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历史是人类文明的镜子,通过了解历史可以更好地认识自己和世界。总结应该突出重点,对关键问题进行深入分析和归纳。以下是小编为大家整理的一些实用技巧,供大家参考。
一年一度的艺术节来了,同学们都怀着无比激动的心情积极参与,有的唱歌,有的跳舞,有的弹钢琴,有的演小品,有的剪纸,有的刻花……,项目不仅多,而且都丰富多彩。到了比赛那一天,每个同学虽然都安静地坐在那里等待演出,可内心里却非常兴奋,盼着早点轮到自己表演,展示自己的才华。整个学校沉浸在一片欢乐的气氛中。
最吸引人的节目就是跳舞,参赛者都穿着漂亮的奇装异服,有个同学头上戴着一根很长的羽毛,一摇一晃的,像西游记时里的孙猴子;有个同学扮采茶姑娘,身穿绿衣,头戴丝巾,手提竹篮,迈着秀气的小步子,我们看了都忍不住偷偷地笑;有个同学穿着古代格格的衣服,不时转起身来,那粉色的衣服就像一朵盛开的桃花,美丽极了。表演时,一个个“小表演家”们专心致志,一丝不苟,全心全意地表演,好像忘记了自己,忘记了台下的观众,仿佛自己就是舞蹈里的人物。评委们看到一个个的表演都露出满意的笑容。
钢琴也很受欢迎,有个身穿黑色外衣的同学,像一名黑衣忍者,非常酷。可他的表演比他的人还酷。他的音乐先从低到高,再从高到低,抑扬顿挫,让听者的心也跟着提起来又沉下去,忽上忽下。还有一位选手,貌不惊人,可他的音乐很纯,一点杂音都没有,很明显,他已经非常老练了。还有一位选手的表演给我印象最深,那声音响极了,像打雷,我听了好像心都快要从嘴里蹦出来了。
也该说说我自己了,我参加了诗歌朗诵和软笔书法。因为感冒,在朗诵前我的声音还有点沙哑,轮到我时,我心都慌了,可一上台,就完全不同了。我在配乐响起之前想:我不能害怕,虽然今天我的声音不怎么好,但我也要全力表演。等配乐响起时,我已经完全不紧张了,我就当自己在家里练习一样,很有感情地朗诵起来。等我朗诵完了,台下响起了掌声,我非常激动。我为自己没被自己打倒而高兴。
对于软笔书法,我很有信心,一点也不紧张。等老师把纸发下来时,我就拿起笔,沾了墨,精雕细琢地写起来,前面写得非常顺利,得心应手。写着写着,不知不觉一个小时就过去了。可后面有几个字特别难写,笔画非常多。我心想:坚持到底就是胜利,都写了这么多了,后面几个难字难不倒我,我也一定能写完、写好。我就不慌不忙一笔一画地又接着写了下去,最后看看这几字也很好看,我开心极了。
多么精彩的艺术节啊!让我从中得到了许多快乐和收获。
艺术节的节目真是丰富多彩,有钢琴演奏、舞蹈表演、陶艺等,我最喜欢的就是其中的唱歌节目。我们班有四个人参加了唱歌类的表演,有孙雅馨、孙凡淇、陈雅琳和赵瑞洋。
