活动方案
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方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。
二、活动主题:幸福,社工同行
三、活动口号:有困难,找社工or社工-服务社群,助人自助
三、活动背景:xx社区属于政府购买社工服务的试点单位,时刻准备为有需要的`个人、家庭及社企提供专业、贴心的社工服务。
四、活动目的:
(1)社工宣传走进社区,贴近居民生活,了解居民需求;
(3)便于各领域社工后期工作有针对性的开展服务。
六、活动地点:xx社区往烈士纪念碑路段
七、活动参与对象:xx周边来往市民
八、活动人手配备:5名社工,10名义工,分为3组,每组成员分工为宣传介绍、游戏互动、问卷评估和后勤保障。每组负责一张桌子。
九、宣传方法:
(1)活动当天集中派发宣传单、展示机构图片、视频介绍。
(2)邀请居民游戏互动、填写社会服务需求问卷,并向居民介绍社工。
(3)现场通过横幅、宣传标语、指示牌等形式动员对象参与。
十、活动主要内容及形式:
(1)社工宣传服务:包括社工服务宣传单派发、社工活动图片展出。
(2)社工互动体验:包括邀请居民填写社会服务需求问卷,“社工知识知多少”、“盲人摸象”“神龙摆尾”等小游戏以及认识当地居民并邀请合照。
(3)居民“能这样就好了”心声收集。
(4)奖品发放。
十一、活动前期准备工作:
1、准备车辆资源,装载物品。
2、实地考察,了解xx社区街道的大致地理位置并清楚可利用的资源。
3、统一工作人员服装(义工队服)
3、联系搬运横幅、宣传海报、社工活动展板、帐篷
4、社工互动环节的准备
6、奖品购买
7、工作人员联系及确定
十三、活动预计困难及解决方法:
1、天气原因,如下雨等,则将活动推迟。
2、市民参与少,多观望,则加大现场宣传、派发传单等方式改善,并且主动出击,积极邀请他们参加。
浦发银行三湘支行是长沙市首家支行,融消费区域优势和客户资源优势于一体,自20_年4月12日成立以来,已经取得了长足的发展,业务量稳步上升,品牌形象不断强化。三湘支行所属区域消费水平普遍较高,引起各家商业银行的纷纷进驻,要在行业中取得领先地位,在注重品质和服务的同时,还需要与地方展开沟通和交流,做消费者需要的服务。因此,借三湘支行两周年行庆之机,开展一场互动的、感恩回馈的游艺会,是巩固客户忠诚度,吸引潜在客户加入,强化品牌形象的最佳契合点。
一:活动目的
1、回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。
2、借助活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。
3、对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。
4、活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。
5、加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。
二:活动时间:
20_年4月12日
三:活动地点:
浦发银行三湘支行前坪
四:活动主题:
春暖两周年真情满三湘
五:活动内容:
浦发银行两周年行庆户外游艺会
为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的`目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。
同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化浦发银行的服务品牌。
1、表演板块
开场舞蹈
特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的kt板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。
浦发感恩舞蹈表演
活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。
2、游戏板块:
抢答游戏
20xx年,公司员工活动将尽量选取大家喜闻乐见、通俗易懂的节目内容,并结合形式较为新颖、能充分展示年轻人活力的节目。一方面能够满足公司大部分员工的喜好,吸引广大员工的参与;另一方面能够使新加入的青年员工快速融入公司,特别是应届毕业生,在活动的参与和组织过程中其组织能力和沟通能力也将大大提高。
全年活动安排如下:
三月份 :三人篮球赛
五月份 :台球比赛
八月份 :迎新舞会
十二月份 :运动会
活动组织大致流程
成立文体活动委员会
组长:
副组长:
组员:
一、 前期准备阶段
