通过总结，我们可以发现并改正错误和不足，提高自己的能力和素质。写一篇完美的总结要注意客观、真实，避免主观感情的干扰和夸大。总结范文可以帮助我们更好地理解总结的要点和重点。

一件好玩的事篇一

有好几天我的脸色超级难看，因为我那时候要代表学校参加英语口语演讲比赛，天天背稿子到很晚。一向关心我的'刘老师看见我竟吓了一大跳，奇怪地问：“我们班的快乐小明星，今天的脸色咋是这么难看呢？”

“别提了，背英语背的。”我边打哈哈边说。

“奥，是这样啊，让我想想，吃哪些菜能让你的脸色变得红润些呢？对了，吃菠菜！菠菜里面有铁质！”刘老师多么温柔呀！

“我知道了，我这就去门卫给妈妈打个电话，让她中午给我做菠菜。”我高兴地向老师告别，向门卫走去。

我高兴地去了门卫，打了电话，课堂上我总是觉得时间超慢！放学了，我飞奔在人群中，刚进家门，就问到鲜嫩的菠菜味儿，突然一个念头在我脑海中升腾：“菠菜里真有铁质吗？耳听为虚，眼见为实！有没有铁质，用吸铁石吸吸不就知道了吗？看看能不能把菠菜吸起来！”我拿着吸铁石在菠菜上左吸吸，右吸吸，上吸吸，下吸吸，咋也不能把菠菜吸起来。我纳闷极了，就去问妈妈：“老师骗人。”妈妈用怪怪的眼神看着我，：“老师咋骗人了？”

“老师说菠菜里面有铁质，我用吸铁石吸，怎么也没把它吸起来呀！”听到这，妈妈放声大笑，笑得上气不接下气：“孩子，铁质不是铁！”听了妈妈的话，我也不好意思地笑了，摸摸脑门，自我解嘲地说：“嗨，是这么回事儿呀！”

打开我写事的匣子，里面有数不清的趣事，你看我说完了，好玩吗？一想到这件事，我就要放声大笑了----哈！哈！哈！

一件好玩的事篇二

今天，文文老师教我们学画指纹画。我想：“指纹画还不简单？手指印几下就可以了。”

开始画了。文文老师发给我们颜料，还有大白纸，大拇指套。我根据文文老师指导的方法，我开始画花。首先画花瓣，我用大拇指沾了黄色的颜料，轻轻在纸上印了几下，就觉得很好玩，就像是几只发光的萤火虫在飞。然后画花蕊，我用大拇指套沾了红色的颜料，在“萤火虫”中间按了几下，火红火红的花蕊就出来了，红得就像火花一样。可是，我看到我的指纹画一圈圈的，哪里像花啊？看来这画指纹画挺好玩的，但也挺难的哦！老师看见了，对我说：“不要着急嘛，慢慢来，等你都画完了，自然就好看了。”

听了老师的话，我用铅笔在花瓣下画了根。接着画叶子，我打开绿色的颜料，用手指套沾了沾，慢慢地印下去，再用铅笔画了叶子里的茎。再一看，还真像花了，黄色的花瓣，红色的花蕊，绿色的叶子，多好看啊！我觉得一朵花太孤单了，我又画了好多花，有高有矮，有大有小，五颜六色，似乎在争着开放呢！

我觉得似乎还少了什么，对了，有花这么能没有太阳呢？我用大拇指沾了点红色，用力地摁几下，一个大太阳就出来了。我又沾了点黄色围着太阳中间点了几下，算是太阳的光芒吧！看着眼前的这幅画，我高兴地喊起来：“我画好了！”

我觉得指纹画非常好玩，有趣，我多么想再玩一次！

一件好玩的事篇三

这个班的同学都互相示意着问我谁干的，揪了揪衣角，今天天气挺好的！

好不容易才挤到门口，大家都踮着脚，走廊一片狼藉，糟糕，我们的教室该不会被淹吧！刚才跑回去拿拖把的同学，现在已经开始脱鞋子了。如此大幅度，我震惊了……其他班级同学都来了，有一些在为我们紧张，有好多在看戏傻笑。

