最新基层工商联建设存在问题
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乡镇基层组织建设存在的问题及建议
新华网( 2012-10-09)
稿件来源:凤冈县对外宣传中心作者:黄强农村基层组织是构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村的承担者、组织者、推动者和实践者,加强农村基层组织建设,加快推进党的基层组织先进性建设,提高基层组织的凝聚力和战斗力,发挥基层组织的战斗堡垒作用,是我们党务必一以贯之的一项重要而艰巨的任务。现就乡镇党的基层组织建设,作如下问题分析与建议:
一、存在的主要困难和问题
1、镇村工作事务繁杂,专题研究基层组织建设少,一定程度上存在党建与经济工作“两张皮”现象。镇、村两级承担着落实县委、政府各项工作部署的责任,事务较为繁重,客观上导致镇、村两级党政不分的现象,对农村基层组织建设专题研究少,创新措施不多;存在就党建工作抓党建,忙时无暇抓,检查时抓突击。同时,党建工作的考核导向使基层组织认为农村基层组织建设体现为“资料工程”。
2、党员先进性作用体现不足,基层党组织的凝聚力不足,导致农村党员发展难,所发展党员质量不高。一是大量年轻人、能人外出,党员发展对象少;二是一些农村党员作用发挥不明显,素质不高,党内党外差异性缩小,削弱了符合条件的人们的入党积极性。三是机关支部无党员可发展。乡镇机构改革后定编定员,镇机关人员只出不进,没有发展对象,一些机关支部已数年未发展党员。四是村、组党组织有职党员去职化趋势加剧,由于任职增加工作任务,权利、义务不对
等等原因,党小组长去职较频,村干部不愿担当村党组织职务,宁愿作无职党员。
3、村级组织集体经济薄弱,削弱了村级自治能力。由于农村市场化程度较低、管理机制和运行机制不畅、政策激励不足等原因,使村级集体经济较弱,村级对本级的发展投入严重不足,“巧媳妇难为无米之炊”。和行政隶属关系一样,村级组织只得依附镇级组织,发展能力和自治能力得不到很好的彰显。
4、基层党组织工作开展不正常、不平衡。在调研中发现,村支部党费收缴、党员发展、组织生活会、支部活动较为正常,但发展不平衡。而村支部以下的党小组党的活动和组织生活基本未开展,形同虚设,且无经费支持。
二、对应措施及建议
1、以“双晋”、“五个标杆五带头”活动为抓手,筑牢基层基础,优化服务资源,增强组织活力;全面提升干部素质和班子能力建设。
以“党员晋星,支部晋级”为主题深入推进创先争优活动,提升党员素质和基层组织的活力。“双晋”活动建设是凤冈县委加强农村基层组织先进性建设和保持党员先进性的有效载体,是贯彻落实党的十七大精神的具体体现,是深入推进创先争优活动的重要抓手,是巩固提高服务型党组织创建工作水平的必然要求,是促进经济社会又好又快发展的有力保障。符合我县县情和实际。为此,乡镇要把“双晋”活动建设作为基层组织建设的主要内容来抓,增强基层组织建设的活力和生机,发挥基层组织的基层战斗堡垒作用。采用“党员晋星五带
头积分量化标准、支部晋级五个好量化”考核,对党员实行星级管理;分阶段有步骤的做好支部调查摸底,分类定级、整改提高、晋位升级工作。
在党员干部中开展“五个标杆五带头”活动。一是认真对照《关于党员干部作“五个标杆”开展“五带头”活动意见》的相关要求,及时组织镇、村、组干部对该文件进行学习和讨论,拟定出符合本镇镇情的“五个标杆五带头”活动的实施方案,并逐项抓落实。二是加强对干部职工“五个标杆五带头”活动内容的学习培训力度。即要通过反复的精心筹备,加强对干部职工及党员、部分群众“五个标杆五带头”活动的学习培训,让他们了解、掌握“五个标杆五带头”活动实施目的和意义,有哪些具体内容,从而实现思想和认识的高度统一,为顺利推进党员干部作“五个标杆”开展“五带头”活动扫清障碍。三是将党员干部作“五个标杆”开展“五带头”活动与具体工作相结合,将此作为干部工作方法的总要求和干部素质考核的标准,突出创新能力和创新实践。四是强化督促检查,确保基层组织建设的先进性得以长期保持。为保证党员干部作“五个标杆”开展“五带头”活动不流于形式,不走过场,就必须建立过硬的督查考核机制,定期组织人员对各单位开展党员干部作“五个标杆”,开展“五带头”活动进行督促检查,并辅之以奖惩规定,促进党员干部作“五个标杆”、“五带头”活动的正常开展。
2、以强制度建设为重点,全面加强基层组织建设。
制度建设完善与否,直接影响该项工作的整体推进和预期目标能
否实现,起着至关重要的作用。一是健全学习制度,确保达到学以致用的目的。镇党委要进一步健全中心学习组制度,重点结合本镇特色产业的发展来开展学习讨论,为本镇特色产业发展探明方向。同时镇党委还要督促指导各单位学习制度得以正常开展,并通过以考试检验学习效果的方式来强化干部职工的学习主动性,从而达到提升干部素质的目的。二是进一步健全党委议事制度,确保各项工作顺利推进。即按照民主集中制的原则,不断健全党委会议制度、党委重大事项研究制度、党委人事研究制度等,进一步规范党委的办事程序,确保各项工作开展做到有章可循、有据可查。三是健全分管工作负责制,确保各司其职。除要明确界定班子成员各自的工作分工外,还要建立责任范围的党风廉政建设责任制,同时也要建立补台补位机制和奖惩机制,让班子成员充分发挥自己的主观能动性,创造性地开展工作。四是健全党内监督机制,促进自身建设。镇党委和支部要分别组织召开好民主生活会和组织生活会,切实搞好批评与自我批评,及时找出工作中存在的问题和不足,有针对性地重新调整和部署滞后的工作,从而促进工作的整体推进。继续推进以村干部述职述廉、群众代表点题为主的村务公开制度,进一步健全村务、政务、党务公开制度,促进村级民主政治的不断深入。五是是落实干部管理制度。对履职不实,工作不力,拖懒散的干部予以重点教育帮助,对屡教不改的干部严格按照省委“四要十不准”、县委“24条规定”及时处理。六是健全村组干部管理的激励机制。重点通过让利于基层的方式,对村干部在经济和政治上给予关心,让村干部充分感受到在村工作既有工作压力,
又有盼头和想头,能安心在村工作。对组干部则主要通过提高工资报酬和待遇,来解决组干部报酬低和留不住人的情况。
三、以健全党内关怀机制为载体,确保党的先进性建设得到真正体现
一是继续完善农村党员“四类管理”联系机制,切实加强党的基层组织建设和党员队伍建设。通过建立定期联系帮扶机制,重点解决贫困党员无人关心,科技党员无人帮助,流动党员无人知晓,党小组长不懂党的政策、不开展活动的问题。二是深入推进“四关”(关心外出农民工、关爱留守儿童、关怀空巢老人、关注贫困残疾人)工程,增强基层党组织的凝聚力和号召力。通过这种方式,重点解决外出务工人员维权和返乡创业的问题,留守儿童学习、教育和家庭监护问题,空巢老人的思想寄托和生活困难问题,贫困残疾人生产生活困难问题,从而实现和谐社会的构建。三是继续实行本镇对民选干部计生临聘绩效工资考核。鼓励和激励民选干部、计生临聘人员安心踏实工作,为民办实事。
四、以树立先进典型为突破口,确保党员的先锋模范作用得以体现
