在当下社会,接触并使用报告的人越来越多,不同的报告内容同样也是不同的。报告书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇报告呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。
纪检意识形态分析研判报告篇一
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2020学校意识形态分析研判报告
我支部以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本支部实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将本年度意识形态工作研判情况汇报如下:
一、总体形势。我支部能够深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和总书记视察重要讲话精神,让师生在学习中深刻领会总书记视察重要讲话中所蕴含的新思想、新观点,准确把握总书记对的新期望、新要求,进一步加强了我校学生的思想道德修养和思想政治综合素养。
我支部能够严格贯彻落实中央、省委、县委的各项重大决策部署,做到深入领会、严格执行、积极落实、保障有力。意识形态工作责任制落实到位,党支部对意识形态工作领导坚强有力。
在我校,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展,有力加强少年儿童的思想政治工作;教师师德方面,严格遵照上级主管部门关于师德师风考核要求,实行师德一票否决制;校园文化建设方面,开展丰富多彩教育活动,弘扬主旋律,传播正能量,取得明显效果。
二、意识形态领域的主要问题及原因剖析。(一)共性问题。教育改革问题。当前学校的教育改革,能够严格依照国家的教育改革方针要求,一步一个脚印、踏踏实实地搞好素质教育,但是在当前大环境例如高考等大型国家考试,高校招生工作等仍是以分数高低作为主要考核依据,所以传统的教育理念在教师队伍中仍然存在,具有一定的影响力。剖析原因主要还是教育改革发展是一个长期的问题,需要国家加强素质教育,完善评价体系,积极妥善做好教育引导工作,从根本上扭转教育形势,创设多元化发展空间,多策并举,方能解决。
(二)个性问题。社会思想意识情况。当前学校意识形态环境较为稳定,意识形态宣传到位,良性的舆论导向作用基本形成。但个别党员思想活跃,对党的思想、理论、方针、政策学习缺乏热情。自由主义出现滋生蔓延现象。
媒体格局和舆论生态变化情况。随着手机的普及,学校的媒体格局已经从传统的校报转变为网络媒体,其中以微信为主要平台。舆论生态趋向于自由化,自媒体层出不穷。
社会热点问题。在校党支部的领导下,通过政策宣传、政务及时公开、权威发布、及时解读等工作,牢牢把握住当前社会热点问题的舆论导向。但极个别教师仍存在利用发生在本地或身边的社会热点事件、新闻,编造歪曲事实,妄议上级决策部署的情况。
出现上述问题的原因,一是支部指导下的媒体数量较少,覆盖面不够;二是随着互联网发展,自媒体数量不断增加,由于缺少专业技术和专业团队,网络监管难度加大;三是在西方自由主义、极端个人主义的不良思想侵蚀下,部分教师出现了信仰迷茫、责任缺失、道德滑坡的情况。为此,意识形态工作领导组在这些方面将进一步强化意识形态工作,落实意识形态工作责任制。
三、意识形态工作责任制落实情况。(一)强化责任意识,认真贯彻落实。学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议,认真组织学习县委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)明确工作职责,健全领导体系。学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管功能室的意识形态工作。
(三)结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和主题教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模带头作用。
(四)强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍
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纪检意识形态分析研判报告篇二
(2021年2月)
一、主要做法及成效
