大家好，广大的安全一线人员你们好，对于注册安全工程师的考试2017年考试计划早已出来，你是否早已准备或者正在准备考试呢?别急，先看看以前的老注安以及前辈们都是怎么说的。其实注册安全工程师就是一个围城，里面的人想出来，外面的人想进去。就跟随百分网小编一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

注册安全工程师的待遇将来会提高到非常高的水平。

第一种人，是有能力、有作为的人，这些人的待遇将达到安全副总的水平，准确的说法叫“安全总监”。

具体说来，这些人具备全面的知识和丰富的工作经验，能够确实提高本单位的安全生产水平。这些人原先的待遇基本上已经达到了副厂级或正科(处)级，只不过注册安全工程师执业办法实施后，要求他们必须通过注册安全工程师考试。

第二种人，是一般的.安全管理人员，他们的待遇将提高到安全科(处)长的水平。这些人的待遇，提高到了原来顶头上司的水平，必然努力工作，想方设法保证所在单位的安全生产，这样就实现了稳定现有的安全管理、技术人员队伍的目的。

第三种人，属于安全生产领域的知名专家、博士或海归派，成立注册安全工程师事务所，为生产经营单位提供安全生产相关的技术服务。这些人的生活最滋润，实现了名利双收。

第四种人，从原来的单位跳槽到中介机构工作。这些人的收入随政策、市场的变化而变化，可能比一般的安全管理人员提高了，但相对来讲不够稳定。社会地位也不如第一、第三种人。

宋家慧说，如果能充分发挥注册安全工程师在安全监管执法、企业安全管理等方面的技术支撑作用，对安全生产工作肯定是大有裨益的。然而，从实际情况来看，这一群体的作用并没有得到充分发挥。

新《安全生产法》规定，部分行业企业应当聘请注册安全工程师从事安全管理工作。在宋家慧看来，这还远远不够。他建议，应该根据国家最新政策，制定相应的行政法规或部门规章，对注册安全工程师的定位、权利、义务、配备比例等进行明确规定。

对当前注册安全工程师的考试形式，宋家慧认为“存在一些弊端，光考书本知识肯定不行”。他建议，注册安全工程师考试可以采用“书面考试+专家评审”的形式，书面考试考理论知识，专家评审考实战能力。这样既可以确保通过考试的人员具有较高的综合能力，也可以提高注册安全工程师的含金量。

“涉及安全生产的事只能加强，不能削弱。”宋家慧认为，在一些高危行业，可以将配备注册安全工程师作为企业生产经营的准入条件。

宋家慧建议，国家应该进一步健全注册安全工程师相关法律法规，并加大执法力度，让这一群体充分发挥应有的作用，为我国安全生产事业作出贡献。

2018监理工程师考试马上就要来啦，一些心理素质不是很强的同学有可能会产生焦虑感，如何进行自我调节消除焦虑，就是我们这篇文章所讲的内容。请大家查阅。

通过多种自我训练方法进行自我排解

应多回忆过去考试中成功的体验，通过内心辩论，分析出现的消极意识中不合理的成分。例如：“每到考试，我担心其他同学在这次考试中都比自己强。”针对这种意念，引导自己辩论：“这种担心有必要吗?毫无必要!确实有比自己更强的同学，但也有不如自己的同学，因而担心其他同学比自己强，这是无根据的。”考试固然意味着同他人的竞争，但就个人的发展来说，归根到底是同自己在竞争。因此，把注意力放在担心其他同学比自己强上，这种心理多么幼稚!而且它使自己离开当前的中心任务，而把精力白白浪费在毫无价值的猜测上，助长了自卑情绪，使自己丧失了信心和勇气，简直是一种精神枷锁。那么，个人应该采取怎样的态度呢?要记住：抓紧时间排除杂念，立足于自身的条件，汲取其他同学的成功经验，这才是自己应取的态度。同学们可以把自己的担心顾虑的方方面面都罗列出来，然后对这些观念一一进行自我辩论，树立正确的自我意识，增强参加考试的信心，减缓或克服考试焦虑担忧的成分，以一种新的姿态，新的精神面貌，出现在考场上。