首先,我要先讲一下赵瑞洋和陈雅琳,她们要表演的歌曲是《画皮》。音乐响起来了,赵瑞洋和陈雅琳闪亮登场,她们随着音乐节奏走上了一个台阶,开始了她们完美的演唱。可别小看她们,虽然她们在年龄上还是小孩子,可是实力跟专业的歌手没什么区别,有模有样,气势十足。可惜美好的时光总是那么短暂,赵瑞洋唱起了最后一句,她们的歌声是多么的美妙,我内心赞叹不已,不禁鼓起掌来。
再过三十分钟,就是王歆乔的表演,她会走秀、跳舞,今天还要表演弹钢琴,真是多才多艺。而且她今天穿得十分漂亮,像是一位仙女,善良又美丽。
时间终于到了,王歆乔优雅地坐在钢琴旁开始了她的演奏,美妙的音乐在她的指尖流淌。我暗暗比较着:“这和我在电视上看到的高手弹琴一样。”现在的王歆乔仿佛是一位钢琴公主,她有一头柔顺的长发,穿着一双金光闪闪的鞋子,优雅地弹着美妙的曲子。
接着我还去了二楼的平台,一个戴着眼镜的外教在我手上画了一朵小花。外教先是用颜料把小花的整体画出来,接下来又用口红点缀了几笔,看起来漂亮极了。
最后,我又去画了青花瓷。孙老师给了我一个没画完的瓶子。我走到旁边的电脑前,先是看了看指导视频,之后就开始自己动手,大概二十分钟,才完成了一个完整的青花瓷作品。
这次艺术节告诉我一个道理,台上一分钟,台下十年功。你在看表演时,你只看那一两分钟,可是每一次表演都需要练习很久,才会有完美的演出。
童年就像一场梦,载满了欢快的、痛苦的,难忘的、幸福的记忆。童年是多彩的:捉迷藏是红色;游泳是蓝色;跳像皮筋是黄色;说悄悄话是紫色……让童年五彩斑斓。每当一种游戏风靡校园时,它们就变成了彩色的,给童年的梦添上了最美、最艳的一笔。而五彩的像皮圈就给了我一个快乐的梦。
看呐,这一个个小小的、圆圆的.像皮圈,细而又有韧性。它们直径约1.5cm,颜色有许多种:红色、黄色、绿色、蓝色、朱红色、粉色……其中,我最喜欢的是蓝白色的像皮圈,蓝色是天,白色是云,愿祖国永远有蓝天白云,让我们在蓝天下嬉戏,在白云下编织着精灵般的像皮圈。这是一场美丽而幸福的梦。
为了编出更好看的工艺品,我和小伙伴们动用了“鱼杆的表弟”——针钩、u型固定器、“s型钩的堂哥”——s型双头钩、底盘、饰品等等,大伙儿一起努力,终于编好了一根根美丽的像皮筋!
有趣的编织开始了,我先挑选了一根蓝色的橡皮圈,把它“8”字型套在u型固定器上;紧接着,我把另外两根蓝色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用针钩把最下面的橡皮圈挑起来,放在最上面的橡皮圈上;最后,我轻轻一拉,反复多次后,这根彩带愈发长了,一种莫名的成就感牵着快乐的手走到我身前,让我全身都充满了喜悦……等编织到想要的长度后,就用s型双头钩来结尾。我还用了一个桃心型的梅红色饰品来装饰我的橡皮筋,让它既漂亮又美观!
在我手指的上下翻飞下,一件件漂亮的作品诞生了:手环、跳绳、像皮筋……它们花花绿绿、或长或短,它们就是童年梦里的闪光点!ilove橡皮圈!
一件件作品、一个个梦,这些梦,会成为我童年最美的回忆!这些梦将成为一个杯子,一辈子陪伴着我!