通过对各行各业中涌现出的党员先锋模范的挖掘和塑造,改变党员在少数群众中不良印象,吸引各类人才加入党组织的积极性和主动性,解决党员发展难的问题。一是认真按照县委关于加强乡土人才建设的相关要求,全面清理我镇现有的乡土人才,并建立健全相关档案,有针对性地加以培训和引导,逐步发展成我镇的科技示范党员。二是
抓好党员先进事迹的宣传和报道,树立先锋模范党员。通过在农村党员队伍中普遍推行无职党员设岗定责活动和志愿者服务活动,在机关党员推行岗位承诺制度的方式,加强为民服务理念,让群众充分感受党的关怀和关心。并在工作开展过程中特别突出的党员给予重点宣传和报道,提升党组织在群众的地位和形象。三是以基层组织建设年系列活动为载体,增强党组织的凝聚力和号召力。以庆“七.一”活动为主题,积极组织群众喜闻乐见文艺活动,以活动促建设。四是开展以“三送三帮”为主题的农民大教育活动,广泛宣传党的政策、方针、路线。通过拟定宣传方案,重点与农村实际相结合,与党的惠农政策相结合,与发展产业相结合,组成宣讲团逐组召开群众会进行宣传,确保党的政策深入人心。
五、以壮大村级集体经济为发展方向,增强村级自治能力
发展是硬道理,是解决一切问题的根本。只有坚定不移地发展壮大村级集体经济,才能为新农村建设提供强有力的物质基础。村级集体经济的强弱直接关系一个村级能为群众办多少实事,休现基层村级组织“龙头”作用的关键。一是组织各村(社区)开展全面细致的村级集体资产清理,对清理出来的村级集体资产(土地、山塘、山林等)采取租赁、入股等方式加强村级集体资产的积累。二是鼓励村干部在产业发展过程中,通过个人和单位共同集资的方式来促进产业发展,达到壮大集体经济的目的。三是通过创新工作方式,积累和壮大村级集体经济。如通过完善农村土地流转的方式,扩大土地流转规模,收取部分管理费来壮大村级集体经济。
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充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,从而增强党组织的凝聚力和战斗力,促进企业的改革和发展。
基层党支部是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是从思想上、政治上团结、凝聚广大群众的核心,是贯彻落实党的
方针路线政策的决定性力量。因此,
增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发
挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋
模范作用,促进企业的改革和发展,是
一个需要认真研究的问题。
党支部建设存在的主要问题和原因
分析
党支部是党的最基层组织,是连接
党员和上级党组织的桥梁和纽带。当前,多数党支部能够加强自身建设,注重提高党员的政治素质和思想素质,充分发
挥党员的先锋模范作用,在凝心聚力促和谐、促发展方面发挥了重要作用,但也有个别支部还存在这样、那样的问题,
主要表现在:1.党支部凝聚力、号召力不强。个别党支部不能适应企业的新形势,党员和群众的新变化、新要求,工作
上没有作为,更谈不上突破;有的党支部对在企业改革和发展中出现的一些矛盾和问题,思想教育缺乏说服力,对群众
反映的热点、难点问题漠不关心、缺乏有效的解决措施,造成了党支部在群众中的威信不高。2.党支部活动内容、形式
单一,缺乏吸引力。有的党支部视野不宽,创新不够,只满足于发展党员、收缴党费、办办黑板报,对党员群众难以形
成吸引力。3.党员的先锋模范作用没有得到充分发挥。党员的先锋模范作用体现在哪里?主要体现在思想上和工作上。
有的党支部学习活动流于形式,造成党员思想素质不够高,学习意识不强;有的党支部在引导党员上教条化,造成部分
党员对共产党员到底应该是“多干活,多拿钱”,还是应该讲奉献产生了“质疑”,工作不积极。
分析党支部建设存在这些问题的原因,主要有以下几个方面:一是党务政工干部素质有待进一步提高。随着管理体制趋向于扁平化,政工管理人员相对减少,但基层政工工作量并没有减少,这就要求党务政工干部不断提升自身素质,既要会做思想工作,还要懂生产、会经营,以适应企业自身发展的需要。再有,目前基层党支部书记虽然工作责任心较强,但完成工作基本上还是老方法、老思路,缺乏有效的创新意识。二是党员作用存在群众化倾向。在日常生活中一些党员与普通职工斤斤计较,重利轻义,注重眼前利益,忽视长远利益,当职工思想出现波动时,不是主动地做思想工作,而是袖手旁观。三是基层党建受制于单位领导的重视程度。部分单位领导班子对党支部工作的重视程度,仍然存在着“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的情况,这也是影响党支部作用发挥的重要因素之一。四是职工个人主体意识普遍增强,思想观念活跃,特别是面对市场经济的冲击,更多的职工追求物质利益,缺少一定的奉献意识。
加强基层党支部建设的对策分析
加强基层党建工作,充分发挥党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,应从以下几个方面着手:(一)提高党支部书记的整体素质。支部书记是党支部的带头人,党支部建设得如何在很大程度上取决于支部书记的精神面貌和投入情况。只有支部书记的队伍素质整体提高了,才能为加强党支部建设提供坚实的组织保证。
那么,怎么才能提高党支部书记队伍素质呢?主要采取三种方式:一是加强指导,重视支部工作,做到三个“定期”:定期召开支部工作例会,与支部书记进行沟通交流,通过每月召开一次支部书记例会,对本月工作进行总结,并对下步工作进行提前安排,帮助支部书记找出不足,指明方向;定期开展专题研讨,每年定期对支部建设、职工思想政治动态等工作进行理论研讨,要求每位支部书记撰写1—2篇研讨论文;定期深入基层,对支部书记工作进行监督检查。二是开展工作交流,组织党支部专题工作现场会,向支部书记展示推广典型经验,比如定期开展党建工作现场观摩会和座谈会,提升创建水平、交流创建经验。三是组织岗位培训,充分利用企业党校的有利资源,为支部书记进行面对面授课,定期组织学理论、学管理、学法律、学党务知识,提高其政策理论水平和工作能力,拓宽党建工作思路。
(二)党支部要从提高凝聚力、向心力、亲和力和执行力入手,围绕服务企业生产经营开展工作。一是要抓班子,不断增强党支部的凝聚力和向心力。要通过抓学习、抓制度、抓廉政,不断提高班子自身素质建设,形成一个富有凝聚力和战斗力的坚强领导核心。二是要抓作风,切实转变班子成员作风。一方面要切实加强思想作风,党支部成员一定要解放思想,牢固树立积极进取、求真务实、艰苦奋斗的作风,增强市场意识、创新意识和服务意识;另一方面要切实加
强工作作风,吃苦在前,享受在后,兢兢业业做事,堂堂正正做人。三是要办实事,不断提高党支部的亲和力。只有处处为群众着想,真心实意为群众谋利益,才能赢得群众的拥护和信赖。
