活动方案
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为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
通过开展活动,让孩子知道:有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的五月十日是母亲的节日,在母亲节来临之际,通过各种形式来表达对母亲的感恩之情。
二、活动形式:
(一)通过国旗下讲话,让孩子们知道母亲节的来历,并倡议孩子开展感恩教育。
(二)同学们回家根据实际,选择性开展以下的“感恩作业”。
1、为母亲捶一捶背,为母亲泡一杯热茶,让母亲享受子女给她的爱。
2、为母亲洗一洗脚,看看母亲那粗糙而又长满茧的脚,想象她为你付出的一切。
4、向母亲敬一个崇高的队礼,表示你的敬意。
5、通过手机短信向母亲道一声温馨的祝福。
6、送给母亲一份自制的节日小礼物。
7、给母亲写一封感谢的信,说说心理话。
8、和妈妈照一张合影,在合影上写下你的祝福。
9、和妈妈交一次心;献一束花.
10、为妈妈献上一首歌,送一句感言、提一个提议、表一个决心。
(三)感恩精彩花絮展示活动。
活动中可根据自己爱好、年龄特点,用写一写(感恩日记、感恩小计划、感恩信)画一画、摄一摄、做一做(感恩卡、感恩小制作)等方式,记录一下你的做法和收获,以及妈妈们的感言与体会,班主任老师要以中队为单位,收集整理,并采集活动中精彩的花絮,整理后展示在班级的展板上,学校对各中队的展板进行评比。
(四)开展“妈妈您辛苦了”主题班队会。
首先队员要在周末完成一“察”、二“想”、三“看”、四“找”、五“做”、六“写”的任务。
一察:观察妈妈的起床就寝时间,从早到晚都做了哪些家务?
二想:想一想这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你感动?
三看:有条件的到妈妈单位去看一看,看看工作环境,了解工作量,体会其中辛苦。
五做:在察、想、看、找的基础上,要将尊敬父母落实在行动上。
六说:通过班队会评出长期以来一直坚持为妈妈做一项孝顺的行为的同学,并将真实的事迹上报学校。通过评选担任升旗仪式的升旗手。
各中队要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动,要充分利用队会,把精美的感人的母爱故事,通过班队会交流,形成浓厚的感恩教育氛围,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。同时也希望全体同学都能积极的行动起来,用自己喜爱的方式为妈妈过好一个温馨幸福的母亲节!
一、活动时间
本月“公民义务劳动日”提前到4月25日上午。
二、参与单位
各社区,所属企事业单位。
三、主要内容
1、清理积存垃圾。对积存的生活垃圾和建筑垃圾进行清理,重点是城郊结合部、背街小巷、建筑工地、各类道路两侧、河池沟渠旁(内)积存的垃圾。
2、清理堆积杂物。对堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、楼(屋)顶平台等处的各类杂物进行清理。
3、清理绿化带。对绿化带内存在的垃圾以及已死树木、干枯树枝和危及供电、通讯线路及行人安全的危树危枝进行清理、补种。
4、清理乱贴乱挂。对各类建筑物内外、停车站牌、电线杆上乱写乱画、乱贴乱挂、破旧污损的各类广告、标牌进行清理。
四、工作要求
1、加强组织领导。各村、社区要落实具体负责这次大行动的领导
和其他工作班子人员,围绕“迎、庆五一”这个主题,认真开展环境卫生问题排查,制定本社区的行动方案,广泛发动干部、党团员、村(居)民代表积极参加清洁大行动,抓好影响城乡环境面貌重点、难点问题的整治。同时要广泛发动辖区内各单位开展本单位的清洁大行动。领导参加的清洁行动由街道清洁办组织(具体方案另发)。
2、加强监督检查。街道清洁办负责这次清洁大行动的牵头实施工作,并负责对各村、社区组织开展清洁城乡大行动的情况进行监督检查。
总结经验,进一步完善环境卫生长效管理措施,切实巩固工作成果。要及时做好开展清洁大行动的项目、内容、效果和参加人员的统计工作,以社区为单位,于4月25日下午4时前将活动开展情况以统计表形式报送街道清洁办。
活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。
托班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者dv记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
小班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:dv拍摄,幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
中大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动一:《我的妈妈长的什么样子》语言,每一个小朋友的妈妈都长的不一样,而你是否有仔细观察过你的妈妈呢?
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
集体活动:
1、许愿树:将所有的爱全部都写在树上。让树实现我们的愿望,传递我们的爱。
2、爱的录音:将一些好听的母爱歌曲记录成mp3。
3、周末派对:以“母爱”为主题开展。通过歌曲、朗诵、亲子合唱等形式开展。
没有一个人不爱自己的母亲。
而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她;
而我们总在对自己说,有一天,我要给她最优渥的生活。
忙碌的生活和不断的挑战时时鞭笞着我们的决心。
我们缺少的是发现感动的眼睛!缺少的是实现爱的行动!
