2023年庆六一文艺表演活动方案(汇总17篇)
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时间:2023-11-22 07:35:06    小编:LZ文人

2023年庆六一文艺表演活动方案(汇总17篇)

小编:LZ文人

在实施任何计划之前,我们都需要制定一个明确的方案。制定方案需要不断的反复推敲和优化,确保各个环节的合理性和有效性。希望这些范文可以为您提供一种思路和写作技巧,使您的方案更加生动有力。

庆六一文艺表演活动方案篇一

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

一、活动主题:20__届大班毕业典礼暨庆六·一文艺汇演。

二、活动目的:

1.庆祝六一节日。

2.给老师和孩子们一个展示自己的平台。

3.建立家园互动。

三、活动流程:

1.园长及家长代表讲话。

2.开场舞《霸王别姬》。

4.美术大赛颁奖。

四、活动对象:幼儿园全体师生及家长。

五、活动地点:归义镇向阳幼儿园内。

六、主办单位:归义镇向阳幼儿园。

七、活动时间:20__年5月29日晚上6:30—9:30。

庆六一文艺表演活动方案篇二

5月31日即十五周五下午。

:班教室、架空层及篮球场(由出节目教师根据节目决定)。

1、文艺表演:学校出两个节目(合唱+少先队节目)。

1)、一个教师负责一个游戏项目,教师根据游戏要求自行准备游戏所需品,如有购买道具需要请跟黄老师沟通。

2)、教师在布置场地时,必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。

3)、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。(助手能获得礼品一份)。

3、教师分工。

总负责:

分发奖品:

摄影:

本班学生的组织和管理工作:

项目负责人:

1、每位同学通过游戏可以获得一张“奖励劵”;

2、获奖者凭两张“奖励券”到领奖台领取1份奖品。

1、各班主任在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动,各班安排维持秩序的助手学生也要配合教师做好工作。

3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间,教室布置要适合学生的.活动并符合节日的气氛。

4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应老师询问。

庆六一文艺表演活动方案篇三

“六一节”已过去一个多星期了,整个庆祝活动的总结也已完成,从总结及参与的过程中,我发现这次庆祝活动虽然比较成功,但也存在着一些问题有待于在明年的庆祝时修改、弥补。本次活动的目的有三个,一是让孩子们过一个开心快乐的节日,二是检验一下老师们组织大型活动的功底和能力,三是挖掘孩子们的文艺潜能。整个活动的组织学校没有作任何特意的安排,所有的节目都来自于平时在做的“个性选修”活动,也没有邀请相对专业的人士指导,用一句概括那就是“绝对原生态”。

“六一”庆祝对一所学校来说是一件重要的校本仪式,如何才能做得有效且让所有的孩子开心,我想肯定是学校管理者一直追求的重要课题,而且就像广告语说的那样,这样的活动组织也永远是“只有更好,没有最好”。对我们这样一所只有一、二年级的小学校来说,要组织这样一台节目,其难度可想而知。但对学生来说又未尝不是一件好事,一个好的平台。比如主持人,在正常的学校里,这个角色一般是由五、六年级学生担任的,但我们这次的主持人只能是2个一年级学生,2个二年级学生。整个演出过程中,这4个小精灵把所有的台词和串联词都统统脱稿讲下来,我想这样的锻炼价值不是一般机会能得到的。所以,演出中我跟老师们开玩笑,等我们这些孩子大起来到五、六年级时,他们的能力肯定是非常强的,因为锻炼的机会实在是太多了,而且练的是“童子功”啊。

组织一台节目,而且是二个小时的节目,又加上是第一次组织,更加上孩子们又非常小,难度之大是前所未有的,但就像我上述的那样,锻炼的价值也是非常大的,同这次活动也已充分证明了这点。另外,通过这个活动的组织也进一步使我坚信,学校小虽有诸多不便,但同样也蕴含着诸多其他学校所没有的机遇,关键是我们如何去寻找这些机遇,挖掘这些机会,让我们的老师和孩子们能得到更多的锻炼和发展。

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庆六一文艺表演活动方案篇四

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题。

“祖国发展我成长”

本次庆祝“六一”儿童节为契机,通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

四、活动过程。

1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。

2、领导作重要讲话。

3、宣布演出活动正式开始。

五、组织机构。

组长:王晴生。

副组长:尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘。

成员:全体班主任及科任老师。

编导:班主任老师。

六、活动安排活动地点:中心校学生活动场地。

节目主持人:中心校学生)。

评委:李福清曹菊英阳志刚阳建英唐衡生刘娟阳银杏邓春生吕贻英尹超英黄冬英。

统计:雷晓春曹金宝。

音响:尹洪华。

七、活动要求。

各班要组织好本校学生纪律,制定安全防范措施,保证学生安全。

庆六一文艺表演活动方案篇五

每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高品牌的知名度。

xx月xx日——xx月xx日。

xx首届“好少年”儿童节。

1、“xx杯”征文及绘画比赛—绿色家园:

为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到商场服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及作品商场顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

颁奖仪式:6月2日得优秀奖的小朋友将得到商场与xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将在商场进行展出。

2、6元多一件:

5月31日—6月2日活动期间,凡到商场购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到商场服务台还可获得“xxxx”一件。

3、“六一节”买六送一:

5月31日——6月2日在商场中选择一部分商品进行买六送一活动——————。

4、少年儿童才艺秀。

参赛方式:

1)5月1日—5月30日在商场购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等,您是才童吗?走上舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6—9岁、10—15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

初赛:小组入围奖5名,小组参与奖10名。

5、“小巨星”少儿文艺表演出场。

6月1日晚,聘请xxxx优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采,

6、聚焦你金色童年。

7、庆“6.1”来就送。

6月1日—2日两天,到商场光临的小朋友,均可获得xx公司赞助提供礼品,送完为止。

8、“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛(5月31日—6月2日)晚20:00,活动内容:

1)健康儿童宝宝快快爬(61名),1岁以下的儿童。

2)运动宝宝跳绳比赛(61名)15岁以下的儿童。

3)机灵宝宝穿衣比赛(61名)6岁以下的儿童。

参赛方式:报名截止5月28日,参赛者须持有效证件(户口本或出生证)报名每项比赛均设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

说明:参与“米兰杯”健康儿童智能运动趣味比赛的各比赛的第一名选手皆颁发荣誉证书,凭本证书在次年“6。1”节仍可到米兰春一领取精美礼品一份。

9、“六一”特价商品。

10、投币赛:比赛往钱罐投币(计时间、金额数量)。

设一、二、三等奖和纪念奖,凡参加者可获赠精美礼品。

活动时间:6月1日晚20:00。

庆六一文艺表演活动方案篇六

在“六.一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动,通过庆祝“六一”文艺汇演活动,让孩子们感受节日的快乐,丰富学生的校园文化生活,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。

20xx年5月29日上午8:30。

学校内操场。

全体师生、家长。

童心童趣童梦。

组长:赵梅珍。

副组长:黄伯深陈小燕。

成员:陈秀娣、12位班主任、陈新建。

1、童话剧表演7个:

(2)班级童话剧6个每个年级各一个,指导老师:各年级语文老师、数学老师。

各年级负责人:赖翠红、陈丽好、黄刘妹、吴冬花、赖春兰、龚石兰。

2、英语节目表演2个内容自定,指导老师:英语老师,负责人:陈小倩。

3、学生合唱1个指导老师:陈新建。

4、教师合唱1个指导老师:陈新建。

5、学生舞蹈1个指导老师:杨晓玲。

6、艺术操表演1个指导老师:靳雁萍。

7、体育项目表演2个指导老师:毛丽娆、简俊杰各负责一个。

1、学生入场。

2、主持人上台。

3、唱队歌指挥:杨晓玲。

4、校长致词。

5、节目演出。

6、宣布比赛结果,进行颁奖。

7、宣布活动结束,学生退场。

(教师表演节目除外)。

一等奖:3个二等奖:5个三等奖:6个。

1、统筹、策划:陈小燕。

2、舞台布置:赵梅珍、陈小燕、杨惠清。

3、会场组织:毛丽娆、陈新建、陈小倩。

4、主持人:学生六名(负责老师:陈秀娣、靳雁萍)。

5、主持词串稿,主持人指导,演出节目单:陈秀娣。

6、家长邀请函:陈小燕各班班主任。

7、录像:钟丽玲,摄影:陈燕瑜。

8、进退场、学生家长座位指挥安排:毛丽娆。

9、家长座位、评委席布置:毛丽娆、靳雁萍、简俊杰、杨晓玲、陈燕瑜。

10、节目配乐汇总:陈小倩。

11、服装、道具:各节目指导老师,何云开总负责。

12、化妆:各节目指导教师,家长志愿者等。

13、化妆品:杨晓玲。

14、节目评分表:陈小燕。

15、节目评委:黄伯深、陈新建、何云开、赖春兰、三名家委员成员,组长:陈新建。

16、统计员:彭寻妹。

17、奖状撰写:陈海莲。

18、奖品:何云开。

19、会场秩序、安全纪律:杨惠清、各班主任、保安。

1、纪律要求:

希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席,遵守会场秩序,按要求入座,不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中,既要遵守纪律,又不要太拘谨,适时地为表演的同学鼓掌,共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食,(如果天气炎热,请提醒学生可自带水)。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后,打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序进退场,并强调安全问题。

2、节目要求:

每个节目内容健康,积极向上,有时代气息,有朝气,有童趣,富有童趣,表演时间在6――8分钟。

各节目自备配乐,注明节目次序和节目名称,如:1.童话剧《》。节目配乐于5月27日前交到陈小倩老师。

3、活动要求:

(1)各节目表演单位认真准备,积极参与,及早进行节目编排工作,服装、道具等自备,由指导老师负责。

(2)班主任做好家长宣传工作,5月25日发放家长邀请函。

(3)各班按节目单顺序进行侯场与表演,安静、安全地确保表演顺利完成。

4、节目上报:4月29日前,各节目负责人报给各科组长,科组长发给陈秀娣老师。

5、节目彩排:5月22日组织:陈小燕、陈秀娣节目验收:学校班子成员。

未尽事宜,另行通知。

庆六一文艺表演活动方案篇七

相约20,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围;同时也为了给莘莘学子搭建一个展现自我风采的平台,特举办庆祝2017年元旦文艺汇演活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动主题:

本次汇演以“华彩乐章、童心飞扬”为主题,充分体现我校学生热爱祖国,积极向上,团结进取的精神风貌,表现学生高雅、健康的审美追求,进一步鼓舞士气、凝聚人心,增强学生爱校情感,激发学习热情,促进学校新的发展。

二、参加对象:全校师生及家长。

三、演出地点:学校操场。

四、时间安排:

1、节目上报时间:11月18日(初定)。

2、各班节目报名工作由班主任负责组织,每班参赛节目为1个。

3、节目初选时间:11月21日。

4、第一次正式彩排时间:12月1日(再次彩排时间另行通知)。

5、正式演出时间:12月29日上午9点(如遇雨天时间再定)。

四、节目要求:

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

3、节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

4、每一个节目不能超过5分钟;小品类不超过6分钟。

5、节目演出时所需的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

五、工作人员:总策划:胡校长总负责:陈主任舞台总监:吕主任。

网上投票:陈主任。

摄影:张天丽。

会场协调:吕主任(维持会场)。

节目主持:陈思龙、徐琳(英语主持)及四名学生。

后勤保障:陈主任。

六、奖励设置:

1、全校所有参演节目实行网上投票,按票数高低评选出一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。

2、奖金:一等奖200元及奖状、二等奖100元及奖状、三等奖50元及奖状、优秀奖颁发奖状。

3、各班考核分见德育处考核分。

4、网上票选统计公布:陈主任。

七、整体要求。

请各年级各班要做好协调工作,各班要积极组织,各节目要抓紧时间认真排练,以高水平、高质量的节目参加汇演(节目单附后)。

1、凡彩排定演节目写一段介绍词(100字以内的本节目介绍)。

2、若有调整,另行通知。

1、主持人介绍到场嘉宾。

2、胡校长作新年致辞。

3、文艺节目表演。

4、演职人员合影留念。

番禺区市桥华阳学校。

11月18日。

庆六一文艺表演活动方案篇八

在活动中展示一年来我村与学校取得的成绩和未成年人的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富未成年人的课余文化生活。活跃学生的文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情操,推动我村、小学文化建设。

二、活动目的增加我村在精神文明方面建设,体现我村委以及学校对未成年人精神培养上取得的成就。同时,在活动中更好的了解未成年人,便于我们以后更好地开展各方面工作,使我们在未成年人精神文明建设上取得更好的成就。

三、活动内容:

主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示21世纪青少年的青春朝气和聪明才智。在节目组织过程尽可能发挥学生的想象力和创新意识。节目形式包括配乐诗朗诵、歌舞表演、乐器演奏、歌曲演唱等形式。

四、各年级节目要求:

以大队为单位,每大队报两个节目备选,内容积极向上,能反映中学学生朝气蓬勃的精神面貌和积极向上的学习生活,形式由学校指定和中队商定相结合,注重质量保证,各大队排练适合舞台表演及具有艺术感染力的节目参加评审。(以集体节目为主,少用个人节目)服装、道具、化妆来源由个人和学校提供相结合。

五、准备节目范围(大队部指定节目和和各年级特色节目相结合)。

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵、器乐等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

六、具体时间安排。

七、具体工作安排:

八、学期末。

总结。

暨文艺汇演。

1、各中队节目准备情况作为大队部12月份考核内容,请各班从节目上报时间、完成时间、节目质量上给予有力保证。

2、在1月13日的评审中,评审老师从年级组节目质量情况上给予评价,评选2012文艺文艺汇演年级优秀组织奖一名,作为评定优秀年级组的依据。

3、参演的节目评选一、二、三等奖相应颁发奖品。参照参演节目获奖情况评选班级优秀组织奖各年级一名。获班级优秀组织奖的中队在期末政教部门考核中作为评定星级班的加分内容。

xxx小学政教处。

庆六一文艺表演活动方案篇九

为纪念五四运动91周年、建团87周年、建国60周、汶川大地震一周年。按照市委、团省委的统一安排布署,团市委拟开展“热爱祖国,感恩自强,重建家园,青年当先”纪念五四运动91周年大型文艺汇演活动,旨在号召带领广元120万团员青少年继续发扬震不垮的广元人精神,感恩自强,蓬勃向上,奋力前行,积极投身到灾后重建工作中,为重建美好家园贡献青春和力量。为确保活动圆满成功,达到预期目的和效果,现就整个活动工作方案及具体分工安排如下:

一、活动主题:

热爱祖国感恩自强重建家园青年当先。

二、主办单位:共青团xx市委。

三、

活动时间、地点。

(一)时间:2012年5月4日上午9∶30—11∶30。

(二)地点:xx市利州广场(预备方案:如全天下雨,调至xx信息职业技术学院大礼堂,时间为下午3∶00)。

四、活动流程。

现场布置:整个活动现场正前方为舞台、背景,台前两侧为四支表演方队,每支队伍100人,由青年志愿者(广师)、青年团员学生(信息学院)、武警支队、工人卫生(国资委50人、卫生局50人)四支队伍组成,舞台正前方为嘉宾席。

(一)青春颂歌。青年代表方阵歌曲联唱(以年代为主线的经典青春歌曲联唱,让与会代表回忆青春岁月,营造青年节氛围)。

合唱完毕,男女主持人上场……。

(二)纪念大会。

1、主持人介绍领导来宾;

2、全体起立,齐唱国歌;

3、团市委书记杨祖斌同志发言;