我国古塔的形式千变万化。
从建筑平面上说,我国古塔有圆形,正方形的,也有六边形、八边形、12边形的。
从建筑层檐上说,我国古塔分为喇嘛塔和带檐塔两大类,而带檐塔中,又有亭式、楼阁式和密檐式之分。
从建筑材料上说,我国古塔不仅有木塔、还有砖塔、石塔,西北地区还存有土塔。有些砖塔的整个外表全用琉璃砖瓦饰面,称为“琉璃塔”,如河南开封的佑国寺塔。
这座古塔始建于北宋仁宗庆历年间(公元1041--1048年),不仅整个塔身用色彩琉璃饰面,而且还用各种琉璃件,刻画了门窗、佛龛、力士、麒麟、降龙、云纹、宝相花等各种花纹,把整个佛塔的外形,装点得富丽堂皇。
有些古塔,如广州光孝寺东塔和西塔、湖北当阳的玉泉寺塔、山东济宁的铁塔寺塔等,都是用铁铸成的。山西五台的神通寺塔,是用铜铸成的,还有大量的古塔,用金、银、珐琅、陶瓷、料器等各种各样的材料制成,真是应有尽有。
我国古塔的组合也是很巧妙的。除了大量的单塔外,还有双塔、三塔、五塔和群塔。
简析:
本文是采用分类说明的方法,有条理有脉络地介绍了我国古塔。有综合的介绍,有举出的具体事例,是一篇不错的说明文。
有个艺术家的女儿画了一块石头。这块石头有点像狗头,但仅有8岁的孩子没有太意识到,她只觉得自己的画作很失败,于是丢掉画笔,不想再继续画下去了。艺术家见后拿起画笔,将女儿画的石头顺势画成一个狗头,再在边上画一块写实的石头。艺术家用实际行动告诉孩子:只要想法好,即使画已被画坏,但依然还能成为一个好作品。
自从出现了修图软件,各种传世的艺术作品就常被人们恶搞。意大利画家达·芬奇的传世作品《蒙娜丽莎》首当其冲。年轻人的想法独特,不是将赵本山、憨豆先生的搞怪之脸套进蒙娜丽莎的面部,就是将蒙娜丽莎的头发“烫”成大波浪,有的人更干脆,把圣诞老人的一套大红色的衣服给蒙娜丽莎穿上,真是美丽又喜气。
无数人批判这种恶搞行为,上述那位艺术家却鼓励人们多多恶搞。他说:“我们人人都是艺术家,我们不需要很好的艺术功底,不需要大师指点,只需要一个好想法即可。恶搞,其实是一种后现代艺术,它有一个重要原则——解构又重建。
一个小女孩吃完饭,用布抹开一块干净的地方,将自己吃剩的米粒、菜叶、骨头拼凑成一个有野花、有树木、有假山的画面。在进垃圾桶之前,剩饭剩菜总算美过一回,这也是美好的。
一个女孩,搞完卫生发现阳台还有一摊水,就找来拖把三下两下,将这摊水摊成一个大大的“love”。“love”很快蒸发,它却让女孩的愉快心情持续了整整一天。
生活中不是缺少美,而是缺少一双善于发现的眼睛。只要用心去发现去创造,人人都可以成为艺术家,让我们的生活绚丽多彩。
每个人鼻子下面都长了一张嘴,谁不会说话?可是,要想自己说出的话让别人愿意听,听起来舒服,其实不易。言语得失,小则牵系做人难易,大则连及国家兴亡,它是一门艺术,不但要措辞得体,更需要讲究策略。下面仅以《邹忌讽齐王纳谏》和《触龙说赵太后》为例,从邹忌和触龙两个人物出发,谈谈说话的艺术。
一、闲话家常,拉近距离,营造和谐的谈话氛围。
先说邹忌。他要劝谏的是国家的君王,如果直接指摘国君的过错,恐怕是自讨苦吃。倘若遇到唐太宗那样的明君算是幸运,如果遇到个糊涂君主,没准脑袋就搬家了。邹忌是聪明人,他先给威王讲了一个自己受骗的事,而且是自己的家事:他明知自己不如城北徐公美,但他的妻爱他、妾怕他、客有求于他,都说他“美于徐公”,没有谁肯对他说真话。一个人,如果愿意把自己的家事,以致“家丑”告诉你,那肯定是把你当成推心置腹的朋友了,你不太可能对他怀有敌意吧?关系拉近了,气氛融洽了,切入主题最终达到自己的目的才有可能。相反,上来就直言劝谏,絮絮叨叨说教,谁愿意听?就等看脸色吧。