1、完成活动初步策划,包括活动内容、时间、地点、经费预算
2、请有关领导审批,并根据领导指示做出相应整改
3、完善策划方案
4、组委会和工作人员的确定及分工
二、 中期组织阶段
1、活动的准备工作,包括道具的购买、与有关部门的协调等
2、活动的宣传工作
3、活动的现场组织工作
三、 后期总结阶段
1、向上级汇报活动完成情况
2、组委会和工作人员召开总结会议
体育比赛类活动策划
一、 活动概况
1、 比赛项目:
体育比赛类活动包括三个单项赛事和迎春运动会
单项赛事:三人篮球、台球
运动会:竞技类项目和趣味类项目
2、 比赛办法:
单项比赛和运动会中的竞技类比赛采取淘汰制,赛前抽签分组
运动会中的趣味类比赛根据各队的比赛得分或完成时间决定胜负关系
3、 报名办法:
个人报名:以个人名义参加比赛,由部门上交组委会
报名方法:以部门为单位进行报名,由部门上交组委会
4、 奖励办法:
各项比赛均奖励前三名获胜选手或前三支获胜队伍
二、活动流程
1、前期宣传:
(1)活动举办前两周开始宣传,实时报道比赛进程
(2)网络宣传 利用公司emc和飞秋两个平台进行宣传
更加形象、有影响力。
2、活动准备
(1)裁判员、记分员的确定
(2)宣传海报的设计和摆放
(3)比赛器材、道具和奖品的准备
(4)接收报名
(5)对基础较差的参赛人员进行必要的培训
3、比赛组织
(1)根据报名情况制定赛程安排
(2)赛前通知有比赛安排的参赛者和裁判提前到位
(3)现场总指挥协调裁判员和记分员的工作
(4)赛后及时公布比赛结果
4、后期工作
(1)整理图片及文字报道,以新闻的方式在公司emc平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况
(4)颁奖典礼,请领导为获胜选手颁奖
5、工作人员安排
现场指挥1名,负责活动现场的人员调动、协调工作
裁判员、记分员若干
摄影师1名,负责图片采集
三、 经费预算
1、 每次活动海报+照片冲洗费用
2、 三等奖品+奖状(300元/单项;12月运动会:
迎新舞会策划
一、舞会概况
地 点:公司五楼活动室
时 间:八月份(具体时间待定)
元/)
参加人员:1、到场嘉宾(是否请领导参加)
2、表演人员(内部邀请、外部聘用)
3、舞会对象:所有有意参加的公司员工
众化的舞种。期间穿插歌舞表演、游戏、等活动,并并颁发纪念品。
二、活动流程
1、前期宣传:
(1)舞会举办前两周开始宣传,分阶段性进行,舞会后跟踪报道。
(2)网络宣传 利用公司emc和飞秋两个平台进行宣传。
更加形象、有号召力。
2、活动准备
(1)活动准备
a、主持人的确定,台词,服装等
b、邀请舞蹈队及有才华的个人表演节目,必要时自行准备节目
c、策划小游戏及神秘节目
d、拟定舞会设备管理制度
e、编排节目出场顺序
f、道具及食品酒水的准备
g、划分舞会场地
(2)场地准备
a、活动现场背景及装饰的布置
b、桌椅摆设,食品酒水等的摆放
c、场地的规划,即舞池、休息区、后场等的规划
d、影音设备的安装调试、节目道具的摆放
3、舞会现场(内容安排)
(1)场地布置人员提前入场,安装调试影音设备、布置会场
(2)维持秩序人员在开始前引导入场,并维持现场秩序
(3)舞会准时开始,主持人致开幕词
(4)节目1表演
(5)第一环节舞会:热身舞,有领舞
(6)节目2表演
(7)第二环节舞会:恰恰、交谊舞
(8)节目3表演及趣味小游戏
(9)第三环节舞会:兔子舞、恰恰等集体舞,将气氛带进高潮
(10)抽奖及派发礼物,主持人致闭幕词
(11)舞会结束,合影留念,清理场地
4、后期工作
(1)整理图片及文字报道,以新闻的方式在公司emc平台上发布
(2)选取效果较好、有代表性的图片配以文字说明在宣传栏展示
(3)向上级汇报活动开展情况,清算费用
(4)召开工作人员总结会议,总结活动得失
5、工作人员安排
现场指挥1名,负责活动现场的人员调动、协调工作
主持人2名,男女各1人
现场秩序维护,负责维护舞会现场秩序
迎宾人员,负责迎接参与者,及礼品发放等
灯光师,负责灯火效果控制
影音师,负责播放音乐、视频
摄影师1名,负责图片采集
一个不重视读书的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭是一个贫瘠的家庭;一个不重视读书的学校是一个没有文化的学校;一个不重视读书的民族是一个没有希望的民族。书是人类的朋友,是人类进步的阶梯。为了进一步激发全镇师生以及广大家长读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高阅读能力,建设书香校园,促进学校文化建设,深入实施素质教育,特制定xx镇教育工会开展读书活动方案。
一、指导思想
