自然环境的保护与可持续发展，关乎着我们未来的生存和发展。写总结时要客观公正，不要带有主观色彩和个人情绪。以下是一些经典总结的范例，希望能够激发大家的创作灵感和写作潜力。

提升团队精神的策略篇一

作文。

在高考语文中的地位不言而喻高考作文存在着许多特殊性那么要在有限的时间紧张的环境下写出一篇能让阅卷老师喜欢的文章不仅需要好的写作能力还需要掌握一些应试技巧才能获得较高的分数下面本站小编跟同学们分享以下七个策略。

高考作文先要整体构思。开头结尾，过渡照应，主体展开，材料选取等，在动笔前要通盘考虑。只有自己想清楚了，才能写清楚;自己写清楚了，阅卷老师才能看清楚;阅卷老师看清楚了，给分才能给清楚。笔者认为，考场作文的结构应该简明，因为教师阅卷时，每篇作文平均阅读的时间仅为一分钟。因此，一篇应试的议论文最好只包括三大部分，五到八段文字：第一部分，简要提引原材料，在这个基础之上引出自己的感悟，作为中心观点，这个观点要明明白白，旗帜鲜明;第二部分，分三至五段，前两段(或三段)从古今中外不同角度各取一个例子，紧扣观点进行正面论证;后一段(或两段)可从反面选取事例与前文进行对比论证;第三部分，对全文论述的观点进行总结升华，给人以完整感。这样结构文章既简明又严谨且不呆板，还能让阅卷老师一目了然。

高考既考能力又考速度。考场上列作文提纲，可先写出简单的结构模式，然后把可能能用上的词句和例子，如。

名言警句。

古

诗词。

古今中外的事例(尤其是带有时代气息的当今事例)，简省写出，只要自己看得懂就行。写于卷面之前，可边浏览边修改，择优录用。这样既能节省时间，又能一气呵成，避免文面多处涂改。

1、题目要新颖别致。“题好文一半”，许多阅卷老师就是根据学生命的题目来判定他的审题能力和写作水平的。因此，能拟一个独具特色的题目，就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线，分数自然偏高。

2、开头要新颖独特，结尾要深刻感人。从题目实际出发，选取自己最拿手的文体，精心打造开头和结尾，确保获得高分。

3、素材的选取要新鲜贴切。材料新颖又切合题意，那就能显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化底蕴，让阅卷老师耳目一新，作文分数自然就能上一个档次。我们要力避大众化和过于平淡的素材，要善于从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料，而且要注意材料的贴切性、典型性、新颖性、多样性。

1、要扣命意。高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力，如果扣题不紧，得的分数会很低。

2、立意要有深度，要“掘地三尺”。“千古文章意为高”，不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水，浅尝辄止，立意没有深度。立意，我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺”的深度。通过纵向和横向的比较，理想和现实的观照，偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟，给分较高。

3、立意不能浅俗，思想不要幼稚，态度不要“嬉皮士”。每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作。我们要明白，高考体现国家意志，而国家意志则重在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调，不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写，显得很不严肃。高考作文立意要境界高雅、胸襟阔大，力避市侩气息、低俗趣味。

文章不是无病呻吟的“涂鸭”，而是酸甜苦辣感情的寄托。诚挚朴实的情感，读来是一种享受，品来是一种惬意。真情实感的自然流露，常能打动阅卷者。要让阅卷老师感动，自己首先要投入，要动真感情。真情实感的文章往往能得高分。

流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉，这种语言能力要靠平常的努力锻炼。无错字、病句，词句洗练流利，语脉首尾贯通，文意开合自如，是做到语言美的第一关。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现。的语言美，可以从以下几个方面来练就：

二是综合使用多种修辞手法，比如排比、比喻、反问、设问、对偶、夸张等;。

三是综合使用各种句式，如多用短句，变式句，倒装句，双重否定句等。

四是丰富自己的生活和文化积累。因为“腹有诗书文自华”。

五是锤词炼句，以铺陈、抑扬、排比、反问等手法增强文章气势。总而言之，润饰好了语言，能寓繁于简，寓抽象于具体;能使文句更形象生动，更含蓄幽默，更有意蕴;能使文意更鲜明突出，更富有哲理，更耐人寻味。

文面如人面，它是敲开阅卷老师心扉的第一块砖。高考阅卷时间紧，天气又热，评卷老师每天面对电脑屏幕，心态很微妙。字迹清楚、端正，字体美观大方，无明显涂痕的试卷，能立即获得评卷老师的好感，这样一来印象分就高了。试想：一份字迹潦草、卷面不整洁的试卷出现在工作强度极大又十分疲累甚至有点焦躁的你的面前，你岂愿卒读?太潦草的作文，往往只看了首尾，可能三类作文偏下的分数就出来了。当然，我们所写之字不一定是练过书法的(练过当然更好)，而只是要求所写之字大小一样，一笔一画认真书写，不潦草，不涂改(实在需要修改时也应用笔轻轻划去，切不可重重涂写，乱打叉)，要让阅卷老师知道你所写的字是什么字，以求一个整体效果。

以上所谈的七个提升策略多少有一些“急功近利”、“离经叛道”的味道，但是它的确是帮助同学获取应试作文高分的一个有效途径。希望高三同学们予以重视，针对具体的实际情况，采取相应的措施。

提升团队精神的策略篇二

世界营销评论[]：小潘这几天心情不好，觉得特委屈，为什么呢?事情是这样的：小潘空降到一家女鞋公司担任销售部经理，半月不到便被老板训斥了一顿，理由是业绩不好。十来天就能把销售业绩搞得翻天覆地、红红火火，有这种可能吗?小潘嘟囔着。

嘟囔归嘟囔，委屈归委屈，既然是空降到公司的，总要拿点料来证明自己，不能让人家小瞧了。小潘平静了心情，想。那么，是什么原因导致公司销售业绩一直上不去呢?小潘迅速召开了销售部会议，展开了深度地交流、探讨，并且亲自带队到市场一线，走访公司的经销商、终端卖手，并且考察了竞争对手的终端销售情况。通过近半个月的努力，终于发现了公司产品销售不佳的问题所在。

第一、产品品类单一，丧失竞争力。纵观同行及竞争对手的专卖店、专卖场，各类女鞋五花八门，五彩缤纷——既有满足消费者追求时尚、潮流口味的时尚鞋，如露趾鞋、破跟鞋，又有满足日常工作、商务需求穿着的普通鞋，更有大众喜好的休闲舒适鞋，以及一些创新的，极具释放个性的特色鞋。

当然，季节最突出的新品是最受消费者欢迎的，也是同行及竞争对手的拿手好戏。但自己公司与之相反，对季节的变化和市场的需求非常的不敏锐，店里仅有十几款样式简单、材质一般的平底鞋和高跟包头鞋，夏季销售最火热的凉鞋也是去年的数款产品。除此以外，店里居然没有其他产品了。

由此可见，公司销售业绩不佳的原因之一，就是产品品类单一，不像竞争对手那样各式高跟鞋、平底鞋、凉鞋、拖鞋、休闲鞋、沙滩鞋等应有尽有，让消费者有充分选择的余地。显然，公司在终端销售方面已经处于下风了。

第二、产品款式单一、陈旧，新品制造严重的滞后。除了产品品类单一外，公司的产品还遭遇款式单一、产品陈旧、新品上市缓慢等致命的“劫难”。例如高跟鞋，同行在高跟包头鞋、高跟凉鞋、高跟厚底鞋、水晶高跟鞋、金属高跟鞋、高跟靴子等方面都有精彩的表现，充分满足消费者的不同需求，而公司的产品就寒酸得多，几乎无法与同行相比较，更无法满足市场的需求，再加上产品都是去年、前年的“杰作”，而今年的新秀不见踪影，导致销量一日不如一日。

同时，公司的新品研发与制造也表现得严重滞后，

以目前为例，时间已立秋，同行秋冬季的鞋子早已摆上了柜台，而本公司的产品设计尚在调试中。可见，公司的市场反应太不敏感了，研发和制造工作严重滞后了。如此这般，销售业绩不差才怪呢!

