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清华大学校史馆篇一

校史编委会组织机构

主

编： 杨恩国

副主编： 谢宝刚

编

辑： 王艳玲

咸永彬等

淑静李

目录：

一、前言

二、学校发展简介 三、四、五、六、七、八、教师队伍

教学改革和实践

学生情况

学校常规管理及所取得业绩 校容校风建设

尾声 第一部分

前言

浓桥中学是一所年轻的学校，从建校至今已走过了十七个春秋。风风雨雨、坎坎坷坷中，浓桥中学已从当年羽翅未满的雏鹰长大成为展翅翱翔的雄鹰，在其铁翅哺育出了近千名莘莘学子，他们大多已成为现今社会的中坚力量。

浓桥中学的前身是浓桥中心校。学校经历了在摸索中艰苦创业阶段，从艰苦创业中积极发展事业阶段，经历了教学资源从无到有，从匮乏到丰富的阶段，也经历了教师队伍从有到优，从优到精的阶段，更经历了教育理念改革大潮中教育教学观念的变革。

浓桥中学是一所注重人文精神的学校，建校至今，人文精神始终是教育教学的重中之重，其育人理念：“不求人人成才，但求人人有才”已经深入浓桥中学教学改革中，十几年来，在党和政府的关怀下，在上级领导的指导下，在我们正确的办学思想的指导下，为国家培养了一批批合格的人才。

十七年，弹指一挥间，往事皆如烟！但如烟的浸透着汗水甚至是泪水的往事中，我们仿佛又看到了历任开拓者“挥汗禾锄”“历水苗润”的脊背。他们闪光的过去和勤恳的精神照亮了浓桥中学未来之路。我们编写校史，目的在于让所有看到这本校史的人都静静地回顾一下过去，回忆一下历史回忆下我们前辈们不朽的身影，将这化作永恒的动力，铸造我们浓桥中学新的篇章！

仅以此史献给曾为浓桥中学奉献过和正在奉献着的教师！第二部分

浓桥镇八一中学发展简介

浓桥镇八一中学其前身为浓桥镇中学。浓桥镇中学是1989年从浓桥中心学校分离出来的农村独立初中。浓桥镇中心校始建于1976年3月，当时只有两名教师，十几名学生。负责人是项占文，教师窦亚琴，教室就设在窦亚琴家。同年6月，东方红公社（浓桥镇前身）在二抚路西侧建土草结构房屋10间做为校舍，同时招聘下乡知青若干名做为教师。学校命名为东方红学校。1978年至1982年，东方红学校的草房校舍翻盖成了1200平方米的砖瓦结构校舍，学校已发展成为拥有小学六个班，中学3个班的乡镇级中心校，下辖村级小学六个。1982年东方红公社更名为浓桥乡，东方红学校随即更名为浓桥乡中心校。

1986年3月，王甲富同志任校长主持工作。此时，浓桥镇中心校已拥有教学班小学六个，初中5个，学生____名，教师___名

1987年8月，马广富同志任校长，苏冶辉任副校长。

1988年至1989年，开始筹建浓桥中学教学楼。

1989年3月，马广福调任建中学教学楼工程总监工。

王甲富任中小学校长，苏冶辉任副校长。同年9月，中小学分离，中学搬入新建教学楼，中学首任校长王甲富。

1990年3月，王甲富校长调出，马广富任校长。同年9月，马广富调出任中小学书记兼政府文教助理。苏冶辉任校长，姜国盛任教导主任，与此同时浓桥中学的教师队伍得到了补充，中师毕业生2人，外调1人，顶编代课1人，临时代课2人。学校领导高度重视校伊始的各方面工作号召全体教师在教学上向课堂45分钟要质量，学校教风严谨，学风浓厚，该初三毕业生有5人考入中专，3人升入是师，9个升入高中。学生金长胜以全县第一的成绩考入佳木斯高校，学校教学成绩名列全县各中学前列。

1991年8月，政府投资7000余元新建了中学厕所，解决了全校师生入厕难的问题。9月，学校号召每名学生带15根杖条将校园四周封闭起来，校容校貌有了一定的改观。

1992年9月，全校教职工已达到32人，教学班6个，每班班额40多人。

1993年3月，校长苏冶辉调出，姜国胜任校长，徐彦任教导主任，杨恩国任政教主任，李秀东任后勤主任。8月，校长姜国胜与林业部门联系后，带领全校男教师上山代木破板将学校北侧木杖换成板杖并修建了大门，9月，学校食堂引入竞争机制教工家属轮班做饭。

1994年9月，学校加强教学内部管理，推广施行新教法即学导式教学，并与前哨、寒葱沟两校联合进行教研。

1996年8月，政教主任杨恩国调任浓桥中心校任校长。

1997年4月，校长姜国胜调出任镇政府副书记，李秀东代理校长，中小学书记马广福调县委党校任教。

为营建宽松的育人环境，利用暑期，李秀东同志带领班子成员对学生宿舍进行了维修。

1998年5月，学校动工修建花坛，使学校环境建设更趋合理化，美观化。1999年3月，学校各班级的陈旧木质黑板全部被玻璃黑板替换，5月，顺利通过“普九”国家级验收;为解决学校校舍不足的实际情况，学校积极与上级部门联系，争取到了沈阳军区捐助的“八一”工程款项并于同年10月新建教学楼400多平方米。为感谢沈阳军区战士们的援助，在县教委领导的提议下，“浓桥镇中学”更名为“浓桥镇八一中学”。

2000年9月，为适应现代新的教育教学形势，学校自筹投资十几万元建成了我县农村第一所标准化微机室

2001年秋，上级财政部门的投入资金，为我校更换了一台新式的节能锅炉，使全校师生冬季真正住上了暖屋子。

2002年起，历时两年，投资几万元，县进行学校周围铁栅栏建设，建成铁栅栏二百三十多延长米，木板围墙已成为历史。

2003年春，学校又投资近万元建成了百米绿色长廊和浓科教实验室基地。实现了学校由普通中学向农村示范化初中的转变，为当地农村培养复合型人才抻供了平台。

2004年，校长李秀东调任县青少年活动中心任副主任。杨恩国同志调到中学任校长，谢宝刚，马巨海任副校长。

新的学校领导班子在资金紧缺的情况下不等不靠，多方筹措，投资数万元对学校微机进行了添置和改造;衔接并新建了百余米铁栅栏，使学校达了到全封闭;对农科教实验基地和百米绿色长廊和进行了再投入和重新规划，与此同时，学校高度重视德育工作和教学质量，重新出台了系列规章制度并严抓学校内部管理，提出了“诚信、务实、勤奋、创新”的八建校方针。树立了以人为本，面向全体学生注重全体学生全面提高的大教育观念。

浓桥镇八一中学的十七年，是鼓满风帆不断跨越自己，执着前行的十七年。十七年来，几十名教职工为浓桥这块净土洒下了辛勤的汗水，献出了宝贵的青春年华。几十多名教师先后被评为全国优秀教师和省、市、县级优秀教师、模范班主任、教学能手、和先进工作者等。

****年至今，十七年来，桥中领导班子始终是一个坚强战斗堡垒，团结广大师生员工注重严谨治学，不断加强学生的思想政治教育和促进学生德、智、体、美、劳全面发展。

十七年来，桥中毕业生近千人，其中上百名学生考入中等和高等院校，几百名学生投身到为当地农村建设服务的洪流中去。他们的成长和成才正是我校教职员工十七年如一日辛勤工作，无私奉献的结果。