(三)适应新形势、新要求,创新工作方法、内容和机制。要按照“具体化、形象化、人性化、多元化”的整体要求,不断推进支部工作方法、内容和考评机制创新。一是要变党支部工作“抽象化”为“具体化”、“形象化”。党支部工作一定要顺应新形势的发展,不能与现实脱离,不能与群众脱离,而是要沉下心来,做一些实实在在的工作,让职工群众能看得见、摸得着,感觉得到。二是党支部工作要“人性化”。党支部不能一味地要求党员奉献和付出,而对党员的困难漠不关心,视而不见,要实心实意地关心党员的困难,在生活上尽力帮助党员改善生活条件,解除后顾之忧。三是要变党支部活动“单一化”为“多元化”。党支部不是以简单的开会读报、念文件、听汇报开展组织活动,可以开展各种各样的有意义的实践活动,改变以往支部活动单调、枯燥的形式,采取多样化的支部活动形式,使大家更加主动积极地参与到支部活动工作中来,从而保证党支部的凝聚力和号召力。
(四)抓好党员队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。在企业,大部分党员分布在生产、技术的第一线,他们有的是技术项目的带头人,有的是生产一线的老模范,有的是争创效益的排头兵,有的是默默奉献的孺子牛,都是生产的中坚力量。要紧紧围绕“给权利、给任务、给舞台、给客观评价”,培养造就一支能打“硬仗”的党员队伍。“给权利”就是党员应该享受的讨论、学习、活动等权利,要充分享受,使党员意识到自己不同于普通的老百姓。“给任务”就是帮助党员确定工作目标,明确工作责任。“给舞台”就是构筑各种活动载体,搭建党员作用发挥的平台。如结合基层党组织和党员实际,以提高“提高党支部战斗力、提升党员素质”为目的,在基层党组织和广大党员中间开展“一创双争”党建主线活动,搭建起党员争先的舞台,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。“给客观评价”就是要建立完善党员考核制度,保持党员先进性长效发挥。各党支部每月对党员责任区工作情况进行考核,评出“最佳党员责任区”,并与党员的绩效工资相挂钩,和“七一”表彰相挂钩,促进党员先锋模范作用的发挥。(倪崇科/中原油田分公司采油一厂党委书记、高级政工师)
相关热词搜索:;基层党支部建设存在的问题及对策基层党支部建设有助于进一步加强党对社会生活各项事业的领导,有助于促进各个企业单位的健康发展,有助于贯彻实施党的各项政策措施。下面就来和小编小编一起了解基层党支部建设存在的问题及对策,欢迎阅读。
基层党支部建设存在的问题及对策一基层党建工作水平的高低,主要取决于基层党组织的凝聚力、战斗力、创造力强与不强,党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,担负着直接联系群众、宣传群众、组织群众、团结群众、把党的路线方针政策贯彻落实到基层的重要责任,是推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒。可是在新形势下,有的基层党组织不适应新时期、新任务提出的新要求,这就严重影响了基层党建工作的整体水平,要解决存在的问题,就必须积极探索解决问题方法和途径。
一、基层党建工作存在的问题
1、个别领导干部对基层党建工作认识不够问题。部分基层党组织只重视抓经济工作,轻视抓党建工作,没有完全把基层党建工作纳入重要的议事日程,基层党组织在一定程度上形同虚设,严重影响了党员先锋模范作用和基层党组织战斗堡垒作用的充分发挥。
2、部分党员思想观念比较落后的问题。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,各种思想文化的相互激
荡,对党员队伍思想形成了一定的冲击,致使部分党员理想信念不够坚定,甚至发生了一点动摇,对实现共产主义的伟大事业失去了信心;有的党员只顾自己得失,而忘记了全心全意为人民服务的根本宗旨;部分党员组织观念较为淡薄,起不到党员作用,有个别党员认为当党员吃亏了,只认为现在的党员只有奉献,不求索取,只有交党费,而没有党组织的温暖,只有带头而没有盼头,不愿意继续当党员了,党组织的概念在他们心中已经淡化了;还有的党员不知道该做什么,整天游手好闲,无所事事。
3、党务干部队伍后继乏人的问题。中国共产党作为执政党,走过八十多年的风雨历程,党的事业是最伟大、最崇高的事业。然而在当前,有的人认为党建工作是务虚不务实,没有行政经济工作实惠,而不愿意从事党建工作,小部分基层党组织,没有多少人愿意担任党支部书记,不愿当支部委员。认为支部书记又不多享受一份待遇,只是多了一些工作,反而增添了一份负担。又没有给自己带来什么好处,从而造成不愿意从事党建工作,基层党务干部队伍出现后继无人的现象。
4、党的组织生活过得不很正常的问题。近年来,过党的组织生活出现下滑的趋势,主要表现在:“三会一课”制度坚持不够好,特别是上党课,有的基层党组织一年都没进行过一次;少数基层党组织过组织生活就是去党员活动室吹
吹牛,搞形式、走过场;有的基层党组织很少过组织生活。特别是近年才发展的年轻党员对过组织生活比较模糊。
5、部分基层党员年龄结构老化的问题。部分基层党组织中存在着党员年龄老化,不太愿意参加党组织活动。特别是有的退休老党员存在“船到码头车到站”的思想,认为本人老了,行动上不方便了,思想上也该自由了;还有的认为工作退休了,党员身份也该退休了;还有部分下岗党员,他们下岗后,异地居住,认为参加不参加组织生活都无所谓,部分农村老党员认为自己年老了,党组织应该关心和照顾,可以不做什么工作,出现思想与党组织脱节的现象。
6、部分党组织党费收缴难问题。党费收缴难,是部分基层党组织存在的一个带有普遍性的问题。一是部分农村党员和离退休党员和极少数在职党员,不按标准按时交纳党费,认为交多交少一个样;二是少数农村党员和离退休党员不愿意交纳党费,认为交与不交一个样,上级党组织拿他们是没有办法的。特别是农村党员,个别认为,我们本身没有工资,国家又没有对党员有特殊照顾,不交党费是理所应当的。
二、存在问题及产生的原因
上述问题的产生,绝非一时一事,也不是偶然,其主要根源表现在:
1、部分领导对党建工作重视不够,认识不到位,党建
工作摆不正位置。近年来,基层党建工作呈现弱化的局面,人们对党组织的热情逐日递减,固然有现实社会环境因素的影响,但追根就底,却是领导对基层党建工作的重要性认识不到位,没有摆正基层党建工作应有的重要位置,没有把基层党建工作纳入重要的议事日程。《中国共产党党和国家机关基层组织工作办法》没有得到很好的贯彻实施,各基层党组织主要领导对党建工作重视和支持不够,缺乏应有的领导与指导水平。
2、党的建设机制与社会主义市场经济运行机制和理念不适应。由于社会主义市场经济的进一步发展,近几年思想政治工作的放松,不少人注重眼前利益,忽视长远利益和党的整体利益,加之党建工作缺乏经费,以致于形成了党建工作以与经济工作脱轨,没有形成助推作用。
3、基层党建工作的方式方法与党员队伍结构的变化不适应。随着改革开放和社会主义市场经济的进一步发展,党员观念发生了变化,党员结构已经发生了变化,思想观念也变得更现实,然而基层党建工作的方式方法没有随形势的变化而更新。仍只是停留在口号上,每天就坐在办公室里搞软件资料,继续沿用以前的说教式的党建工作方式方法,这就难以适应今天的现实情况,解决不了党员干部的具体问题。
4、党建工作与经济工作相互促进乏力。主要表现在:一是存在着“重经济工作轻党建工作,重农村基础设施建设