以“形成全员学习、终身学习的学习型校园,促进学生全面发展”为根本,以深化课程改革和推进素质教育为目的,以读书活动为载体,努力为全体师生营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,为师生的可持续性发展打下坚实的基础。
二、活动目标
通过读书活动的开展,进一步完善师生的文化知识结构,丰富文化知识内容,充实文化底蕴,培养学生良好的阅读习惯和读书兴趣,营造浓厚的校园文化氛围。
三、活动内容、形式及要求
本次活动的对象是全镇师生以及广大家长。
(一)教师读书活动
1、各学校可参照推荐书目确定教师读书书目,并制定切实可行的读书计划。
2、读书形式采用集中读书和个人读书相结合的方式,各校根据本校实际确定本学期集中读书时间。
3、每位教师每学年至少阅读两本有价值的教育书籍,并做好读书笔记,写出心得体会。
(二)学生读书活动
1、各学校可针对不同年龄的学生从推荐书目中选择一本适合他们阅读的图书,保证每学年每名学生阅读两本好书。
2、学校各班级要组织学生交流读书体会,班级要做好记录。教师指导学生采取自读、同桌读、小组读等多种阅读形式,使学生养成良好的读书习惯,提高阅读能力。
3、学生在读书过程中要注重知识积累,摘抄好词、好句、好段落,要写读后感,培养学生的写作能力。
四、保障措施
1、加强领导,提高认识。各学校要高度重视读书活动,把读书活动摆上重要议事日程。要成立读书活动领导小组,切实加强对读书活动的领导,督查、指导本校读书活动的开展,并制定开展读书活动方案。
2、认真组织,精心指导。各学校在读书活动中,要做到计划有落实、过程有记载、活动有主题、结束有总结。学校还要重视对学生阅读方法的指导,根据学生的年龄特点和阅读能力,帮助学生制定阅读计划,指导学生阅读。另外,建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等场所进行阅读,增加阅读量与阅读面。各学校可通过召开读书活动经验交流会、展览教师读书笔记、学生知识竞赛、主题演讲等形式,检验读书成果。
3、注重实效,培养习惯。各学校要注重读书活动的实效性,不流于形式,不能走过场,每个环节都要落到实处。在培养习惯的同时,培养师生、家长特别是学生的阅读能力,为打造书香校园奠定基础。对在读书活动中涌现出来的优秀典型教师、学生和家长要大张旗鼓地加以宣传,发挥榜样作用。各校要把读书活动作为一种长效机制固定下来,坚持常抓不懈,要抓出成效,抓出特色。
4、xx镇教育工会开展读书活动领导小组:
组长:
副组长:
组员:
五、活动步骤
在师生中开展读书活动,是一项需要持之以恒、常抓不懈的工作。因此,该活动初步确定分四阶段进行。
2、全面实施阶段:20xx年4月。该阶段主要工作是进一步落实读书方案,遴选、购置和推荐好的图书,开展各种活动。
3、巩固阶段:20xx年5月至20xx年10月。该阶段主要工作是褒扬先进,推广典型,总结和推广一批在读书活动中出现的先进个人。使读书成为每个教师的自觉行动,并引导教师向写作和研究方面发展,使之逐步融入教育教学的日常工作。
4、总结表彰阶段:20xx年11月。各校于11月15日至20日,上交读书心得2—3份文稿(教师、学生、家长三合一为一份)另用oa上传电子文稿到xx处。
一、加强领导,全面落实。
全处同志都必须树立以雪为令的思想,无论白天还是夜晚,只要下雪就要进入除雪岗位,待机而动,把除雪防滑作为大事抓实抓好。延边高速公路管理处成立了除雪防滑领导小组,统一指挥除雪工作,分管部门具体抓、其它部门配合抓。把除雪防滑工作作为全处的中心任务来抓,并将召开除雪防滑工作会议,使全体人员提高安全意识,做到组织落实、任务落实、责任落实、措施落实,确保今冬明春除雪防滑工作任务顺利完成。
二、除雪防滑的各项准备工作
路政科协助疏导交通及安全检查工作;综合办公室负责除雪防滑后勤保障工作;小修队搞好机械保养、标志制作及安装等项工作;养路工除日常养护外,配合机械除雪作业。
2、机械配置及分工:现有翻斗车2台、平地机1台、铲车1台,分为2个作业组。第一组:2台翻斗车,吉h—00694驾驶员:郑伟,吉h—00692驾驶员:付文军。第二组:平地机1台、铲车1台,平地机驾驶员:徐延明,铲车驾驶员:郑志强。第一组负责快速除雪作业,第二组配合第一组进行大面积及压实雪的除雪作业。每次除雪后,应立即对除雪设备进行保养维修,以备下次使用。为提高操作手的操作水平,组织几次演练活动,以适应除雪作业的要求。
3、材料置备:配置一定数量的除雪配件(如铲刃等),储备充足的油料,配齐人工除雪工具。要在高速公路上陡坡、弯道、增减速车道等易引起溜车的路段,备有一定数量的防滑料,同时在管理处料场内也要储备一定的防滑料。鉴于延图高速公路为水泥砼路面,将不采用融雪剂。
4、安全标志牌及示警车:各种安全标志要准备齐全,路政车作为示警车确保除雪作业的安全。
三、除雪作业组织实施