桥中，十七年的岁月，似鲜花憧憬着甘美的果实;桥中，十七年的历史，像煤核怀抱着燃烧的意愿;桥中，展望未来，你必将前景如诗如画！

第三部分 教师队伍 <一>领导机构

1986年9月----1987年9月 校长：王甲富

教导主任: 苏冶辉（中学）高家和（小学）后勤主任：魏福全

1987年9月----1988年9月 校长：马广福 副校长：苏冶辉

教导主任：高家和（中学）副教导主任：白凤和（中学）后勤主任：许兴良

1988年9月----1989年3月 校长：马广福 副校长：苏冶辉

教导主任：高家和（小学）副教导主任：白凤和（中学）后勤主任：魏福全

1989年3月----1990年3月 校长：王甲福 副校长：苏冶辉

教导主任：高家和（小学）副教导主任：白凤和（中学）后勤主任：魏福全

1990年3月----1990年9月 校长：马广福 教导主任：白凤和 政教干事：王道远 后勤主任：魏福全 1990年3月----1991年9月 校长：苏冶辉 教导主任：姜国胜 后勤主任：魏福全 政教干事：杨恩国 1991年9月----1992年9月 校长：苏冶辉 教导主任：姜国胜 后勤主任：王贵和 政教干事：杨恩国

1991年9月----1992年10月 校长：苏冶辉 教导主任：姜国胜 后勤主任：王贵和 政教主任：杨恩国 1992年10月----1993年3月 校长：苏冶辉 教导主任：姜国胜 后勤主任：李秀东 政教主任：杨恩国 1993年3月----1996年9月 书记：马广福 校长：姜国胜 教导主任：徐彦 后勤主任：李秀东 政教主任：杨恩国

1996年9月----1997年4月 书记：马广福 校长：姜国胜 教导主任：徐彦 政教主任：李秀东 后勤主任：马巨海 团总支： 谢宝刚 1997年4月----1997年9月

书记：李秀东 校长：李秀东（代）教导主任：徐彦 政教主任：郭振海 工会：张彦学 后勤主任：马巨海（代）团总支书记： 谢宝刚 1997年9月----2002年9月 书记：李秀东 校长：李秀东 教导主任：徐彦 政教主任：郭振海 工会：张彦学 后勤主任：马巨海 团总支书记： 谢宝刚 2002年9月----2003年9月 书记：李秀东 校长：李秀东 教导主任：徐彦 政教主任：郭振海 工会：李淑静 后勤主任：马巨海 团总支书记： 谢宝刚 2003年9月----2004年2月 书记：李秀东 校长：李秀东 教导主任：徐彦 政教主任：郭振海 工会：姜国春 后勤主任：马巨海 团总支书记： 谢宝刚 2004年2月至今

书记、校长：杨恩国 业务副校长： 谢宝刚 后勤副校长： 马巨海 教导主任：咸永彬 政教主任：郭振海 工会主席：姜国春 团总支书记：王洪云 <二>领导队伍工作

浓桥中学办学理念为全面育人，以质立校，着力培养高素质的教师队伍，培养学生的创新精神，实践能力和综合竞争力，并提出长远的发展规划，尤其是近年来根据社会发展所提出的办农村综合中学之路，更是得到了全社会认可。校领导班子身先士卒，率先示范，严抓教育教学，深入班级听课，走进教研组评课，进入班级，悉听学生之建议。加班加点义务为学生补课。（多方筹措资金改善办学条件）加大对学生的思想道德修养的教育，学校在经费紧张的前提下，先后建立了图书室、实验室、微机室、及卫生室并自筹资金添置了吊环、单双杠、秋千、水泥球场等相关的娱乐设施。

96年设立工会后，工会主席与校领导携手做好教师思想工作，建好教师之家，组织好教师的业余活动。提高教师的福利待遇，召开好每年一度的教职工大会，听取教师富有价值性的建议，并予以积极性的回应。

后勤领导能够及时订发学生用书，维修保养暖气，桌椅板登和日常用电，保证了前勤工作的正常运作。

党团员发挥先锋模范的带头作用，从1990年至今浓桥中学共先后发展了三十余名党员，这些思想上积极进取的党员发扬了不怕苦、不怕累的精神，成为教育教学上骨干力量。

1992年，姜国胜任校长期间，浓桥中学建立教师业务档案表这是教师量化考核的雏形，以后经逐年修改，量化考核评价已逐步趋向完善，得到了大多数老师的认同。

由于工作出色，浓桥中学也多次获得省市县各级领导的好评。1990年全县中考成绩全县第三

1992年、1993年、1994年连续三年中考成绩全县第一 1993年，姜国胜获得省级优秀教师荣誉称号 1998年，浓桥中学获得佳市教代会先进单位荣誉称号 1999年．获县进修学校“语文试点改革学校”示范称号 2001年，学校社会发展，而转变办学观念在培养实用人才上率先转变理念浓桥中学逐步转轨为农村综合中学，成为培养地方复合型人才的摇篮。2002年学校被评为“农村综合中学改革示范校”的荣誉称号。

同年学校获得了黑龙江省德育先进学校 2003年，浓桥中学升入高25人，2004年，浓桥中学学生考入县重点高中20人 学校转轨取得了前所未有的成功！

从1986年至今，浓桥中学的升学率始终是稳中攀升，考 入师范类学校有五十名学生，考入二中的有二百三十名，考入各类中专的有四十名学生，可谓是硕果累累。<三>教师队伍

十七年中，浓桥教师队伍几近更新，老教师的伏骥千里，年轻教师的锐意更新，无不显示了一所新兴学校的新气象，浓桥中学的教师队伍也千锤百炼，历经坎坷曲折，养成了工作中都能勇担重任不怕苦、不怕累的顽强作风，如今正以昂扬的作风，迎接美好的未来。

1.2.1986年到2004年浓桥中学教师流动情况（附表1）十七年学校的师资力量也发生了显著的变化（附表2）

四、教学改革和实践

浓桥中学自建校以来，学校教师在办学初期条件困难的情况下身居陋室始终把“教好书，育好人”做为从教准责，学校于1994年将教师队伍划分为文理科教研组，分组研究教育教学问题。

例如：集体备课，设计观摩课，公开课，相互听评课，说课。学校教师多次参加市县级竞赛均取得可喜的成绩。并发表了许多有分量的论文。

学校的在教育发展观念上保持着“变则通”的思想，转变教育教学观念，不被条条框框束缚，打破以往陈旧教学模式，借鉴外地先进的教育教学经验，提高自己的教育教学能力

1.1990年浓桥中学推陈出新，坚持理论与实践相结合，采用提高学生理解分析能力为主的实践教学，并在抚远语文界泰斗祖印太老师的指导下推广学导式教学，并取得可喜的成绩，1992年至1995年语文、数学、外语、地理、历史多次取得全县统考前三名的成绩。1995年，根据国家教委的文件精神，我校在抓教师教学质量的同时，又鼓励教师大胆革新，将应试教育推向素质教育，全面培养有创新能力实践动手能力的学生。将学生从繁重的学业劳动中解放出来，变被动学习为快乐学习，强调在“玩中学、学中玩”的教学氛围。将复杂化的教学过程简单化是教育教学改革的重点，从而杜绝了教师照抄教案的现象，改用参照教参来锻炼教师自己备课的能力，要求教师在45分钟课堂上自控口头语不断的现象，能够灵活运用简练通谷易懂的语言进行授课，坚持 课堂授课和课后分类辅导相结合的做法，使教学过程在简单化之后教育教学质量稳中有升。这些教育教学观念和方法在改革尝试和推广之后，均取得了很好的效果，得到了上级领导的肯定，和学生家长的赞同。2.教师业务进修培训及其它

浓桥中学十分重视在岗教师的培训情况。1986年起所有在岗培训的教师均可获得经济上补助，学校领导班子多次召开会议，鼓励在岗教师参加省市级培训并制定了相关制度，1986年至2005年我校所有教师均达到了国家要求初级中学教师学历证书（见附表3）17年中，浓桥中学的教师虽然人事有所，但是对于教师业务进修和培训始终没有间断过，学校第星期举行一次业务学习或政治学习，加强教师道德修养建设和业务提高水平，尤其是文理科分组后，业务学习更有针对性，政治学习提高到相应的高度，教师自学于自身业务相关的资料，《学导论》、《教学大纲》、学校组织全体教师学习《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等于教师本人息息相关的法律。