的投入而轻基层党建经费的投入”的“一手硬,一手软”的现象;二是党政缺少沟通,党建工作缺少行政应有的支持;三是“虚事实做”不力,基层党建工作的“虚”与行政工作的“实”形成较强的对比,党建工作经费紧缺,效益不高,工作难度大,不易出政绩,不实惠,吸引力不强,而行政经济工作看得见摸得着,出政绩快,更实惠,有利可图。因此党建工作和经济工作也就不能相互促进了。
三、加强和改进基层党建工作的对策及措施
1、学习贯彻党的十七大精神,提升基层党建的层次。各级党组织要认真学习贯彻党的十七大精神,深入思考如何围绕提高“科学判断形势的能力”、“驾驭市场经济的能力”、“应对复杂局面的能力”“依法行政的能力”开展工作的问题。共产党作为执政党,工作的焦点集中在党的执政问题上,要把执政问题放在重要位置上,围绕建设新农村,构建和谐社会,围绕如何巩固执政地位、如何执政、如何提高执政能力和执政水平等,来研究部署基层党的建设问题,基层党组织必须在党委的指导和行政的支持下,把这项工作摆进重要工作议事日程。基层党组织应该明确自己的责任和工作内容,即当好主角,又要当好配角,在工作中发挥积极作用,能动地创造出新的方法和实现途径,并在其中扩大视野,提升思维层次,把基层党建工作导向更新的境界。要深刻领会“抓党建就是抓发展”的第一要务,着力提升党建工作新水
平。
2、建立党建工作责任制,重视基层党的建设工作。各级党委要做到把农村党建工作和经济工作一视同仁,做到“两手抓两手都要硬”,享受同等待遇。各级党委要坚持每年至少专题研究讨论一次以上基层党建工作,对基层党的工作提出具体的指导性意见,每半年一次听取各基层党建工作汇报,建立党建工作责任制,推行基层党建工作考核办法,开展一年一度“十佳基层党建先进单位”创先争优评选活动,制定激励政策,做到奖惩分明。
3、切实加强基层党务干部队伍的建设,认真解决“后继无人”的问题。一是各级党委要设立党建办公室,配备专职人员,解决政治待遇;二是加大基层党务干部队伍的交流力度,创造条件,加强基层党务干部同经济业务干部进行交流;三是引入现代管理理念,不但强调用事业留人,用感情留人。还要真正落实用待遇留人,提高党务工作的吸引力。要认真研究解决基层党务干部的实际问题,充分调动党务干部的积极性和能动性,稳定队伍,从根本上解决后继无人的问题。四是注意党务干部的培养,提高业务素质。应采取“走出去”的办法,组织党务干部到党建工作开展较好的县、乡镇考察学习,取长补短,拓宽视野,更好地为社会、经济全面发展服好务。五是加强对党员干部的培训力度,要定期或不定期组织党员进行党务知识的培训,如农村实用技术和法
律法规等知识的培训,提高党务干部队伍的思想素质,推动经济协调发展。
4、认真开展“无职党员为民实践活动”。一是实施无职党员设岗定责活动,要根据党员各自的特长和条件择优配岗,做到一个党员一个岗位,一个党员一份责。二是开展“一个党员掌握一门技术、办一件实事、联系一户贫困户、提一条合理化建议”的主题实践活动。三是实施“双带双培”活动,将党员和致富带头人融为一体,产生能人效应扩大到能支部效应,真正使党员干部成为新农村建设的主力军。各级党组织要充分关心离退休老党员的生活,认真开展“退休党员,永不退休”的活动,激发老党员同志的热情,为党的事业发挥余热。
5、加强党员教育,加大党费收缴工作力度。一是要加强党员的教育管理,充分认识交纳党费的重要意义,在年初,根据上级党费收缴标准,各基层党支部严格按标准进行党费收缴概算,在收缴过程中严格按标准收缴。二是要加强对流动党员的教育管理,要建立健全流动党员管理制度,建立流动党员管理台帐,按时发放流动党员证,及时掌握流动党员的动向,使流动党员的管理走上规范化轨道。
6、严肃党的纪律,处置不合格党员。一是在党员发展工作中要严格按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,严把发展党员“入口关”,重点在青
年农民、致富能手、退伍军人及大中专毕业生中发展党员,积极培养和吸收其中的先进分子加入党组织,改善党员队伍的分布结构。二是疏通“出口”畅通,加大对不合格党员的处置力度,对长期不参加党的活动、不发挥作用、民主评议不合格的党员,给予谈话,并作组织处理,对那些长期不履行党员义务的党员,要进行说服教育,经教育不改的,按照《党章》的有关规定从重处理,尤其是要对“三不”党员进行严肃处理,保持党员队伍纯洁性。
基层党支部建设存在的问题及对策二江泽民同志在“七一”讲话中指出,“要按照‘三个代表’的要求,加强和改进党的建设。全党同志要坚持从新的实际出发,以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题”。党的基层组织建设正是党的建设新的伟大工程的基础性工程,在充满希望与挑战的21世纪,按照“三个代表”的精神,努力推进党的基层组织建设的创新,使党始终保持先进性和纯洁性,充满创造力、凝聚力和战斗力,是摆在我们面前的一项重要而艰巨的任务。
一.新形势下加强基层党组织建设的重要性
人类进入21世纪,国际大局风云变幻,国内改革正处于攻坚阶段和关键时期,我们的党也从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党,成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党。新的历史条件要求我们的党始终保持先进
性,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,始终成为建设有中国特色社会主义事业的坚强领导核心,才能抓住机遇,迎接挑战。而按照“三个代表”的要求,切实加强和改进党的建设,是达到这一目的的唯一正确途径。加强党的建设就要从基础性工作做起,那么,基层党组织建设就是我们加强和改进党的建设的实实在在的内容。基层党组织的现状,存在问题及解决对策,是值得我们深入调研和认真研究的。下面,结合我校的具体情况,谈谈对基层党支部建设的看法。
二.基层党支部工作中存在的问题
如前所述,加强基层党支部建设的重要性是毋庸置疑的,但是目前,基层党支部工作的现状却不容乐观。主要存在下面几方面问题:
1、支部作用较难发挥
一个支部在党员和群众中有没有凝聚力,取决于支部作用能不能很好地发挥。支部作用发挥得好,成为大家心目中的“主心骨”,自然就会有凝聚力。但在实际工作中,发挥支部作用常常成了“纸上谈兵”。系、所重大问题主要由行政领导、学术带头人决定,教师的教学、科研工作,支部发挥作用很少,好一点的情况,支部书记兼任行政副职,可以参加一起讨论,但由年轻同志担任支部书记时,由于业务地位的限制,很难对系、所重大问题参与意见。对于跨几个研究所的支部,书记就更难于参与自己所属之外的研究所的行
政事务。倒是教师的一些生活困难,如生病、住院等等,支部书记大多前去探望,问寒问暖,关心党员、群众的实际困难是应该做的,但支部不等同于工会小组,支部的作用不能仅限于此。
学校中教师的升等升职、工作考核关系到每一个人的切身利益,上上下下都非常重视,但是,在众多的量化指标体系中,最难评定的往往就是“政治思想表现”。本来是支部最有发言权,但是在具体操作中往往由“印象分”代替,实际评定时就成了主要是业务考核。这无疑不利于支部工作、不利于党的基层干部的工作。
2、支部活动常常流于形式,收效不大