第一、建立干实事的产品部和研发部。很多公司都有研发部，产品部却未必有，或两个部门都有，但效率不高，“虚高”现象严重。这对公司发展是非常不好的。因此，首先要建立起干实事的产品部和研发部。

其中，产品部主要是对产品信息的搜集、分析，与研发部人员共同探讨新品的研发方向，为公司有效、及时地推出新品奠定基础，另外就是督促研发部，确保新品的顺利“出炉”;研发部则是与一线市场保持最紧密的接触，了解产品的发展动态，并且及时研制出符合市场需求的产品。

第二、紧抓市场发展航向，与市场齐步走。一定要抓住市场发展的航向，与市场齐步走，这样，产品在市场上才具有竞争力，才能给公司带来可喜的效益。做好此工作，主要是考验产品部的执行能力，即确保公司每季度有适合市场需求的产品出来，而不是一、二年前的产品。因为“怀旧”的消费者并不多，不要把“宝”押在这方面。

第三、提前半年工作，大胆创新。对于研发部而言，应该提前半年以上的时间展开工作，并且大胆地进行创新。例如秋冬季的产品，在一、二月份就应该展开专门的研发，而不是等到六、七月份再来“临时抱佛脚”。因为研发需要奇思异想，又要满足实用功能，所以需要较长的时间，提前研发就能很好的保证这一时间。同时，产品创新很重要，这已无须多言了。

第四、老板或营销总监亲自抓产品。产品是一个基本工作，又是一个艰难的工作——技术如何、材质如何、色泽如何、工艺如何、款式如何、时尚度怎样等等都要考虑到。有了好产品，销售业绩才会见涨。

提升团队精神的策略篇三

1、增强质量意识，提高全员素质。

2、养成良好习惯，提高整体素质。

3、全员用心做得好，企业提升跟着跑。

4、服从命令，听从指挥，团结互助，争创佳绩。

5、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

6、团结一心，其利断金，团结一致，再创佳绩。

7、优服务、高效益、大发展。

8、品质第一，客户至上；相辅相成，共创繁荣。

9、心态要祥和，销售传福音，服务献爱心。

10、不转机制就转岗，不换观念就换人。

11、适应市场，满足市场，创造市场。

12、人人心中有目标，失败成功我都要。

13、产品质量连万家，厉害关系你我他。

14、技巧提升，业绩攀升，持之以恒，业绩骄人。

15、坚持不懈，努力进取，磨练意志，挑战自我。

16、效益靠质量，质量靠技术，技术靠人才，人才靠教育。

17、质量是水，企业是舟；水能载舟，也能覆舟。

18、全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新。

19、上下沟通达共识，左右协调求进步。

20、心中有梦有方向，全力举绩王中王。

21、长风破浪终有时，质量效益兴鸿业。

22、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票！

23、工作做得好，你会更自豪。

24、顽强拼搏，超越自我，不鸣则已，一鸣惊人。

25、追求品质，只争朝夕，全力以赴，矢志不移。

26、培养优质素养，提高团队力量。

27、优质、高效，用心服务为用户。

28、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

29、整理整顿做得好，工作效率步步高。

30、合理搬运运周转，爱惜劳动成果。

31、使用一流的人才，创办一流的机构。

32、专业代理，优势尽显，素质提升，你能我也能。

33、情真意切，深耕市场，全力以赴，掌声响起。

34、质量做得好，错漏自然少。

35、众志成城，奋勇向前，勇挑重担，争创一流。

36、每项振作求质量，产品质量有保障。

37、重视产品质量，加强企业管理。

38、铸造辉煌，唯有质量。

39、服务只有起点，满意没有终点。

40、创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

41、急用户所急，想用户所想。

42、创建南电网络，追求美好生活。

43、人人齐努力，创造好品质。

44、行销起步，天天拜访，事业发展，用心学习！

45、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。

出自 KaoYAnMIJI.coM

46、磨练意志，奋发冲刺，团结拼搏，展现自我。

47、用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前。

48、整理整顿做得好，生产管制难不倒。

49、相信自己，相信伙伴。

50、追求品质卓越，尽显企业精华。

51、遇到困难，决不，决不，决不放弃。

52、同质商品价不高，同价商品质更优。

提升团队精神的策略篇四

首先看一下自己的情况，可以看平时的考试成绩，或者自己拿张卷子自测一下，参考去年的中考分数线，查看自己的模拟测验名次，看自己能否上高中。

可以自己制定时间计划表，由于今年新型冠状病毒传播，假期比较长。可以自己制定时间安排表，安排好每天的学习任务，刚开始可能不太顺利，必须坚持，坚持一段时间一定会有结果。开学后，按照老师的复习节奏和步骤走，跟着老师不仅知道考点，可以及时检验，还能知道自己和同学的差距，一起努力，一起进步。

这里中考临近，要注意自己的弱科，补齐短板，因为中考是全面性考试，看的是总分有没有过线，必须总分过线才能上高中。对于自己的弱科，可以看看以下几种方法。

要了解自己的学习目的，要培养自己的成功感和学习兴趣。要夯实基础，留给自己思考学习的时间，只做最重要的事。

同学们只要坚持学习，学好弱科，提升上来，对于我们，弱科就不再是弱科，不仅能提升成绩，还能增加我们的信心。

同学们在学习增强弱科的同时，不能松懈对于强势学科的学习。弱势学科决定了你高考分数的底线，而强势学科则决定了你中考分数的上线。

中考，首先将自己的优势学科尽力发挥到最好，优势学科是自己考高分的关键，如果连自己的优势学科都不能考好的话，那么中考目标分数必将与你失之交臂。

既然优势学科能有提升，那就把它提升到最大。得心应手的优势学科可以增强自己的信心。试想，中考时，如果能将自己的优势学科发挥到最好时，那么，你无疑会对中考拥有很大的信心，这会对你的中考有很大的帮助。拥有了信心，自己的弱势学科也会考出优异的成绩。

中考临近，如何冲出重围，这3点你需要看看，别说我没告诉你。好的开始是成功的一半，中考临近，不可能再一字一词详细的复习了，只有找到好的方法，好的秘诀，才能决胜中考。

以上的这三点，希望你能认真采纳。自己不成熟的拙见，希望能助你在中考中有好的发挥，有好的突破。百尺竿头更进一步，坚持不懈，不言放弃。愿你的中考收获成功，愿你的人生收获辉煌!

提升团队精神的策略篇五

结合考研辅导书和大纲，先吃透基本概念、基本方法和基本定理，只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢牢记住，才能找到解题的突破口和切入点。分析表明，考生失分的一个重要原因就是对基本概念、基本定理，理解不准确，基本解题方法没有掌握。因此，首轮复习必须在掌握和理解数学基本概念、基本定理、重要的数学原理、重要的数学结论等数学基本要素上下足工夫，如果不打牢这个基础，其他一切都是空中楼阁。

2.加强练习，充分利用历年真题，重视总结、归纳解题思路、方法和技巧。

数学考试的所有任务就是解题，而基本概念、公式、结论等也只有在反复练习中才能真正理解和巩固。试题千变万化，但其知识结构却基本相同，题型也相对固定，一般存在相应的解题规律。通过大量的.训练可以切实提高数学的解题能力，做到面对任何试题都能有条不紊地分析和运算。

3.开始进行综合试题和应用试题的训练。

数学考试中有一些应用到多个知识点的综合性试题和应用型试题。这类试题一般比较灵活，难度相对较大。在首轮复习期间，虽然它们不是重点，但也应有目的地进行一些训练，积累解题经验，这也有利于对所学知识的消化吸收，彻底弄清有关知识的纵向与横向联系，转化为自己的东西。

4.突出重点。

高等数学是考研数学的重中之重，所占分值较大，需要复习的内容也比较多。主要内容有：

1)函数、极限与连续：主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。

2)一元函数微分学：主要考查导数与微分的求解;隐函数求导;分段函数和绝对值函数可导性;洛比达法则求不定式极限;函数极值;方程的根;证明函数不等式;罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及辅助函数的构造;最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用;用导数研究函数性态和描绘函数图形，求曲线渐近线。

3)一元函数积分学：主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算;变上限积分的求导、极限等;积分中值定理和积分性质的证明题;定积分的应用，如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等。

文档为doc格式。

提升团队精神的策略篇六

提升团队精神的策略篇七

广告的竞争力直接关系到产品和品牌的传播力，广告竞争力的衡量是其能影响和积累的意向消费者数量，这样的一个数量由三方面的因素决定，其一是传播深度，即广告对于产品和品牌价值的表达力;其二是传播宽度，即广告传播的媒介选择问题;其三是传播长度，即广告发布的持续时间和传播阶段控制。与深度相关的，是四个方面的策略：形象策略，价值策略，情感策略和记忆聚焦策略。与宽度相关的是三点组合的传播通道策略，与长度相关的是广告生命周期的管理策略。这六大策略，是通过广告内容、形式、发布场所、发布时长的系统规划和管理，实现广告的强大竞争力。这六大策略也是从品牌与消费者的关系的角度，解决广告规划中的六个核心问题。

策略1：形象策略——我展示怎样的个性气质?