(一)加强组织领导,明确责任分工。我苏木认真贯彻落实党中央、自治区、市、旗委关于意识形态工作部署要求,进一步加强意识形态工作,把意识形态工作作为党的建设的重要内容,纳入重要议事日程,进行目标管理。及时成立意识形态工作领导小组,认真履行意识形态工作的主体责任,按照谁主管谁负责原则,层层落实责任分工。并要求班子成员将意识形态工作责任制落实情况作为述职报告的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。
(二)重视理论学习,科学武装头脑。将意识形态工作纳入苏木党委中心组学习的重要内容,及时传达党中央和上级党委的决策部署及指示精神。多次深入学习宣传贯彻习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,认识意识形态工作的必要性和紧迫性。截止2020年12月,累计开展领导干部例会学习34次。开展党员固定日培训。根据上级要求并结合实际,开展固定党日活动,通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想和“筑牢中华民族共同体意识”专题学习,不断发挥党员先锋模范示范作用;包片领导为党员讲解两会、十九届五中全会精神,确保思想和行动统一到党中央部署上来。开展中心组专题学习。苏木党委在年初就制定学习计划,确定13个学习专题(其中关于意识形态专题学习2次、“筑牢中华民族共同体意识”专题学习1次),由领导班子成员授课,增强学习的针对性实效性,不断放大示范引领作用。
(三)开展文化活动,激发文化活力。我苏木从实际出发,扎实开展全苏木群众性文化活动,提升文化生活水平。组织开展“牢记总书记的嘱托,筑牢中华民族共同体意识”主题宣讲活动,为深入学习宣传、坚决贯彻落实全国“两会”精神,组织开展党委书记讲党课、全国人大代表进嘎查宣讲等活动,积极营造群众参与文化活动的氛围。
二、当前意识形态领域存在的问题
风险问题1:在推行使用国家统编教材工作中,有些农牧民群众对在民族语言授课学校使用统编教材和相关政策理解不够,也有部分家长因对相关政策理解不够而担忧孩子的未来发展。
应对措施:深入农牧民家中做好政策解读,运用线上线下政策宣传深入全覆盖政策宣传解读工作,强化正面宣传,主动回应农牧民群众关注的问题,及时解析群众顾虑,使广大农牧民群众对相关政策有充分的了解。
风险问题2:个别领导干部对意识形态工作的重要性认识不足,没有将意识形态工作摆上重要议事日程,存在“重业务轻思想”的倾向,片面强调工作,而忽视意识形态工作的情况,没有将工作和意识形态工作协调起来发展,没有真正认识到意识形态工作是苏木工作的重要组成部分,在理论武装、干部教育、文化建设等方面存在“一手软”现象,工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位。
风险问题3:对于个别农牧民党员群众个人可能利用电话、qq、微信、手机短信等新兴媒体发布(转发)不良信息的违法行为的监管不够到位。
应对措施:引导农牧民群众必须遵守国家有关法律、法规,加强对微信矩阵的管理和日常监控,强化网络安全和信息安全管理工作,及时解决突发事件和问题。
三、下一步工作措施
一是进一步加强理论武装。组织计划全苏木党员干部理论学习活动,通过系统学习理论知识,提升理论基础,坚定四个自信,牢固树立四个意识,将建党百年党史教育、民族团结教育、全国两会等纳入年初学习计划。二是进一步落实工作责任制。要加强对各类培训会、讲座、宗教活动场所、娱乐场所等阵地管理;要加强分析研判,加大意识形态领域风险和隐患问题的分析研判力度,做到心中有底数,工作有方向。三是重视网络意识形态工作。加强对辖内各嘎查微信群等社交软件的规范,由包队干部、宣传干事加入群组,对群内不实消息传播进行及时制止并辟谣,积极传播正能量,引导群众提升辨别能力。四是强化意识形态工作责任制考核。建立意识形态工作责任制的检查考核制度,健全考核机制,明确检查考核的内容、方法、程序,推动考核工作规范化、制度化和常态化。
中共xxxx委员会
2021年2月25日
信访局季度意识形态工作分析研判报告
2022年小学意识形态工作分析研判报告
乡镇2021年意识形态工作分析研判报告
校党委季度意识形态工作研判分析报告
纪检意识形态分析研判报告篇三
2020年第一季度以来,我单位坚决落实党管意识形态原则,工作形势总体运行良好,形成由党委书记、局长xxx同志全面主持意识形态工作,各班子成员抓好分管工作领域的意识形态工作责任,并将意识形态工作列入党建年度工作和中心组学习内容,同抓并进。做到以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻习总书记重要讲话精神,认真贯彻落实党的十九大精神,坚持稳中求进工作总基调,通过强化意识形态工作的组织和人才保障,积极探索新机制,推动意识形态工作持续深入开展。