教师本人积极参加省市县举办的各类培训班，业务讲座积极参加教委及进修校举行的各类赛课及文体类竞赛，1993年姜国胜在三中参加物理观摩课，被电视台录为样板课。1994年----1997年我校二十余名教师在参加的县级竞赛中获得了较高的名次。

王艳玲、乔正花、姜国春在举办首届语文基本功竞赛获得全县第一名的好成绩。2003年教师中考测试中，有近十名教师在考试中获得了前三名好名次。学校的校风得到了前所未有的提高，埋头学习提高自身业务能力的风气异常浓厚。

与此同时，对教师的政治思想教育已形成制度，教师的事业心、责任感和积极性开成均源于此。学校从建校至今，没有发生一例教师违规违记现象。

学校1994年培养学科带头人6人，并开展了教师互助活动，由经验丰富、年富力强的教师帮助刚毕业欠缺经验的教师迅速提高业务能力，教师学习掌握失进的现代化的教学仪器进行教学。学校于1998年购进投影仪2000年又添置复印机及微机，化学物理实验仪器，如今全校教师基本能用运用现代化的教学手段进行教学。

17年中，学校至少每年发展1—2名党员，发展学生团员30—40名，党员定时召开党支部会议讨论学习上级文件，关讨论决策学校重大事件，学生团员利用每周一次的活课开展社会实践，社会活动义务劳动，课外活动等积极有意义的活动。

根据我们的办学宗旨，学校成立由教导处为主的校本课程研究开发领导小组，对校本课程进行研究开发，并于2004年3月正式实施了“高油高蛋白大豆生产技术”培训，实施半年来也取得了一定的成果。

3.教育经费数量及使用情况教师待遇

（1）学校教育经费采用上级拔款，政府监督制度使用如下： 1986年

拨款总数：93800.00 人员经费：69685.00 福利费：8000.00 设备费：3500.00 铁床 3000.00 事业费：12615.00 1987年

拨款总数：114000.00 人员经费：75700.00

福利费：9600.00 设备费：1958.00（铁炉958.00）桌椅1000.00）事业费：26742.00 1988年

拨款总数：140000.00 人员经费：110975.00 福利费：9000.00 设备费：3100.00 办公桌椅2000.00 学生桌椅1100.00）事业费：16925.00 1989年

中心校拔款：75400.00 中学拔款：47996.00 人员经费：66356.00 人员经费：18640.00 福利费：1000.00 基建费：1000.00 事业费：8044.00 设备费：4300.00 小学收学费：400 维修费：1800.00 福利费：6000.00 事业费：16256.00 中学学费：700.00

重读费：100.00

代资款：150.00 1990年

拔款总数： 121660.00 人员经费：67590.00 设备费：8200.00 保密柜：700.00 体育器材：2500.00 福利费：10000.00 桌椅 4000.00（设备费）维修费：16000.00 食堂： 1500.00 盖厕所：7000.00 事业费：19870.00 预交书款：55.00 学费：7.00 下学期 10.00 暖气费：30.00 宿费：20.00 代资款：150.00 100.00 60.00 1991年

拔款总数：109400.00 人员经费：73974.00 设备费：2700.00 桌椅 福利费：6800.00 维修费：2500.00 事业费：23426.00 宿费：20.00 学费：10.00 1992年

拔款总数：114700.00 人员经费：80560.00 设备费：4600.00 课桌椅：4000.00学生饭桌：600.00 福利费：6200.00 维修费：660.00 事业费：22680.00 学费：10.00 下学期学费：14.00 暖气费：30.00 寄读费：200.00 重读费：150.00 代资款：60.00 宿费：20.00 1993年

拔款总数：108700.00 人员经费：95125.00 设备费：2000.00 福利费：1600.00 维修费：350.00 事业费： 9625.00 班费：14.00 学费：14.00 重读费：200 暖气费：30.00宿费：20.00 1994年

拔款总数：144150.00 维修费：6300.00 人员经费：111200.00 事业费：16650.00 设备费：5000.00 取暖费：30.00 福利费：5000.00 学费：20.00 学费：14.00 宿费：20.00 代资：100.00 下学期取暖：50.00 文体：15.00 桌椅费：15.00 实验费：20.00 宿 费：30.00 1995年

拔款总数：166280.80 人员经费：56297.80 福利费：640.00 维修费：2600.00 学费：14.00 杂费：25.00 事业费：6743.00 宿费：35.00 暖气费：50.00 1996年

拔款总数：182700.00 人员经费：168400.00 福利费：3900.00 事业费：10410.00 学杂费：26.00 宿费：35.00 1997年

拔款总数：222500.00 人员经费:176100.00 设备费：8400.00 桌椅 维修费：17300.00 福利费：8865.00 事业费：11835.00 学费:26.00 宿费：35.00 下学期杂费：55.00 宿 费：35.00 1998年

拔款总数：233600.00 人员经费：200845.00 福利费:6510.00 维修费：5000.00 事业费：21245.00 学费：55.00 宿费：35.00 班费：5.00 1999年

拔款总数：249110.00 人员经费：235185.00 设备费：10000.00（课桌椅）事业费3925.00 学费：55.00 宿费：35.00 本款：15.00 班费：7.00 纸张:20.00 活动：15.00 学习指要：13.00 资料费：30.00 2000年

清华大学校史馆篇二

(鞠躬)a 敬爱的老师们，亲爱的同学们大家好

我是高一1班的王小艺 b 我是高一1班的廖禹舜

a 明年，她将度过自己110岁生日。请允许我用“她”来称呼我们的学校，因为她值得我们尊敬，值得我们感慨。

b 她度过一个世纪的岁月，她的经历是一段辉煌的再现，她的蜕变是一次凤凰涅槃重生的历史。由我们来叙述，我们来铭记。

a 市政府为整顿教育事业于1953年将崇德、进德、晏摩氏三所女中合并为公办的市七女中。1958年她给予了男学生品味历史、文化气息的机会并更名为七一中学，学校的光辉历史，便就此翻开了崭新的一页，2007年，学校挂牌成为“同济大学附属七一中学”，迎来了崭新的面容，未来的七一憧憬了勃勃生机。

b 学校特别重视抓教学质量，教和学都要求实效，要出成绩。有了业绩，领导重视，社会认可，家长信任

a 如果说，1905年崇德女中的诞生，宣告了一列教育火车的“问世”，革时弊兴女学，开设一批现代女子课程，开创一代文明风气之先，为学生后来发展铺下了“基轨”。那么，在新中国成立9年之后，经受了炮火与时代洗礼的七一中学，吸海内外办学之精气，扬自己学校底蕴，屡出办学新招，不断取得办学成果，这列教育火车在翻山越岭，沿着天路向着顶峰奔驰而去。

b 若说“万事开头难”，从1953年到1961年八年之间，在焕然一新的面貌之下，学校连上体育课都需要向外校借场地，招生时生源困难，士气不足，岂不是能称为谷底的岁月。

a 经过多年奋斗，学生的品德修养提高了，学习成绩也步步上升。学校于1960年荣获上海市群英会先进集体。

b 8年历尽艰难，群策群力，几经拼搏，有热心教育的老师们的矢志不渝，有勤奋好学的学生们的不懈努力，作为 七一人，他们开创了七一历史上一个良好的新起点，也为七一绚丽的历史背景增添了浓墨重彩的点睛之笔。

a 弄堂里的校门虽不是那么宏伟壮丽，“弄堂学校”的称呼终也造就了这弄堂里飞出的金凤凰展翅于蓝天白云之间的蓬荜生辉。它将金色的羽毛留在了七一，将永久散发出耀眼的光辉。