对于组织生活的安排、检查、落实,各个学校都很重视,对组织生活的要求,一般都具体到内容和数量。支部书记大多很负责地组织开展活动。但从总体上讲,组织生活形式单调,学习效果一般化,完成上级任务、应付检查的多,积极主动、创造性的开展活动少;或者还是用政治学习、念文件、读报纸代替组织生活;这样做,不仅不能保证学习效果,反而使党员对组织生活失去兴趣,失去信心。而且,这样做,党的思想教育工作多是停留在一般层面上,有针对性的、因人而异的个别教育少,使得思想教育不深入。支部和党员做群众工作不到位,缺乏深入细致的思想工作,这在客观上也影响了党组织威信的建立。现在的支部民主生活会很难真正
做到批评与自我批评,经常是肯定成绩多,批评少,或者自我批评尚能做到,互相批评很难做到。
3、青年教师党员发展速度缓慢
支部对非党业务骨干和党外优秀分子关心不够全面和细致,有时还不如民主党派做得多,所以在青年教师中党员发展速度缓慢,许多业务骨干加入到了民主党派队伍中。
4、人员流动给党员管理带来困难
随着经济体制的改革,人才流动也日益频繁。在学校中,由于工作性质的变换,经常出国、出差的党员较多;在学校合并之后,一个支部成员在不同校区工作的情况也不少见,这些由于体制的变化带来的新问题,我们还没有找到有效、简便的管理方式。
5、缺乏必要的活动经费
支部活动要改变读报纸、念文件的形式,观念上创新是首要的。但是,开展形式多样的支部活动,也确实需要一定的活动经费。过去党员所交的党费,全部上交,支部根本没有活动经费,现在分党委可以按一定比例使用少量党费,这为支部活动创造了一定的条件,但要搞一些相对大型、有影响的活动还是有困难。
三.产生上述问题的原因
造成学校教工党支部现状的原因,既有客观原因,也有主观原因。对属于这个时代特有的、属于国情的、社会的客观原因,在此,我们不想专门分析。我们认为,应该立足于这样一个基本观点:承认并接受现实,但又要站在时代的高度,通过我们的主观努力,对学校党支部建设有所改进和加强。从这一角度,我们认为产生上述问题与下列原因有关: 1、绝大多数党员同志能做到爱岗敬业,洁身自好,但是对于发挥带头作用,做群众工作比较淡漠,这必然会降低支部的整体作用。加之一些年轻的党员同志对党的历史、党的基本理论等各方面知识比较欠缺,这就影响了他们对党信念的持久性和坚定性。思想上的弱点必然反映在行动上,有时就会降低对自己的要求,没有很好的发挥先锋模范作用。
2、支部书记的政治素质有待提高,党务工作经验有待丰富。特别是一些年轻支部书记,对党务工作不熟悉,党的基本制度、工作程序不太清楚,加上做党支部书记工作大都是兼职,对工作的投入程度受多方因素影响,所以,应付完成任务多,主动工作少。
3、分党委、党支部的作用发挥缺乏制度上的有力保证。
4、支部工作与学校的教学科研中心工作联系不够密切,支部工作没有操作性强的评价方法,也是对发挥党务工作者积极性不利的因素。
5、党的思想教育工作针对性不强,解决实际问题的作
用不明显,使大家对思想工作兴趣不大,上级布置思想教育工作时,搞形式多于抓效果,下面就容易产生抵触情绪。
四.新形势下加强基层党支部建设的对策
1、思想上重视
作为各级党的领导干部和党务工作者,应站在时代的高度,认真学习领会江总书记“七一”讲话中关于加强和改进党的建设的重要思想,充分认识到加强和改进基层党组织建设的重要性和迫切性,愿意拿出时间和精力,以及必要的人力、物力来专门研究和落实这项工作。
2、观念上更新
要用“与时俱进”的精神来开展党建工作。在保证了正确的指导思想以后,从内容、方法、措施上都要敢于有所突破,有所创新,不要拘泥于过去传统的框架和思维中。和发展的要求相比,我们的方式、方法仍明显存在形式化、简单化的问题。我们开展党的思想教育工作,应注重对象的特殊性,因人而异。工作的方式应灵活多样,与时代传媒技术提供的信息传播渠道、手段的个性魅力相适应。
我们强调基层党支部建设的重要性,应与作好其他工作结合在一起,党建工作要服务于改革、发展、稳定的大局。我们抓支部建设,但并不是把支部建设视为其他工作之外的“特殊工作”,把支部工作孤立于其它工作之外,反而会削弱支部工作。当我们把支部建设从其它工作中分离出来时,
就易于脱离党员群众的需要,失去针对性的基础。因此,要使基层支部工作得到根本性的加强,必须要把加强支部工作的要求落实到基本的工作制度中。这样才能使支部作用得到持久发挥,才能真正使基层党支部工作得到加强。在现代社会的背景下,在注重效益原则的市场机制中,脱离业务工作空谈党建工作,只会使党建工作失去内涵,变成一种外在的形式。对基层党建工作的评估,如果我们常常关注的首先是“完成任务”,而较少关注如何去完成、有无效果;如果我们常常关注立竿见影的“效果”,那么,我们的党建工作就会表面化,形式化。
3、工作要深入,措施要落实
在十六届五中全会上,中央作出了加强和改进党的作风的决定,我们在指导基层党建工作时,要从基层的实际情况出发,把党建工作有机地融于各项工作中,不能搞“一刀切”和生搬硬套。做基层党的工作,要用贴近普通党员、群众,贴近时代,贴近生活的语言、形式来表达我们的工作内容和要求。以尊重人,理解人为前提,动之以情,晓之以理,对不同意见,不同观点要有理性的宽容。
我们必须坚持相信群众,依靠群众,把人民群众的实践,把基层党员、干部的积极性、创造性,作为党的基层组织建设创新的不竭源泉。
党建工作要有始有终,搞一次调研,就要有一些收获,
要发现问题,提炼、挖掘出带有普遍性的东西,加以研究,提出对策,再反过来指导基层开展工作。如果仅是发了调查表,没有下文,那么,这样的调研多了,也只是增加基层组织的负担。一旦制定了措施,就要狠抓落实。不要求也不可能全面开花,一次做好一两项工作就行了。
我校在具体工作中,采取了以下一些做法,取得了较为显著的效果:
重视支部书记的队伍建设,对支部书记,尤其是年轻的支部书记进行培训。实践证明,工作比较好的支部,基本都具备或部分具备下列条件:思想政治素质高、能力强的支部书记;重视、支持党的工作的行政领导;有影响力和权威性、支持党的工作的学科带头人,这也为我们加强支部工作提供了参考。
给行政干部和年轻的学术带头人组织党的理论、行政管理、教育学等方面的学习,要求他们重视和支持党的基层工作。
建立科学、客观的支部工作评价方法,明确支部书记的责、权、利,给他们落实工作量,把他们的党务工作业绩与分配、职称等挂钩,调动他们工作积极性。
加强对预备党员和积极分子的教育、帮助、考核,在工作中给他们压担子,在思想上与他们多交流,在方法上给他们多指导,在党性方面严要求,使他们尽快成长起来。
不定期组织分党委书记、支部书记,就党建工作的热点、难点和具有代表性的问题进行专题研讨,这比一般性的“调研”更能解决问题。
支部活动要结合支部自身的特点来开展,如支部人员的组成、岗位类型、年龄分布等,努力做到贴近党员、影响群众,为大家所乐于接受,这样才能获得事半功倍的效果,从而增加向心力、凝聚力。
支部按期进行改选,配齐支部班子。对支部的结构特点进行研究,合理设置和划分基层党组织。根据学科调整,院、系调整等,合理地设置支部,重组那些小单位过多,人员分散,或人数太少的支部,使支部工作在组织上得以保证。