与邹忌相比,触龙的任务就更加艰巨了。大军压境,国难当头,可赵太后却因爱子心切而坚决不肯,众大臣直言强谏,赵太后索性明言,谁再敢劝说“必唾其面”。人在生气的时候,是最不理智的,不但难于听取他人的意见,而且很可能把对方当作发泄的对象。触龙该怎么办?我们看:触龙出场时是“徐趋”——恭敬的小步快走但又因腿疾而走不快。然而龙钟老态的他却先来表示自己对太后健康的关心,问太后身体怎样?饭量如何?还介绍自己养生保健的方法,每天散步三四里,有助于增进食欲。再怎么生气的人也不会拒绝他人对自己的关心吧。赵太后终于解除了精神武装,由“盛气而揖之”到“色稍解”,既而“笑曰”,和谐的谈话氛围形成了,触龙陈述意见的条件也就成熟了。
二、欲擒故纵,迂回战术,不要急于插入正题。
欲成甲事,先谈乙事,欲擒故纵,迂回战术,这是许多进言者常用的策略。邹忌意在让“弊甚”的威王能听取百姓的议论,接受国人的批评,而触龙则完全是为了让赵太后最宠爱的小儿子到齐国做人质。这些事即使是一般老百姓也是很难接受的,更不用说是万人之上的一国之君了。所以,如果他们在一开始就切入正题,很可能一下子就陷入骑虎难下的僵局,闹不好还会受辱甚至招致杀身之祸。因此,在谈话的开始,他们对自己此行的目的避而不谈,而是谈一些表面上看来与之不相干的事情,由日常生活小事引出治国安邦的大道理。他们在选择引入的话题时,可是煞费苦心的。
邹忌开口谈的是一些闺房私事,如何与徐公比美,如何受蒙蔽听不到真话,然后类比自己一个有些小权的臣子尚且如此,高高在上的君王受蒙蔽就更严重了。触龙则比邹忌更能绕弯子。他先是拉家常,谈保健,见太后怒气渐消,又提出让自己的儿子入宫当卫士,不知不觉就引到“爱子”这个问题上。触龙明知太后更爱小儿子长安君,却故意说她更疼女儿燕后。赵太后一不小心就中了计,赶紧声明:更疼长安君。这样触龙的话题终于绕到了正题。
三、投其所好,理解万岁,忠言顺耳利于听。
邹忌成功,还在于他把握住了人们“戴高乐”的心理,能够投其所好。哪个君主不希望臣子捧着自己呢?——邹忌先给齐王戴了一顶大小合适的高帽:齐国地广人众,凭您齐王的尊贵和威望,谁不畏惧您或有求于您呢?然后话锋一转——这并不完全是让人高兴的事,您要小心受蒙蔽了,我不就是很好的反面教材吗?威王一听,对,我可不能让人给“忽悠”了。反过来,如果邹忌直接说:所有人都在骗您,您还蒙在鼓里呢!这样等于在说威王是个大大的傻瓜,不是“找不痛快”嘛!邹忌本有忠君忧国的赤胆真心,再加上如此懂得说话的艺术,难怪齐王大悦,立即大开言路,广纳善言了。所以,有时候谏臣遭弃也并不一定全怪君主昏聩,说话不得法也是有可能的。
再说触龙,他话家常、托少子之后,第三步是谈爱子。且不论“爱燕后”还是“爱长安君”到底哪个更甚一点,值得注意的是,触龙理解赵太后,知道太后的不当做法是出于爱子之心。触龙抓住了矛盾的症结所在,先是肯定她作为母亲爱孩子无可厚非,然后提醒她爱孩子就要为孩子做长远的打算,就应该帮孩子保住尊位,让他为国建功,不负国人重望。理解太后苦衷,再加上晓之以理,赵太后的心结解开了,问题也就解决了。
《邹忌讽齐王纳谏》和《触龙说赵太后》这两篇曾选入《古文观止》的文章,编入高中语文教材的目的,我想不会只是让学生掌握几个词语和句式。生为社会之人,先了解人,才能更好地做人;鉴前人之事,才能更好地做事。我们从这两篇经典古文中领略的应该是古代先人对人性的洞悉,对人情的洞察,以及为人处世的智慧。
来到非洲联合馆,四处的鼓声骤起,“嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣嘣”随着音乐的节拍,我不禁扭动臀部,中央场地的巨大人脸唱出了激情的民族歌曲,巨大的尖叫歌舞团组成了!兴起之处,商铺中的呜呜祖啦也加入了狂欢,唤醒了所有商品的生命,大家一起呐喊、舞动!追光灯四处甩动头部,不甘落后;字与字之间也互相跳起了热辣的桑巴舞;一阵晃动之后,墙上的树竟在生长,音乐仿佛是他的催生剂,一转眼竟然直插云霄!
