无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

争吵日记256三年级篇一

文具盒爷爷和三个孩子坐在一起，讨论“谁最管用”的话题。

铅笔抢先开了口：“肯定是我最管用啊，这不明摆着吗，人们写字不都靠我吗？”

橡皮不服气地冲他哼了一声：“我才是最管用的，这是百分之百肯定的，你写错了，还不是靠我帮忙吗？”

“得啦得啦。”转笔刀又插上嘴来：“你们别把我说下去呀，铅笔粗了，没有我怎么写？”

铅笔更生气了，干脆站了起来：“你们俩儿为什么都挑我的错，难道你们就没有缺点吗？”

“我们本来就是干这个的，没有挑你的错。”“我还可以进化成自动铅呢。”

......

这时，文具盒爷爷开了腔。他缕了缕长长的胡须，笑眯眯地望着他们：“好啦——好啦——孩子们，都别吵了，你们呀，各有各的长处，可是呢，也都有短处。完成用铅笔，修改用橡皮，准备呢，离不开用转笔刀呀。”

见三个孩子不说话了，爷爷接着启发道：“你们呢，要多学习别人的长处，修补自己的短处。这，多好呀——”

三个小家伙听了，谁也没说话，可是，脸，都红了......

争吵日记256三年级篇二

铅笔盒爷爷家里有橡皮擦、铅笔和尺子。今天，他们吵吵闹闹，一秒钟也不安静。

他们一个个都长了大眼睛，嗓门也提得很高。橡皮腰粗，铅笔细腿蹬着，抖着，调皮的尺子急跳着。

第一个发言人是铅笔：我最有用，小朋友都用我。

橡皮擦连忙说：“不，不，我很有用。你写错字只有我能帮你。”。

尺子没办法。他大声说：“别吵了。我最有用。我可以帮助孩子画直线，精确测量物体的长度。”。

正在这时，铅笔盒爷爷说：好，好！你们都别吵了。我觉得你很有技巧。就是这样。让我们单独为我画一条直线。结果铅笔只能画歪线，橡皮根本画不出来，尺子也画不出来。铅笔盒爷爷说：“你自己找，一个人是完成不了的。只要一起努力，就可以画一条直线。他们试着画了一条直线。他们脸红了。看着我。看着我。大家都笑了。

爷爷在铅笔盒里笑了：“小朋友，你们都长大了，应该知道大团结大力量的道理了。”

争吵日记256三年级篇三

小师傅在练字，两个必备工具吵起来了。一个是铅笔，另一个是橡皮。

正在帮师傅练字的铅笔对桌子上睡懒觉的橡皮擦说：嗨！看我多努力！而你只在那里偷懒，小主人是不会夸你的！铅笔傲慢地说。

刚睡醒的橡皮擦生气地说：“我的小主人一定会夸我的！”因为你生了个坏孩子，我照顾。橡皮擦盯着铅笔。

你说我生了个坏孩子是什么意思？铅笔气得满脸通红，那是因为小师傅对付不了我，而且会产生这样的结果。

躺在桌子上的橡皮擦更是怒不可遏：你说我懒，也是因为我的小主人很少需要我。

掌声突然传入两个小玩意的耳朵。原来尺子哥在旁边嘲笑铅笔和橡皮。

二姐。宝叔一直劝她打架：不要吵架，要和睦相处！

铅笔橡皮就是不听劝，还叽叽喳喳。

最后，小主人再也控制不住它们了，就把它们扔了。一切都要和谐相处，因为你有你的长处，我有我的短处，脚短，寸强！

争吵日记256三年级篇四

课间，课代表来问小刚收作业了。

小刚赶紧低头翻书包：“咦，怎么会没有了呢？我记得带了的呀！”

课代表不耐烦了：“你不会没写，不敢拿出来吧！”

“哪有？我写了，只是好像没带来呀！”小刚很着急。

“哼，我看你昨天就顾玩了吧，才编出这样一个理由吧！好多同学都是这样的，被我一翻书包就找到了，你应该和他们一样没写。”课代表根本不信。

“不可能！”小刚满脸无辜。

“哼！让我翻一下书包，不就真相大白了吗？”课代表伸手要翻书包了，同时又叹了口气，“唉，又是一个没写作业的人。”