基层党支部建设存在的问题及对策三党支部是单位统一领导和团结的核心,其战斗力的强弱直接关系到基层单位建设质量的高低。我们常说的抓基层、打基础、抓班子、带队伍,就是要抓住基层党支部这个核心,做好党支部建设这篇。也只有抓住了这个“牛鼻子”,才能使所党委的各项工作布置落到实处。
一、把握核心,着力解决党支部思想政治领导弱的问题。
胡锦涛总书记指出:“加强党的领导,首先要加强党的思想政治领导。”通过开展问卷调查,从我所民警思想状况来看,目前不少基层党支部在思想政治领导上弱。
对此,我们必须抓牢党支部思想政治领导这一核心。首
先要强化思想政治领导意识。通过学习党支部工作方法,上级及所党委的有关文件精神,不断树立起党支部领导主要是思想政治领导的观念,认清加强思想政治领导的重要性和紧迫性,切实把思想政治领导放在首要位置,并作为长期性的核心任务来抓。其次要明确加强思想政治领导的任务。加强思想政治领导重点就是要认真抓好单位党员干部的马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观的学习教育,学好党的路线方针政策,不断提高广大干警的思想政治觉悟,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观、政绩观,自学抵制和克服各种错误思潮和不良倾向,使单位充满奋发向上的朝气,使民警始终保持昂扬向上的精神状态。再次要掌握加强思想政治领导的方法。坚持党支部抓大事、议大事,提高党支部实际工作能力。坚持定期组织生活、坚持定期学习制度、坚持定期党员思想动态分析制度,准确把握本单位人员思想状况,找准问题,对症下药,积极改进教育方法,拓展教育内容,提高教育质量,增强实效性,真正发挥思想政治工作的服务保证作用。
二、抓住关键,着力解决党支部书记队伍整体能力素质弱的问题。
支部强不强,先看书记行不行;党支部战斗堡垒作用发挥得好不好,首先取决于书记和班子队伍成员。因此,打造
强有力的基层党支部,关键要在抓好党支部书记队伍建设上下功夫。一要搞好业务培训。可以采取专门培训、以会代训、专题研究、经验交流、示范观摩、领导传帮带等多种方法,适时对党支部书记进行集知识性、实用性、操作性于一体的业务培训,逐步提高党支部书记解决自身问题和带领广大干警完成任务的能力。二要加强实践锻炼,坚持边学习,边实践,边提高的原则,引导党支部书记注重在工作实践中不断发现问题,分析问题,解决问题,积累经验。针对每个党支部建设实际和书记能力差异情况,适时给党支部书记指出问题,明确方向,增强他们研究探索和实践锻炼的积极性和主动性。三要做好经常性的检查督查。可采取查阅会议记录、问卷调查、党务知识测验、观摩组织生活、民主生活会等形式,来检验支部书记的党务工作能力和组织协调能力。职能部门要定期检查上级目标任务是否传达动员到位,具体分工是否责任到位,针对性工作措施是否制定到位,工作要求是否落实到位。通过经常的检查发现问题,指导基层建设,不断提高工作能力。四要健全激励机制。要结合全所工作实际,大力表彰政治信念坚定、党务知识精通、党性观念强、模范带头作用发挥得好、工作成绩突出的优秀党支部书记,并组织经验交流,以此宣传教育带动其他支部书记。
三、突出重点,着力解决党支部对党员干部教育管理弱的问题。
党员干警队伍是基层工作的主体和组织基础,是党支部领导核心的力量源泉,是基层各项工作的具体实施者,党支部应加强对他们的教育管理,以便更好地发挥他们的效能。目前,基层党组织常见的问题表现在:有些党支部对党管干部的思想认识不高,认为党员干部的管理教育是“软”任务,一时出不了彩,听之任之;有的党支部工作信心不足,加之又缺少方法和灵活性,感到解决党员思想问题仅靠教育很难奏效;有的党支部对发现的问题不是按组织原则解决问题,而是千方百计采用其他手段去摆平问题;有些党支部抓管理怕暴露问题,给单位抹黑,处理问题怕伤同志、老乡的感情,该严的严不起来,该硬的硬不到位,使组织生活流于形式。
对此,一要强化党支部成员主动管的意识。通过学习有关文件,在上级的指示精神中找答案,找对策,使每个支委明白,党管干部是党支部成员的重要职责,只有履行职责,敢于揭露矛盾,解决问题,做好党管干部工作,才能增强党支部的原则性和战斗性。二要通过多种培训形式,帮助基层党支部成员提高理论素养,掌握党管干部的基本内容、程序和方法,在不断实践中提高管理能力。三要严格落实组织生活制度。要定期分析党员干部思想状况,摸清本单位党员干部思想底数,知道他们整天想什么,针对问题研究制定出帮先促后的具体措施;要主动开展定期民主评议党员活动,重点评议思想作风、履职尽责和模范作用等情况,表扬好的,
批评差的,使其他党员学有榜样,赶有标准;要定期进行作风纪律教育,对那些屡教屡犯的人要敢于碰硬,积极地开展批评和自我批评,扭住一件事,教育一大片,扶正袪邪,弘扬正气,打击歪风。四要处理好严格管理和关心爱护干部的关系。在日常工作中关心党员干部的学习、生活,了解实际困难,主动排忧解难,解除后顾之忧,使他们全身心地投入到工作中去。同时强化纪律观念,按照抓苗头、抓早抓小的原则,对发现的“小问题”也要批评指出,防患于未然。这样做也从每一个角度起到了关心保护干部的作用。总之,坚持原则与严格管理,关心爱护与排忧解难是相辅相成、互相促进的,务必要两手抓两手硬。
相关热词搜索:;农村基层党组织建设存在的问题
党的十八大报告指出,党的基层组织是团结带领群众贯彻党的理论和路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。在新的历史时期,农村基层党组织在加快农村发展、维护农村稳定、增进农民福祉、提高农民对党的认同感、巩固党在农村的执政基础、完成社会主义新农村建设任务等方面发挥着重要作用。但改革开放以来,农村在经济、政治、社会、思想观念等方面发生了前所未有的变化,农村基层党组织的活动处在一个全新的环境之中,村级党组织建设面临一系列新问题,迫切需要从理论上进行深入研究,提出切实可行的解决对策。
一、农村基层党组织建设存在的问题
(一)农村基层党组织的凝聚力和战斗力不强。部分农村基层党组织在群众中的威望不高,缺乏凝聚力和战斗力,在本村发挥不了核心作用。在实践调研中发现这样一些现象问题:一是少数村党支部的核心作用发挥得不好,在落实科学发展观,带领群众发展经济方面思路不宽、办法不多,特别是对群众迫切需要解决的一些热点、难点问题解决不到位;二是部分农村党支部班子成员的思想观念还没有从根本上转变过来,尤其是市场服务意识还非常淡薄。在具体工作中,只有致富愿望但无致富思路,工作缺乏创造性,农村党组织的服务功能不能满足群众的需要,在带领群众共同致富上显得力不从心,不能很好地带领群众走共同致富的道路;三是部分党支部组织活
动开展不正常,“党员很少过组织生活,有的党员党性意识淡薄、组织观念淡化,不按规定参加组织生活、交纳党费,只要权利不要义务、只图待遇不愿奉献,在参加组织生活时向党组织索要报酬”。一些基层党支部书记反映:“现在不给报酬,党组织活动比较难开展。”导致党支部的战斗力不强,在群众中的凝聚力和号召力减弱。