常见误区：第一，广告形象缺乏一致性。同一产品品牌的不同广告系缺乏统一的形象主题，造成品牌形象混乱。第二，广告的形象品质不佳，未顾及广告形象与品牌定位和产品品质定位之间的关系。由于企业对于广告所要传达的品牌形象缺乏清晰的界定，目标客户群也无法建立对于品牌的清晰认知，由于不了解，有印象无认知，品牌与消费者的长期关系也就无法确立。

解决方法：形象定位是建立品牌在消费者心智中的形象地位，以品牌的独特个性气质根植于消费者内心。良好的形象定位会起到三方面的作用：第一，成为广告表达的核心元素，无论以怎样的广告媒介传达，其形象或精神的内核元素保持持久的一致性;第二，建立消费者对于产品价值和品质的联想，良好的广告形象会建立高价值产品和高品位品牌的印象;第三，建立品牌的内涵气质，形成差异于其他竞争品牌的独特个性，从而通过广告表达确立品牌在消费者心目中独特的位置。

形象定位需要通过语言、图像、设计、图形、色彩、人物等符号的组合来传达，这些符号所内涵的品位、个性和气质与品牌形象直接联系，消费者对品牌形象定位的感知就是从这些符号来获取，因此对于这些符号元素的选择、设计需要围绕形象定位的核心。形象定位可以是创新者的理性形象，如诺基亚“科技以人为本”的表达;也可以是传统、时尚、反叛、前卫、小资、豪放、关爱的感性气质，如万宝路以西部牛仔传达粗犷豪迈的男子汉气概，再如，喜力啤酒的形象定位是轻松、自然、自由、闲逸、含蓄，其广告表现的符号，海岸沙滩、网球高尔夫、闲逸的脚步、瓶启与酒瓶的暗寓，都始终传达这样的形象内涵。

策略2：价值策略——什么特长令我脱颖而出?

常见误区：误区之一是许多广告缺乏对于产品价值元素的深度挖掘和提炼，因不能从竞争中脱颖而出，造成消费者不能深刻感知产品的直接利益所在;误区之二是所传达的价值点过多，结果造成产品价值点之间的冲突，真正需要关注的关键元素并没有被注意到;误区之三是夸大产品的实际价值，损害消费者利益和企业利益。

解决方法：诚信是营销之本，以诚信为原则，进行产品价值定位。价值定位一是发掘产品独特价值元素，独特价值元素是产品所独有或相对竞争对手有明显的优势;二是发掘非我独有，但竞争者没有表达，对于关键价值加分和巩固的附属价值元素;核心价值元素与附属价值元素的结合成为产品的核心竞争力元素。价值策略是对于产品价值以独特价值和附属价值为依据进行区分，并且按照对于顾客的重要性进行排序，罗列出真正具有杀伤力的竞争价值点。

笔者在为某中端写字楼作广告计划时，经过访谈发现项目处于现房阶段，但销售缓慢，许多有购买意向的客户处于观望状态。产品的目标客户为中小型企业，其价格较有优势(但在前期已经有较多的宣传)，而产品本身可挖掘的内在价值甚少。但在外延产品(地段位置等)方面，却有独特价值和附属价值可以挖掘。

经过深入研究，将独特价值定位在成长的价值，其一是有一条市政规划路年内将动工修建，会与城市交通主动脉相连通，其二是项目门前的停车场的变化，项目销售之初停的车辆很少，但目前每天停车场的空位很少。在附属价值方面，项目周边有一些大型知名企业。于是制定了一个三期的系列广告主题：“来晚了，就没位了”(以停车场的变化突出成长价值);“路通了，就没机会了”(突出升值和未来区域价值);“有眼光，就与名企为邻”(突出项目区域价值认同以及对于企业形象的促进)。广告出街之后，实现了迅速销售的目标。

策略3：情感策略——什么拨动了我的心弦?

常见误区：一是没有通过有效的手段建立消费者与品牌的情感，二是对于消费者和品牌长期接触所积累的情感元素缺乏有意识的管理，并未能通过创新的手段，传播和巩固这种情感的积累。例如，“新华书店”品牌产生于独特的历史背景和市场环境中，有很多的故事，但由于缺乏品牌管理，这样的故事没有被挖掘，也没有通过一些手段来创新、强化和巩固品牌与消费者所积蓄的这些情感。

解决方法：广告的目标不只是要传达产品的信息，更是要建立品牌与消费者的长期关系，而情感的沟通则是从内心的深处寻求品牌与消费者的心灵对接，通过情感的表达激发消费者内心的某种情绪，实现消费者对于品牌的情感积淀和品牌偏好。

情感策略具体有三类，其一是积累策略，是通过保持品牌与消费者的长期联系而加强关系，如中国移动的央视电视剧后插播广告，只出现品牌名称和“移动通讯专家”的推广主题，但长期的接触加深顾客的印象;其二，是激发策略，以情感为建立关系的纽带，通过广告的表达，触动消费者内心深处的情绪，达到品牌与消费者关系的迅速建立;其三，是唤醒策略，是对于品牌与目标消费者的旧有关系的重温，通过消费者与品牌过往关系的回顾，从而重新焕发或增进品牌与消费者的关系。

策略4：记忆聚焦策略——我为何念念不忘?

常见误区：第一，对于要让消费者记住什么缺乏明晰的规划，使顾客对于产品和品牌价值利益的印象不深刻，或者记忆点混乱，而造成记忆模糊。第二，如果不能引起目标消费者对广告的关注，再好的产品利益也无法让消费者感知到。因此，不能引起兴趣的广告犹如一潭死水，如何美丽的月光花瓣漂浮其中，也会显得了无生机。第三，还有一些广告表现引人入胜，但与产品的关联度低，使消费者记住了广告，但却没有记住产品和品牌，而广告的目标始终应是消费者对产品和品牌的记忆。

解决方法：记忆聚焦策略的目标是建立消费者对于产品和品牌的深刻印象。首先，要明确让消费者记住什么。消费者的信息搜集有两种状态，一种是在没有显性需求的情况下的无意识信息搜集，一种是在有明确的需求状态下的有意识的信息收集。而消费者的消费决策也往往会经历从无意识到有意识的阶段。在有意识需求阶段，消费者会对于其在无意识状态下的记忆菜单进行搜索，作为深入信息搜集的依据，并直接影响到购买决策。这是消费者对产品或品牌利益的记忆。

但如果广告只直白的告诉顾客有怎样的价值利益点，在浩如烟海的广告海洋中无法脱颖而出，也就因被消费者忽视而无法达到传递产品和品牌价值的目标。由此，记忆聚焦的第二个层面是以独特的广告表达与产品品牌建立联系，产生记忆的关联。从广告表达的角度来看，记忆聚焦的方式有名人关联、事件关联、消费者关联、创意关联等。

名人关联是邀请名人代言产品，这种方式被广泛应用，名人关联的关键是要通过名人建立消费者对于产品和品牌的兴趣和信赖，否则就成了花钱给名人做广告。

事件关联，是以社会热点话题、新闻事件、公关活动、热门赛事等为记忆关联，如农夫山泉“这一刻，有点甜”，与“神五”飞天的新闻事件建立关联。

消费者关联是与消费者的日常生活状态相关联，建立贴近消费者的印象，如汰渍的电视广告以家庭主妇使用汰渍的生活场景为表现手法，贴近生活，直接建立与目标消费者的关系。

创意关联是以独特的创意表现，引起关注，激发兴趣和内心的喜爱。阿迪达斯(adidas)在日本的一个户外路牌广告，以品牌标识和绿茵足球场地为背景，以绳索牵引两个人在绿茵场上“踢”足球为创意，吸引了路人驻足观看，独特的创意在传达品牌价值的同时，令人印象深刻。

策略5：三点组合的传播通道策略——我在什么场合露面?

常见的误区：第一，过多的媒体资源整合或资源整合不足，都是对于目标消费者信息接触渠道了解的不深入，都会造成广告资源的浪费;第二，将一种表现方式未加斟酌运用于多个媒介也会造成广告效果不佳的现象。譬如，家庭电视广告、超市里的数据终端广告、车站的电子屏广告就各有不同，在家里是相对安静和稳定的环境，而在超市中，人多是出于一种流动的状态，并且会受到多种干扰，而在车站中虽然也可能会是固定坐着，但环境却异常嘈杂，在广告表达手法上，就应有所不同。第三，对于销售现场的售点广告和产品价值的深入阐释的忽视，也会使广告效果大打折扣。

解决方法：三点组合策略是对于信息接触点、产品销售点、产品新闻点进行广告传播的整合思考。广告的传播通道有宽度和深度的两个方面。宽度是整合怎样的媒体发布途径，是通过对于消费者媒体接触习惯的研究，封杀目标客户群的信息接触点;深度是从消费者信息接触的路径考虑，既要在销售点以外的接触点进行信息传播，也要结合售点的宣传进行品牌消费提醒，是要从外围的信息接触点深入到实际的产品销售点。

深度的另一个方面是对于产品卖点深度宣传的思考。单纯的广告只是一些价值点的叫卖，但具体为什么会这么好，还需要把关键价值点深入挖掘，让消费者充分了解，这些点称为新闻点，表达的途径为媒体报道、新闻传播、宣传册、软文等。总体上构成了广告的触点、售点、新闻点三点组合的媒体传播通路策略。结合广告传播的通道策略，广告创意和表现也应因应广告发布环境的不同而有所差异。

策略6：广告生命周期管理策略——我何时退休?