b 陕西北路上但凡是一处老房子，马勒别墅，宋家花园，背后都有一个耐人回味的故事。如今，所有的惊心动魄都附注笑谈之中，要想真正回味那时的气息，也只能到墙缝里寻觅了。

a 就在我们的咫尺，看似不起眼的方圆楼，实则韵味悠长。那幢三层楼朱瓦红墙的洋房，是当年崇德女中的校舍，现在是教师办公室。它仍然保存着典雅的欧式拱门，宽敞的阳台，楼前的绿荫，仿佛与世隔绝只露出上半身的面纱。进进出出的人们的面容却依旧显露着以前那个时代的矜持与飞扬。

b 当年学校历经风雪侵蚀战火摧残，但如今屹立在我们眼前的洋房却从未老去。它见证了我们七一近百年的光辉历程，那么我相信，未来的路它仍将亲眼目睹，七一的风采，七一的品德，七一的荣耀，都将与它一样。积百年之厚蕴，育未来之栋梁。老楼依旧雄伟，七一永葆青春。

a百年名校，薪火相传，为了传承和发展学校的优良传统，凸显办学理念对办学的统领作用，体现时代精神，彰显合作办学的特色，同济大学附属七一中学的办学理念被定为：“开放潜能，健全人格，和谐发展”。

b 敬爱的周校长与学校的领导班子认为，办学思想是关于学校整体发展的价值追求和理性认识，他们深入开掘整理了学校百年沉积的文化传统，结合学校办学理念和特色，为培养七一人提出了要求：

七一人则应是有赤诚之心报国之志的中国人，有高雅气质高尚道德的中国人，有创新精神自强不息的现代人。

a 明年是她110岁生日，110个年头所走过的坑坑洼洼注定也都是我们所铭记的光辉历程。

我们高中学习的道路上将无数次的走进了七一的大门，却又能有多少次走近过七一的灵魂。

b作为她孕育出的七一人，我们也将永远记住，她所留下的一点一滴，留给我们的一字一句，留给历史的一足一印„„

a 让我们走进七一，走近七一，进入他，并靠近它，触及它。ab 谢谢大家（鞠躬）

清华大学校史馆篇三

“展自我风采，绘常大未来”校史宣讲活动

主办单位：常州大学怀德学院三系团总支学生会

活动时间：2010年5月19日（周三）

活动背景：

江苏工业学院正式更名常州大学。自此，常州历史上有了第一所综合性大 学，从此迈入“大学”时代。为共同见证三十二载风雨历程，真实还原学院成长发展的历史面貌，全力塑造常州大学崭新象，充分展示常大校友风采，现向举行校史宣讲竞赛。活动目的：

为常州有了属于自己的一所大学而庆贺。

活动形式：

1.选手自由抽取演讲主题

主题：?杰出校友 ?校园环境 ?就业优势

④学习生活

⑤怀德学院历史

⑥师资力量

⑧校园文化 2.参加选手准备10分钟主题自由演讲，并准备ppt。

活动流程： 1.主持人开场白

2.介绍到场嘉宾，评委，观众 3.选手分a，b，c三组比赛 4.每组比赛完毕后请评委点

5.即兴演讲（每组选手规定同一个话题，限时一分钟）6.a组点评完后穿插于晶晶民歌 7.b组点评完后穿插观众互动，校史知识问答 8.所有选手比赛结束后请有关专家点评 9.评出一，二，三等奖并为其颁奖篇二：校史学习活动策划

校史学习活动策划书10月19日法学一班校史校纪学习竞赛活动策划书

一、活动背景：

新生入学，对安师大历史了解不深。新生的校纪观念不能与安师大接轨。

二、活动目的及意义：

此次校史、校纪学习活动为了让新生更好地了解安师大的历史环境和建设情况。近期，同学们对大学生活已基本熟悉，但是对于安师大了解不深。所以团委决定开展这次活动，让同学更深地了解安师大，和安师大建立感情，在安师大开心地学习、生活，成为一名合格的安师大人。

三、活动名称：

安师大法学院法学一班校史、校纪知识竞赛。

四、活动形式：

知识竞赛。

五、活动目标：

1.通过这次活动，使同学们掌握基本的校纪，在学习过程中能积极进取不违反校纪。2.通过这次活动，使同学们掌握安师大的基本校园历史，认识为安师大做出贡献的几个人。

3.通过这次活动，使同学们能够锻炼同学解决问题的思维和能力。4.通过这次活动，使同学们认识到合作的重要性。

六、活动开展：

活动主题：校史、校纪学习

组织人：团支书、宣传委员。

组织时间：10月12—10月23日。

举办时间：10月19日8:30 活动时间：10月14日晚7:30—8:50 活动地点：2050405

七、活动内容： 1.开卷考试，考校史、校纪内容。选出最好成绩同学24名。组成6个小分队进行知识竞赛。

2.知识竞赛。

八、活动具体方案：（表格形式）1.组织考试。（60min)2.团委讲解团委将要举行的活动或者将要做的安排（10min）。3.主持人宣布竞赛开始。4.由副1主持人开始简要介绍题目的类型以及规则（3min）。5.由副2主持人简要介绍校史、校纪（5min)。6.主持人开始提问（题目为选择题，每道题的提问时间为(0.5-1min)。7.问题解决。小组讨论，讨论时间为1分钟。当主持人宣布开始时，小组组长开始举牌（a,b,c,d)。

8.宣布答案(并举出实例来说明此题目答案的正确性。时间为1min)。9.如果同学进行拓展知识的话，演出会议时间。（1~2min)10.题目为20道题目（20*2.5=50min）。11.副1主持人活动总结（5min）。12.主持人宣布活动结束，会场布置人员进行收尾工作。（20min）

十、活动预算：

制作班旗、制作题目答题牌、制作题目试卷、制作纸质发言稿或者材料。（表格形式）

十一、活动细节： 1.活动规则：

1.1.题目分为20个题目。每题选项正确3分，能说出解析给2分。满分100分。1.2.每小组在主持人说完题目后举牌说出答案。1.3.每题给予讨论时间为1min。1.4.由计分员统计得分，获得最高分者得胜。1.5.第一名有0.3学分；第二名有0.2学分。1.6.每小组在答题时有1次场外求助的机会，但是组员不能说话，参与的同学可以说出正确的选项与解析的奖励0.1学分。1.7.如果小组人员现场翻看答案或者搜索网络视为犯规。发现一次扣3分。2.活动负责人和参与人员：