(二)农村基层干部的素质和能力较低。党员队伍的年龄结构、能力素质、党员意识等状况,决定着党的先进性和纯洁性。改革开放以来,农村基层党员干部队伍建设取得了很大成就,党员的先锋模范作用得到了一定程度的有效发挥,但也存在着一些亟待解决的问题:一是农村基层干部趋于老龄化,队伍不稳定,后继乏人。由于少数农村党支部发展党员的力度不大,不注意培养青年干部,导致村干部难选难找,特别是村党支部书记队伍不稳定,农村党支部形不成核心、聚不成合力,极少部分处于瘫痪和半瘫痪状态。二是随着改革的不断深化,“部分农村基层干部的综合素质已难以适应新时期的要求,具体表现为:文化素质偏低、思想观念陈旧、工作方法简单、组织协调能力较差、法制观念淡薄、组织观念弱化、‘双带’能力不强、对搞好农村工作缺乏信心和勇气”。
(三)村干部的保障激励机制不够完善。党的干部作为党的事业的专职工作人员,需要一定的物质奖励。新中国成立以来,乡镇以上的党的干部是作为国家公职人员领取工资的,而村一级党组织干部仍是作为农民由村级组织自己解决,没有固定的经费来源,存在着
保障激励机制不够完善等问题:一是待遇偏低。从目前的运行体制来看,村干部承担计划生育、社会稳定、经济发展等工作,不论从工作难度还是从工作的繁重程度看,工作任务都比较重,但报酬普遍偏低,由于大部分村没有集体经济收入,村干部的报酬每月仅有上级财政支付的几百元。有的村干部因开展工作占去了大量的时间和精力,影响了家庭经济收入,导致部分村干部产生一种不愿当村干部的心理,出现了没能力的人想当村干部但干不了,有一定能力的合适人选又大多不愿意干,能人纷纷外出务工经商的情况。二是政治上没有奔头。由于村干部不是正式的国家工作人员,干得再好,在政治仕途上没有升迁的机会,政绩上好坏难分,干好与干坏一个样。三是离任后无靠头。大多数村干部已人到中年,几十年来为村里默默无闻地做了大量工作,与其他干部相比,离任无保障。由于种种原因,导致现有村干部不想干,短期行为严重,工作得过且过,普遍存在敬业意识淡薄、开创精神不强等问题,直接影响到班子的凝聚力和岗位的吸引力。
(四)农村基层党员队伍的教育和管理相对滞后。随着农村社会经济体制的变化,大批农民党员外出务工,流动性较大,导致党员集体活动难以开展、时间难以确定、人员难以到齐、思想难以沟通,党内生活制度基本上流于形式,使党支部与党员思想之间出现了断层,对党员的管理和教育难以落实。特别是对农民工流动党员的管理方式与其自身特点不相适应,农民工流动党员在流入地的思想状况和行为表现,流出地党组织很难准确掌握,党员发挥先锋模范作
用找不到合适的平台,农民工党员的基本权利也很难得到保障,使党组织的凝聚力受到一定的影响。
(五)农村党组织设置的传统模式与农村经济结构的多元化之间缺乏协调性。随着农村经济体制改革的深化,尤其是市场经济体制的逐步建立和完善,农村的经济和社会面貌已发生了划时代的变革,农村经济结构的多元化和经济组织的多样化,农村党员从业的流动性、多样性、分散性,农村经济发展的不同步性和不平衡性,以村为单位建立党支部这种传统的村级党组织设置与新形势下农村基层党组织活动方式和党员活动范围的变化不相适应,越来越不利于农村生产力的发展和农村党组织的自身建设。
分析问题产生的原因是提出解决问题对策的前提,农村基层党组织产生这些问题的原因是多方面的,从根本上说,是计划经济条件下形成的党组织运行模式与市场经济的发展不适应,农村基层党组织自身发展没有足够的适应性变革。概括起来其主要原因有:以家庭承包责任制为起点的农村经济体制改革,使干部队伍在农村经济社会发展中的地位发生了变化,村级党组织对农民经济生活的影响在程度上、范围上明显弱化,农民对村级党组织的经济依赖性大大减弱,而党组织建设没有适应这种变化。城乡之间人口的大规模迁移,农村人口的大量外出,使村级党组织党员队伍年龄老化、后备力量匮乏;党员权利保障不到位,没有受到应有的重视;干部队伍的约束机
制有所弱化等。这些因素的综合作用,使村级党组织建设的现实状况与理想目标还有一定的差距。
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良好的作风是干部工作状态和工作能力的集中表现,干部作风的优劣,直接关系党和国家事业的兴衰成败。近年来,我县高度重视干部作风建设,本着从严管理干部的要求,制定了一系列规章制度,通过明确职责、严格考核、廉政教育、激发了干部队伍的活力,全县干部作风整体向好。但也存在一些问题,影响了党在群众中的形象、对经济和社会发展起了负面效果,需要及时纠正解决。
一、当前少数干部作风不正的突出表现
全县干部作风虽然总体向好,但调查存在的问题堪忧。
(一)学习风气不浓。学习的自觉性虽然有所提高,但学习风气不浓。表现为:一些领导干部忙于繁琐事务,周旋于无聊的应酬,“无暇”学习;少数领导干部混迹于娱乐休闲场所,贪玩好耍,不想学习;部分干部存在“以干代学”的思想,认为学习不如实干来得快,满足于既有的实践经验,不屑学习;有些干部学习浅尝辄止,满足于一知半解,缺乏真学、深钻、细研精神,学习效果不佳,不能全面、准确地把握上级精神的实质,不能创造性应用于工作实践,工作方法简单,缺乏开创性和探索性。
(二)服务意识不强。一些单位门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风依然存在。一些执法部门工作人员作风浮躁,态度粗暴,方法简单,吃拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事。一些窗口服务单位工作人员对办事群众态度冷漠,存在“看人下菜”现象,熟人靠前办、生人靠边站,让群众长时间等待。
(三)纪律执行不严。部分党员领导干部自我要求不严,工作自由散漫,不能严格遵守工作纪律,上班迟到早退,中途脱岗溜号,办理私事;在岗不在状态,找不到工作着力点,无所事事,出勤不出力;上班时间看视频、逛淘宝、打游戏、炒股票、吃零食、玩手机,干一些与工作无关的事情。这些问题看似是小事,但却影响了机关工作的秩序,败坏了机关工作风气。
(四)工作作风不实。一些干部得过且过,只求过得去不求过得硬,有的“以会议贯彻会议,以文件传达文件”;一些干部工作拈轻怕重,对上级领导重视、容易出名挂号的“大”事,争抓抢干,对艰苦环境、急难险重任务等服务群众的“小”事,敷衍了事;一些干部报喜藏忧、弄虚作假观念没有根除,讲成绩夸大其词,讲问题蜻蜓点水,“唱功”比“做功”好,“蹲功”比“跑功”差,满足于“亮点工作”,缺乏深入实际、一抓到底的韧劲;有的为群众办事推三诿四,敷衍塞责,存在“避、拖、压”的情况,使得一些能解决的问题,迟迟不解决。少数领导官僚主义比较严重,习惯于坐在机关听汇报和发号施令,不善于深入基层调查研究和倾听群众意见,对基层存在的实际困难,对群众反映的具体问题解决
不够及时有力;有的领导干部对别人要求严,对自己要求宽,表率作用不强,缺乏批评和自我批评的勇气,有了问题和错误找借口推卸责任。
(五)进取意识不强。工作上有等靠、守摊、享乐思想,工作标准不高,只求过得去、不求过得硬,工作平推平拥。有小富即安、小成即满,取得一点成绩就津津乐道,看不到差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。主要原因是求稳怕乱、怕冒风险,安于现状的思想;有的习惯于常规性思维,习惯于凭老观念想新问题;有的工作怕担风险,不敢担责,见事就避、见困难就缩、见问题就推、见矛盾就躲;有的注重享受、耽于逸乐,不愿受舟车之劳、爬山涉水之苦,精神懈怠、不思进取,缺乏担当精神。
