总结是理清思路，找到问题症结的重要方法之一。不同的角度和思考方式可以帮助我们写出更具深度的总结。总结范文展示了不同领域和层次的总结方式和手法。

敬爱的陈老师五年级篇一

在我们四周，还有许许多多多默默牺牲奉献的人。像农夫努力的耕耘，将收获分享给我们；工人们也很辛苦，不分昼夜做出我们的衣服来，我们住的房子，也是他们努力的成果；警察努力的守护，让我们能安居乐业；还有骑着自行车送信的邮差，和帮我们治疗的白衣天使……，虽然我们不认识这些人，但如果缺少了他们，我们却生活不下去。我们一生受到别人的恩惠实在太多了，所以我们也应该将心中感恩的花献给他们。

不只限于人类自己而已。动物、植物、甚至是大自然不也无时无刻地在帮助我们吗？狗儿帮忙看家；鸟儿协助传粉播种；骆驼载运人类穿越炎热的沙漠；马儿在还没有汽车的年代，载人运货，让我们能快速地来回两地之间；太阳每天赐给我们光亮和温暖；大地每天供应我们丰富的食物，但我们总觉得理所当然，往往缺乏常怀感谢心，往往忘了人来自自然，是自然的一部分，所以我们应该现在就珍惜自然万物，感恩提供我们各样生存资源的生物，让感恩的花，不断繁殖下去，达成一个“人”“物”欢喜共存的境界，使人间充满幸福。

感恩的心就像美丽的花，随时都可能盛开。当它盛开时，看到的人会感受到幸福。所以，只要大家怀着感恩的`心，就可以让每个人的心中都盛开着这朵花，也让社会上的每一个人都可以感到幸福、快乐。

敬爱的陈老师五年级篇二

她，清秀的身材，乌黑的头发扎着一根辫子，白皙的脸庞，鼻子上架着一幅近视眼镜，眼镜的后边流露出严肃深沉的目光。她平时不拘言笑，偶尔说一两句幽默的话，总令人感到很好笑。她就是我们五年级九班的班主任——陈霞老师。

陈老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想上的.引路人和生活里的益友。陈老师教负责我们班的语文课。每一堂课她总是认真引导我们对课文进行仔细地理解和思考，让我们跨上理想的骏马，在知识的海洋里遨游，让我们积极回答问题。谁的发言有新意，就带头给他鼓掌，向他祝贺。陈老师讲的课丰富多彩，同学们每次都聚精会神地听讲，像几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。

陈老师平时非常关注同学们的思想品德教育，在课堂和课后都及时结合一些事例，对同学们循循善诱，耐心地告诫，让我们各方面都不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。

陈老师和千千万万的老师一样，像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子，她又像一盏明灯照耀我们前进，启迪我们走向成功。

敬爱的陈老师五年级篇三

在我的记忆中总有这样一个形象，表情严肃，耷拉着脸，花白色的头发，双手扶持着拐杖，站在家门口直勾勾的盯着路边，直到我的身影出现，他才回到家中。他，就是我的爷爷。

爷爷在我的印象中是个很严肃的人，他在我8岁那年就去世了，所以印象并不深刻，记得的事也不太多，但有两件事我记得非常清楚。

小时候我也算聪明，因为班里人也很少，总是能进前5名。可是那年，由于上课没认真听过，再加上贪玩，考试只得到了第10名的成绩。爷爷知道后，把我单独叫到一个屋里狠狠批评了一顿。爷爷的眉头皱成两座极高的山峰，不说话时嘴巴紧抿着，满脸通红，眼睛闪着寒光，注视着我，像是要把我吞了一样。我连看都不敢看，不小心瞄到了爷爷那怒火冲天的眼睛，就会觉得寒风从后背吹过。

从那以后我认真听课，期末考试，我考了班级第二名，爷爷笑眯眯的眼睛眯成了一道缝，嘴角裂开，露出了那残缺不齐的牙齿，嘴里念叨着：“好，好，不错，继续努力。”仿佛以前那个严肃的他根本没有出现过，我也笑了起来，爷爷用那粗糙的大手慈祥的摸索着我的脑袋，“可不能骄傲，下次争取把第一名挤下去。”