在那么严峻危险的情况下，我们的保安叔叔舍生取义，可以说是蹦着冲进去的。在场的人目瞪口呆，so帅，so英勇。喷涌的消防栓终于淡定了！

但是还有人不能休息，那就是最先抢到拖把扫把的那一批人。他们站成一排，前所未有的整齐，拿着手中的各种工具对付流到班里的水，一张一弛，捍卫我们的班级！

最后这些污水，可以说是……风干的？

只是这过程中还有一个小小的插曲。

忙里忙外的人中间，始终有一个表情，是笑着的？还是充满讽意……

一件好玩的事篇四

在这平凡的生活中，常常有许多好玩的事环绕在我们周围，而这些好玩的琐事往往拥有值得我们深思的道理。

曾有一段时间，奶奶不慎将右手摔断了，妈妈又忙于工作，常常加班到深夜，为此，妈妈特意请了个阿姨到家里做饭。双方第一次见面时，那位阿姨身着一件微微发皱的白衬衫，黑色的直筒裤没有沾上半点的尘埃。她蹬着一双旧布鞋，金色的钮扣锈迹斑斑，鞋底却净得发亮。她的发缕整齐地盘在脑后，眼角的皱纹若隐若现，目光中流露出农村人的淳朴。约好的时间是一点，可她十二点半就匆忙赶来了。炽热的阳光好像要把玻璃融化了似的，火辣辣地钻过窗户照进来，叫人心情格外浮燥。这位阿姨倒是镇定得很，端端正正地坐在沙发上，每当和我们对视时，总会用热情的笑容回应我们。媒介是个大嗓门，抑扬顿挫地说了好一会儿，不停地指手划脚，唾沫星子横飞，真叫人头疼，而这位阿姨则一声不吭地坐着，用尽量小的动作驱赶着从窗外钻进来的飞蛾，然后把抱枕一个个摆好，又把桌上的水果盘朝我面前推了推，黑白分明的眸子像是在说“你快吃呀！”我不禁对她好感倍增，一时间忘记了媒介给人带来的不愉快。熬过了他那段漫长的介绍，妈妈先是和阿姨扯了点家常，随后笑盈盈地问道：“家里有老人家吗？”“有的，在四川，姐姐在照顾。”阿姨努力地想说好普通话，却免不了那一口浓重的乡音。

“啊，那你应该还挺有空的吧？”

“退休了，闲得很。”

“你看这样吧。反正你也有空，倒不如做完饭后打扫打扫卫生，加点工钱给你。”

那位阿姨先是一愣，她瞟了眼旁边一脸赔笑的媒介，双手不安地揉搓着，扯扯了媒介的衣角，到一旁商量着什么。过一会儿，媒介回来了，他乐呵呵笑着，却添了几分尴尬：“不好意思，她说她没法儿答应。”“为什么呀？”妈妈急忙问。

“她不答应，因为她说她的兴致只在做饭！”

一屋子的人顿时哄堂大笑。真是不可思议！我忍不住跟着笑了起来。那位阿姨站在墙根冲我们笑，一脸坦然，好像这没什么大不了的。

望着她善良的笑脸，我忽然敛起了笑声，不由地在心中默默沉思。原来对于一个五、六十岁的退休老人来说，“做饭”可以不是她的职责，不是她贴补家用的工具，这仅仅是一个爱好，一个充满尊严的爱好！即使在“打扫卫生”和“做饭”之间，也有一个重大的抉择，一个固执奇怪却维护尊严的抉择。

又有一回， 我去西菜场买包子，路过一个摆在地上的橘子摊，被那块工艺不精却充满新意的木牌吸引住了：橘子居委会。我不禁哑然失笑。“小妹妹，买橘子吗？要居委会会长还是小组长呀？”我摇摇手，笑着跑开了。后来，又有一次经过那个摊位，这次木牌又换了：橘子大学。“老板，怎么改成大学了呀？”“一次改成“大学”，买的人更多了！什么“研究生”“硕士”啊都卖出去了！” 我浅浅的笑着，被摊子老板那热爱生活的精神深深打动了。

生活中总有那么几件趣事，成为了我们心中最美好的回忆。每当想起这些有趣好玩的片断，我总忍不住扬起嘴角。

一件好玩的事篇五

圆珠笔，想必大家都不陌生。它本是一个学生必备的学习用品，可是，如果它落在我和我朋友的手里的话，必定成为玩具，玩出许许多多的新花样。

有些按动的圆珠笔可以做“定向导弹”。先把软胶握垫以及笔头的部分取下来，然后取出笔芯，再把弹簧套在笔芯的控墨部分，“定向导弹”的发射器就做好了。只要把卸下的握垫，笔头组装好，套在发射器上，再一摁，一放，子弹就发射出去了。我们一般会把橡皮立在桌子上，不停地发射子弹，直到击中为止。“看我的!”“你这也不行啊，看看哥是怎么发射的！”我们你一言，我一语的，都玩得不亦乐乎。