离开了激情四射的舞台,我们直奔古老而神秘的埃及馆,在这里好像如往常一样,没有什么特别之处。突然一阵狂风袭来,风中夹杂着尘土,轻托起了我的脚,在一阵迷晕目眩之后,我发现自己竟将落在了“胡夫金字塔”内部。我缓步走到一扇巨大的石门前,我用力想把门抬起来,哪知根本抬不动。就在这时回廊中的金属像突然活了,举起武器突然向我掷来,逼的我直往门上靠。就在这关头,门突然打开。使靠在门上的我,立即摔了一跤,恐怖的景象在我眼前上演。“这是木、木乃伊!”我惊讶的说道,“救命啊!”咦,这是哪?哦,埃及馆出口处!
刚刚的经历吓了我一身冷汗,“呼”我深呼了一口气,径直走向瑞士馆。“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当。”瑞士馆外的太阳能发光球,闪动着扎着他们的眼睛欢迎我。我进入瑞士馆之后,沿着通道四处寻觅各省的来源,在通道中有着一个一个的望远镜指引我通往艺术之路。我走向了通道的尽头,巨大的缆车带我一圈一圈的向天空中缓缓上升到达顶部,我终找到了歌声的来源,那就圣诞老人的故乡是阿尔卑斯山。
我信步走向码头,登上了一艘开往d片区的游览船。我站在船头迎风眺望,太阳渐渐消失在我的眼眸之中。不知何时,世博园区已经灯火通明,小船在两岸灯火的照耀中慢慢靠向了岸边…….
当我上岸以后就远远的发现了一个巨大的变换着色彩的长方体,这个长方体不断的在我眼前渐渐的放大……当我到达石油馆的时候赫然发现石油馆是如此巨大,我是多么的渺小!
石油馆的大门渐渐打开了,我乘坐电梯缓缓上升,在扶梯两侧贴着许多石油的历史。眼前仿佛传出了铁人张进喜,他激情的向我介绍了石油的历史,并引领我走进了电影放映厅。电影上演了,这里的电影不仅仅是立体的,还让你在感官上有极大的冲击!影片介绍了石油与人类生活密不可分的关系,突然脚下的地面震颤了起来,使我的耳朵异常的痒。别怕其实我正站在一个小小的平台上,平台模拟的是在开采石油时的震感,十分逼真!
走出了石油馆我的一天精彩、奇幻旅程就这样告一段落了,在此之中,我体验到了各国、各大洲不同的艺术文化,及其中蕴含的文化结晶!
我小时候画的并不好,甚至可以说是没有艺术细胞,老师也并不看重我这个没有艺术细胞的孩子。但只有她是与众不同的,她是如此的温柔。
我从小便钟爱于美术。我从小到大,从来没有报过什么补习班,除了……幼儿园时候的唯一一次,爸爸给我报了一期水彩画。也是那一次,认识了她,使我有了艺术的转折。
我望着我的获奖证书,陷入了回忆:
那天,我如往常一样,背着画板,带上水彩笔来到教室,主题是什么我已经记不清楚了,只是记得我绘画技术改变,所画的是一只猫翻墙。原来老师并不看重我这个没有想象力,没有艺术细胞的学生,当老师重新注意起我时,也正是从这一天开始的。
正当我在埋头冥思苦想时该怎么画时,一抹高挑的倩影挡住了我的光线,我疑惑地抬起头来,但她却已经蹲下身子在我身旁,有微微转头看下我桌上的白纸,随后对我微微一笑,问:“是我打扰了你吗?嗯,我能看看你之前画的画吗?”我知道她同学们都叫她王老师或者是大王老师,“没……没有……嗯……”我一直都知道自己画得并不好,夸张一点的来说,甚至是惨不忍睹,所以我回答的很是犹豫不决。
可当我一看见她那如春风一般的眼睛,温和地盯着我时,不知为何,我竟看痴了,在不知不觉中,便把画从画板中取出,递到了她的手中。当我回过神来时,她已经在仔仔细细的看着我的每一幅画,如此认真的她,竟也让我看痴了。
许久,她看完了,她的脸上还是挂着微笑,慈爱地看着我,对我招招手用甜美的声音对我说:“来,孩子,你看看,其实你画的挺不错的,看,线条是那么的流畅,你缺乏的只是你本该拥有的想象,和鲜艳的颜色。
嗯,像你这样的孩子应该是天真浪漫,可爱活泼的吧!”她又抬起头看了我一眼,“还有啊,颜色并不一定要按照你现实生活中看到的颜色,你也可以将它想象成由丰富的色彩,颜色有深、有浅,对比、邻近色,这样你的画就更加好看起来了。”她又对我笑了笑,将笔给了我,“来试试吧!”