王园园、宋琴、汤明珠、王文平、郭臻。3.人员安排：

活动统筹：王文平。(正在寻找）纪律维持：杜冠辰

计分员：汤明珠

主持人：王园园

会场布置：宋琴、4.问题：

开卷考试题目30题：（王文平）20题加一道三道附加题。（郭臻负责20题，王文平负责3道附加题）5.活动预案：

如果有同分的情况，则用附加题进行提问，区分分数。

如有组员用手机的情况，则判为失分扣3分。6.活动细则：

活动策划：对活动进行规划，人员部署，财务预算等。

活动负责人：对于其他同学的工作进行指导，进行纠正，其他同学的工作都应该了解，如果其他工作人员有需要，进行配合并帮助。

纪律维持人员：负责会场的秩序，并检查有无违反活动规则的同学，配合会场布置人员布置会场。

主持人：根据活动内容分别做好发言稿。主主持人配合计分员统计分数。计分员：应事先了解答案的细则，根据回答情况，酌情给分。

会场布置人员工作包括：购买物品，布置会场，服务。篇三：校史讲座策划书

“知校情校史 明爱校责任”-校史宣传讲座

策

划

书

西南交通大学机械工程学院

2014年12月

校史宣传讲座

一、活动背景

西南交通大学已经历一百一十余年，在这一个多世纪的时间

内，培育了无数的杰出人才，为国家和社会的发展做出了不可磨

灭的贡献。作为一名交大人，我们有责任、有义务去了解交大一

百一十余载的历史，感受交大深厚的文化积淀，以及无数杰出校

友的光辉事迹。

二、活动目标

通过此次讲座，加强同学们对我校历史及名人事迹的了解，增强

作为一名交大人的归属感和自豪感；同时，借此活动向大家进一步宣

传校史，回首过去，展望未来。

三、活动意义

此次讲座的召开，可以加强同学们对我校的了解，培养他们的自

豪感和使命感，以激励他们更好地投入学习，为自己创造一个美好的未来，为我校留下光辉的一笔；同时，我们班通过参与此次活动的召

开，能锻炼自身工作能力；通过举办此次活动，不仅加强了同学们之

间的相互交流与沟通，而且增强了同学们的团队精神。

四、活动时间 2014年12月

五、活动地点

待定

六、参与对象

全校同学

七、活动流程

（一）前期准备

1.活动前两周，组织班委内部会议，讨论活动期间的流程和注

意事项，并将各工作分配到各个小组。2．活动前一周，邀请西南交大大使团，约定好具体时间及地点。3.活动前一周，组织班委制作海报、以及传单。4.活动前一周，由同学做好资料的搜集整理工作。5.活动前一周，请同学完成场地申请。6.由机械研会同学提前做好会场安排布置工作。7.由机械研会同学做好物料分配工作（包括印制海报、传单及

为主讲老师准备矿泉水等）。

（二）活动安排

1.活动前三天各小组分工张贴海报（食堂门口、宿舍门口宣传

栏各一张）。2.活动流程

（1）安排同学们入座（由机械三班班委负责-提前十五分钟清

场）

（2）由主持人致开场辞并介绍到场嘉宾。

（3）邀请西南交大大使团开展西南交大校史讲座。

（5）学生自由提问交流。

（6）由主持人主持校史提问抢答环节，参与同学均赠送奖品

（笔记本）一个。

（7）校史提问抢答环节结束后，主持人总结感想并致谢。

（8）主持人宣布讲座结束。3.机械研会同学做好照片采集工作。

（三）活动后期 1.会议结束后场地的打扫、整理（由机械三班班委负责）。2.做活动总结，宣传委员杜店坤同学写新闻稿。

八、注意事项

1.活动前期准备阶段，审批及硬件资源应申请到位。2.相关工作人员应准时到场，无故不得缺席，有事必须请假。3.主持人提醒到场人员将手机调成静音或振动，注意会场气氛。4.所有人员应保持场地整洁。5.机械三班同学注意场地座位的合理安排。7.有突发事件由机械研会同学统筹安排人员。

九、活动经费

海报十张 元

横幅一个 70元

农夫山泉矿泉水（两瓶）4元 笔记本奖品8个 元

合计 元篇四：校史活动策划书 校史知多少(待定）

策划书

东华大学校史馆

目录

?活动主题 ?活动目的 ?活动时间 ?活动地点 ?活动准备 ?活动流程 ?活动预算

?注意事项 ?活动主题 校史知多少 ?活动目的东华大学六十周年校庆刚刚过去，作为一名东华人，我们有责任和义务去了解东华大学六十载的历史，感受东华的文化沉淀。借此活动向大家进一步宣传校史，回首过去，展望未来。?活动时间 ?活动地点

大学生活动中心一楼大厅 ?活动准备

（一）活动宣传

首先，我们需要在活动当天正式开始活动前将会场布置好，主要是大学生活动中心内部的一个摊位。具体的布置要求如下： 1.用粉色气球围城一个直径为2.6米的圆圈 2.在一固定的直径上分别空出可供一人行走的区域，让pk选手进入圈内 pk 3.在活动摊位上方悬挂标有本次活动主题的红色横幅 4.在圆圈的左侧，即正对大学生活动中心正门口的方位摆放两张长桌，用

来放置我们的各种活动奖品和活动道具 5.在横幅下方和长桌附近摆放kt板，kt板上的内容主要是关于校史馆和我校历史的相关介绍和知识 ?活动流程

第一部分：有奖问答

中午于食堂向学生派发附有一道校史小问答题目的传单，说明活动规则，学生可利用午饭时间准备答案。

饭后有答题意向的同学可持题目前往大活一楼设摊处回答所得到的问题，回答正确者获得纪念笔一支。答错或观看的同学可赠送纪念书签一枚。回答正确的同学可询问是否有意愿进入第二轮游戏。第二部分：擂台赛

介绍: 在大学生活动中心设摊，用气球围成一个圈，搭建擂台。奖品分为五个等级。

第一轮: 学生自愿报名，工作人员随机挑选两位同学，进行校史知识的对抗。答题结束，败的一方淘汰，可于工作人员处领取五等小礼品。胜利者可进行下一轮，接受同学的挑战，也 可放弃，拿走五等奖品，游戏重新开始，工作人员再次随机挑选两名参赛。

第二轮：如胜利者选择继续，则进行第二轮，挑选台下一名选手进行比赛，若挑战者失败，可领取五等小礼品，擂主此时已有五等和四等奖品，可选择继续或放弃并领走这两项奖品。如挑战者挑战成功，则可获得四，五等奖，同时也可选择进入第三轮继续挑战或放弃并且拿走礼品。而此时，失败的擂主可以拿走他上一轮获得的四五等奖。游戏依照上述规则进行，直至第五轮，如有参赛者通全关，可拿走一至五等奖。游戏重新开始。

第三部分：the voice of dhu 在我们的活动长桌上摆放一本小册子，让同学们在上面书写自己对校史馆想说的话。横幅签名

目的：通过大家对校史馆的意见、建议来改进我们校史馆今后的各项活动和工作 形式： 1.让同学们在名为“the voice of dhu”的小册子上写下自己对校史馆想说的话，可以是对我们现存活动的意见，或者是想通过校史馆获得什么样的信息，或者是想以什么样的方式获得有关校史信息，或者是对校史馆的寄语等等。2.活动当天每人在小册子的一页上进行书写，写过即翻入下页，不用担心被其他同学看见，书写的颜色和形式不收任何限制，也可以直接画画，是否留下姓名可依学生自己而定。3.活动结束后找具有美工特长的学生帮忙将小册子进行绘图美化 4.最后，将小册子放到校史馆的前台，既可以让以后参观的同学浏览，也方便他们继续关注校史馆继续留下宝贵的意见。对于有提问的方面，我们也会做出回答。?注意事项 活动准备期 1.2.活动策划需在活动开展时间之前一星期完善并获得审批；

活动物资需要在活动开展之前1天准备好，以便提前检查活动物资是否齐全和可用，包括准备备用物资；篇五：校史知识竞赛策划书

商校悠悠情,文秘展英姿 10wm01 洪湜

一,活动主题：爱校,爱专业

二,班会题目: 商校悠悠情,文秘展英姿----校史,专业知识竞赛 三,活动背景,目的:

1、为响应学校百年校庆宣传,鼓励学生用行动来迎接校庆,将爱校落实到行动.2、了解本校学生对学校历史的熟知程度并对其进行调查;通过活动让大家了解未知的一些知识;拓展学生的爱好,陶冶学生情操;增强班级凝聚力,向心力;建立学校和谐文化气氛.同时,此次活动也能更有利于学生们的学习，她们可以利用这次活动放松片刻.3、除了浓厚的学习氛围，这次活动的开始也能让学生们对学校,对自己的专业有一种新的感觉，这能够激发她们对自己未来的展望，给她们一个很好的发展计划和平台。

四,活动时间：2011年11月8日下午

五,活动地点：本班教室

六,活动对象：本班班主任老师,全体同学及实习老师

七、活动内容：

以知识竞赛活动为载体，组织全班同学积极参与到迎接学校60周年校庆系列活动中，学习并回顾我校的发展历程，认识和理解我校的发展宗旨，增强爱校爱专业情怀，促进学生成长成才。