4、市委常委、市委秘书长黄正富宣读“五•四”表彰决定;

5、新团员宣誓仪式;

6、杰出青年代表宣读《弘扬五四精神,投身“两个加快”》倡议书;。

7、市委书记、市人大常委会主任罗强讲话。

(三)主题歌舞。

1、大型群舞《传递》(承演单位:绵广高速团委,责任人:高义超)。

2、歌伴舞《在那桃花盛开的地方》(承演单位:广元中学,责任人:王天阵)。

3、配乐诗朗诵《感恩靠行动青年图自强》(承演单位:广师,责任人:徐晓燕)。

4、舞蹈《火红的广旺欢腾的矿山》(承演单位:广旺集团团委,责任人:何智)。

5、少儿歌舞表演《描绘未来》(承演单位:星星河舞蹈培训中,责任人:郭永杰)。

6、爱国主义歌曲联唱(承演单位:市直机关团工委,责任人:佘燕)。

7、大型歌舞《激情青春》(承演单位:利州区团委责任人:谭芳)。

8、歌曲《举杯吧朋友》(承演单位:刘晓民xx人民艺术剧院国家二级演员、电影512汶川不相信眼泪王参谋长扮演者、省青联委员)。

9、《遇上你是我的缘》(承燕单位:邓映梅正营级青年演员省青联委员)。

10、大型群舞《火热青春》(承演单位:广元师范团委责任人:徐晓燕)。

11、现场全体团员青年起立,合唱《共产主义青年团团歌》,40名舞蹈演员身着艳丽服饰翩翩起舞,从而把演出推向高潮(舞蹈由外国语学校承担责任人:刘晓娜)。

五、邀请领导。

市四大班子领导、市人大、市政府、市政协秘书长和相关副秘书长、军分区、武警支队、8743部队、消防支队以及活动成员单位、参演单位领导出席。

六、现场观众组织。

利州区:600人拉歌曲目《团结就是力量》(责任人:谭芳)。

高级职业中学:600人拉歌曲目《没有共产党就没有新中国》(责任人:何坤)。

广元师范学校:600人拉歌曲目《歌唱祖国》(责任人:徐晓燕)。

xx信息职业技术学院:600人拉歌曲目《青春舞曲》(责任人:李怡)。

广元中学:600人拉歌曲目《年轻的朋友来相会》(责任人:王天阵)。

七、组织机构。

根据工作需要,成立纪念五四运动91周年暨“感恩自强”大型文艺演出活动协调机构。

组长:黄正富市委常委、市委秘书长。

副组长:谢安市委办公室副主任。

杨祖斌团市委书记。

成员:市委宣传部、市直机关工委、市建设局、市教育局、市公安局、市文化局、市卫生局、市林业局、市电业局、市国资委、利州区、武警支队。

庆六一文艺表演活动方案篇十

一、活动目的:

为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

三、

活动主题:

童心同乐。

四、活动时间:

20xx年5月31日下午1点至3点。

五、活动地点:

操场。

六、参与对象:

全体师生。

七、活动要求:

1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的`同学将由场地负责老师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

庆六一文艺表演活动方案篇十一

----快乐成长!

一、活动时间:

2018年。

31日。

(星期四上午9点30分)。

二、活动地点:长沙市商贸旅游职业技术学院西门左侧自强楼二楼音乐厅。

三、活动人数:

幼儿:169。

家长:200外来人员:

四、宣布会场纪律:

尊敬的各位家长上午好,我叫王诗琪/李俊基,下面由我宣布会场纪律)。

琪:

1、活动中请您保持现场环境整洁,不抽烟、不乱丢垃圾。李:

2、为了不影响宝贝们演出情绪,家长不得进入幼儿候场区,统一在观众希按班级区域就坐。

琪:

3、在表演的过程中,家长不得在表演区或摄像机前串行,以免影响拍摄和表演效果。

李:

4、请叔叔阿姨遵守会场纪律,不随意离场,不在现场大呼小叫琪:

5、活动中途不能接走幼儿,活动结束后,各班级老师清点人数后,家长签字方可离开!

李:只有您们的配合,我们的节目才能表演精彩,希望爷爷奶奶、叔叔阿姨给我们做好榜样。合:谢谢您的配合!

五、活动程序:

1、金色童年(欣欣)。

亲爱的家长朋友们,好久不见,想死你们啦~,你们都来了吗?刚刚我收到了一个非常非常艰巨的任务:宝贝要我来点到!!

让我来看看你们在哪里:橙子班的家长们,你们在哪里?

完美,非常响亮,最后让我们一起来倒计时:我说10,你说9,我说8………..1。

(打开幕布)。

2、主持人上场开场词。

黄浩哲:爸比,妈咪,感谢你们,你们辛苦了!谢沁宸:爸比,妈咪,感谢你们陪我成长,我爱你们!

jojo:我知道成长是快乐的,成才是心酸的,成长是多姿多彩的!黎紫鑫:因为成长了,我们收获了,因为收获了所以我们无所畏惧,陈诗怡:我们在爸妈温暖的怀抱里成长,我们在老师甜蜜的微笑前成长,合:我们在五彩缤纷、充满趣味和挑战的世界里成长!