她的话我多多少少是听懂了,轻声说道:“谢谢!”我就接过笔:先在纸上的中上方画了条直线,作为高墙;再在直线上方画了一只跃起的大肥猫,之后又拿出水彩笔在墙上画出五彩的藤草,作为装饰;最后将大肥猫涂成了深浅相交的黄色的大花猫。果不其然,画真的好看的不少,我正想拿出给她看看时,可教室里早不见了她的踪影,心中难免有着小小的失落。
是她,使我真正地学会了绘画,让我这最后时刻力挽狂澜得到了优异的成绩,使我有了艺术的转折,她那如春风一样的微笑,像是有魔力一般,让人感觉沐浴在温暖的阳光之下。她,我永远也忘不了。
今年初春的天气还算不错,晴朗的天空时长多过往年,正值出游踏青的时光,孩子们也可能更适宜在这样子的天气里玩耍。一个晴朗的午后,我准备从租住的地点驱车回6公里路程的住所,这样子的情况基本上每个月有四次左右,正好让车子不至于长时间停放在那里而亏电受损。
那辆业已陈旧的车子放置在露天的停车场基本上也有四、五天的时间了,每次上下班都有意地扭头观望一下,看看它是不是还在那里。前几天车身还算干净,近日外表被空气中落下的灰尘均匀覆盖着,现今在零星的雨点冲击下车身成了麻灰点状,似雪豹斑纹,也有点养眼之态。
待我走近车子,眼前的场景还是让人心情有些低沉,引擎盖正中央偏下的位置被人写了三个幼圆体的字体:“你是猪”,在猪字的前面画上了一个和这三个字一般大小的动漫人头像来,字和画之间配合得简洁明了,不差分豪。三个字与这个图像各占居一个拳头大小的平面,下笔的力度正好不深也不浅,擦不掉也洗不尽之状,如要去掉,只能送到修理厂再次喷漆了。
此时我心中的第一个反应是这个情况怎么形成的?三个字的右上方有一块人工画出的6平方厘米的砚台来,或许是用来沾墨所用,整个布置相当精巧,左前轮的侧面地上丢下了一块明显的红色瓦块棱形物,其与地上其它瓦块不尽相同,边缘两个约模10岁的孩子正在几米开外的地方玩沙子,四周除了几辆临时停放的车辆外没有其余闲游人员。
“小朋友,这车子上面的字是那位写的知道吗?”我小心翼翼地问着。
“这是乐乐写的,我叫他不要写他非要写。”其中一个个头相对矮点、长得非常有精神气的孩子立即站起来说道。
“他姓啥?他家在哪里你知道吗?”
“他姓吕,就是那家,菜地那边白色墙面的第一家。”孩子说着,还抬手指了一下。
顺着这孩子的手指方向,原来那个住户是我租房子的后一幢,那幢人家居住的一层地基正好和我这边楼房的二层一样高。
“下次你们千万不能再划车子了啊,好不好?”我一边说着一边走开了。
“呯,呯!”