八，活动详情：

1、主持人宣布班会开始

2、奏唱国歌

3、全班合唱班歌<省商校的天>

4、风采展示：各参赛队伍选代表作自我介绍，介绍本方阵名称，口号并阐明含义。

5、主持人宣读竞赛规则

6、正式比赛：

（1）“歌声迎校庆，青春赛风采”：各方阵分别上场合唱校歌，由吴老师担任评委，选出一、二、三等奖及优秀奖，分别加20，15，10，5分。（2）“商校在我心，校史常铭记”： a、阵地狙击（必答题），每组选出一位答题代表，回答由主持人抽中的题

目。答对加10分，答错不扣分。答题代表加个人分8分。狭路相逢（抢答题），主持人说开始之后抢答，任何人均可抢答。

答对加8分，答错扣8分，答题者加个人分6分。c, 最后冲锋（风险题），设3套题，每套题分别由分值20，15，10，5分四道题目组成，题目难度随分值增加而增加，低分方阵优先选题，答对加分，答错扣分。答题代表分别加相应个人分16，12，8，4分。d, 终极对抗（加赛抢答题），分数相同的两组之间进行抢答，答对加分，答错或犯规则对方加分。

7、主持人邀请评委点评

8、主持人宣读分数，并宣布最后结果，评委颁奖。

九、注意事项：

活动正式开始后，维持活动的正常秩序，包括纪律、卫生，更重要的是调动活动氛围，避免有冷场的现象，加强配合其它各项目工作人员工作。

十、竞赛规则：

此次竞赛分为“歌声迎校庆，青春赛风采”和“商校在我心，校史常铭记”两部分，第一部分由评委打分，第二部分由学生竞赛得分，所得分数均计入总分作为最后评奖依据。

十一、程序及其答题细则：

第一环节：必答题

1、该环节设8道题,各方阵分别回答2道题,分别是选择题,判断题,每题10分。

2、答题规则：

从一号方阵依次开始答题，一人答题，其他人不能提示，如有犯规，将被扣除相应分数。主持人念完题目后计时30秒内答题完成。答题正确加10分，答题错误、超时或弃权不得分，也不扣分。答题代表加个人分8分，答错不扣分。

第二环节：抢答题：

1、该环节共设有20道题，每题8分。

2、答题规则：

主持人念题完毕，说“抢答开始/计时开始”后各方阵方能站起抢答，抢答成功者代表本队答题，其他人不能提示，答题队员应在30秒内答题完成。答题正确加8分，答题错误扣8分；抢答犯规（主持人说“抢答开始/计时开始”后，队员才能开始抢答；队员不得提示）、没有按时答题以及答题超时都将被扣除8分。

某队抢答犯规时，取消此题抢答权利，其他队伍继续重新抢答。

第三环节：风险题：

1、该环节设有分值不等的题目12道，分三轮进行，分值分别为20，15，10，5分。回答的顺序由上一轮回答所得分数决定，所得分数低者有优先选题权。

2、选定相应分值的题目后，每队选出一名选手进行回答，其他队员不可提示、b、补充，60秒内答题完毕，在规定时间内回答正确加相应分分值，超时和回答错误扣除相应分值。答题代表分别加相应个人分16，12，8，4分。回答时可申请向本方阵其他同学求救，但分数减半，个人分加给被求救同学。

第四环节：加赛题：同一赛场有两支代表队以上的分数相同，启用加试题，加试题所得分数不计入总分，仅供排名使用。

十二、预期效果：

穿插在紧张的学习中，此次活动开展的非常成功。有老师的指导下和各位同学的配合,知识竞赛进行的非常顺利。同学们踊跃参与,热情高涨, 自我表现能力和语言组织能力也有了很大的进步，从开学时那胆怯到现在的任意发挥，这是一个很大的突破。更重要的是,通过此次活动,增添了同学们对学校和专业的热爱以及集体荣誉感,增强班级向心力和凝聚力.同时，缓冲了许多同学的学习压力。此次班会使同学们的学习热情高涨，让本班在精神风貌等各个方面都有所提升。通过班会提高了同学们热爱学校、热爱专业、热爱班集体的责任感和使命感。爱校从现在做起，爱我们的学校、爱我们的老师、爱我们的专业、爱我们自己！

附题目：

第一环节：必答题

1、商务英语专业从2001年创办，每届都在广交会实习。√ 1964年省商业职业学校的培养学制是多少年？ a a 一年 b 两年 c 三年

2、我校在1994年被评为“国内贸易部重点中专学校” √ 1964年省商业职业学校有哪些专业？ a a 会计、统计 b 物价、管理 c 物价、会计

3、我校在1992年被评为“广东省重点中专学校” × 1953年省贸易干部学校的校址位于？ c a 南海大沥 b 白云区大朗

c 海珠区客村

4、文秘专业在1987年创办时招收的是高中毕业生，学制2年 √ 省商业职业学校全体师生下放到“五七”干校后哪一年复办？ b a 1970 b 1972 c 1974 第二环节：抢答题：

1、外语外贸学部“商务英语”专业创办于哪一年？ 20012、1953年省贸易干部学校的校址在哪里？ 客村

3、校园十景之葡萄廊位于男生宿舍7号楼旁 错误

4、广东省商业学校哪一年在南海大沥复办？ 1972

5、校园十景之荷塘月色位于何处？ 爱校楼前

6、请说出我学部文秘专业的一个实习单位？ 荔湾区政府、公安局、人事局、科技局

7、我校成立于哪一年？ 1951

8、校园十景之木棉红意为让商校学子严于律己、宽以待人。错误

9、我校被评为省中职学校“文明校园”是在哪一年？ 1993

10、省商校在南海大沥复办的旧址现在属于那个学校？ 省财经学校

11、校园十景之曦月园的含义出处是杜甫的《望岳》：“造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟” 正确

12、国际商务专业创办于哪一年？ 2005

13、我校迁到广州滘口是在哪一年？ 1976

14、我校在哪一年被评为“国家级重点中职学校”？ 1993 15、1968年广东省商校被迫停课，师生被下放到哪里？ 英德“五七”干校

16、校园十景之双亭分别叫什么名字？ 芳菲亭、沧浪亭

17、今年10月的中国进出口商品交易会是第几届？ 110

18、校园十景之思源塔的含义是什么？ 饮水思源、感恩回报 19、1964年省商业职业学校共招收学生多少人？ 176 20、“蜿蜒曲折的流水溪涧，配上古朴自然的亭廊、逼真的塑石码头、古色古香的曲桥，并结合现代的游乐项目，成 为一个老少同乐、观景休闲的好地方。游走其中，索溪探花，犹如来到世外桃源。明代洪英明：‘宠辱不惊，闲看庭前花开

花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。’得意时心平气和，失

意时不以己悲。”这是对校园十景中哪一景观的描述？ 庭前花园

第三环节：风险题 1、5分题：“人事助理”不属于文秘专业的培养目标岗位 × 10分题：省商校全体师生下放到“五七”干校改造是哪一年？ c a 1964 b 1966 c 1968 15分题：请说出文秘专业的任何一个就业方向 行政及企事业单位管理 员、档案员、办事员及

业务员等相关工作。

20分题：说出校园十景之向往广场的由来和含义.因青少年憧憬未来的雕塑而得名。茅盾《创造》二：“ 君实在二十晔时，满脑子装着未来生活的憧憬。未来，神秘的未来，幸福的未来，我们的心憧憬着未来！希望同学们成为家庭的希望、商校的希望、民族的希望。希望同学们发奋图强，为祖国，从小立志成才。