敬爱的陈老师五年级篇四

早晨的闹钟响起，提醒了我不可以再赖床偷懒；餐桌上摆着妈妈亲手准备的爱心早餐，让我精神饱满地上学；爸爸每日接送我上下学，让我免于风吹雨淋；在学校，老师细心教导，让我们学会做人处事的道理。我们一生中，取之于人者太多，所以一定要学会感恩。别人将恩惠的种子播种在我们身上，我们不但要感恩别人的付出，还要努力回报给更多的人，让感恩的花朵盛开，散发其芬芳，让人间充满温馨。

父母对我们付出最多，也最不要求我们的回报，他们把我们生下来，不辞辛苦地扶养我们，也对我们最亲密，但常常有人对父母没礼貌而不自知，即使如此，他们仍旧毫无怨言，把所有辛酸和泪水往肚里吞。父母有时虽严厉，所谓“爱之深、责之切”，其实这都是为了我们好。“打在儿身，痛在娘心”，父母在骂我们时，其实也是在折磨自己，所以我们不要让父母生气，一定要尽力孝顺他们。此外，我也要感谢我的哥哥，每当我有困难时，他总会帮助我；遇到有不懂的问题时，哥哥就是我的百科全书，教我许多知识的。我的家庭像是一颗坚硬的蛋，家人是蛋壳，我则是在中心受到多重保护的蛋黄，受到家人的细心照顾，保护我远离危险，呵护我成长茁壮，所以我们应该要努力孝顺他们，让感恩的花朵，盛开在家人身上。

敬爱的陈老师五年级篇五

冬，伴着怒吼的寒风，悄悄的走来了。上周六下午，我做完作业，妈妈说：“斯诗，你不是闹着要去看火车站的吗？我带你去啊。”我高兴极了。

妈妈骑着摩托车行驶在不平坦的路上，车子一过，灰尘漫天飞舞，大约半小时，火车站到了。说也奇怪，就在这时，车子“吱”地一声，发动机失灵了，车坏了。

车站空无一人，妈妈带我看了铺设的铁轨，笔直的铁路，漂亮的平台，可我们怎么能回家呢？马路上行人寥寥无几，只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风尽情地摇摆。妈妈推着车，艰难地行进着，我们饥肠辘辘，焦急万分。走到小焦庄，看到一户人家，有一台拖拉机，妈妈不好意思地问“师傅，我的车坏了，能不能送我们一下。”师傅说：“不行，我们是跑运输送煤炭的。”我听了大哭起来：“什么时候才能走到家呢？我冷呀，走不动了。”师傅看见了我是个小女孩，十分同情地说：“一车煤炭要卸下来啊。”说着，招呼他的家人都来搬煤炭，大家七手八脚，一会儿就把炭搬好了。

我和妈妈上了车，坏车也上了车，我们坐在拖拉机上，不一会儿就到了家。这位司机叔叔姓张，下车后，我情不自禁地说：“张伯伯，今天多亏了您啊！”妈妈拿出20元，真诚地说：“谢谢您。”可张伯伯说：“多个朋友，多条路，我送你们母女俩，可不是为了钱，这钱绝不能收。”真是人间处处有真情啊！

敬爱的陈老师五年级篇六

大家知道我最敬爱的人是谁吗？她长着一头乌亮的长发，两只大眼睛炯炯有神，还戴着一副近视眼镜，对了，她就是我们班的班主任——任老师。

任老师教学很认真。她上每一堂课前都很认真地备课，上课总是用生动的语言和鲜活的事例给我们讲课，同学们都听得津津有味，个个都踊跃发言，每次考试在全年级都取得了较好的成绩。有一次，任老师生病了，但还坚持给我们上作文课，她来的时候，咳嗽了几声，好像不舒服似的，说话时有点沙哑。下课时，有的同学围着任老师说：“老师您现在生病了，回家休息几天吧，身体健康要紧！”任老师说：“没关系的，还能坚持下去。”这时同学们已经热泪盈眶了。