白田中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

3、园长致辞。

男:因为爱,所以爱,老师妈妈,还是妈妈老师呢?那么让我们以热烈的掌声欢迎我们亲爱的园长妈妈上台为我们送上最真挚的祝福。

(1)中国范---橙子班。

jojo:我们吃的是中国味儿,穿的是中国样儿,写的是中国字儿,走的是中国线儿。

周欣:我们是龙的传人,要的就是中国范儿!合:下面请欣赏橙子班带来的舞蹈《中国范》。

合:因为太阳娃娃也来上幼儿园了,请欣赏布丁宝贝们带来的舞蹈《太阳娃娃》。

(3)《箱子里的梦》—苹果班王诗琪:欣欣老师,你有梦想吗?

欣欣:当然,我的梦想就是在幼教这片沃土上,用心用爱为孩子们书写金色童年。

合:让我们一起走进箱子里的梦瞧一瞧。

(4)男儿当自强——跆拳道班。

(5)《咯咯咯》——舞蹈班。

(6)小品《招聘》——主持班。

陈诗怡:你们知道接下来是什么节目吗?

黎紫鑫:知道啊,肯定知道。

陈诗怡:这是一个大惊喜。

黎紫鑫:接下来请欣赏主持班带来的小品《招聘》。

合:让我们掌声欢迎。

(7)家长互动游戏(jojo)。

15分钟内。

(8)《小不点,大篮球》——樱桃班。

李浩哲:劈劈啪啪的拍球声,将童年的激情唤醒。陈诗怡:轻快旋转的声音,将童年的风采展现出来,李浩哲:让我们跳吧、玩吧,童年就应该无忧无虑,陈诗怡:童年就应当快乐无穷。

合:一起来欣赏樱桃班带来的情景剧《小不点,大篮球》。

(9)《洗洗手》——草莓班。

黄浩哲:你还记得老师经常给我们讲得一句话吗?钱涵宇:什么呀?

(10)猪八戒背媳妇——布丁班欣欣老师:馨雅宝贝丁馨雅:哎,欣欣老师。

欣欣老师:你猜一猜,美丽的姑娘和猪八戒会发生怎样的故事呢?丁馨雅:嗯~,我想一定会很有趣吧,好期待丫!

合:掌声请出布丁宝贝们和家长朋友们带来的《猪八戒背媳妇》。

(11)《维尼的生日》---葡萄班。

谢沁宸:哥哥,你听,神秘的大森林里,传递出快乐的气氛。肖柯毅:哇哦,可爱的小动物们会给我们带来什么惊喜呢?合:下面请看葡萄班小朋友为我们带来的情景剧《维尼的生日》。

(12)《国学武术》——苹果班。

jojo:中国文化源远流长,中国武术博大精深更是闻名天下,今天我们有一群武术宝宝,别看年纪小,伸张正义我最行,让我们用热烈的掌声欢迎苹果班小朋友为我们带来的武术表演。

(13)《猫鼠之夜》—樱桃班。

钱涵宇:夜深了,可爱的小老鼠们出洞啦。

(14)美术颁奖(17人,获奖名单到时添加)欣欣。

获得银奖的是:李陈睿熙、张昊洋、袁涵、李浩哲、王怡豪、赵宇宸等小朋友。

获得金奖的是:汤之跃、杨育晟、宁邦人、李晨熙。同时恭喜我们的杨添老师获得“优秀指导老师”下面请董事长和袁园长为我们获奖者颁奖!

(15)蝴蝶荧光舞——老师。

欣欣:她们像月亮一样、像妈妈、像白白的小天鹅、像天使似的~jojo:今天,她们依然像天使一样带着翅膀,带着光芒来照亮我们。(亲爱的家长朋友们,当老师们每日在“照亮”我们孩子的时候,在这一刻我有一想法,请拿出你们的手机,挥动手电筒让我们也把这份光这份热给到可爱的她们)。

(16)《老师妈妈,妈妈老师》——橙子班李俊基:她是老师,却做了妈妈应该做的事情。罗诗涵:她也是妈妈,却把更多的爱给了身边的孩子。

合:请欣赏橙子班小朋友和老师一起带来的情景剧《老师妈妈,妈妈老师》。

(17)结束舞---感谢。

结束语。

合:因为有了你们,阳光才如此明媚,云儿才如此旬丽,生活才如此多彩。

庆六一文艺表演活动方案篇十二

一、活动主题:

以“让科学的早期教育走进千家万户”为活动主题,让每个儿童都拥有幸福、美好的人生开端,营造全社会重视早教、关注早教、参与早教的良好氛围,是孩子快乐健康成长。

二、活动筹备领导小组。

组长:刘义彦。

副组长:刘慧梅,田丽静,李清。

负责人:史金凤。

成员:谷凤霞,多锋杰,朱越宁,张金凤,姜胜男,罗立新,唐淑芬,王艳红。

领队:各班班主任。

舞台统筹:谷凤霞(安排家长搬电视及电源连接)。

安全保卫:各班主任。

地点:风雨场馆前面。

时间:20xx年5月27日上午8:00准时开始。

(若遇天气不好,将另行安排,及时通知)。

活动形式:

1、以班级为单位各选送幼儿类节目、各班自编操展示。

2、表演顺序:(见节目单)。

3、会后发放幼儿六一节礼物。

场地安排:风雨场馆前面(小一、二在北侧(从西排开,排成四排,)大一、二在西侧(从西排开,排成四排,)家长在孩子后面)。

四、具体分工:

1、具体策划、联系协调:史金凤。

2、舞台后幕指挥、礼品发放:(各班主任)。

3、摄像:李登奎,李鸿作。

4、主持人:姜胜楠。

五、安全责任、措施:

1、成立安全领导小组:

组长:李登奎。

副组长:李鸿作,于金龙。

成员:幼儿园全体教师。

2、安全措施:

(1)安全组长、副组长对活动期间安全负总责,负责整个活动的统筹指挥,具体负责活动期间的安全保卫工作。各小组成员应本着居安思危,防患于未然的安全意识,高度重视,坚守岗位,认真负责。

(2)以班点为单位,参加节目演出的幼儿由各班任负责、各班班主任领队带队于7:30前到场地。

(3)事故应急处理。活动期间如发生突发情况,责任教师应及时报告安全领导小组,听其统一指挥,在场所有负责人、教师要管理好本园幼儿,稳定情绪,注意避免随意奔跑,互相冲撞拥挤。

(4)各班应及时了解本园幼儿身心健康情况,若发现患病或不适宜者应及时安排休息。

(5)如发生意外伤害,在场教师应马上向安全领导小组汇报,并负责及时把伤员直接送医院治疗。有关各班主任教师应及时通知受伤幼儿家长,并到医院了解情况,协同医治、妥善处理。

庆六一文艺表演活动方案篇十三

应学校学生科艺术节之任,机械工程。

教学。

部在五月十八号下午展开了活动的序幕。活动现已经结束总结如下:由于是分科管理的初端,所以各方面都不是很完善,总体来说还算合格。

因为一个教学部的学生干部就是一个团体。平时处理各项活动的时候都是比较团结一致的。但是这次活动就发生了点意外,导致没有很好的团结起来。所以在安排工作的时候造成了不合理化。原本以为没多大的事情…但是后来节目的当天我就发现我错了。首先由于分配工作不合理所以现场有点混乱。也是当天最为失败的一处。可能也是因为第一次主持大型活动的原因吧,有点紧张所以不知所措了,后来还是安排好的负责人和工作人员维持了现场的秩序。

再次的是在主持人的安排与邀定处发生了太多的意外也是我认为很重要的一个环节。原本是约好了两个主持人,但是后来一个主持人应为当天公干与活动刚刚好和我们的节目时间冲突。导致了临近活动的两三天的时候急急的又还主持人。但后来又一对主持人主动的找到了我,并且请求我给他们担任这次的活动主持人,原因很简单就是想得到锻炼与实践经验。然后原本的主持人都是极力的推荐他们。我就邀请他们担任了机械工程教学部-艺术节文艺表演的主持人。

其他方面都算不错,因为都是有计划有目的有流程的在进行。一切都在走程序所以后来没发生多大的意外。

这次活动也算是我们这第一批分科干部的第一二次大活动也是最后一次的大活动。非常感谢学校的领导以及老师可以亲临现场观看活动,就像给与了我们肯定,我们会不断的继续努力不断的前进。

机械工程教学部。

学生会。

xx年5月24日。

庆六一文艺表演活动方案篇十四

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,这对于孩子们来说是一个最为隆重的节日,也是家长们最关注的节日。为了庆祝这个美丽、阳光、向上、充满朝气的节日,由xx县xx镇教育组主办,xx县龙和传媒承办的大型庆“六一”儿童节汇演活动将在xx县会堂举办。此活动将向xx镇所有小学、幼儿园征集节目,活动汇演时间长,关注人群广,广告覆盖面大,在此xxxx特向社会各商业、企业寻求汇演赞助合作商。

此次大型汇演活动的目标将使全县各小学、幼儿园在积极参与汇演的过程中,展现本校风采,使学生体验合作与交往的快乐,进而满足xx县各商业、企业赞助商的广告投放需求;使孩子们度过一个幸福、快乐、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与孩子们的汇演中进一步了解xx县教育局的治学理念,同时对如何陪伴孩子有所启发。通过此次汇演,向家长、社会展示xx县教育局良好的工作态度,并且有利于教育局对学校实施素质教育的考察以及进一步塑造xx教育局在社会上的良好形象。

健康自信快乐成长。

1.活动时间安排:

5月6日xx镇教育组向各个小学发放活动方案,

5月9日各学校上报本校节目名称。

5月23日---5月26日节目审查阶段。

5月27日上午10:00带妆彩排。

5月28日上午10:00正式演出。

2.演出地点:xx县人民会堂(原工人俱乐部)。

3.宣传时间:

此节目于6月1日在xx电视台新闻综合频道、xx电视台影视频道20:00每天中午12:30相距播出一周。

1.由xx县xx镇教育组,组织xx镇所有小学及幼儿园参加此次庆“六一”文艺汇演活动。

2.以学校为单位,每个单位出1-2个节目,参赛节目由学校老师调配时间进行指导与训练。

1.本次节目内容反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4.演出服装、道具、化妆自备。

1.10点主持人宣布“六一”汇演正式开始。

2.请教育组、协办单位领导讲话并宣布演出正式开始。

3.节目表演时间。

4.教育组领导、赞助单位、xxxx总经理给参与活动的学校赠送纪念品(学校派一名代表上台领取)。

5.演员上台谢幕。

1.参加招商活动的企事业单位,团体或个人可直接与活动组委会联系。

地址:xx县xxxx饭店南邻xx县广电网络二楼。

2.赞助商需提供营业执照和相关证件以及企业简介和产品简介。

3.经确定的赞助商与大赛组委会签订赞助合同,并获得合同规定的荣誉、待遇等商业利益和宣传以及广告回报。

4.赞助以现金为主,辅以制定商品、礼品、交通工具或替他部分实物赞助。

5.经组委会批准,企业可作为授权代理机构在授权区域和范围内展开工作。

(1)协办单位广告回报(2万)。

1.协办单位领导上台致辞。

2.活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现协办单位的名称及logo。

3.活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

4.系列场景、产品、台词植入、加尾片鸣谢。

5.现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。

6.协办单位形象片拍摄(30秒),后期制作加入节目中。

向参加活动的学生提供纪念品,(纪念本和文具盒上印有协办单位名称)。

8.活动期间现场背景、、主持人手持麦、座位席上体现商家名称及logo。

(2)赞助单位广告回报(1.5万)。

1.活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现赞助单位的名称及logo。

2.活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

3.现场条幅、产品、尾片鸣谢。

4.现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。

5.赞助商形象片拍摄(15秒),现场背景、座位席等体现商家名称及logo。

6.龙和传媒向参加活动的学生提供纪念品,(纪念本和文具盒上印有赞助商名称)。

(3)协作商(1万)。

1.活动筹备期间所有文件、对外资料、宣传册、门票等均出现赞助单位的名称及logo。

2.活动期间在入场门口投放展架及专题片等物料宣传。

3.场外条幅加尾片鸣谢。

4.现场微信互动(摇一摇,问题互答),微信公众平台协办单位广告硬性推广。

向参加活动的学生提供纪念品,纪念本和文具盒(纪念品上印有协作单位名称)。

“六一”是孩子们最重要的节日,这次活动对家长们来说也极为关注,商家可利用这次汇演活动展示、推销自己,活动期间,各大商家会受到广大人群的关注,对自己的品牌效益有很好的推广价值。

庆六一文艺表演活动方案篇十五

文艺指的是文学和艺术,有时指文学或表演艺术,是人们对生活的提炼,应如何策划文艺表演活动的实施方案呢?下面本站小编给大家介绍关于文艺表演。

的相关资料,希望对您有所帮助。

一、指导思想。

隆重庆祝建党xx周年,全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词:清风正气。

三、主办单位:中共**市纪律检查委员会。

承办单位:**市文化馆。

四、地点:*市体育馆。

五、时间:xx年六月三十日下午二时三十分。

六、组织领导。

由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

七、创意构想。

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块:星火燎原。

入党誓词。

响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈,演员由12个变换为24个在变换为32人,寓意党员队伍的扩大,革命力量的壮大。舞蹈后2分钟,从体育馆两边两只队伍高举党旗,向舞台中间汇合,全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江,最后是开国大典,响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。

第二板块:春天赞歌。

背景播放小平同志南巡的资料画面,舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画,以童趣活跃现场气氛,并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》,穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌,对党的正确领导的颂扬。

第三板块:祝福祖国。

以男声独唱《廉政歌》开篇,画面安排等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲,1首由歌舞组合演唱,2首由方阵演唱,中间夹以舞蹈、朗诵等形式。

全体起立共唱《没有共产党就没有新中国》收尾,将歌咏大会推向高潮,寓意全体共产党员将在市委、市政府的正确领导下,同心协力,顽强拼搏,共创新的辉煌!祝福祖国更加繁荣昌盛!

准备工作:

1.宣传工作:由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

2.场地布置工作:以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料、准备活动礼品等。

3.彩排工作:参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

活动流程:

1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料和调查问卷。(10分钟左右)。

2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)。

1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)。

2)小品(10分钟左右,节目待定)。

3)独唱(5分钟左右,节目待定)。

4)政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料,介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)。

5)小品(10分钟左右,节目待定)。

6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)。

7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)。

8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)。

9)唱歌(5分钟左右,节目待定)。

10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)。

11)相声小品(10分钟左右,节目待定)。

12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)。

14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

经费筹集与支出计划:

由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元。

2)演出服装道具及必须品100元。

3)准备领导及工作人员矿泉水约50元。

4)调查问卷、宣传资料打印费50元。

5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖)。

6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!

为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

一、活动主题:我们一起成长。

二、活动目的:

1、本次演出活动是对孩子发展的肯定,进步的肯定,更是成长的肯定。借助本次演出,我们要向观众传递我园“全面教育”的教育理念、教学成果,从而扩大我园社会影响力,辅助秋季招生的顺利开展。

2、在总结往年演出活动经验的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、专业的、触动人心灵的文艺演出。

3、各个节目要紧紧围绕“我们一起成长”的活动主题,运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出成长的过程、足迹、感悟、成果等等。

4、抓住三个高潮点“孩子的毕业”、“幼儿园六年的发展”、“教师队伍的成长”,让观众品味“成长”道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

三、活动形式:舞台演出形式。

四、活动地点及时间安排:

1、方案一:20xx年7月31日上午《借用舞台场地》。

2、方案二:20xx年7月31日下午5:00《幼儿园搭台子》。

五、总指挥:张桂华。

六、总策划:王丽。

七、参与团队:1、舞蹈组:

2、诗歌组:

3、美术组:

4、音响组:

5、服装组:

6、后勤组:

7、安保组:

8、节目审核组:

9、邀请出席领导:

10、场地联系:

11、节目主持:

12、节目。

串词。

八、节目编排、彩排时间:

1、7月5号——9号,传达主题,收集、策划、创作节目。

2、7月12号开始正式排演。

3、7月16号检查排演情况,对不合适的地方进行修改。

4、7月23号节目进行彩排。

5、7月27,第一次彩排。29号第二次彩排。31号正式演出。

九、节目编排原则:

1、歌舞类节目控制在2——3分钟内,不可过长,舞蹈动作要简单、易学有效果。

2、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞台饱满。

3、注意孩子的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容:

1、开场舞、结束舞蹈、教师舞蹈、负责人:

2、幼儿诗歌朗诵:

3、四口之家、侯园长采访、生日歌“切蛋糕”、对张院长的歌颂、老中青教师的谈话等,王丽负责。

4、英语童话剧《白雪公主》:

5、小班:《情景表演》、《我们的偶像》。

6、中班:《春晓》、《妈妈亲、老师亲》。

7、大班:负责:《知识汇报》、《快乐的节日》、《天天向上》。

十一:制定活动预案:1、防火预案2、防停电预案。

庆六一文艺表演活动方案篇十六

1.少先队员“六一”联欢。

2.营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的.特长,提高学生的全面素质。

3.用歌声、用舞蹈、用诗歌赞美友情、赞美母爱、赞美祖国。

“七彩童心灿烂梦想”

因滨海礼堂六一前后滨海幼儿园也需要使用,彩排的时间作如下安排:

1.5月30日(周四)上午8:00—11:10,1—3年级和音乐组踏台;(音乐由沈云峰老师控制)。

2.下午1:30—3:50,4—6年级和英语组踏台。(音乐由沈云峰老师控制)。

3.5月31日(周五)上午8:00按节目单顺序统一踏台彩排,轮到节目未到彩排现场,跳过不侯,敬请谅解。因最后谢幕需要全体演员上台,所以周五早上的踏台请每个演员都到场。(建议:如果踏台时间与化妆相冲突,可以到滨海报告厅化妆。)。

4.注意点:彩排时,请老师注意安全。

20xx年5月31日下午12:00出发13:00正式开始。

滨海报告厅。

舞蹈、音乐剧、歌曲联唱、器乐表演等。

校队3个、英语组1个、1—5年级组各2个、六年级组2个体育组一个。

学校全体师生。

组长:

副组长:

成员:

1.主持人:

2.节目串稿:

3.主持人负责:

4.标语、场地布置:孔繁荣和其他美术教师(5月31日早上布置完成)。

5.音响、灯光。

6.搬运器材、舞台道具(台阶、话筒):

7.拍照片:张伟姬摄像:

8.校合唱队负责:

9.前场催场:

10.后场催场:

11.舞台总监制:

12.现场纪律组织:年级组长、班主任、其他各位教师。

2.文艺汇演。

1.请老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,带班老师主动协助做好准备工作。

2.全体学生带凳子。

3.请各班班主任及带队老师对学生进行守纪律、讲文明等教育。

4.节目相关的磁带、光盘放入信封(写清节目名称)于5月26日(周一)12:00前上交沈云峰。

庆六一文艺表演活动方案篇十七

通过活动可以拉近离家的距离,培养家长和孩子共同参与游戏的感情。

1、运动员入场仪式。

2、升旗仪式。

3、运动员退场。

4、领导讲话。

5、献爱心活动。

6、小组练习和表演。

7、小班活动:第四课:抓小猪。

培养孩子的手脚协调能力。激发合作意识。

球,羽毛球拍,呼啦圈。

1、家长和幼儿站在两端,孩子拿着羽毛球拍把球冲向家长。

2、家长用羽毛球拍把球冲到呼啦圈,比赛结束。

1、不要用手或脚滚动球。

2、父母无法帮助孩子完成游戏。

3、这个游戏玩两次。第一次,在每个班级中决定一个家庭作为获胜者,第二次,在这些家庭中决定两个家庭作为最终获胜者。

六一一直是家长和孩子关注的节日,今年的六一也不例外。但往年我们幼儿园一般都是以表演的形式来庆祝“六一”。今年,在幼儿园领导的策划下,我们改变了以往单一的庆祝模式,计划以亲子游戏的形式庆祝儿童节。

虽然这个“六一”亲子活动看似比较简单,但它只由两个年龄段的团体操和体育游戏组成。但是,活动获得了家长们的一致好评。许多家长反映他们的孩子非常喜欢这种游戏。在游戏中,家长和孩子全身心地投入,家长和孩子一样享受游戏。因为父母的.参与,孩子很投入,很兴奋。

在活动的最后,我们还发放了“六一”家长问卷,主要是围绕我们的体育项目和整个活动的组织而设计的。然后根据家长的问卷统计,我们总结了一下,大部分有以下反馈:

1、家长喜欢孩子和家长一起参与游戏的形式。

2、家长认为平时工作忙,没有太多时间陪孩子玩游戏。这个活动真的很好,可以帮助家长增进互动。

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