常见误区：其一是广告还没有被广泛认识，就匆匆下市，新的面孔又草草上市，这是退休太早;其二是迟迟不退休，已经广泛知道了，没有了新鲜感，或者广告平平而影响力较低，但还对于媒体舞台恋恋不舍，这是退休太晚。其三是对于整个广告推广阶段的时长把握不充分，尚未搅动市场的热情就偃旗息鼓，或者投入过量的广告造成广告过度。这三种状态都会造成广告资源的浪费。

解决方法：广告生命周期就是一则广告出街后，从消费者初步关注，产生兴趣，熟悉，深入人心，再到兴趣和关注度降低，关注疲惫和有意识忽略的整个过程。一般来讲创意和表现俱佳，个性形象鲜明的广告，生命周期较长，有系统规划的广告活动，所能吸引市场关注的周期较长。对于一则良好创意的广告，达到深入人心时，也是广告价值充分发挥，应在关注度初步降低前，以新的广告表现再次引发关注，吸引兴趣，以形成消费者对于品牌关注的成长循环。

广告生命周期管理需要对于产品和品牌广告活动有长期和系统的规划，确定统一的广告形象，以及在不同阶段的推广主题，而在每个阶段，对于每一款广告的播放时间段，以及下一款的衔接也要有充分的规划。广告生命周期管理的有效手段是对于广告发布的市场回应、消费者媒体阅读习惯作相应的研究，了解顾客广告阅读的行为方式，对于一则广告或一个系列广告从关注到关注疲惫的时长有充分认知，尤其采取一定的研究措施，关注广告的市场表现，对于生命周期的每个阶段有充分认知，从而能够准确把握广告更替的时机，强化消费者的关注和兴趣，不断巩固品牌与消费者之间的关系。

提升广告竞争力的六大策略，所要解决的是广告规划的六大核心问题：形象定位关系到的是品牌战略以及广告表现的核心内涵，形象策略则要建立消费者通过广告对于品牌和产品的关系联想;而价值策略是对产品利益的深入挖掘;情感策略是通过内心的触动和沟通，建立和巩固与消费者的关系;记忆聚焦策略则是聚焦于消费者对广告所表达的产品和品牌的铭记不忘;三点组合的媒介策略是要以最佳广告投放方式对消费者产生影响;广告生命周期管理策略则是要关注广告的市场表现阶段，进退适宜，通过系统的传播主题和阶段规划不断强化广告的市场效应。这六大策略，是提升广告竞争力的方法论。

提升团队精神的策略篇八

企业要避免员工对整体组织的关注度下滑，使生产力和盈利水平下滑结局的发生，在不确定的经济环境中生存和繁荣，领导者就必须运用三项策略：承认现实，确立目标，管理员工能量，假如领导者无法提供这些东西，员工就会自然而然地把事情想象成最坏的情况。于是，团结与合作就会被人们的自卫本能和私心所取代。结局无疑是使对整体组织的关注度下滑，使生产力和盈利水平下滑，而这些恰恰是所有企业都希望极力避免的。

其一，要承认现实。时局不稳定使人们情绪紧张。因此，在困难和不确定的时期，员工需要更多的信息，而非更少。与员工分享当前经济形势的真实情况。要诚实地告诉员工，领导者对当前形势的看法是怎样的。现在不是粉饰太平的时候。风险太高了。需要让员工明白，企业是值得他们信赖的，要做到这点，首先需要与他们分享信息。重要的是，即使不清楚全部的答案，也必须将已知的与员工分享。现在绝对不是“等等看看”的时候，要主动沟通战略决策，也绝对不能到逼不得已的时候才给员工提供信息。相反的，公司内需要保持定时沟通的机制，确保组织上下所有的领导者――包括部门领导、中层经理、主管、团队负责人，都能这么做。要确保所有人都努力增加与员工沟通的频率。

他们也需要了解自己在整个计划中的角色和作用。一些公司在制定周全的计划，能凝聚员工，并获得他们的反馈。然而许多公司仍然无助地摇摆于危机之中，员工不清楚该做些什么才能获得工作上的成功。企业要画出一幅行动图，让员工能积极地工作，而不是坐着、焦虑和等待。

其三，也是最关键的是管理员工能量。领导力就是管理能量，而现在恰恰是每一位经理的职责去尽可能有效地管理员工的能量。假如领导无法管理员工的能量、情感和恐惧，那么后果是可以预见的，员工将花费更多的能量来担忧他们所无法控制的事情，而不是将能量聚集到自己能控制的范围内，尽可能地促使事情往最好的方向发展。

上述三项策略是企业领导者必须学习并运用于管理实践中的。而在非常时期，领导者需要采取不同的思考方式，也需要采取不同的行动模式，而且要立即采取行动，而不是被动地坐着，等着，放任事端发展。首先要关注积极面。机会就是预测的现实比谣传的要好。找到那些光明点，告诉员工，抵消悲观想法。让员工了解依旧有好的情况在不断发生。其次引用过往的经历。机会就是，假如所在的公司已经运行了一段时期，那么肯定已经成功地度过一些困难的时期。用这些历史胜利来激励员工。最后要向前展望。外部环境顺利的时候，运行一家公司已经相当困难了，况且在外部环境恶劣的情况下，运营公司就变得逾发艰难。现在所处的形势是，压力不断上涨，紧张情绪也不断上涨，需要走到一起，将精力全部集中起来，共同努力工作来解决这些艰巨的问题。

总之，当前的经济衰退情况是短期的，很快就会度过。现实是，当前的衰退需要公司持续努力才能度过。这是一个挑战――但是对那些有实力的公司而言也是一个机会，企业有员工的实践支持，可以取得成功。基于所面对的现实，执行战略行动，管理员工的能量，使关注度和生产力水平不下滑，这样就能提升公司在来年中继续生存和繁荣的机会值。

提升团队精神的策略篇九

2、新经理法则：一等二看三通过。

3、关于激励：主管一定要学会寻找员工的兴奋点。

4、企业伦理：不在领导面前说下属坏话，不在下属面前说领导坏话。

5、善始者多多，善终者寥寥。

6、要想回到过去，那是没有脑子；要想忘记过去，那是没有良心。尊重新进公司的历史，就意味着尊重员工为这家公司的事业所付出的努力。

7、以关心代替管理，以支持换取服从，以信心换取信任。

9、转身之前，要有丰富的想象力；转身之后，需要良好的执行力。

10、不能有效沟通的群体，不叫团队，叫团伙。

11、真正的管理高手不是来自商学院，而来自于管理实践；真正的销售高手不是来自课堂，而来自于市场。

12、员工分为三类，一类需要管理，还有一类需要大大地管理，最后一类不需要花太多时间去管理，因为有各种因素在左右他。

13、管理者是靠发现差距过日子的。管理就是管差距。当员工的表现与上级期望的差距越远时，就越需要管理。管理资源的投入与员工的差距成正比，差距越大，需要投入的资源就越多。

14、真正的管理者，首先是一个改善者。真正的改善者，首先是善于发现团队差距的人。

15、管理者的价值在于：事前-发现差距，事中-弥补差距，事后-让差距不再发生。

16、管理者要为下属提供非常清晰的.期望。管理者的期望越模糊，员工想象的空间就越大，揣摩的精力就越多，处理真正问题的速度就越慢。所以，管理者要对下属的工作非常了解。