任老师也是和蔼可亲的。记得有一位同学犯了一个小错误，任老师不但没有严厉地批评他，而且很耐心地指出了他的错误在哪里，这位同学深受感动，表示以后再也不犯类似的错误了。任教师除了有温柔的一面，也有很严肃的一面。一天，上体育课的时候，同学们在操场上追逐奔跑，突然有一个同学故意把别人给绊倒了，被绊的同学鼻血直流，任老师知道后一边急忙把受伤的同学送到医务室及时救治，一边把那位同学叫到办公室，语重心长地教导他说：“你看你，多调皮！幸好这位同学没有大碍，但是你必须向他认真地道歉。以后不准再发生同样的事情！”这位同学诚恳地接受了老师的批评。

任老师对我们的谆谆教诲和敬业爱岗的精神，值得我们学习。

任老师，我们永远爱您！

敬爱的陈老师五年级篇七

唧!唧!唧!树梢间，隐隐约约听到蝉儿的叫声，那时我正是三年级考完试，要迎向炎热的暑假时。印象中，爸爸和妈妈因为要上班，所以把我们送到大学的托管班，那时我抱着紧张和期待的心情来到。刚开始，我非常害羞，不常与同学玩，但是久了以后，我就和同学打成一片了!当时我非常高兴能遇到友善的同学，以及非常有耐心的老师，可是快乐的.时光总是如白驹过隙一样快，转眼间，暑假已经接近尾声，该是到别的时候了……。

身体健康、事事如意。

学生昀霓敬上。

四月二十六日。

敬爱的陈老师五年级篇八

班会课上，班主任陈老师轻轻地站上讲台，郑重其事的宣布到：“开学这三个星期以来表现好的同学，可以得到我的悄悄话。”陈老师刚说完，同学们炸开了锅。陈老师拍了拍手，继续说到：“到了寒假，谁的悄悄话最多，谁就可以免一次作业。”啊？居然可以免作业！我本来觉得很没意思的悄悄话，居然可以免作业？我兴奋极了，立刻坐直，想获得陈老师的悄悄话。同时，同学们也都想获得悄悄话。一些驼着背的同学，立刻挺直腰杆，变成了挺直的一棵棵小松树；有些正在交头接耳的同学，立刻变得鸦雀无声。原来同学们都在为了悄悄话而暗自努力啊！

陈老师手里的心形的'卡片逐渐在减少，我的心也逐渐地跌到底谷。渐渐地，陈老师手中的心形卡片只有一张了，我也彻底绝望了，只有最后一张，总不会那么幸运吧，看来不可能念到我了！这是陈老师开始念最后一张了：“最后一张，何奕林，上课时坐姿不错，很认真！这张悄悄话是你的！”天啊，居然是我哎，原本绝望的心情一下就跃到了顶点，我怀着激动的心情，在同学们羡慕的目光和老师赞许的眼神中，接过了这最后一张卡片。真的好激动！

经过这次班会课，接过老师的悄悄话，让我对自己更添加了信心！感谢老师看到我们每个同学的闪光点，让我们快乐的成长！我要做得更好，要得到老师更多的悄悄话！

敬爱的陈老师五年级篇九

从一年级到六年级，有不少老师教过我，但是我最敬佩的一个人就是赵老师。赵老师身高1。7米，他长得眉清目秀，年龄接近30岁。从四年级开始他教我的语文，虽然他只教了我两年，但他那充满微笑的脸庞却时常浮现在我眼前，他那充满关爱的话语也时常回荡在我的耳边。

我至今还记得那次赵老师给我们上语文公开课的情景，这一堂课，我们听得很认真，赵老师也讲得也十分仔细，十分投入，他怕我们听不懂，列举了很多例子，还请了四五名同学上台演示。有时我们听课听累了，疲倦了，他就给我们讲个笑话，让我们笑一笑、乐一乐，以此来活跃我们的课堂气氛，松弛我们紧张的神经。赵老师那节课上的非常有趣，让我们感觉到好像不是老师在给学生上课，更像是一群朋友在一起讨论问题。由于赵老师讲课很投入很亲切，所以同学们听课也很投入也很着迷，一点也不觉得有别的老师在我们班听课而紧张。

还有一次，我没有完成作业，被组长告到老师那里，我心里特别后悔特别害怕，忐忑不安地坐在教室里，默默的等待着老师来处罚我。结果完全出乎我的意料，赵老师并没有严格的处罚我，而是把我请出去，问我：“为什么没有完成作业？你能告诉我是什么原因吗？”我惭愧地低下了头，惭愧的小声说：“对不起，赵老师！你处罚我吧！”听了我的这番话，赵老师拍了拍我的肩膀说：“知错能改就是好孩子。”自从听了赵老师这番充满关心和关爱的教导以后，我再也没有拖拉过作业。