清华大学校史馆篇四

西安科技大学（xi`an university of science and technology）位于世界历史名城古都西安，是国家“中西部高校基础能力建设工程“建设高校（即“小211工程”高校），是教育部“卓越工程师教育培养计划“高校，成功进入继985工程、211工程后国家第三阶梯大学行列。拥有安全科学与工程国家重点学科，7个省级重点一级学科，涵盖33个二级学科。截至2013年，学校占地面积108万平方米。设有研究生院和17个学院（部），拥有国家能源煤炭分质清洁转化重点实验室、国家煤炭工业采矿工程重点实验室（省部级）、西部煤矿安全教育部工程研究中心等11个省部级以上科研平台，1个教育部创新团队。现有8个国家特色专业、11个省级特色专业，1门国家精品课程、25门省级精品课程，2门省级双语教学示范课程，1个国家级教学团队、12个省级教学团队，1个国家级人才培养模式创新实验区、6个省级人才培养模式创新实验区以及6个省级实验教学示范中心。有5个博士后科研流动站，5个一级学科博士点，26个二级学科博士点，19个一级学科硕士点，76个二级学科硕士点，17个工程硕士培养领域和1个工商管理硕士（mba）专业学位授权点，55个本科专业，形成了以地矿及其相关学科为特色，以工科为主体，工、理、文、管、法、经、艺协调发展的办学格局。有全日制在校生2.2万余人。

历史沿革编辑

西安科技大学前身史 西安科技大学的前身可追

西安科技大学校徽

西安科技大学（图五）

西安科技大学（图三）

西安科技大学（图八）

西安科技大学雁塔校区（图一）

西安科技大学（图四）

西安科技大学（图五）

溯到1938年成立的国立西北工学院（由北洋大学工学院（天津大学）、东北大学工学院、北平大学工学院、焦作工学院（中国矿业大学）组建而成）矿冶工程系。矿冶工程系由原国立北洋大学工学院矿冶系（成立于1895年的采矿冶金科）和私立焦作工学院（中国矿大）矿冶系（成立于1909年的采矿冶金科）成合并组建而成，聘任殿元教授兼任主任。

1952年，中国高等院校院系调整，当时就曾提出过采矿系从西北工学院分出，单独成立以采矿为主的高等院校的设想。1954年陕西省委根据陕西地区煤炭事业发展的需要，也曾多次考虑在西安创办一所为煤炭工业培养高级技术人才的学校。但是，由于当时各方面条件不成熟，均未实现。

1957年7月，国家高教部决定，将西北工学院采矿工程系调整到当时已由上海迁来西安的交通大学。采矿系调至交通大学后，原归属采矿系的地质教研组分出，与西安动力学院及西北农学院水利系的水文地质与工程地质教职工组合并组建了交通大学地质系，袁耀庭教授担任系主任。候运广教授仍担任系采矿系主任。西安科技大学本史

1958年7月，陕西省人委根据西北协作区第二个五年计划中煤炭工业在发展对培养科技干部的要求，以会办骥字第307号文正式批准，成立“西安矿业学院”，同时组成了西安矿业学院筹备委员会，由陕西省委宣传部长张华辛任主任，陕西省煤炭工业局局长郝耀、西安交通大学副校长苏庄任副主任。

根据陕西省 人委、高教局决定：“将西安交通大学的采矿、地质两系全套设备物资（包括新设的矿山机电专业）并带既定任务（包括58设备物资、经费预算及原在校学生 和本新招学生）调出”建立新校，以陕西省煤炭工业局干部学校为校址（煤干校搬回原煤田地质局），占地103亩。

西安科技大学校徽

西安科技大学（图五）

西安科技大学（图三）

西安科技大学（图八）

西安科技大学雁塔校区（图一）

西安科技大学（图四）

西安科技大学（图七）(3张)从 1958年8月12日起，有关各方开始搬迁。当时由西安交大转来学生210名。交通大学招生到矿院报到的新生243名，另从交大转来教职工96人，设备费 5万多元，中外书籍1万余册和部分教学、实验设备。这些由西安交通大学转来的师生以及设备、书籍等就是西安矿业学院成立时的基础。1958年9月15日，西安矿业学院开学典礼在西安市吉祥村矿院校址内隆重举行。省委有关领导，省煤炭工业局领导、西安交通大学领导等出席大会。一所新的高等煤炭院校——西安矿业学院宣告成立，隶属于煤炭工业部。原中国科学院院长郭沫若题写了校名，与中国矿业大学（原北京矿业学院）是当时煤炭系统仅有的两所5年制本科高校。

1998年8月，国务院决定将学校划转陕西省，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”。

1999年6月9日，经教育部批准更名为“西安科技学院”。2003年4月16日，经教育部批准更名为“西安科技大学”。2012年，西安科技大学入围中西部高校基础能力建设工程重点建设高校。2012年9月，西安科技大学研究生院揭牌，是西北地区唯一一家矿业类院校的研究生院。分为雁塔校区、临潼校区和长安校区三个校区。其中，雁塔校区、临潼校区负责本部学生的教学工作，长安校区负责独立学院学生的教学工作。[1]

2办学规模编辑

师资力量 学术研究编辑 科研基地

截至2012年学校有国家能源煤炭分质清洁转化重点实验室、国家煤炭工业采矿工程重点实验室（省部级）、西部煤矿安全教育部工程研究中心等11个省部级以上科研平台。[2] 西安科技大学科研机构

国家能源煤炭分质清洁转化重点实验室 2

国家煤炭工业采矿工程重点实验室 3

西部煤矿安全教育部工程研究中心

注：因资料不全故只列出部分科研机构，学校官方可以补充，需提供参考资料。[2] 科研成果

截至2013年，学校承担科研项目3188项，其中国家重大科技专项课题、“973”、“863”、国家科技支撑计划、国家自然科学基金以及国家社科基金等国家级项目115项；科研经费总额7.32亿元；获国家科技进步奖4项，省部级科技成果奖110项；获准专利248项。[2] 2007—2010年，西安科技大学被三大检索目录引用次数达282次，sci，ei，istp每年平均被引用次数分别为53.25次、11.8和2.0次。3年间三大检索系统共收录西安科技大学论文1205篇，其中sci收录150篇，ei780篇，istp275篇。[1 对外交流

截至2013年，学校先后与美国、英国、俄罗斯、日本、荷兰、澳大 西安科技大学雁塔校区（图一）

西安科技大学雁塔校区（图一）利亚等20多个国家和地区的近60所高校、科研机构建立了稳定友好的合作关系。学校是最早参加“1+2+1中美人才培养计划”项目院校之一，与国外大学联合开展“1+2+1”中美双学位项目、“4+1”中英研究生项目、外国短期留学生来校学习等多种合作项目。[2] 文化传统编辑 校风

团结 勤奋 求实 创新 校训

祖国利益高于一切 学校精神

励志图存 自强不息[18] 6荣誉编辑

西安科技大学（图四）

西安科技大学（图四）[2] 学校是中国人民解放军后备军官培养选拔基地、教育部卓越工程师教育培养计划实施高校、国家建设高水平大学公派研究生项目实施高校、国家特色重点学科项目实施高校和陕西省高水平大学建设高校。2004年，学校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等级。学校是陕西省“文明校园”、西安市“园林化单位”。[2]

西安科技大学校徽

西安科技大学（图五）

西安科技大学（图三）

西安科技大学（图八）

西安科技大学雁塔校区（图一）

西安科技大学（图四）

西安科技大学（图三）

截 至2013年，有教职工1900余人，专任教师1100余人，教授、副教授400余人，教师中具有博硕士学位者900余人。其中国务院学位委员会学科评议 组成员2人，新世纪“百千万人才”工程国家级人选2人，教育部新世纪优秀人才支持计划6人，省“三五人才工程”人选10人，陕西省“百人计划”7人，陕西省“三秦学者”特聘教授2人，享受国务院政府特殊津贴37人，陕西省青年科技新星6人。学校还有一支由200多名专家、教授组成的高水平兼职教师队伍，其中双聘院士8人。