17、管理者不断对下属提出新的期望，实际上就得到了团队的持续改进。

18、下属的培育要赶前不赶后。

19、先有心动，后有行动。只有心动，才会有行动。

20、工兵是靠挖地雷来体现存在感的。有一天世界上没有地雷了，工兵的编制就一定会撤销。

21、交易结束的时候，一定要让客户感觉到欠你一份什么，比如热情。因为客户都非常享受过程的愉悦。

22、期盼越长，得到的时候才越珍惜。

23、上级也是一种干扰因素，缺乏计划性的领导，往往会成为下属工作的干扰，影响团队的效率。

24、成交时间拖得越久，成本就越高。25、该说不就说不，反而会得到人家的尊敬。

26、管理者一定要关注自己的时间花在了哪里。

27、管理者应该将写有问题的纸条直接贴在墙上，即时面对，及时处理。

28、播种一种良好的行为，收获一种习惯；坚持一种良好的习惯，收获幸福人生。

29、企业经常发生的事情，都要有“道”可依。

31、衡量一所大学并不在于有多少大楼，而是有多少大家。

32、只有学习能力最快的人和组织，才能赢得未来的竞争。

33、培训学习其实是为了改变某些行为。

34、当你爬上了山顶之后，只有一条路：下山。但下山时你不能对正在爬山的人们说：不要爬了，山顶啥也没有。因为你已经享受了过程的愉悦，而他则正在体会。

35、尊重员工的成功和暂时的失败，因为将来他还会有更大的成功。

36、耐心是一种美德。

37、一等人，水平高，脾气小；二等人，有水平，有脾气；三等人，没水平，脾气大。三等人：以防御掩盖无知。

38、言传身教是管理者教导下属价值观最好的方法。

39、做生意的第一步，让客人在门店前停下来，没有停步就没有买卖。

40、沟通创造机会，没有沟通也没有买卖。

41、世界上最难的两件事情：一是将自己的想法塞进别人的脑袋；二是将别人口袋的钱转移到自己口袋。

42、新员工并不仅仅指新招聘来的同事，凡是进入新岗位的，都是新人。

43、团队活动一定要参加，别介意自己五音不全，进不了卡拉ok厅，其实大家也就图个乐趣，高手通常都去了“星光大道”或者“非常6+1”。

44、大礼之后必有大阴谋。

45、员工关系的储蓄罐需要经常去存钱，这样才不会透支。

46、吆喝得最凶的，通常是假的。

提升团队精神的策略篇十

摘要：会计信息失真不仅影响到我国经济的健康发展，而且对会计职业本身也构成了严重威胁。

会计信息失真是多方因素共同作用而成的，而委托代理关系所造成的信息不对称更是首当其冲。

为解决会计信息失真问题，文章以委托代理关系为切入点，对会计信息质量的现状和失真原因进行了分析，从会计信息生成披露的各个环节入手，提出了构建会计信息质量保障体系的具体措施。

关键词：会计信息失真;委托代理关系;质量保障体系。

近年来，随着股份制改革进程加快，委托代理关系逐渐活跃于公众的视线，在此机制下信息不对称造成的会计信息失真问题也备受关注。

“st派神”、“绿大地”、“中捷股份”、“杭萧钢构案”等会计造假案件频繁发生，尽管政府已采取了一系列措施来应对，但效果仍不能尽如人意，会计失真现象日益严重。

中国的经济要想走持续发展之路，首先必须保证一个健康向上的经济环境以及与之配套、有效运行的会计信息质量保障体系，构建一个得到普遍认可、体系完整的会计信息质量保障体系迫在眉睫。

由于客观的社会经济环境和财务会计主体多方因素的交互作用，我国财务工作中普遍存在着制度不严，管理缺位，法律松弛，信息披露不充分，会计信息失真等现象。

主要表现为：上市公司存在会计准则执行不到位、财务管理不规范、信息披露不充分等问题。

会计信息失真愈演愈烈，为从根源上拔出毒瘤，遏制，研究如何保证会计信息质量，在最大范围内防止会计信息失真，构建起一套行之有效的会计信息质量保障体系已刻不容缓。

二、委托代理关系及其造成会计信息失真的原因分析。

(一)委托代理关系的概念。

委托代理关系是指在市场交易中，由于信息不对称，作为信息劣势的委托方与身处信息优势的代理方相互博弈进而达成的法律合同关系。

委托代理关系主要可分为以下五个层次：股东与董事会之间的委托代理，股东大会委托董事会就重大问题进行决策;董事会与经营者之间的委托代理，董事会委托经理执行决策，经营管理企业;企业内部经营者与会计部门之间的委托代理，经营者委托会计人员进行财务活动;会计机构内部会计主管与会计人员之间的委托代理，会计人员执行会计主管所要求的财务工作;股东大会还委托监事会，监督董事会和总经理等经理人员的工作。

(二)委托代理关系造成会计信息失真的原因分析。

伯利和米恩斯等经济学家曾经指出委托人与代理人在激励与责任方面的不一致性以及信息的不对称，可能会导致代理人违背委托人的利益诉求或不忠于委托人意图而采取机会主义行为，发生逆向选择和道德风险，增加委托代理成本。

委托代理成本增加使得委托代理关系无法正常运行，进而影响到会计信息质量，会计失真不可避免。

具体而言，委托代理关系造成会计信息失真的微观原因可以从以下几方面分析得出：

1.委托人与代理人之间存在信息不对称。

信息不对称意味着市场活动的参与者对市场特定交易信息的拥有不平等，即买卖双方各自掌握的信息不尽相同，通常供给方有较完全的信息，需求方有不完全的信息。

在这种情况下，信息优势方显然希望通过输出对自己有利的信息使自己获利，信息劣势方则必然会通过各种手段去获取信息。

在委托代理关系中，信息不对称的影响表现在两个方面：一是逆向选择，即在信息不对称的环境下发生劣质品驱逐优质品，并使产品平均质量下降的现象，在公司的财务活动中则表现为经营者有意隐藏财务问题，导致会计信息失真;二是道德风险，指在信息不对称的情形下，市场交易一方参与人不能观察另一方的行动或监督成本太高，一方行为的变化导致另一方的利益受损，在经营活动中表现为经营者凭借管理权威，利用自身的信息优势，实行“内部人控制”，会计舞弊就会发生，信息失真在所难免。

2.委托人对代理人激励与约束机制的不对称。

提升团队精神的策略篇十一

练习可以从写日记开始，您也可以写随感之类的，总之只要能够加强自己的练写作水平练习，笔头就会显得生疏。

2.加强课外阅读。

除了学好课堂上的课文要点之外，还要加强课外阅读，其实是为了丰富自己的视野，拓展思维路径，这样在面对各种话题的作文时，您只要思考一下，脑中就会呈现作文的大概框架和内容。

3.学会创新思维。

考试过程中，要学会活学活用，恰当地运用所学知识。比如可以充分地发挥你的才智，在开篇写出几句比喻排比句子，作文档次可以明显提升。

4.做好阅读笔记。

阅读笔记，是指你在阅读课文和课外文章的时候，你发现比较好的一段话和一句话，可以将其摘抄下来，进行适当的归类。经常性地翻阅这些你认为的经典，或许时间一长他就印入你的脑中。

5.学会考试后的总结。

每次考完试，等分数出来后，要认真分析自己的写作质量和存在的问题，同时可以咨询一下语文老师，为什么会得这样的分数。得出经验后，好的可以继续发扬，坏的则进行改正。

提升团队精神的策略篇十二

作文是高考语文的“半壁江山”,是考场上兵家必争之地。xx年广东省高考语文作文阅卷结束时,华南师范大学柯汉琳教授提到的“学生的整体写作水平仍在不断下降”的趋势确实令人担忧。翻阅近几年《广东高考年报》会发现“通篇的议论只是处在同一个层面上，难以深入下去。同时，有的文章分类标准不一致，如按毅力、爱心、耐力安排结构，如按洁白、无私、坚毅安排结构，这反映了有的考生在逻辑思维方面存在问题。”“堆砌现象比较严重，缺乏对材料必要的分析，属于简单的观点加事例，较为肤浅。”柯汉琳教授曾一针见血地指出,考生作文存在材料“老套化”与思维“低幼化”的问题。从近几年的高考作文评卷分析中,笔者发现考生在议论文写作方面存在的问题比较突出：材料老套，机械堆砌,议论不深；分类无章,思维幼稚,逻辑混乱。这两方面的存在问题已经严重影响了作文的得分。

二由“双重转化”理论反观写作指导思想。

造成这一现象的根本原因,笔者认为是应试者写作的指导思想出了问题：指导者只注重写作的结果,而忽略了写作主体意识和写作过程。“写作是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”这与“双重转化”理论写作主体的“物－意－文”的综合、转换过程是一样的。北京师范大学刘锡庆先生认为写作过程是“双重转化”的过程。“第一重转化”是现实生活、客观事物向认识“主体”即作者“头脑”的转化，它要依据“反映论”的精神，能动地、本质地、真实地将现实生活、客观事物转化为作者的认识（观念和感情）；“第二重转化”是作者观念、感情向文字表现的转化，它要遵循“表现论”的原则，有“理”有“物”并有“序”有“文”地将头脑所获得的意识、情感转化为书面的语言（思想的“外衣”）。【4】了解了写作过程的本质,今后的写作指导关注重点就应该从写作结果向写作主体意识和写作过程转移了。