大家可以找一些韵律舒缓的音乐磁带、专门的公训练磁带或想像放松程序，在家里进行自我训练。

考试焦虑，在某种程度上讲是对考试的某些情景过于敏感所致。因此，消除个体对某些方面的过于敏感状态，适应每一个刺激，使这些刺激不再诱发焦虑紧张情绪是十分重要的。做到这一点，可以采取如下步骤：按照程度不同，把引起焦虑的情景列成表(如“考试焦虑”阶梯：周围的人提到考试就担惊受怕、考试前一天就坐立不安、考试的当天走出家门、坐在教室里等候考试、听到考试铃声响起、发考卷时、拿到卷子时、做第一道题、考试过程中)，然后根据刺激等级进行想像。在想像的过程中，不断诱发你的紧张情绪，这时，你进行放松训练。如此反复，你将适应每一个刺激。实际上，你想像每一个考试刺激情景并适应这些情景的过程是在脱敏。在整个考试结束后，如果每一个刺激都不能引起你的焦虑，那么，脱敏便取得了成功，对考试情景就不会过度的反应了。

这些方法简单可行，在考前复习阶段大家如能练习掌握，会很好地调控自己的心理状态，充满信心迎接考试，并能在考试中取得优异的成绩!

考前复习阶段如果感觉脑子里已经很满，学不进去时，可以找你关系比较好的朋友(你比较信任的老师、家长也行)一起聊聊天，把你内心的感觉渲泄出来，或者是谈一些双方都感兴趣的轻松话题，这样你的紧张情绪也会得到一定程度的'缓解。心情放松了，再学习起来效率就会高得多，考试时也就不会那么紧张。

相信自己的努力，给自己一些积极的自我暗示。不要过分夸大考试失败的后果，每次考试之前，你可以告诉自己：“我已经十分尽力了”，“该做的事我都已经做了”，“即使我考得不好，天也塌不下来，也不会是世界末日。”。你还可以经常用“凡事尽力而为，就可问心无愧”的理念来宽慰、放松自己。

让身体放松。一是耳壳按摩法：用双手预热，对掌摩擦发热，先后按摩耳壳腹背2分钟，使耳朵发热，从而达到缓解紧张之目的。二是双手钩拉法。双手弯成钩状互拉，拉紧放松，再拉紧再放松。如此反复几次，情绪就会逐渐放松。

你在信中说，深呼吸对你没有用，会让你更紧张，这种情况也很好理解。因为人的情绪和认知是交互影响的，你对考试结果的过分担心和对考不好的不良后果的无意识夸大，都会加重你的紧张和焦虑情绪。所以，消除头脑中的不合理想法，再结合一些其他放松方法，就可以减轻你的考前焦虑，从根本上解决你考试紧张的问题。

对于案例中的计算三控占据了大片江山，三控和案例虽然都是难度比较大的科目，但是在一起学习可以相互促进，花费的时间要少于单独学习两门的时间。

当然，这个组合只适合毅力比较强，悟性比较高和精力比较旺盛的有监理基础的考生。

合同和三控的联系就不是很紧密了，合同中主要讲解的是工程招标和合同履行管理两大部分，而三控中主要讲解的'是建设工程中的质量、进度和投资控制。虽然这两个科目的联系不是很紧密，但是这两个科目都是案例的基础，其中有很多基础知识在案例中经常用到，需要考生将其中的知识点牢牢把握。

法规和案例的联系是最为紧密的，甚至是所有科目中联系最为紧密的两个科目，案例中有法规中的理论内容，比如建设工程安全生产管理的监理工作、建设工程目标控制内容和主要方式、建设工程监理招标和投标，所以法规的学习有利于促进案例的学习。

合同是针对法规中的工程招标和合同履行管理两大部分进行的深入讲解，针对工程建设领域涉及的不同类型合同的管理进行较为系统的论述。不过两个科目有个共同的特点就是相对于另外两个科目都比较简单。两者搭配多少有点儿给考生建立自信的味道，有人说“如果报这两门你都通过不了，那似乎不用考监理工程师了”，这话似乎有些极端，但也颇有道理，虽说监理工程师每个科目都很难，但业内一直都认为合同和法规是其中较为简单的。

报考不仅要从考试科目难度上来考虑，也要从个人的知识储备和学习风格上来考虑。适合自己的才是最好的。每个科目的难度虽然在业内有所定论（三控和案例的难度最大，合同和法规次之），但也不尽然，有的理工科考生就对三控感兴趣，有的考生就是能理解案例中的各种计算，学习案例不在话下，报考时要根据个人的具体情况做出理性选择。这是一个自我认知和借助外界力量来做决定的过程，一旦选定，早作准备，切不可好大喜功，最后全军覆没。

本文就怎样做好一名优秀监理工程师应具备的多种能力进行阐述。沟通协调好各参见方之间的关系，确保建设项目各项目标的最终实现。在努力做好自身工作的同时达到用户满意，提高公司管理人员水平，从而提高本公司知名度的目的，为公司的发展尽职尽责。