圆珠笔的乐趣还不仅如此。有些人还会把圆珠笔当做飞镖来玩。我们因为送作业、端电脑等需要离开座位时，都会刻意地带着笔离开一段距离，然后“一、二、三，咻――”往往笔都会精准地落在笔袋里。不仅如此，我们还投掷笔头。我们在楼下把笔头从笔上拆下来，欢快地跑来跑去：“你过来呀，过来我就送你几个‘惊喜’！”就这样，我们投来投去，有好几次，我命中了别人，但局势往往会反转，“嘿嘿！你的笔头归我了！”随后立即掷向我。由于笔头很轻，所以打着了也不疼。

都这么玩，我们班的笔消耗得非常快，许多笔都四分五裂，有的总是找不到笔芯。

一件好玩的事篇六

张明正朝我跑来，身后一人紧追不舍，正是美名远扬的班长——李寒冰。我不禁感叹：一个美名远扬的班长同志和一个臭名昭著的淘气包在一起，有好戏看了!

于是，我抓住了张明，把他送到班长手里：“他又犯事了吧?”班长回答:“课间奔跑，先让他去老师那里吃点苦头再说。”

我苦笑一声又坐回刚才的大树下，系好散掉的鞋带，欣赏着树上的丁香花：“殷勤解却丁香结，纵放繁枝散诞春”，古人的诗写的真好。

“呜呜呜……”一阵痛哭声传来，树上的鸟仿佛也被哭声吸引了，朝那边望过去。我回头一看惊呼起来：“啊呀!”只见张明在地上嚎啕大哭，他的右足大脚趾上鲜血直流。我稍加安慰他：“你别担心，我这就去找老师。”说完便像一阵风一般地跑到老师办公室：“张老师!张老师!张明出事了!”“啥?”张老师瞬间冲到门外：“他在哪?”我回答到：“宿舍一号楼梯。”张老师心急如焚，恨不得一下子飞到张明身边。

可到了一号楼梯，却不见张明的身影。张老师着急了：“他到底在哪?”正在这时，邓老师来电话告知已经送往医院，张老师立刻朝停车场跑去。我瞄了他一眼，发现他脸色苍白。我们坐上了车，张老师一脚油门踩到底，汽车咆哮着往医院驶去。

两天后，张老师用一节课的时间说了张明受伤并缝了十几针的经历，给大家敲响了安全的警钟……后来，我们才知道，那一个淘气、调皮、任性的小男孩，是他的亲生儿子。

一件好玩的事篇七

在中国的传统节日中你最喜欢哪一个？我最喜欢春节。春节最好玩的事儿是什么？我想大多数同学都认为是放烟花，我也这么认为。因为它很漂亮，也有许多花样。不过，你敢放烟花吗？我以前不敢，但是上一次，我超越了自己。

大年三十悄悄来临了。记得那天我特别高兴，因为可以放烟花了。晚上6点，我迫不及待地问爸爸：“我们什么时候去放烟花？”爸爸说：“7点就去。”到了7点，我们就出发了。

到了楼下，爸爸用打火机点燃了一支摇花，我兴高采烈地接过一支。那火光好似闪电，但美中不足的是它发出光亮的时间太短了，刚点着一会儿就灭了。

爸爸拿出“转碟”，点燃了导火线，导火线烧到头了，“转碟”便开始四处乱窜，而且还发出五彩缤纷的光芒。

“来放‘转碟’呀！”爸爸大叫。“我不敢！”我回答说。爸爸“挑衅”地说：“‘大宝塔’‘小宝塔’都敢放，‘转碟’就不行了？没事儿，快来！” 我半信半疑，可是还想试一下，便提心吊胆地过去了。

“先点燃导火线，然后跑到我这里来。只要它发光了，你就‘过关’了。”我听了爸爸的话，就真的以为这很简单，于是有了信心。但毕竟是新手，万事开头难，前几次都失败了，还把身上穿的羽绒服烧了个大洞。我想：我不能退缩！我一定要成功！想到这里，我鼓足勇气，又拿了一个。因为害怕，手都哆嗦了，连导火线也没碰着。我深深吸了几口气，让自己平静下来，点燃了导火线，然后跑去与爸爸会合。回头看了看我的“转碟”，只见它转了起来，像个快乐的圆盘，发出了五颜六色的光芒。耶！我成功了！