（一）广泛收集材料,深化议论素材。

1开发三大资源,引来源头活水。

对于“材料老套，机械堆砌,议论不深”这个问题,笔者认为教师应指导学生收集鲜活的素材和有效分析材料的方法,可以对某个论据展开较深入的议论,达到治“标”的效果。

正所谓“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,教师要转变教学观点,“增强课程资源的意识，做好课程资源的利用与开发。”“为学生提供丰富而有价值的课程资源”。积极引导学生开发好三大资源，为学生有效实现“第一重转化”打下基础。

首先,要活用社会生活资源。生活是写作的源泉，是一部“百科全书”，老师应指导学生关心社会时事,关注周边人事及自身,收集鲜活的素材,或与时俱进或针砭时弊,或娓娓道来或真挚感人。纵观近年的'各地高考优秀作文，我们发现诸如“感动中国、神七飞天、保护环境、祖国统一以及符合学生年龄特征的亲情友谊、人生感悟”等体现时代特点的真情实感的素材,成为考场上一道亮丽的风景线,展示学生对时代脉搏的触摸和对为人处世的思考；其次,要巧用学科资源。学科资源除了语文课本中的典型人物、故事情节和背诵诗词，它还包括物理、化学课本中涉及的科学家事迹，音乐、美术课本中涉及的艺术家成就等等。我们可以围绕这些典型人、事进行扣题议论，我们也可以围绕这些人物创作故事新编，我们还可以把诗词名句点缀到行文中充实内容并增添文采；再次,要善用媒体资源。随着现代信息技术的飞速发展,报刊、杂志、电视、网络为古今中外的资讯提供了前所未有的广阔平台。无论是源远流长的文化传统,还是引领时尚的潮流热点；无论是中国特色的民族风俗,还是世界各地的风土人情,无一不是写作的宝贵资源。积极开发三大资源,我们的素材库就会充实,新鲜材料也会源源不绝。只有这样文章才能有“源头”，也就不用愁没有“活水”了。

2、有效分析材料,挖掘说理深度。

07高考年报指出的“堆砌现象比较严重，缺乏对材料必要的分析”的现象，笔者认为是学生对议论文这一文体意识的淡薄，缺乏深挖材料的方法。议论文的三要素包括论点、论据、论证。严谨审题后要切合题意确立论点,素材要根据论点作适当的删改,调整后作为论据坚持论点,特别要注意的是不能“简单的观点加事例”,要围绕论点、论据展开深化议论，论证其可能性或普遍性,合理性或危害性。笔者在此介绍三种简单而有效的结合例子说理的办法,以达到说理有深度。

(1)假设分析法。

假设分析法是假设材料中能达到某种结果的条件不存在，将会出现什么样的结果。假设条件下得结果与原条件下的结果构成正反对比，从而证明论点。假设推理的关联词一般用“如果/假使……那么/就……”，“倘若”、“若”、“试想”等。

示例一。

观点：学会“照镜子”方能正确认识自己，提高自己。

论据：李世民懂得镜子的作用，能把魏征批评他的话写在屏风上，当作“镜子”，随时对照。又能看出“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”李世民正是做到了“以人为镜”“以古为镜”，学会在人们的各种批评、意见中认识自己，而成为一代名君。

(2)探因分析法。

探因分析法就是从因果关系上把论点与论据联系起来。具体说就是对事例中的行为,沿着“为什么”这条思路,探求其根源，由果索因，使内容逐步深化。它常用的关联词语有“之所以……是因为……”,“正因为……所以……”,或者用“为什么”来领起探因。

示例二。

观点:知识就是力量。

论据：五十年代初，钱学森冲破重重阻拦，终于回到了新中国的怀抱。美国海军次长金波尔在得知他要回国时，立即给美国移民当局写信，声称：“我宁肯把这家伙毙了，也不能让他回国。因为对我们来说至关重要的东西，他知道得太多了。任何时候，他一个人都足以抵得上五个现代加强机械师。”

(3)意义分析法。

意义分析法就是举例之后由小见大,在对具体事实的分析中提炼事件或行为的精髓,抽象出事件或行为的意义,揭示出事件或行为的价值、影响或危害,从而有力地证明观点,突出主体。如果是正面事例,就分析其闪光点,如果是反面事例,则指出其危害性。

示例三：

观点：“无愧于天，无悔于心”

论据：论述了王昭君、鲁迅、屈原、荆轲、文天祥等的伟大选择。

意义分析：无愧于天，无悔于心的选择，塑造的是千秋万代的典雅与理智。所以，巾帼才能负载着神圣的使命，成全“双赢”的和平与发展的空间；巨匠才能依靠着宽广的心胸，撰写国人的觉醒与中华文化的博大深邃；英雄才能演绎着千年不灭的精魂，照亮自己国家的生存与整个人类道德旅途中的异常生动的方向。因此，他泽被后世的光辉从未消退过，也永不会消退。

（二）适当学习逻辑,加强思维训练。

对于“分类无章,思维幼稚,逻辑混乱”这一问题,笔者认为让学生掌握一些简单的逻辑知识,加强基本的思维训练,不仅可以对某个论据展开较好的分析,还可以使篇章结构更加严谨有序,文序通畅,达到治“本”的效果。

“思维是写作的‘前言语’，写作是思维的‘后言语’，思维与写作有着密切的关系。”加强逻辑思维训练是有效实现“第二重转化”的必经之路。xx年高考年报指出考生作文时分类标准不统一，议论处在同一层面,归根究底是考生受逻辑思维影响。适当传授学生一些逻辑学的基本知识,对于学生认识事物,分析问题都有好处,对于写作审题立意、谋篇布局更是大有裨益。

1分清概念的内涵与外延。

概念是逻辑学重要的组成部分。人们通过对客观对象的观察和思考，经过思维的抽象，在思想中产生了“概念”。概念的两个基本逻辑特征是内涵与外延。内涵指概念的含义，反映概念中的思维对象的特有属性或本质属性；外延指概念的适用所指称或表达对象，即具有概念所反映的特有属性或本质属性的对象，在议论文写作中，论题或中心论点可以看作是概念。当多个概念同时出现时,我们一定要认真处理好它们的关系。

(1)当题目出现多个概念并列时,就要弄清楚这几个概念之间是平列关系还是分离关系。如《自尊自信自强》这个题目是平列关系,可以分三个部分平列论证,揭示三个概念之间环环相扣相辅相成的逻辑关系。又如《拿来与送来》、这个题目就是分离关系,我们要选好立足点,或肯定或否定,立场要坚定；或矛盾统一,或辨证分析,态度要鲜明。

（2）论证过程中出现多个分论点并列时，要避免分论点的重复、交叉或包含关系。xx年广东高考命题作文《雕琢心中的天使》,“有的文章分类标准不一致，如按毅力、爱心、耐力安排结构，如按洁白、无私、坚毅安排结构”。“毅力与耐力”两个概念的外延存在交叉关系,不能并列处理。“洁白”作为天使的品质可解释为“纯洁”、“廉洁”,这与“无私”的外延同样存在交叉关系,不能作并列的分论点。

学生确定了自己的观点后,往往不懂得怎样去分析问题,或仅仅停留在一个问题的一个层面反复分析,难以为自己的观点找出更多的理由。用辨证方法来指导学生写作,不仅能有效解决学生“不懂分析”的难题,且能让学生写出带有思辨色彩的文章来。

(1)由果溯因。

因果联系是事物普遍存在的规律。任何一种观点的产生，都有一定的客观原因，又有一定的主观原因。由果溯因法是根据结论从几方面探究原因的一种分析方法,它通过多角度思考原因,让人更进一步认识中心论点。

例如xx年北京高考的一篇题为《文学,需要凝视》的高分作文。根据所给材料提出“文学,需要凝视”这一中心论点,接着从“清新的文风”、“犀利的笔触”、“心灵的感悟”三方面对“凝视”加以开挖，让读者明白“文学作品”的诞生需要这三方面的主客观原因。

(2)一分为二。

事物总是复杂的。分析问题时，既要看到他的这一面，又要看到它的另一面；既看到正面，也要看到反面。用一分为二的观点去分析问题，才能全面地认识问题，避免片面性、绝对化。

例如xx年广东高考一篇题为《不要轻易说‘不’》的高分作文，华南师范大学张静教授点评时指出“此篇文章的作者具有一种宏观大度的气质和思辨的逻辑。文章开篇即辨证提出了观点：请不要不加以认真思索,就轻易说‘不’。文章辨正地用看似两个绝对对立的观点来说明论证：不要轻易说‘不’。不要轻易说“不”并不等于不说‘不’；不要轻易说‘不’以及在何种情况下,应该果断地说‘不’,这两者实质上是一体两面的,都是一种理性思考的结果,一种自信坚强力量的显现,一种高度智慧的表达。”