监理工程师在建设工程中发挥着重要作用。首先应考录练好自己的口才，说服别人能力，沟通组织协调能力。恰当的语言有利于各单位人员之间消除摩擦，排除障碍，解决争端，使各方的矛盾尽量化解或向有利于工程建设的方向转化，从而使工程项目的各项工作顺利开展，文字语言的作用也决定了监理工作的成败。以下就几个方面浅谈几点意见，仅供参考你。

采取一定形式对建设监理工程中存在的各种关系进行梳理，将工程建设中产生的各种干扰和障碍予以排除，消除摩擦，化解矛盾，解决争端，使工程建设过程处于良性的、可控的运行状态。最终使所监理项目质量、进度、投资的控制达到预期目标，实现项目总体目标。

首先应考虑如何做好总监(工程项目的总监理工程师，以下简称总监)助手，完成总监安排工作的同时，主动工作，独立思考，用自己真诚的心和语言艺术团结好同事，及时交流了解工程中出现的各种情况，并与总监和其他同事协商如何应对的方法。对于工程中存在的技术性疑问、难题、设计图纸和规范中的问题，大家共同探讨，答疑解惑，既能增强同事们的相互了解，也螚增强大家互相团结，相互帮助的信心。

3.1 应具备一定技术水平，较强的生存和生活技能，基本建立知识、法律、法规、行业规范等知识，利用信息技术工具能力(电脑)，利用现代技术产品及设施的能力。了解新技术的进展和发展趋势，理解技术与社会文明发展关系，以及技术与文化、经济、政治、历史、环境保护的影响。

3.2 须受过大专以上高等教育或国家规定的相应高等教育，具有相应工程师专业知识，工作经验和经历一定的工作业绩，创新能力。

4.1 通过监理，使工程项目达到安全生产标准，使各施工人员时刻保持安全第一的生产观念，并确保项目安全生产无忧。

4.2 通过监理，保证工程上使用的所有建筑材料，构配件和设备是合格产品。

4.3 通过监理工作的各种检验，确保承包方完成的每一道工序都必须达到规范标准和设计要求，特别是要符合强制性条文的规定。

4.4 通过监理、竣工的工程必须确保安全可靠，满足功能性要求。这是监理工程师配合总监四大责任核心，是基础和底线。

监理与业主的关系贯穿整个工程建设的全过程，只有通过与业主的接触，才能掌握建设信息的第一手资料和信息，了结工程项目的真正目的，从而实现见示意图，让业主满意。树立顾客第一的思想，积极为业主提供技术服务，当好业主的智囊和高参，经常与业主沟通和交流，才能取得业主的充分信任和理解。

在建设工程中，监理和施工单位双方除了共同履行好各自的合同责任外，应加强协作。监理工程师在监督施工单位的同时，应积极配合施工单位解决问题，排除障碍。应经常鼓励施工单位遇到困难时及时向监理反映，以寻求建立的支持和帮助。只有双方联系与紧密，了解越深刻，才能减少监理过程中的对抗和争执。

在工程项目监理与勘察、设计单位之间只是协调和配合关系。施工阶段应严格按图施工，但是如果发现图纸中的设计错误、疏漏或其他问题，应及时与设计、勘察单位联系核实或修改，特别是地基验槽、基础结构的验收、主体结构验收、竣工验收等工作，都要通知邀请勘察、设计单位参加。发生质量事故时，还要征询勘察、设计单位意见，还应注意在建设过程中的地基验槽、设计交底、图纸会审、设计变更或修改，隐蔽工程验收、结构验收和竣工验收等环节上都需要进行互相配合。

监理要充分了解供应合同，运用竞争机制、价格机制、供求机制搞好协作配合。

在工程建设过程中，监理工作离不开与当地政府有关部门打交道，如质量安全监督站、文物勘探、环保消防等，同时也要试验、检测机构等经常保持联系。如何处理好同他们之间的关系。这关系到一些问题能否大事化小、小事化了，解决很多不必要的麻烦，确保监理工作顺利开展有着较大意义。

6.1 严格监督和科学控制，先搞清来龙去脉，不马虎从事，发现问题分析原因，对症下药，以理服人，才能处理好各方关系。

6.2 正确的工作方法是搞好协调的的重要手段，方法有发文、谈话、信函、电话通知、会议、计划、咨询、建议等，保持原则性，具有灵活性，严格监理，严格检查、验收，对于各方的违规行为绝不姑息、不迁就，一抓到底。

总之通过监理，使各参建方减少摩擦、消除对立，创建良好建设环境，确保建设项目总体目标的顺利实现。

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考试报名工作一般在上一年12月至考试当年1月进行，具体报名时间请查阅各省人事考试中心网站公布的报考文件，符合条件的报考人员，可在规定时间内登录指定网站在线填写提交报考信息，并按有关规定办理缴费手续及资格审查，考生凭准考证在指定的时间和地点参加考试。就跟随小编去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们考试网!