走得不到二百米的路程,我又来到了孩子所指的那幢楼低下敲着那户人家的门,没有应声。此时楼道口已经迷漫着一股刺鼻的烟味来,看着二楼一位年过半白的老年妇女正在给煤炉起火,她漫不经心地盯着我,有点不屑的神态。
“你好!请问这户人家是姓吕吗?”
“不姓吕,那他家姓什么啊!”她一边干着活,顺便回了一句。
“他家有小孩子吗?”
“你这人问话问得各像话!那家没有小孩子!”
“哦,不好意思,我的车子停在前面的操场上,听在那里玩的孩子说是被他家孩子划坏了,我只是来问问。”
“星期天,操场就是给孩子们玩的,又不是给你们停车的,他们不在那里玩到哪里玩啊!他们不在家!”
我一脸惊愕,觉得这位老年妇女说得相当的对,那时候自己低声细语地问话的一点点尊严被这些言语击得粉碎,无言以对地离开了,走时还不忘说了声:“谢谢!”
以防扑空,几天后的中午下班回家,我再次敲响了那家门,打开门的是一位中年妇女,或许就是乐乐他妈吧,我于是问道:“你好!这是吕乐乐的家吗?”
“嗯,是的,找他有什么事情吗?”她有点疑惑地看着我。
“前几天我的车停要菜地那边停车场,听在场的小朋友说是吕乐乐在引擎盖上写的几个字,所以今天来问问是不是的?也没有其他意思,只是叫他以后不在再在车子上划了。”
“我家乐乐应该不会划的,他不在家,不好意思啊!”
看见其有点担心的神情我没有再多说什么,顺便说了声:“只是问问,没有事情。”随手带上了门,赶紧离开了。
近些天,每当我走到停车场准备开车之时,原先和我说话的那个小孩子只要还在那里玩耍,他边立即和我说着同样子的那句话:“叔叔,你车子上面的字是乐乐写的,我叫他不要写他非要写。”
看着这个孩子天真的神情和烂漫的口语,此时我的心释然不少,于是不由自主地再次看看引擎盖上面的三个字和人头像,它们也正在审视着我,如同和我说话的样子活了起来。
真的不必再问了,更不必再去打扰,就让它们静静地立在那里,让它们时时注视着我,提醒着我。我也可能因此一不小心成为一个哲人,六安市的未来出现一个伟大的书法家不是没有可能,或许还能出现一个梵高式的人物,也算让没有文采和构思的我为此做出一点点微薄的力量,让我享受余生。
语言是一门艺术,它既可以帮助我们摆脱困境,同时也能使人身心放松,豁然开朗。劝说别人,是生活中经常遇到的事,而学会劝说的艺术,就需要我们处处多留意学习。
no.1:劝说大声喧哗的人。
在公共场所,随便大声喧哗的人并不少见。
一次,我像往常一样步入书店的大门,随手拿起一本我最喜爱的故事书,津津有味地看起来。可正当我的心随故事情节波荡起伏之时,一个小弟弟突然飞也似的窜到这边,又飞也似的跑向那里,边玩还边大声欢笑着。我的思绪立刻被打乱了,再看书店里的其他人,也都不满意地斜眼瞟着他。
说实在的,我当时真想过去大声斥责他,但我忽然记起老师给我们讲过,劝说别人也要讲究语言艺术,于是,我静心合上书,轻轻走到小弟弟的面前,和颜悦色地说道:“小弟弟,你也是来看书的吧?”“嗯。”他点点头。“你看,这里是公共场所,大家都在聚精会神地看书呢,你这样大喊大叫,可是会影响别人的哦。另外,姐姐告诉你,大声喧哗,还容易造成飞沫传播,容易传染疾病,也是对他人的不尊重。小弟弟,你知道了吗?”说完,我冲他笑了笑。
没想到,他懂事地小声说道:“我知道了,姐姐,谢谢你!”说完,拿了一本童话书,坐在旁边的椅子上,认认真真地看了起来。
书店终于又恢复了往日的和谐。
no.2:劝说随地吐痰的人。
某些不讲文明的人,总喜欢随地吐痰,这不但不卫生,也致使我们的家园——地球村染上各种疾病。
一个周末,我和邻居的一个小伙伴,正走在风景如画的公园里,聊着各种有趣的话题。忽然,她的喉咙一阵哽咽,我本想前面就是垃圾箱了,她一定会把嘴里的东西吐进去吧。谁知,她竟一下子把一口痰吐在了路旁。恰巧这时,一个老奶奶从这里经过,一脚就踩在了上面,使道路上留下了一串“唾沫脚印”。
看到这里,我拍拍她的肩膀,指着前面的标示牌,说道:“朋友,你看,这里写着“不要随地吐痰,做一个文明的人”,你知道吗?吐痰虽然一时让自己的口中得到舒畅,却极易传播疾病呢。而且这种行为,不仅对别人有害,对自身也会造成不可避免的危害。朋友,让我们从我做起,从小事做起,共同保护环境,爱护我们的家园,争做一个“文明小卫士”吧!