(3)发展变化。

论证一个问题时，如果把它看成是绝对不变的，就不可能揭示出它内在的客观规律。我们应该以发展的观点看待事物，既要顾及它的过去，又要正视它的现在，预见它的发展。只有这样，论述才能严谨准确。

例如xx年四川高考一篇题为《暖风吹人醉,疾风见劲草》的高分作文，作者对“穷人的孩子早当家”这一老话提出了自己两点突破性认识：第一,要想孩子早当家,是不是一定要“家贫”，对于大部分不穷的人,家庭教育需要些什么？第二,教育,除了家庭,还有学校、社会,在更广阔的大家庭中,孩子应该接受怎样的培训才能成才呢?这样一来，以发展的眼光看问题，作文就有了新鲜感、时代感，不再老调重弹了。

在议论文写作实践中,教师注意引导学生广泛收集材料,深化议论素材,指导学生适当学习逻辑,加强思维训练,并多参考全国各地优秀作文来指导训练,就能“有“理”有“物”并有“序”有“文”地将头脑所获得的意识、情感转化为书面的语言,就能写出名副其实的优秀高分。

提升团队精神的策略篇十三

随着经济全球化脚步的加快，各国之间的竞争在愈演愈烈，我国要想提升我国的国际地位，增强我国的经济实力，就应该注意各企业的发展。其中，企业进行其信用管理，保证其会计信息质量是企业建设中的重要方法。企业进行其信用管理，保证其会计信息质量是其在我国乃至全世界的市场竞争中立足的重要保障。企业的会计信息质量对企业来说是至关重要的，它不仅仅能够反映企业的财务支出、收入情况，帮助企业做出一些重大决策，更能够体现一个企业的整体影响。除此之外，加强企业的信用管理有助于企业的制度建设，能够更好地提高员工的工作积极性，保证企业各员工的工作效率。由此可见，我国各企业通过加强其信息管理来保证会计信息质量对我国企业的经济建设，甚至是我国的经济建设来说都具有重要意义。

一、企业信用管理对提高会计信息质量的重要作用。

企业进行其信用管理是企业保证其会计信息质量的重要手段，对企业会计信息质量的提高起着至关重要的作用。企业的信用是企业发展的重要前提，是我国市场经济秩序维持的重要保障。加强企业的信用管理有助于企业会计信息质量的提高，具体原因有以下几个方面：

（一）加强企业的信用管理有助于加强企业的文化建设。

企业的会计信息质量在很大程度上取决于其文化的建设。良好的企业文化不仅仅有助于公司员工整体工作意识的提高，还有助于企业形象的提升。消费者在进行产品选择时，往往会考虑其企业的整体形象，良好的企业形象能够吸引更加广泛的消费人群。除此之外，企业的良好形象还能够吸引高技术的人才，有助于企业人力资源质量的提高，而人力资源是企业建设的基础，因此，有助于企业的会计部门的整体水平的提高，以此来提高企业的会计信息的质量。由此可见，加强企业的信用管理能够通过提高企业形象来提高企业的会计信息质量。

（二）加强企业的信用管理有助于维护我国的市场经济秩序。

我国的市场经济在不断的发展，为了保证各企业的快速发展，以及各企业之间的合法竞争就应该维护我国的市场经济秩序。我国各企业加强其信用管理就是维护市场经济秩序的有效手段，而良好的市场经济秩序也能够有效促使企业进行其会计信息的建设，保证其会计信息质量。由此可见，加强企业的信用管理有助于我国市场竞争秩序的维护，以此来保证我国各企业的会计信息的质量。

（三）加强企业的信用管理有助于企业会计人员工作效率的提高。

企业加强其信用管理能够充分调动企业各阶层员工的工作积极性，这就使得会计人员在工作时能够非常认真的进行其统计工作，提高企业整体会计人员的工作效率以及工作质量。于是，企业的.会计信息质量就得到了有效地提高。可见，企业加强其信用管理能够通过提高会计人员的工作效率以及质量来提高企业的会计信息质量。

二、当前企业信用管理不到位造成会计信息质量差的现象分析。

我国现今企业的会计信息的质量总体来说不够高，这主要是企业的信用管理不到位，严重败坏了我国整体的社会风气。许多企业在制造其商品时，存在着偷工减料的问题，这严重导致其商品质量不合格。此外，还有许多企业存在做虚假广告、拖欠工人工资、偷税漏税等违法现象。导致这些问题的原因主要有一下几个方面：

（一）我国对法律法规的宣传以及执法力度不够。

我国现今对这些违法行为的处罚力度不够，这就助长了这些违法行为。此外，我国对相关法律法规的宣传力度也不够大，企业的领导人、会计人员等等都对一些行为的违法性以及其可能导致的法律责任不够了解。我国的执法力度不够严重导致了我国企业的信用管理不到位，从而导致了企业的会计信息质量差。

（二）企业各阶层人员对信用管理的意识不高。

我国现今的多数企业都集中注意力于其经济建设，而忽视了对于其企业的信用管理。因此，在实际的企业发展过程中各企业往往没有注意进行其信用管理。企业的信誉管理直接影响着企业各员工的工作积极性，从而影响企业的会计信息的质量。此外，不仅仅是企业的管理人员，各企业的工作人员对信用管理的意识也不高。这对于我国市场经济的发展是非常不利的，不利于良好市场经济秩序的维护。

（三）企业内部的制度建设不够健全。

制度是一个企业进行管理的重要手段，直接影响企业的管理水平。现今，我国许多企业并不是很重视其内部制度的建设，其制度不够完善。这就导致了企业的信用管理不到位，企业的会计信息质量差。这对于一个企业在市场竞争中的发展是非常不利的。

（四）会计人员的技术水平难以满足实际工作的需求。

技术是第一生产力，是制约企业发展的最重要的因素。现今，我国多数企业的会计人员技术不高，其技术水平难以满足激烈市场竞争的需求。因此，我国现今多数企业还存在因会计人员技术不高而导致其信用管理不到位，会计信息质量差的问题。

（一）企业内部建立完善的管理、监督制度。

我国各个企业应该注重企业制度的建设，具体包括对工作人员，特别是会计人员的监督，以此来提高其工作积极性以及工作效率，从而提高其会计信息的质量，最大限度的杜绝会计人员在进行信息统计工作时的弄虚作假现象。当然，制度的建设应该符合企业的实际情况，并尽量听取企业中各阶层员工的建议。因此，企业在进行其制度建设时不仅仅应该符合我国相关法律法规的规定，还应该根据其自身的实际情况，征求员工的有效建议。具体可以在制定其管理监督制度之前进行问卷调查，了解企业的内部实际情况，并采取有效的建议。除此之外，在制度运行期间也应该定期对员工意见进行搜集，根据具体需要来不断的修改健全制度。通过建立完善的管理、监督制度对企业的信用管理是非常有帮助的，而企业信用的良好管理是提高企业会计信息质量的重要保障。

（二）加强我国相关法律法规的宣传力度。

许多领导人在进行其企业建设时可能仅仅注意到了企业的经济效益，而忽视了我国的相关法律法规。这有一部分原因就是我国对这方面的宣传力度还不够，使得相关的领导人以及工作人员的法律意识不强。另外，还有一些领导人命令会计人员制造假帐以偷税漏税等等，这些在很大程度上都是我国相关的法律法规宣传不到位，致使其不知道其行为的严重性而造成的。加强我国相关法律法规的宣传力度，也是企业加强其信用管理，提高其会计信息质量的有效手段。

（三）加大执法力度。

我国企业的信用缺失现象严重，且越来越严重，主要就是由于我国的执法力度不够，对其惩罚力度不够大，使得其获得的巨大利润远比罚款要多。

（四）提高企业各阶层工作人员的自律意识。

各个企业是我国市场竞争的主题，要想保证我国企业在市场竞争中的合法竞争，企业的自律意识比其它方法都重要。当然，企业的自律意识又依赖于企业各阶层员工的自律意识。我国应该督促各企业对其员工进行自律意识方面的培养，具体可以通过给员工灌输有关我国在这方面的法律法规，以及给其举恰当的事例，来引起其警戒性。