1、积极同当地气象部门取得联系,及时掌握天气变化情况。接到雪情预报,安排专人值班,及早组织好人员、机械,掌握好除雪时机,随时上路作业。作好除雪完成情况统计工作,并发布和向省局汇报。
2、除雪完成时间:按自降雪停止时或局规定时间算起:小雪2天完成:人工2日完成;中雪3天完成:机械1日内完成,人工3日内完成;大雪4天完成:机械2日内完成,人工4日内完成;特殊降雪情况由局掌握。
3、人工除雪顺序:
(1)人工要先清除中央分隔带活动开口的积雪,机械未除雪前,可抛向超车道。
(2)清除从机械存放地出发一侧的超车道实线至中央分隔带部分。
(3)另一侧的超车道实线至中央分隔带部分。
(4)机械除雪过后,清除停车带及路肩的积雪。行车断面积雪没有除完,停车道及路肩积雪人工可不做最后清理。
(5)清除边角处的积雪,不留死角。桥梁防撞墙通风口、防撞墙附近要做特殊清理。春季初融时节,要清除天桥下等背风处的积雪(冰),避免局部结冰对行车造成危害。
4、机械除雪安排及要求
小雪:人工先清除,视降雪持续时间、天气、温度变化情况机动安排机械。
中雪:以多除浮雪、少除压实雪为原则,要在雪停后马上进行机械作业。1组两个翻斗车采取间隔平行作业的方式,即1号车从高速公路入口开始除雪,2号车直接从收费站入口上主线从超车道向右刮雪,待1号车到达主线,则将2号车刮过的雪及行车道的雪,向右清理至路肩或停车道,直到终点返回,方式同上。严禁逆向除雪作业(道路封闭情况除外),硬雪及背风面积雪由2组随后除雪。
大雪或暴雪:就要在降雪中进行一次或几次快速清雪,雪后可按上述除雪顺序及方法进行除雪作业。气温在–10o~ –3o的降雪,雪后降温的天气,此时为避免行车道结冰,不宜将超车道的、雪向右侧刮,而应该向左侧刮至不影响车辆通行的中央分隔带与实线间,待气温下降或升高,不致导致雪融化后结冰时,将雪向右刮至路外侧。中央分隔带尽量少堆放积雪,以避免挡风造成背风侧路面积雪和春天雪融化的水流入路面结冰。气温在–20o以下,尽量选择在10:00至14:30期间,积雪比较松软时作业。
5、重点路段除雪安排
延图高速公路k332+200—k335+700段右幅道路与原图乌公路并行,其除雪作业,由超车道开始向右侧刮向行车道,再将行车道雪刮向硬路肩堆放,以不影响行车为准。中雪、大雪或暴雪后,要及时清运出这部分的积雪。
6、防滑处理
遇降雨、雪后降温,可能引起结冰时,对可能引起车辆溜坡的急弯、陡坡、收费广场等加减速路段进行防滑处理(详见防滑路段一览表)。防滑路段,距离较短的,防滑料用编织袋装炉渣灰堆放在路肩边防撞护栏外,左右幅相同。距离较长的及大桥桥面采用车载人工配合撒布,可结合具体情况确定防滑料储备办法。人工作业可就近利用路边备用防滑料撒布。
7、机械与人工除雪范围及标准
机械负责超车道实线至距路边(拦水带或路缘石)75厘米处范围的除雪。在规定时间内每平方米原路面露出70%以上,行车道、超车道90%以上露出原路面,对行车无影响、无危害。
人工负责中央分隔带活动护栏、拦水带或缘石至超车道。
五四青年节的号角又将吹响, 青春的风采亮丽依旧。查字典范文大全特意为大家整理了关于五四青年节活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。
一、主题:岗位作贡献、青年展风采
二、目的:丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得,展示青年员工积极向上的精神风貌。
三、时间:4月20日(周五)
四、地点:惠亭水库
五、人员:公司青年员工,自愿报名
六、组织单位:公司政工科(团委)
八、活动流程:
1、活动日上午8:00在公司院内集合,将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)
2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名,组长全面负责本小组各项工作,协调分工,并协助团委确保活动顺利开展,副组长负责人员联络,小组之间交流合作,安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)
3、后勤保障人员随车出发,将活动物资搬至活动地点,活动其他人员徒步出发至活动地点,途径惠亭山,各小组团结互助,争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)
4、开始烧烤和野炊,各小组之间加强沟通和互助,确保食物安全美味。(10:00~12:30)
5、活动中要体现节能环保意识,活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理,保持环境整洁。(12:30~13:00)
6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。