我看着她,她也看着我真诚的眼睛,说道:“谢谢你,我的好朋友,让我们一起努力!”我们都笑了,那笑,真甜!
那天,我们在一起玩得可真开心!
no.3:劝说学习不认真的人。
上课不注意听讲,家庭作业不认真完成,这样的学生可是大有人在。
比如我班的一位同学,上课不是摆弄文具,就是摇头晃脑地跟同学说话,不管老师怎样叮嘱,却就是“死不悔改”;回到家里,书包一抛,一下子就跑得不见踪影,根本不管作业有没有完成。
而第二天交作业,他不是说没记住,就是说忘记带了,老师让他晚上回家补作业,他早已抛之脑后,继续和院里的小伙伴打打闹闹,直到夜幕降临,才恋恋不舍地回了家。可谓是对玩“痴迷”到一定程度啊!当然,考试时也是一塌糊涂。
一日,我遇见了“晚归”的他,见他又玩得满身是土,便耐心地劝他道:“你看,“一寸光阴一寸金”,珍惜宝贵的学习时光吧,时间浪费掉了,可就再也找不回来了。上课好好听讲,作业认真完成,只要你养成良好的学习习惯,就一定会取得好成绩的,我相信你!”
果真,在我温暖话语的鼓励下,他慢慢改掉了坏习惯,成绩也提高了许多。
劝说别人,其实也在警示着自己。学会劝说的语言艺术,让对方心服口服,相信你也一定可以。
天帝需要艺术,于是把画家、音乐家和文学家叫来,说:“在天堂的任何地方,去追求你们心目中理想的.艺术吧!”
经过一段时间的探求创作,艺术家们拿出自己最满意的作品来见天帝。
画家的作品是一幅天堂宫女图,画上的宫女婀娜多姿,衣着鲜艳,但不偏不正眼里却流出一滴泪来,眼泪顺流而下在涂满胭脂的脸上划出一道泪痕。音乐家为天帝表演了最新创作的《宫女幽怨曲》,曲调呜咽梗塞,如哭似泣,演绎着宫女的凄苦和幽怨。文学家的作品摘取了天堂各类小人物的生活细节,活生生地描绘出他们生活的悲哀和无奈。
天帝一一欣赏着他们的作品,脸色由红变青变紫变白,最后忍不住勃然大怒,拍案而起:“难道这些鬼东西就是你们所探求的理想艺术?”
天真的艺术家们不知所措了,支吾地回答道:“在我们的心里,这些就是最有价值的艺术。”
天帝怒气斗升,呵斥道:“世界上人人向往的天堂,美好的东西那么多,为什么你们都故意不去发现,却去探求那些微不足道的小人物的痛苦?”
艺术家们惶恐地四处张望。
天帝稍停片刻,看着惊慌的艺术家们说道:“天堂是不允许有痛苦的,作品表现的种种纯属捏造,为了惩罚你们,朕要把你们流放人间!”
于是,天堂再也没有了艺术家。没有了艺术家,人间只知道天堂在浓浓紫气的笼罩下,依稀有金碧辉煌的宫殿,宫殿里轻盈袅娜的仙女如云,并且整个天堂总是歌舞升平一片祥和。
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