（五）提高会计人员的整体技术水平。

会计人员是整个统计工作的执行者，直接影响着企业的统计信息质量。特别是在信息化时代我国经济、科技飞速发展的条件下，对我国企业会计人员的技术水平的要求就更高了。

四、小结。

21世纪是个经济全球化的时代，各国之间的竞争愈演愈烈，我国应该增强我国的经济实力，提高我国的国际地位来适应激烈的市场竞争。我国各企业对我国的市场竞争的影响力是非常大的，因此我国应该注意对企业的建设。其中，加强企业信用管理,保证会计信息质量是提高企业核心竞争力的重要方法。本文针对企业信用管理对提高会计信息质量的重要作用，分析了当前企业信用管理不到位造成会计信息质量差的现象，并提出了加强企业信用管理，提高会计信息质量的措施，希望我国在进行我国的经济建设时能够注重对企业信用的管理，以此来提高其会计信息质量，提高我国企业的经济实力，加快我国的经济建设，提高我国的国际地位。

提升团队精神的策略篇十四

会计信息是指会计单位通过财务报表、财务报告或附注等形式向投资者、债权人或其他信息使用者揭示单位财务状况和经营成果的信息。

会计信息的可比性得到提高：可比性要求不同企业或同一企业不同时期的会计核算与信息披露应当按照国家统一的会计制度的规定进行，会计指标应当口径一致、相互可比。

会计信息的实质重于形式得到提高：实质重于形式是指企业进行会计确认、计量和告应当按照交易或事项的经济实质进行，而不应仅以交易或者事项的法律形式为依据。

以上的这些会计信息特性方面才能正确的评论会计信息。

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提升团队精神的策略篇十五

二、活动地址。

___x购物广场___。

x人民商场

三、活动内容。

活动一：欢度六一到___。

x

一年一次的六一儿童节，家长陪孩子到哪里去买礼物?在x县当然___x，六一儿童节期间，___。

x特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!

活动期间，穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折，化妆品类、照材类全场9折，大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。(明示商品不参加，详情见店内海报)。

活动二：非常六一进门送礼。

六一儿童节当日，进店前___x名小朋友免费领取精美礼品一份，送完即止。

活动三、快乐六一超市有礼。

元的顾客，可以获赠___。

x毫升饮料一瓶，单票满___。

元的顾客，可以获赠盼盼法式小面包一袋，小票当日使用有效，每天各限量___。

x份，送完为止。(奖品在一楼服务台领取)。

活动四、七彩六一——-儿童画展。

六一儿童节活动期间，为传承弘扬中华文化，促进少儿全面成长，x月x日至x月x日，___x联合卓越学校在___。

x购物广场一楼举行“六一儿童节儿童书画展”活动，百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。

活动五、飞翔六一——-儿童文艺晚会。

七彩六一，欢乐童年，阳光下，幼苗茁壮成长;舞台上，孩子们欢歌笑语。x月x日晚，庆祝“六一”国际儿童节少儿文艺演出，在新世纪人民商场店举行，欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日，也奉献给大家精彩的文化盛宴。

提升团队精神的策略篇十六

列提纲要“快”

高考既考能力又考速度。考场上列作文提纲，可先写出简单的结构模式，然后把可能能用上的词句和例子，如名言警句、古诗词、古今中外的事例(尤其是带有时代气息的当今事例)，简省写出，只要自己看得懂就行。写于卷面之前，可边浏览边修改，择优录用。这样既能节省时间，又能一气呵成，避免文面多处涂改。

内容要“新”

1、题目要新颖别致。“题好文一半”，许多阅卷老师就是根据学生命的题目来判定他的审题能力和写作水平的。因此，能拟一个独具特色的题目，就能以一道亮丽的风景线吸引住老师的视线，分数自然偏高。

2、开头要新颖独特，结尾要深刻感人。从题目实际出发，选取自己最拿手的文体，精心打造开头和结尾，确保获得高分。

3、素材的选取要新鲜贴切。材料新颖又切合题意，那就能显示自己敏捷的思维能力和深厚的文化底蕴，让阅卷老师耳目一新，作文分数自然就能上一个档次。我们要力避大众化和过于平淡的素材，要善于从现实生活、历史典故、文学名著中去搜寻别人没有用过的材料，而且要注意材料的贴切性、典型性、新颖性、多样性。

立意要“深”

1、要扣命意。高分作文必定是扣题行文的。扣题能力其实就是审题能力，如果扣题不紧，得的分数会很低。

2、立意要有深度，要“掘地三尺”。“千古文章意为高”，不少考生的应试作文往往是蜻蜓点水，浅尝辄止，立意没有深度。立意，我们可以从历史和文化的沃野中去找寻理论的“掘地三尺”的深度。通过纵向和横向的比较，理想和现实的观照，偶然和必然的分析尝试辩证地寻找理性的答案。阅卷老师一般对深具慧眼、富有哲理的作文情有独钟，给分较高。

3、立意不能浅俗，思想不要幼稚，态度不要“嬉皮士”。每年的高考作文都有一些境界低下、思想庸俗之作。我们要明白，高考体现国家意志，而国家意志则重在弘扬真、善、美。有些同学喜欢唱反调，不管写什么都用调侃嘲讽的口气来写，显得很不严肃。高考作文立意要境界高雅、胸襟阔大，力避市侩气息、低俗趣味。

感情要“真”

文章不是无病呻吟的“涂鸭”，而是酸甜苦辣感情的寄托。诚挚朴实的情感，读来是一种享受，品来是一种惬意。真情实感的自然流露，常能打动阅卷者。要让阅卷老师感动，自己首先要投入，要动真感情。真情实感的文章往往能得高分。

语言要“美”

流畅优美的语言给人赏心悦目的感觉，这种语言能力要靠平常的努力锻炼。无错字、病句，词句洗练流利，语脉首尾贯通，文意开合自如，是做到语言美的第一关。词语生动、句式灵活、文句有意蕴是语言美的真正体现。的语言美，可以从以下几个方面来练就：

一是恰当引用古今中外名人名言、诗词名句、谚语、典故等;。

二是综合使用多种修辞手法，比如排比、比喻、反问、设问、对偶、夸张等;。

三是综合使用各种句式，如多用短句，变式句，倒装句，双重否定句等。

四是丰富自己的生活和文化积累。因为“腹有诗书文自华”。

五是锤词炼句，以铺陈、抑扬、排比、反问等手法增强文章气势。总而言之，润饰好了语言，能寓繁于简，寓抽象于具体;能使文句更形象生动，更含蓄幽默，更有意蕴;能使文意更鲜明突出，更富有哲理，更耐人寻味。

文面要“洁”

文面如人面，它是敲开阅卷老师心扉的第一块砖。高考阅卷时间紧，天气又热，评卷老师每天面对电脑屏幕，心态很微妙。字迹清楚、端正，字体美观大方，无明显涂痕的试卷，能立即获得评卷老师的好感，这样一来印象分就高了。试想：一份字迹潦草、卷面不整洁的试卷出现在工作强度极大又十分疲累甚至有点焦躁的你的面前，你岂愿卒读?太潦草的作文，往往只看了首尾，可能三类作文偏下的分数就出来了。当然，我们所写之字不一定是练过书法的(练过当然更好)，而只是要求所写之字大小一样，一笔一画认真书写，不潦草，不涂改(实在需要修改时也应用笔轻轻划去，切不可重重涂写，乱打叉)，要让阅卷老师知道你所写的字是什么字，以求一个整体效果。

提升团队精神的策略篇十七

一、活动时间：

___年___月___。

日(七夕节)-___。

日。

二、活动主题：

会说情话的玫瑰--___珠宝传递你的爱。

三、活动背景：

每逢佳节倍思亲，情人节是表达爱情的机会，人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人，人们会想到送鲜花给爱人或情人，同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等)，所以我们就迎合了这种心理，特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰，让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话，使___。

珠宝附着上情感的含义，以情感诉求打动广大消费者的心，以情感营销取胜。

四、活动目的：

1.通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

2.提高___珠宝品牌在当地知名度，抢占市场份额。

3.进一步提高___。

珠宝的品牌美誉度，以利于长期推广销售。

五、活动内容：

1.造势活动：

珠宝传递你的爱》。

(2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告，还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

2.柜台促销：

凡在___。

珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵，此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等，主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语，之后连同珠宝一起送出，使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

3.新款上市：

总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售，与本次活动一起在情感上打动顾客，与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

六、活动宣传与推广：

(1)在店前做好宣传海报、x展架，在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

(2)网络推广：联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动，以新闻事件的形式做好"造势"宣传。

(3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系，注意做好活动报道工作，以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

七、活动经费预算：

1."会说情话的玫瑰花"：25x100=2500元。

2.x展架：65元x2=130元。

3.宣传页(dm)：0.5元x2000=1000元。

4.广告宣传费：___元。

5.总计：___。

元。

提升团队精神的策略篇十八