(一)意识形态工作严抓严管。局领导班子严抓干部队伍意识形态工作,坚持严格执行好干部标准,认真学习十九大会议精神,强调意识形态工作的极端重要性,旗帜鲜明地反对历史虚无主义、传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向,确保意识形态工作领导权牢牢掌握在忠于党、忠于人民的人手里。
(二)党员干部队伍深入教育。按照全面从严治党的要求,坚持“两学一做”常态化制度化,把习总书记系列重要讲话精神、党章党规作为重要的学习内容,制定年度党建工作计划和中心组理论学习计划,落实“三会一课”制度,建立集中学习和个人自学的政治理论学习制度,开展好专题民主生活会和专题讨论,不断提高党员政治素质和理论水平,打牢意识形态政治基石,从严从实着力完善党员教育管理的长效机制。
(一)思想政治学习不够深入,我局在理论学习中,对相关文件学得不够深入,深入贯彻上还存在差距。
(二)存在抓业务工作抓得紧,忽视了意识形态工作的重要性。
(三)党员队伍年龄结构老化,开展意识形态工作的创新能力有待提升。
(一)责任落实。通过有效措施,把第一责任人责任和分管领导直接责任真正落到实处,真正形成党委书记主抓、分管领导共管的局面。
(二)工作落地。通过落实已建立起的制度机制,保证意识形态各项工作更加扎实到位。
(三)成效结果。通过落实领导责任和工作制度,保证意识形态工作不断加强,干部职工的意识形态更加坚强坚定,确保不发生任何意识形态问题。科学、健全的进一步规范完善制度,切实建立起意识形态工作制度体系,作出成效作出效果。
纪检意识形态分析研判报告篇四
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xxx意识形态工作
分析研判报告
(2019年度)
2019年上半年,xxx党工委立足自身实际情况,严格按照上级文件精神,以学促进,切实提高党员领导干部的政治敏锐性和政治鉴别力。健全机制,对辖区舆情形成有效的应对等角度扎实开展意识形态分析研判工作,抓早、抓小把错误思潮通过多渠道扼杀在萌芽状态,辖区内形成了思想建设、意识形态持续稳定向好的良好局面。现将围绕研究重大舆情等存在的苗头性问题、xx党工委采取的应对之策两个方面形成上半年分析研判报告如下:
倾向性苗头性问题
1、部分工作开展前紧后松,导致居民不满情绪转嫁至社区工作。部分社区自成立业主委员会后,由于社区事务的繁杂疏于对业主委员会引导和监管,社区第三方角色在业主委员会与物业公司发挥作用没能形成常态长效,导致居民对于物业服务开展方面的怨言转嫁至对于社区工作的不满。
2、部分居民对于社区文化认同感有待进一步提升。今年是建国70周年,建党98周年重要时间节点,xxx为营造全民共享发展成果的良好氛围,扎实开展各项文化活动,但是辖区居民参与度不高、参与热情不足,对类似这种国家重要日子的价值意义认识不足,认同感缺失,容易被别有用心之徒利用形成错误思潮。
3、流动人口的难于管理、引导。春节、清明期间,流动人口大,流动的过程中引进的外地文化与本地文化有时会出现碰撞,磕磕碰碰过程中往往都是带来对家乡的失望之情,对家乡认同感不足。清明期间,由于引导摒弃上坟烧纸等祭奠旧习,导致部分居民对于社区怨言颇多。
4、国家政策执行过程中的不理解导致错误的利己思潮。为改善人居环境工作开展过程中,部分居民对棚改工作和违建拆除工作认识程度不够,只考虑自己的一亩三分地,始终抱着自己的小算盘算日子,对国家政策不闻不问,因此在政策落实过程中引起的思想波动,容易以错误的方式表现出来。
二、采取的引导措施
1、谨遵制度,严抓落实。各社区严格按照2018年度街道制定的物业管理相关制度,不做“场外人”,要做“裁判者”,架好桥强化业主与物业公司之间的沟通联系,主动联系消除矛盾。
2、倾听民声,做好引导。社区借助民情恳谈会等方式把社区居民希望得到的文化形式及服务兜底上来,积极协调共建单位,广泛吸收居民参与进来把社区志愿服务做活、做大,争取志愿服务受益者全覆盖。
3、借助媒体,增大应对空间。根据某一重大舆情事件的发展态势和走向,最大程度地争取媒体的支持,利用报纸、电视台等媒体的公信力和权威性,适时转移目标,发布最及时权威的信息,左右网络舆情的走向,把噪音杂音压下来,使该网络舆情信息关注度逐渐转冷。
4、真诚沟通,提高公信度。在处置舆情事件时,一定要端正工作态度,多渠道、多方法全面了解事件真相,不推卸责任,勇于承担应负的责任;在回应时不要只站在如何消除对负面形象的影响上,而要站在当事人或受害者的立场上表示同情和安慰,第一时间告知社会公众或受害者事情真相,进行真诚、公开、及时的沟通,不使矛盾进一步激化,赢得公众的理解和信任。
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