项目定位
“润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。
我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的复杂和麻烦。
swot分析
(1)优势(strength)
没有人不爱自己的母亲
无处不在的活动,增强了活动的宣传力度
努力争取了多家媒体的关注
本社是东校最具知名度和信任度的社团
活动本身可操作性高,需要资源单一,风险低
校方的支持和信任
(2)劣势(weakness)
筹备时间略显仓促,事务繁杂,对组织严密性要求较高。
(3)机会点(opportunity)
大学生是未来高消费市场的主力
母爱的主题与产品主题结合,创造价值体验
公益性的活动、高频率的曝光使品牌更易深入人心,树立企业的知名度
(4)威胁点(threat)
对外部条件有一定的依赖性
活动实施流程
如背景提出的两个缺少,本次活动共分为两个部分:
发现:生活中不是缺少感动,而是缺少发现感动的眼睛
1、展览。
海大人才云集,各类高手一直苦于没有表现的机会。“展览”将收集编辑整理同学作品(包括摄影、绘画、书法、征文等),主办方将用几个与母亲节的主题将所有作品串连起来,在最多同学经过的主干道以及图书馆底层陈列整理后的作品,使同学更深地感受母爱润物无声绵长悠远的的特点。
2、书展
翻阅书目,你会发现与母亲有关的文学作品多如牛毛,我们诚挚地邀请书店在校内做一次以“母爱”为主题的书展,让大师们带领我们感悟母爱,进行一次书香弥漫的文化洗礼。注:也许我们的主题对您的工作带来不便,但是我们仍然对主题的坚持,仍然对文化的坚持。故我们希望书商提供的是正版的并且与母亲节主题相关的商品。我们真诚地希望在活动以前,赞助商能提供一份书目,便于我们对您商品的宣传。
回应:对于爱不是缺少感觉,而是缺少实现爱的行动
1、许愿树。
每个人都有很多想对母亲说而没有说出的话,在这样一个日子里,每个人都有那么的爱需要表达,每个人都有那么多的祝福需要表达,异地求学的学子对远方的母亲更有前言万语。我们将用思念之绳悬挂写满爱和祝福的卡片,系在海大的常青树上,让海大的每一棵树都见证我们海大人对母亲的爱和祝福。
2、海报墙
自由是年轻人崇尚并且不懈追求的,对母亲的爱也许难以说出口,那么我们就涂鸦吧,喜欢就做,恣意表达。主办方将在校内的墙上贴上画有社团logo以及赞助商logo的涂鸦纸,让爱好涂鸦的同学自由恣意地表达对母亲的爱。
3、广播站。
刚刚在教室又经历了一番疲劳轰炸,刚刚在食堂又抢到了自己喜欢的饭菜,刚刚在图书馆进行了文化洗礼此时,信步在校园,静静聆听,是同学对母亲的寄语,是再熟悉不过的与母亲有关的歌曲,或者你也应该对母亲说点什么,也应该点一首母亲喜欢的歌再细听,是一个个你也经历过却被遗忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感动母亲节。
4、课堂。
“妈妈,我能为您做点什么”那么让星巴克的专业barrister教你冲一杯精致的意式咖啡,那么让我们可爱亲切的食堂师傅教你做一份地道的家常菜,那么让我们狂爱音乐的同学叫你清唱一首母亲爱听的歌爱需要放在心里最温暖的地方,但是,爱,也需要表达。不要等到年华逝去才发现曾经想做的信誓旦旦都没有完成,那么从现在开始,爱,就表达出来。
5、给母亲的一封信。
心中感动,对自己最熟悉的人却无法说出口无法说出,“妈妈我爱你”。那么就在我们准备好的信上写上母亲绞尽脑汁为你取的名字,再盖上你的掌印,母亲节就让我们都给母亲寄上一封写满感恩的信,用最传统的方式让母亲知道,妈妈,我是那么那么爱你。
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度。
2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额。
3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
20xx年5月x日-x日。
母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
1、广告主题:感恩母亲・母爱永恒。
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月8日当天到店消费的女士(客房由总台在客人登记时发放、美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)。
2、微博抽奖:到店消费晒照,就有机会获得价值xx元的`免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月8日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的xx系列旅行套装)
4、女士营养菜单:餐饮部推出x道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价xx元观景自助餐,母亲节专享套餐。美食城推出母亲节专享・下午茶套餐。
1、短信群发:感恩母亲・母爱永恒!5月8日xx酒店推出母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!
2、店内pop:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。
3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月x日开始预热,x日起开展为期x天的线上抽奖活动,[emailprotected],每日送出一张自助餐免费券。
活动主题:感恩母亲,快乐亲情。
活动时间:5月10日下午
活动地点:中四班教室
活动内容:
一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。
二、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”
游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。
三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》
妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。
四、活动延伸:
1、“以妈妈的一天”为主题,让幼儿观察妈妈一天的活动,来园后分享给老师和同学。
2、记住妈妈的名字和生日。
活动结束:祝所有的妈妈,母亲节快乐。
中班母亲节创意活动方案4
设计思路
在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。
前期活动
1、谈话活动:我的好妈妈
2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》
3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》
4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”
活动目标
1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐;
2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩;
3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备
1、组织幼儿熟练演唱歌曲;
2、母亲节活动ppt、文稿、图片及音乐;
4、收集幼儿帮妈妈做事的照片;
5、布置活动环境。
活动过程
导入活动――欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
幼儿:因为妈妈要过节了!
教师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!
教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。
欣赏图片――世上只有妈妈好
2、教师:这是谁?幼儿:啄木鸟。教师:啄木鸟在干什么?幼儿:喂它的小宝宝吃虫子。
3、教师:这位体积庞大的动物是什么呀?幼儿:是犀牛。教师:小犀牛怎么了?幼儿:它累了。
教师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。
教师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
幼儿:两只手扶着我们,要弯着腰。
教师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。
4、教师:小朋友快看,在灰鹅的`翅膀下藏着什么呢?幼儿:是它的宝宝。
幼儿:用翅膀保护着它们。
教师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)
幼儿:没有。
家长讲话――妈妈真辛苦
教师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。
松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。
宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。
家庭活动展示――做关心妈妈的好孩子
教师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧,幼儿帮妈妈做事的照片等。
表演活动――祝妈妈节日快乐
1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。
2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。
3、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。
4、歌曲《鲁冰花》音乐响起。教师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。
2025年纪念母亲节创意活动方案设计 母亲节创意活动策划(六篇)
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