“不行，你没有权利翻我的书包。”小刚生气了。

“我有！我是课代表，是检查作业的人。”

小刚突然眼睛一亮：“嗯……我记起来了，等一下，我马上拿出来！”

“哎呀，原来夹在语文书里了，怪不得找不到。”小刚扬着手里的作业本，一脸得意。

一场争吵，终于结束了。

争吵日记256三年级篇五

星期六的早上，三年级二班的白板上颜色们发生了一次激烈的争吵，大家都觉得自己才是最美的颜色。

红色首先站出来说：“我才是最美的颜色。秋天来了，枫树会变成红色，红红的枫叶像一个个小巴掌，可爱极了！所以我才是最美的颜色。”

黄色摇摇手中的香蕉说：“我才是最美的颜色。你们看我手中的香蕉，是黄色的。我还表示警告，如果没有我，整个世界都会很没有秩序！所以我才是最美的颜色。”

绿色不服气地说：“在香蕉变成黄色之前还不是绿色。绿色代表安全，比如，绿色食品，绿色通道，里面可都含有我绿色呢。所以我才是最美的颜色。”

黑色大摇大摆地走过来说：“我才是最美的颜色。红、黄、蓝混合起来还不就是我的颜色。所以呀，我才是最美的颜色。”

大家开始叽叽喳喳地争吵起来。这时，正在睡觉的水桶实在受不了了。于是，它把水泼到白板上，颜色们一个不剩全被冲走了。整个教室又恢复了平静。

争吵日记256三年级篇六

今天，我和琳吵架了。

今天，琳说："我们来做干姐妹吧！""好啊！"

她信心十足地说："比成绩，我语文每次都比你好。""每次这次你考90.5，我考92.5。是不是比你高啊！"我不甘脆弱地说"比高矮，肯定是我高啦！"说完，我们比了身高，果然我高。"哈哈！这次肯定是我当大姐！"我得意洋洋地说。"不行！""不行那就别当。"我扬长而去。

我趴在桌子上，想刚才的事：会不会是我错了呢下午她会怎么样断交永不理我还是。我不敢再往下想了。

终于挨到下午了。只看她向我走来，

对我说："黄，你来做大姐吧！"我傻傻地回答。我知道从那一刻，开始我们又成了好朋友。

争吵日记256三年级篇七

“我的本领大。”

“我重要。”

书包里发出了阵阵争吵。原来语文书。数学书。英语书正在争论谁的本领最大，谁最重要。

高大的英语书先生第一个发言：“我的本领最大，没有我，小朋友就学不了外语，也不知道许多英语单词。如何跟外国人交流呢”第二个发言的是美丽的语文书小姐：“我比英语先生更重要。虽然我不会英语，但是我会中国话，没有我，小朋友就学不好汉语，不知道语文知识，了解不了中国的历史知识。”勇敢的数学书先生争着说：“我最伟大，是我教小朋友学习口算，学习数字，，没有我，小朋友就不知道数学知识。我的本领最大”

这时，书包爷爷走来了，听见孩子们的争论声，就说：“水会滴成海洋，石头会变成高山。孩子们，你们要互帮互助，不能吵吵闹闹，大家一起教小朋友学习，一起快乐地玩耍！”

语文书。数学书。英语书听了，都意识到自己错了，脸红得像红红的大苹果似的。

争吵日记256三年级篇八

有一个漂亮的钟，里面有时针、分针和秒针。都是很好的兄弟。

有一天，秒针指着时针说：“时针哥，你看看你。你跑得慢，你很胖。再看我一眼。我又瘦又长。我是时钟里跑得最快的！时针听了，没有说话。

秒针看到时针，什么也没说，却忤逆分针说：兄弟！我跑了一圈，你只跑了一个小格子，和大哥差不多。

分针很生气。他生气地对秒针说：“我跑一分钟，你跑一分钟，大哥跑一小时。”。

时钟不再是安静的时钟，分针和秒针在吵架。这时，时针说话了：别吵了。脚短，寸壮，各有所长，但也有不足。怎么能只看到自己的优点？

秒针和分针羞愧地低头，时针说：只有团结起来才能告诉人们准确的时间！

这时，你再也听不到时钟的噪音，它只会告诉你现在是什么时间、分钟和秒钟。