一般来说多选题总是比较让人棘手的，这也是每年监理工程师考试中得分比较低的一块，怎样才能在多选题上多拿点分，相信考生们都想知道一些技巧吧!那么考试大监理工程师就助大家一臂之力，总结了六条多选题答题技巧以供参考。

1、首先确保每道题都能拿到一点分。一般来说，任何一道多选题里总有1-2个是比较容易选出来的。0、5分总比没有一分强，这个道理大家都懂。所以多选题每选一项的原则都是“一定要在书上找得到答题依据”，有依据才能“确保”。绝对杜绝瞎蒙和想当然。因为丢掉的这0、5分可能就是性命攸关的。

2、宁可少选3个决不多选1个。如果有一道题你不知道怎么选，甚至根本想不起来它是在考哪个知识点。那么只选1-2个，死活不选第3个。只要你选的2个都没出错，那么这1分就拿到了。如果你选的2个中本来就有错，那么再花时间去选别的也是徒然。对那些从来没时间上课和复习的同学，这个建议更为重要。如果按这个方法去做，20题就有20分，单选题答的稍微有点样子就过了。所以大家在开始选第3个时一定要有绝对把握。

例：可以由第三人提供的合同担保方式是( )。

a、保证

b、抵押

c、质押

d、留置

e、定金

答案是abc。如果上课复习的时候你没注意听，讲义也没看，可能只记得保证是一定要第三人提供监理工程师考试多选题答题技巧监理工程师考试多选题答题技巧。而定金你凭常识也知道只能由债务人而不能由第三人提供。bcd你拿不准。那么你只选a。确保这0、5分。否则一不小心选了留置就踩到地雷了。

3、无绝对把握者，绝对不选第4个。这里风险是递增的。你要牢牢记住：你是在用已经拿到的1、5分搏没有拿到的0、5分，赔亏率3：1。因此，对瞎蒙的题决不允许选第3项，更不允许选第4项。命题人把这个选项编得再动听也不要动心。即使你清楚知道这道题在考哪一页哪一段的哪一句话，你也要提防命题人在里边做了手脚。

a、被取消投标资格的

b、放弃中标的

c、以贿赂手段谋取中标的

d、因不可抗力提出不能履行合同的

e、未在规定期间提交履约保证金或签署合同的

答案是bd。这个题没看书的人只好瞎蒙。即使看过书，记得有三项，也要小心注意e做过手脚。书上的原文只提到不提交履约保证金情况，没有提到不签署合同情况。而ac虽然看似符合，也坚决不要去选。

4、检查的顺序。做完题目，一般人总是会先检查自己没把握的，后检查有把握的。甚至不检查，只在不会做的题目里死命折腾，直到把时间耗完。这是明显错误的。正确的顺序应该是先检查选4个的那些题，然后检查选3个的，最后检查选1-2个的。每一道题里，也是先检查有把握的'选项，看命题人有没有设下陷进的地方;然后再检查没把握的，如果有把握的题目分数加起来已经超过60分不少了，剩下的工作就是把没把握的选项通通清除出局。确保每题有分即可。

5、多选题的答案只可能在2--4个之间。如果5个全选，这个题一定是0分，所以一定要仔细回忆背过的知识点，把没有印象的或没记清楚的选项通通排除出局，而不是只排除一个。如果你很有把握的确定只有一个是正确答案，这时你需要重新看一下题干，是否把要求理解反了。

例：根据我国相关法律的规定，下列责任中实行过错责任原则的有( )。

a、缔约过失责任

b、违约责任

c、无效合同责任

d、可撤销合同责任

e、一般侵权责任

6、碰到拿不准的问题时，应冷静的从更宽的思路上进行思考和分析，只要有时间就要争取作对答案。也许这就是你那关键的一分。

例：(单选题)下列各项中属于招标投标活动的基本原则的是( )。

a、平等、自愿原则

b、遵守法律、维护社会公共利益的原则

c、诚实信用原则

d、等价有偿原则

如果你初看此题难下结论。但冷静思考下来发现与合同法的基本原则较相似，分析招投标阶段与合同阶段的本质差异后，可以确定c项为正确答案。