二、促进干部作风进一步转变的对策和措施
(一)加强理论学习。一要加强理论学习的自觉性。我们要养成会学习,重学习的良好习惯,把学习变为自觉的行动,真正懂得好学才能长本领这个硬道理,变“被动”为“主动”。二要加强理论学习的系统性。只有适应形势和工作的需要,深入系统地学习,把握理论的内在联系和辩证统一的关系,才能提高党员干部的政治理论素养,以及分析问题、解决问题的能力;才能联系各自工作实际,拓宽知识面,增强工作本领。三要加强理论学习的联系性。学习要始终坚持学用结合、学以致用、学用相长。紧密结合社会的发展实际、部门的工作实际、干部群众的思想实际,更好地回答人民群众关心的热点、难点问题,更快地解决改革发展稳定面临的实际问题。
(二)加强干部作风。一要站稳脚跟,坚定信念。把坚定干部的理想信念作为政府机关建设的基础性工程抓紧抓好,使广大政府机关干部牢固树立马列主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观。二要擦净脸面,树立形象。要牢固树立“笑脸相迎、茶水相请、细语相谈、热情相关”的服务态度,努力营造“人人当窗口、个个树形象”的良好氛围。三要管住嘴巴,谨言慎吃。谨言不是不言,该说的话一定要说。谨言不是恶言,有话要好好说,谨言不是乱言,不该说的坚决不说。慎吃,不该吃的坚决不吃。四要俯下身子,联系群众。把提高群众工作能力作为领导干部的必修课,做到政治上代表群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上为了群众。五要迈开双腿,深入基层。要通过建立联系点、调研周等制度,认真推行“一线工作法”,让人民群众切实感受到政府机关在作风上的变化。六要切勿伸手,恪守底线。党员干部要常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害,要慎独慎微,善始善终,用自己的模范行为和高尚人格去感召人民群众,引领社会风尚。
(三)加强组织纪律。一要提高组织纪律观念。通过形式多样的教育活动,充分发挥引导、警示、督促作用。不断提高干部职工的组织纪律观念,为端正工
作态度,规范工作秩序奠定基础。二要加强权力观的教育。要抓住权力观教育这个核心,使每个党员干部时刻牢记,我们手中的权力来自于人民,必须用来为群众谋利益。党和人民给予的权力,就有义务为党和人民做出贡献。就有责任完成好党所分配的工作,恪守为民之责,决不能滥用职权,谋私利已,淡忘责任。三要加强党纪法规教育。要把党纪法规作为基础性知识来学习,重点加强对《党章》、《党内监督条例(试行)》、《党纪处分条例》、《廉政准则》、《宪法》、《公务员法》等的学习。要使干部职工常怀律已之心,做到严格自律,令行禁止,遵守法纪,依法行政。四要加强案例警示教育。要经常组织干部职工观看《权》、《警钟》、《蜕变的权力》、《不可触碰的纪律红线》、《巡视利剑》等警示教育片。有利于增强教育领导干部的针对性,从思想上筑牢拒腐防变的堤防;有利于增强领导干部的自我约束力,自觉抵御各种诱惑,增强拒腐防变能力,达到防微杜渐、见微知著的教育效果;有利于领导干部坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
(四)树牢宗旨意识。一要增强“四个意识”。要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。二要树牢为民宗旨。领导干部心里要始终装着群众,无论职务高低、权力大小,都要当好人民的公仆,切实把立党为公、执政为民的要求具体深入地落实到各项工作中去。对群众生产生活面临的这样那样的困难,一定要带着深厚的感情去帮助解决,把群众的事当作自己的事认真办好办实。三要做五好干部。树立群众利益无小事的观念,做到办事不推诿,改变“门难进、脸难看、事难办”的形象。把“工作当作学问作、把事业当作家业干、把群众当作亲人看”,切实做到勤政、干事。做到敢于直面责任,迎难而上,不要怕承担责任而选择不作为,要积极作为,把为群众谋利益,做实事,做好事的责任扛在肩上。只有“想干事、会干事、干成事、好共事、不出事”的人,才能成为“为人民服务的意识好、解决群众问题的态度好、居安思危的责任好、科学发展的业绩好、清政廉洁的形象好”的、让组织上信得过、受人民群众欢迎的“五好”干部。四要提高专业化能力和水平。党的十八届五中全会强调,要加快培养造就一支具有专业思维、专业素养、专业能力的高素质干部队伍,是贯彻五大发展理念,全面落实“十三五”目标任务的现实需要。
总之,在脱贫攻坚和全面建成小康社会的关键时期,只有坚持不懈地加强干部作风建设,不断教育和引导广大党员干部牢固树立马克思主义的群众观,始终坚持党的群众路线,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,才能凝聚党心民心,做到民心所向,夯实执政基础。
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在政治思想理论学习方面,存在深度不够、学习不深入。不善于科学地运用先进理论指导实际工作。支部学习讨论的方法形式相对单一。党员学习领会把握政策理论思想精髓不深刻、不扎实,贯彻习近平生态文明思想重要指示要求氛围不浓厚,贯彻落实工作开展力度不足。支部党员政治思想建设还有不足和差距。组织领导力不强,落实党建工作主体责任不到位。担当作为、攻坚克难存在能力不足的问题。
二、剖析存在问题的根源
1、政治站位不高。认为学习是“软指标”,政治理论学习存在“为了学习而学习”的问题,思想上重视程度不够,学习系统性、主动性不高,缺乏理论联系实际去学、带着问题去学。党员的党性修养有所放松。存在着思想上不重视,得过且过的问题。
2、对党建工作说起来重要,但通常把党建工作与党务工作混为一谈,忧患意识和责任意识不强。担当精神不强,主观能动性发挥不好,敢打敢拚的精气神不足,致使工作中降低了标准和要求。
3、×××支部党员年龄相对较大,对工作积极性不高。在工作具体实施过程当中,政治站位不够高,缺乏高度,工作更多是从完成单项任务出发。
三、下一步努力的方向
1、结合“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展,着力强化支部一班人的学习教育活动,严格落实主题党日、书记专题党课、研讨交流等学习活动,不断提高支部的堡垒作用,达到相互促进、共同进步。严格落实《中国共产党支部工作条例(试行)》,担负直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
2、严格落实党建工作要求,开展好点评制度、公示制度,层层传导、层层落实。落实好党员培训工作,打造一支政治素质过硬、业务能力强的党员队伍。
3、围绕“不忘初心,牢记使命”主题教育的集中学习契机对支部党员同志做一次深刻的精神洗礼。牢固树立宗旨意识和服务意识,坚守无私奉献和脚踏实地的精神。
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