接着我放了“魔术弹”。它的声音很响，弹子的颜色也变幻莫测。比如你说下一个是红的，蹦出去的却是黄的；你说下一个是蓝的，蹦出去的却是绿的……我点燃了导火线，觉得有串圆球在上升，然后一个个弹子就蹿出去了。有红的，有蓝的，有绿的，有黄的……五光十色，美丽极了，我还没有看够，它们就爆炸了。真可惜！

我还放了一大捆“蹿天猴”。中间居然还掺着一些“冒牌货”！爸爸说：“如果点燃了导火线，没向上蹿，千万别靠近。如果你靠近了，那时候再爆炸就惨了。”我点燃了导火线，它一下子蹿了出去，像一只灵巧调皮的小猴子爬树一样。

烟花快没了，爸爸拿出最后一捆喷花，我拿了一支。烟花前方喷出一股火，好像在发射火箭。我发明了一种玩法：把有火的.那头扎进雪堆里，等它灭了里面就有一个大洞。爸爸则把木棍插进雪里，插七八根，一点，上面就喷出火，像蜡烛似的。然后我们一起唱“新年好哇，新年好哇……”有趣极了！以后我要再发明几种玩法玩玩。

一件好玩的事篇八

橡皮筋，最常见不过的日用品了，它本是绑东西用的，但却也能玩出许多花招。

同学们经常拿它来打人用。大拇指弯曲，食指伸直，呈枪状，然后把皮筋套上，便成为了打人武器，只要更加弯曲大拇指，皮筋就会飞快地弹出，远远地落在地上。在课间休息的时候，我们就会拿出皮筋，展开大战；如果与别人有了矛盾，皮筋就成了暗器，在叫骂声中，皮筋会准确地弹在那个人身上。被弹中的人，会感到有些轻微的疼痛，有时候皮肤还会被弹红，但同学之间的嬉戏不会停。

在无聊时，皮筋就起到打发时间的作用。把皮筋套在手指上，另一只手指在皮筋之间穿梭者，勾拉着，皮筋在手指间形成了一个五角星，更厉害的甚至可以套出两个五角星，一个套着一个，像套娃一样，可有趣了！还可以用许多条皮筋编织成一条手链，软软的，弹弹的，五颜六色的，它成了许多女孩子心爱的装饰品。

皮筋也让男孩子们有了表演的机会，他们最喜欢让人拿着皮筋，自己一手或是一脚就把橡皮筋劈断，然后拿着断开的橡皮筋四处炫耀。有时我们女生也会劈着橡皮筋玩，左一脚，又一脚，似乎不需要太大的力气，但需要速度，橡皮筋就一根根断掉，弹在手上或脚上，那是极痛的！最后看谁劈断的残渣最多，谁就获胜。这个游戏通常都是男生们赢，因为他们不怕痛，皮够厚！

看吧，橡皮筋看着简单，却也能玩出许多花样来。

一件好玩的事篇九

在这个暑假里，我去了欢乐谷中的玛雅水公园。在那里，我留下了刺激，留下了欢乐，还留下了怀念。

还没到水公园门口，就听到了从里面传来尖叫和呐喊声，这让我热血沸腾。急匆匆地换好衣服，就冲进了水花中。在约定的地点遇见了老朋友---刘智航。我们一齐跑进了冲浪池中，开心地互相泼水，潜水……我与他走进造浪的地方，只见那里波涛汹涌，高有一米多，我们躲在水下都抵挡不住那强大的冲击力。我见一个波浪过后，上来喘了一口气，还跳了一跳放松筋骨。突然，一个高有1米半的浪向我胸部“凌空飞来”，但是，速度怎么可能快过于大浪，大浪似乎踩了油门，一下子炸到了我的头部，那强大的冲击力差点将我炸飞了！我差点没被打晕，朋友从水底探出头，看见了我，笑得很可恶，没想到，后面飞出的浪正中了他的头。他也被打到了我的旁边，我们互相对视下，哈哈大笑。

我们在造浪池里又游了几圈，泡了一会儿，就去了“七彩滑梯”，好不容易排到了顶部，我们从上面往下看了一眼，好高啊！我慢慢爬上了滑板，只敢一点一点地向前挪，突然，后面的一位游客将我推了下去！我从滑梯上飞速向下冲，滑梯像大楼梯一样，十分陡峭。我们忽的到了滑梯底下――真是太爽、太刺激了！