后来赵老师不教我语文了，他调到别的学校去了，我再也没能再见到他。敬爱的赵老师，您现在还好吗？在您调走的这几年里，我是多么想念您！想念您那溢满笑容的脸庞，想念您那亲切慈爱的话语，想念您给我们上课时的点点滴滴，您就是我心中最敬爱的老师。

敬爱的陈老师五年级篇十

王伟——一个也许不是人人都知道的名字，但是在我心中，他却是我最尊敬的人，因为他是一位为国捐躯的大英雄。

王伟是一名空军。小时候的他成绩并不是很好，可以说是一名差生。因为他一生只想着当解放军，他以为解放军不需要文化，由于哥哥和姐姐都是军人，更坚定他当解放军的意愿。一次，父亲找他谈话，父亲告诉他：“当军人光有体格是不行的，军人代表了祖国的容颜。所以，军人没有文化是不行的，照你现在的成绩，将来怎么当一个合格的军人！”王伟听后低下了头，说到：“我知道该怎么办了！”经过了几年的努力，长大后的王伟终于考上了自己梦寐以求的空军学校，并娶了一个漂亮的妻子，而且有了一个乖巧的女儿。王伟在部队中表现良好，很快就有了一点成就。

那是一个新年假期，部队中大部分战士都回到了家过年，而王伟却主动提出要留在部队值班。到了晚上，王伟在值班室里发现自己管辖的上空领域有两架飞机在盘旋，他与另一位战友坐上飞机，为了保护祖国的安全不受威胁，他沉着的逼近那两架飞机，准备一探究竟。原来那是两架美国的飞机，是来挑衅的，王伟用飞机动作示意他们离开。可是他们倒攻击起王伟所驾驶的飞机，王伟用高超的技术击落了一架敌机。可另外一架还在猛烈的进攻，眼看着燃料快没了。敌机还没有撤退的意思。王伟头上渗出了汗水。这时他做出了一个惊人的决定。只见他加快了速度，朝敌机冲去。顿时两架飞机化为了灰烬。伟大的英雄——王伟就这样牺牲了。

王伟叔叔永远活在我心中！

敬爱的陈老师五年级篇十一

当我第一次踏进普小的大门，是她——用亲切的目光欢迎着我；当我在学习中遇到困难，是她——用信任的目光鼓励着我；当我身体不舒服，还是她——用慈祥的目光关心着我……她，就是我们四（五）班的班主任陈老师。

时光飞逝，陈老师带领着我们46个孩子已走过了三年的普小岁月。她，就像一位慈祥的母亲，一路上关心、呵护着我们的成长，用她那纤弱的身体保护着我们。

刚上一年级时，体弱多病的我难免会有点不适应，而陈老师总是给我无微不至的关怀。一次午餐时，同学们正坐在餐桌旁津津有味地吃着饭菜，只有我对着一大块爆鱼发呆，因为我从小对鱼就非常地排斥，而且身体不好又没什么胃口。正当我一脸愁容的时候，一块香喷喷的红烧鸡翅出现在我面前。一抬头，陈老师正亲切地看着我，“这个或许可以让你胃口大开哦！”原来，陈老师把她仅有的一块鸡翅给了我。看到我香香地啃着鸡翅，她的脸上露出了宽慰的笑容。而那只鸡翅是我吃到的最美味的。

我们四（五）中队是一支遵纪、守信、诚实、上进的勤诚中队。因为陈老师的放弃与坚守，她放弃了无数次的休息时间，坚守着我们的每一步成长。每天，陈老师总是不辞辛劳地出现在班中的各个角落，以自己的言行去教育、感化每一个孩子，帮助我们大家树立正确的学习态度和习惯。在我们的心目中，陈老师永远有着一份无法取代的威信。

在我们眼中，陈老师的每一句话犹如春风般温暖、寒风般威严；在我们眼中，陈老师的身影像柳树般柔美、松树般挺拔……我真想大声地喊您一声——“妈妈”，您永远是我们最最敬爱的人！！