这种情况成为老师不敢碰触、不敢逾越的“高压线”。下一步,根据问卷的班级分类,与相关班级的老师进行谈心、谈话,讲明厉害,重申要求,决不能出现体罚或者变相体罚幼儿的情况。
5.征求家长对幼儿园师德师风建设的建议。
20位家长提出了保教方面的建议,如,及时制止孩子间的打闹,多组织集体活动,多与家长沟通交流互动,可以说一说孩子的缺点,不要经常换老师,生活老师要注意自身卫生、着工作服,公平对待每一个孩子、不袒护个别班级等等。还有一位家长提到家庭作业少留点,这个问题我们要认真去落实一下,看看班级老师的工作安排。按照正常的要求,是不会给孩子留作业的。
这些问题,我们会按照所在班级,让老师们认真对照,逐个去落实、整改。让每一位老师知道,每一个孩子是班级的3%--4%,却是每一个家庭的100%,大家一定要积极回应家长的要求和呼声,以实际行动回馈家长的期待和建议,真真正正为孩子服务,为家长服务,让社会满意。
总体来说,这次全园性的问卷调查,帮我们摸清了“家底”,让我们很客观地“看”到了工作上的成绩和差距,同时为今后的工作指明了努力的方向。和谐校园建设、师德师风建设都要求教师要关心、爱护每一个孩子,对待幼儿要象对待自己孩子一般。只要我们以真情、真心、真诚对待每一名孩子,以人为本,兢兢业业,办社会满意的幼儿园,做孩子喜爱的老师,我们的工作就会得到广泛的认可。
###幼儿园教师师德师风调查问卷
尊敬的小朋友家长:
您好!为进一步了解教师师德师风、依法从教情况,为孩子营造良好的教育、学习氛围,请您根据对幼儿园的了解,本着实事求是的态度填写本问卷调查表,并把问卷按时送回!感谢您的参与帮助!
1、您的孩子今年岁,就读班(小、中、大)。
2、老师对工作尽责尽职,责任感()
a、强b、较强c、一般d、差
3、老师对您孩子的关心、爱护程度()
a、关心爱护b、较关心爱护c、一般d、差
4、老师对您孩子的了解程度()
a、深b、较深c、一般d、不了解
5、您孩子喜欢老师的程度()
a、喜欢b、较喜欢c、一般d、害怕
6、老师对您孩子是否有体罚及变相体罚行为()
a、没有b、偶尔有c、经常有
7、老师和您交换孩子在园表现情况的态度()
a、好b、较好c、一般d、差
8、老师是否利用工作之便让您帮助办私事()
a、没有b、偶尔c、有
9、老师对幼儿园教育活动方案设计认真程度()
a.很重视b.较重视c.重视d.不重视
10、老师要求过您的孩子参加有偿兴趣班或各类辅导班?()
a.要求过b.隐含提过c、没提过
11、老师利用职务之便接受或索取家长礼品、礼卡的情况?
a.没有b.偶尔c.经常有
12、老师向您的孩子销售或强制推销玩具或图书的情况?()
a.没有b.偶尔c.经常有
13、您对您孩子所在学校教师师德师风的总体评价是()
a.好b.较好c.一般d.差
14、您对学校教师师德师风建设的意见建议。
2013年9月4日
洋县磨子桥镇金土完全小学 师德师风家长问卷调查表
尊敬的家长:
您好!
为了进一步开展好我校的师德师风建设,以便于在今后的工作中更好地“教育孩子,服务家长”,办社会满意的人民学校。特下发此调查表,请您配合填写。
1.您觉得您孩子的任课教师事业心、责任心()。a.强
b.较强
c.一般
d.差
2.您觉得您孩子的任课教师对孩子的关心、爱护程度为()。a.关心爱护
b.较关心爱护
c.一般
d.差 3.您觉得您孩子的任课教师对孩子情况的了解程度为()。a.深
b.较深
c.一般
d.不了解 4.您觉得您的孩子对任课教师的喜欢程度为()。a.喜欢
b.较喜欢
c.一般
d.害怕
5.您孩子的任课教师对孩子是否有体罚或变相体罚行为()。a.没有
b.偶尔有
c.经常有
6.您孩子的任课教师与您交换意见的联系方式()。a.打电话
b.告诉学生
c.家访
d.其它
7.您孩子的任课教师与您交换孩子在校表现情况的态度()。a.好
b.较好
c.一般
d.差
8.您孩子的任课教师是否利用工作之便让您帮助办私事()。a.没有
b.偶尔有
c.有
9.您觉得您的孩子最喜欢
学科教师的。10.您对学校师德师风建设有何建议?
谢谢您的支持与配合!
洋县磨子桥镇金土完全小学2014、7
注:此问卷调查表可不署名。
洋县磨子桥镇金土完全小学 师德师风学生问卷调查表
亲爱的同学:
你好!
为了全面了解学校教师的师德师风建设情况,特制定此问卷调查表,请你根据实际情况如实填写。本次调查不写姓名。
1.教师对你的生活、学习是否关心?()a.关心 b.一般c.不关心 2.教师是否平等对待每一位学生?()
a.是
b.不是
3.教师批评学生的用语是否文明?()
a.文明
b.不文明 4.教师的形象(言行、举止、衣着等)是否符合教师职业形象?()a.符合 b.不符合
5.教师是否有酒后上课或上课吸烟的现象?()a.有过b.从未有过 6.教师在课堂内是否使用通讯工具?()a.经常
b.偶尔
c.从不
7.教师是否有体罚或变相体罚学生的现象?()a.存在 b.不存在 8.你的老师是否按时批改作业?()a.按时
b.不按时 9.老师对你的作业是否进行过面批?()a 有过
b从未有过 10.教师是否存在不批改作业现象?()a.存在 b.不存在 11.教师是否会利用课余时间对学生进行无偿辅导?()a.经常
b.偶尔
c.从不
12.你最喜欢的老师是谁?为什么?
13.你最不喜欢上什么课?为什么?
14.您对课任教师和学校有什么意见或建议:
幼儿园师德师风学生调查表
1、教师的形象(言谈举止、着装)是否符合教师职业道德有关要求? 很好()一般()不符合()
2、教师是否较具亲和力,对您的孩子是否细心、耐心、有爱心: 很好()一般()不好()
3、老师和孩子的情感融洽,孩子热爱班集体,喜欢班里的老师: 非常喜欢()一般()不喜欢()
4、教师有没有体罚或变相体罚、辱骂幼儿、歧视差生、令幼儿身心受损的现象? 没有()有()
5、您认为教师在尊重幼儿人格,保护幼儿安全方面的工作: 很好()一般()不好()
6、在一些节日,您是否会送老师礼物:否();是()教师对礼物的处理方式是:拒收()偶尔接受()接受()
7、教师在向家长宣传科学教育,保育幼儿的知识,指导家长正确了解幼儿保教的内容和方法情况: 很好()一般()不好()
8、教师对家长热情,能听取并采纳家长合理的建议和意见: 经常()很少()没有()
9、卫生保健教师在接待家长时的态度: 很好()一般()不好()
10、财务室教师在接待家长(如,收费、保险理赔等)时的态度: 很好()一般()不好()