后来，我和刘智航还去了其他有趣的地方，我们玩得很开心。五彩缤纷的欢乐谷，那儿真好玩！

一件好玩的事篇十

读书是一件好玩儿的事。为什么这么说呢？我先给大家介绍一个人吧。

这个人叫赵元任，是清华国学研究院四大导师之一，语言学是他着力最深的领域。他一生中最大的快乐，是到了世界许多地方，当地人都认他做老乡。

二战后，他到柏林，用带柏林口音的德语和人聊天。邻居对他说：上帝保佑，你躲过了这场灾难，平平安安地回来了。他到法国参加会议。在巴黎车站，他对行李员讲巴黎土语，对方听了，以为他是土生土长的巴黎人，感叹：你回来了啊，现在可不如从前了，巴黎穷了。

这位被称为中国语言之父的奇才，精通多国语言。他曾经告诉女儿，自己研究语言学是为了好玩儿。

这位高人本来跟我没有丁点关系，我认识并喜欢上他，是从阅读《赵元任：多好玩儿的语言》一文开始的。从此我知道了：读书，也可以很好玩。

淡淡一句好玩儿背后藏着颇多深意。

读书好玩不是功利主义，不是沽名钓誉，更不是哗众取宠，不是一本万利。我更爱读书了。

《上学记》是何兆武先生的一部回忆录。何老在书中说：在西南联大读书的7年，是他人生中最惬意、最值得怀念的好时光。联大老师讲课绝对自由，讲什么，怎么讲都由教师自己掌握。学术的生命力就在于它的自由，如果老师照本宣科就成了播音员，还没有播音员抑扬顿挫的味道，那学生听着还有啥味道？看着何老讲的一段段往事，我有时会笑出声来。何老还说：有些老师喜欢在课堂上东拉西扯，他觉得很好，因为那里有老师的风格，老师的兴趣，有很多思想，可以开阔学生的思路，帮学生形成了自己的判断。咳，我要是能上到这样的课，该多有意思！

看何老回忆，如与好友聊天，轻松平易，诙谐有趣。在好玩中流进心里的，是岁月的沧桑与思想的沉淀。

《常识》也是我喜欢的一本好玩的书，它让我明白了另一种好玩。时下的书，开篇大都是自我吹虚，单单这个梁文道，开篇就列出了时评成书的种种弊端；别人的书装帧得花花绿绿，他的书白纸黑字素面朝天；别人挖空心思玩深度，装专家，他只愿做个小册子写手，兢兢业业地当一个常识稀缺年代的常识普及者；觉得自己不过是乘了时代变革与两岸差异的顺风。谦虚，不是装的。全书从头到尾说的都是大实话。能冷静地玩味他人的功过是一种本事，舍得下狠手玩味自己，才是真正的好玩儿。

读书真的是件好玩儿的事。它可以拓展视野，开启心智，让你成为一个有良知又有趣味的人。

读书好玩儿，别太功利，只要自己心有所得。

一件好玩的事篇十一

天阴沉沉，下了一场特大暴雨。对一般人来说肯定很讨厌，而对我们儿童来说，那可要一蹦三尺高。

雨一下，地板就要遭殃了。这一片水，那儿一片水，我们就要把它当玩具玩。用脚在上面滑，留下的印就能组成字。我们在上面写字，比谁写得好。有时我们不写字，就在上面滑，比谁滑得远。估计清洁工都会表扬我们，帮他们拖了回地。我们还在地板上玩“滑铲”，一个人躲，其他人铲，只要躲的人倒了，将他铲倒的人就换成躲的。一次我是躲的，我左躲右闪，没有一个人将我铲倒。这时，小z同学一个助跑，从侧面偷袭我。我躲闪不及，被铲倒了。我急中生智，用手撑地，来了个“前滚翻”，完美踩地。小z同学刚想宣布自己是躲的，见我“完美复活”，吃惊地下巴差点掉地上。

玩多了，自然也出现了花样。我最拿手的是“360度大旋转”，也就是滑的过程中双脚起跳，在空中“360度旋转”，落地后再滑一段。有一次，两个同学一起耍帅，两人面对面，同时开始滑，在碰撞的瞬间，左侧向右360度旋转，完美躲过。俗话说得好，帅不过三秒，他俩碰撞时，不小心失误了，两人的脸“亲密接触”后摔倒在地，衣服全湿了，还好没伤着。在场的同学全都笑了，而那俩同学都“口吐芬芳”了。

平时不起眼的东西，到我们手里就成了玩具，连地板也变得有趣。