西安科技大学校训：

自强不息,励志图存

清华大学校史馆篇五

清华大学校史

清华大学是一所历史悠久的学校，可溯至民国前一年（公元一九一一年）的「清华学堂」。最初之酝酿，是在前清光绪三十年至三十一年间，我国驻美公使梁诚，因美国国务卿海约翰(john hay)氏有「美国所收庚子赔款原属过多」之语，一方面分向美当局劝请核减，一方面上书清廷请以此款设学育才。中间虽因发生粤汉铁路废约之关系而生阻，但梁氏努力不懈，卒得美国国会之赞同，将处置赔款全权付与总统罗斯福。照条约我国应付美国赔款二千四百四十四万七百七十八元八角一分，经总统决定将当时尚未付足之一千零七十八万五千二百八十六元一角二分，从一九０九年一月起退还我国。

光绪三十四年（公元一九０八年）七月十一日，美国核减赔款之文告由驻华公使柔克义送达我国，我外务大臣庆亲王答复上述公文说：「体会新近贵国总统希望鼓励我国学生赴美入学校及求高深学问之诚意，并有鉴于以往贵国教育对于我国之成效，大清帝国政府谨诚恳表示此后当按年派送学生到贵国承受教育。」同日，外务部致美国公使馆函称：「从赔款退还之年起，前四年我国将次第派送一百学生；迨四年终局，我国将有四百学生在美，从第五年起，直至赔款完毕之年，每年至少派送五十名学生。」并派唐绍仪为特使赴美表示谢意。

民国前三年（宣统元年，公元一九０九年）是为美国退还赔款之第一年，外 务部与美国驻华公使柔克义商定学生游美细则后，会同学部奏请设立「游美学务处」及附设「肄业馆」。六月初四日游美学务处奉准设立，派外务部丞参周自齐为总办，主事唐国安及学部郎中范源廉为会办，驻美公使馆参赞容揆为驻美学生监督。初赁北京东城侯位胡同民房一所为办公处，后又迁入史家胡同。九月奏准将北京西直门外「清华园」作为游美学务处兴建「肄业馆」馆舍之用。是为清华得名之始。清华园原系道光帝赐其第五子惇亲王（奕综）之赐园，俗称小五爷园。惇亲王死后，长子载濂袭爵为王。庚子之乱，拳匪曾集于园中设坛，事后载濂被削职，赐园为内务府收回。因外务部在呈奏游美学生办法内，建议在京城外清旷地方设立肄业馆，中堂那桐等颇表赞同，派员各处觅地，认为清华园比较相宜，即拨作馆址。面积凡五百三十亩。择定清华园为肄业馆馆址后，即着手修理及建筑，原希望一九一０年秋可以使用，不料工人罢工数月，耽误时期。迨至馆舍相继完成，将肄业馆改称「清华学堂」，于民国前一年（公元一九一一年）四月初一日（阳历为四月二十九日，是为清华校庆日之由来）正式开学，在工字厅举行开学仪式。游美学务处亦迁入工字厅办公。首任教务长为胡敦复。清华学堂成立之初，乃由正副监督三人管理，即是由游美学务处之总办与会办担任。同年十月，武昌起义开始，学生纷纷请假回家，清华学堂被迫停课。

经过一阵惊心动魄的革命，清帝宣统于公元一九一二年三月三十日退位，中华民国建立。民国成立之后，将「清华学堂」改名为「清华学校」，于五月一日重行开课，并裁撤「游美学务处」，使之隶属外交部。任命唐国安为清华学校第 2 一任校长，周诒春为教务长。十月，任命周诒春为副校长。清华学校为将来扩充规模起见，在民国二年春请政府将毗连校西之「近春园」（俗称四爷园，为道光帝赐第四子咸丰帝奕 之赐园）并入校址。近春园西隅有「长春园」，旧名水磨村等邻近地亩，亦并入。清华之有充裕经费，又得景致悠美的园林以为校园，学习环境得天独厚。非但如此，清华学校对学生的要求较当时之其它学校深具特色。譬如：希望学生有强健的体魄，所以对于学生体育特别重视。除平日积极提倡外，当学生毕业前，必须通过最低标准之五项运动（游泳、百码、跳高、跳远、掷铁球），如有任何一项不及格，扣发毕业文凭，取消出洋资格。值得一提的是，民国二年二月曾派选手参加在菲律宾马尼拉举行之第一届远东运动会，开我国学校参加国际竞技之先河。另外，学校亦不时请名人学者来校讲演，像民国三年冬，梁启超先生来校演讲，以「君子」为题。其引述易经中之「天行健，君子以自强不息」及「地势坤，君子以厚德载物」勉励同学，学校遂将「自强不息、厚德载物」采为校训。

民国二年三月初，唐国安校长病逝校内寓邸。外交部令周诒春继任校长。周校长任内，因财政比较宽裕，故对外设法扩充留美学额；对内一面增加在校学生数目，一面添置设备与建筑。而自民国三年起，更间年选派专科女生十名（有时不足额）留美，由公开考试决定。民国七年一月四日周校长以力微任重，劳顿成疾，恳请辞职，外交部批准。

自周诒春校长辞职以后，清华校长之人选几经更迭。起先外交部派张煜全为校长。张因体弱多病，终日与药瓶为伍，学生大为不满。民国八年元月张煜全校长以学风（上年十二月廿三日学生会开成立大会，张加以干涉，发生风潮，至于罢课。）理由辞职获准。外交部继派罗忠诒继任，但同学对罗表示拒绝，致未能到校而请辞；因当时无人被允任为清华校长，故董事会选其主席严鹤龄为代理校长。同年八月，外交部派金邦正为清华校长；金邦正校长在民国十一年向外交部辞职。四月，部令派曹云祥为代理校长，十月六日，曹云祥正式署理校长，在任约六年。曹校长任内，清华的学术规模有了巨大之突破。如在民国十四年春成立国学研究所，聘请梁启超、王国维、陈寅恪、赵元任、李济诸先生为导师。同时，也开始招收大学部学生，分文、理、法三院，并附设研究所。设立大学部之目的，在于由国内造就国家需要之人才，而不仅是为出国留学作预备。且考虑到退还庚款有限期，恐日后难以为继。略带一提，在民国十六年由汪鸾翔（字巩庵）撰词，何林一夫人作曲，清华始有中文校歌。

民国十七年曹校长辞职获准。严鹤龄再度被任命为代理校长，于一月十四日到职，四月请辞。外交部派温应星继任校长，仅二月，因北伐成功，北京政府消灭，温亦离职。八月，国民政府改「清华学校」为「国立清华大学」，任命孙科为校长，孙不就，改任罗家伦为校长。罗校长于九月十八日就职，对校内组织，多所改易。当国民政府统一北方时，原属外交部之清华董事会因之消灭，而清华之隶属问题又起，大学院欲收归辖下，但外交部则借口外交关系不肯放手，终由 4 二机关会辖，另由二单位合组一董事会治理。董事会之存在一直为人所诟病，主要是因为清华之整体发展常因董事会之权限过大而处处受阻。所以民国十八年四月三十日，国民政府行政院议决，将清华基金经整理后，改由「中华教育文化基金董事会」管理。「清华校务及游美学务基金保管委员会」在南京开会通过上项议决案。民国十九年五月，清华学生对罗校长有不满表示，罗亦以学风为理由而辞职。罗氏离校后，清华校长虚悬达十一月之久，其间校务由校务会议维持。另一方面，董事会问题因罗校长的努力，终使大学院及外交部合派之董事会撤销，清华遂直隶于教育部。

之后，于民国二十年三月十七日国民政府任命吴南轩为校长，四月十六日就职。又因与师生不合，而于六月二十五日离开北平。教育部在清华师生的压力下，委派翁文灏教授代理校务。翁文灏于七月起开始代理校务，但于九月中旬即辞去代理兼职，教授会与学生会开会挽留无效。最后，由于范源濂的极力推荐，中央决定派梅贻琦为校长。梅贻琦校长终能获得清华师生的充分支持，一直续任至一九四八年底才离开。一九五五年在新竹复校后，又继任校长，直到一九六二年五月病逝为止，前后共三十一年之久。