7、以小组为单位,进行全体参与者的互动小游戏,游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)
8、集体从惠亭山爬山返回,各小组团结互助,争取在最短的时间内返回。
九、活动要求:
1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。联系人:吴小斐(664997)
2、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,并准备娱乐小节目(无硬性要求),充分展现青年员工风采。
3、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、生活趣闻、厨艺或其他特长。
4、请各单位负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。
十、活动分工
1、活动组织:公司团委
2、活动总策划:金亚男
3、活动指挥:祝德军
3、活动总责:潘文峰
4、活动摄像、宣传:刘倩玉
5、活动安全:吴小斐
6、后勤保障:刘毓伟、李蓓蓓、商爱玲、李佳
十一、互动游戏
坐地起身
一.项目类型:团队合作型
二.游戏规则:
1、首先要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、依次增加人数,每次增加2个直至每组全员都参加进来。
4、计时起点为四个人坐在地上就位时,计时终点为全员一起完成坐地起身,中间失败或违例则从人数不变的环节重新开始。
四.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
解手链
一、时间:x年5月20(27)日。
二、地点:莲花山
三、参加对象:行长,团员,35周岁一下的青年。
四、组织方式:行长带队,团委具体组织实施。于5月20(27)日上午8点准时在农行办公楼院内集合。
五、比赛规则:乘车到莲花山脚下,按指定线路,由行长下出发令,登山比赛正式开始。
六、比赛方法:本次登山比赛分为男子组和女子组。分组按照到达山顶的先后为准,取一、二、三等奖各2名、3名、5名。
七、其他准备工作:
1、行旗一面;团旗一面;彩旗15面;
2、定做帽子,帽子上印上“伴你成长”;
3、定做运动服,衣服上印上“莱芜市农行”
4、准备数码相机一部,组织行领导与员工的合影留念;
5、中午全体人员共进午餐。
团委要认真组织,切实做好安全工作,共同维持好秩序。
书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,以创建“读书型班级”为导向,以扩大阅读面,增加阅读量为契机。以新颖活动、形式多样的读书活动为载体,努力为学生营造一个书香班级,使读书成为学生的习惯,营造一个内涵丰富,特色鲜明的班级读书氛围。
二、活动目标:
1、积极倡导“与书为伴”的思想,拓宽学生的文化素质,树立正确的价值观,提高知识水平,享受学习的快乐,享受读书的快乐。
2、学生阶段是人生读书的黄金时光,帮助学生养成热爱读书的习惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操,为将来的健康成长打下扎实的基础。
三、活动对象:
全班学生
四、活动:
漫步书海,享受阅读。
五、活动要求及措施:
1、根据新学期班级推荐的书目,开展“大阅读”活动,每生每学期必读班级推荐书目4—5本,学期读书必达数量为10本。
3、建立“读书博览会”,博览会可以以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的——”、等小板块,向同学介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的,在班级中形成良好的读书氛围。(一般二到三星期一次)。
4、设置“读书”课,每周安排一课时进行读书活动,内容为经典阅读和指导课外读物欣赏。同时安排开展早读活动,为学生到校后,8点钟之前进行诵读。(每周不少于两此),在学生用餐后至12点前也可自由阅读。
5、开展“每周一星”推荐表彰活动,每班会课上进行表彰,并挑选一名同学介绍读书经验。
6、开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如会、1分钟演讲赛、读书笔记评比、读书知识竞赛、报评比等各类活动),以增强学生读书兴趣,体验成功的快乐。
7、建立学生学期“读书记录表”。记录表包括阅读书名、阅读时间、精彩片段、好词好句、阅读欣赏、心得体会等。每学期期末开展一次“读书成记录表”展示评比活动。同出班级若干名“班级读书之星”。
支行开展扫雪活动方案
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