总结是提炼经验、反思思维、总结规律的过程。通过总结，我们可以找到自己的不足并制定改进计划。以下是小编整理的几篇总结范文，希望能够给大家带来一些写作技巧和思路。

体操主持稿篇一

甲：尊敬的各位领导、各位老师：

乙：亲爱的家长朋友们：

合：大家早上好！

甲：五湖四海同欢庆，奥林匹克临京华。是不同寻常的一年，是成绩辉煌的一年，是振奋人心的一年。

乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热情洋溢的时刻，我们欢聚一堂，在那里举行河滨小学校园广播体操比赛。此刻我宣布：河滨小学20校园广播体操比赛正式开始！

甲：孩子们准备好了吗？一（1）班的口号响起来！

甲：这震耳欲聋的口号，彰显着我们的活力，代表着大家的信念，相信在这次广播操比赛中，我们必须能取得骄人的成绩！

乙：体育是力量的角逐。

甲：体育是智慧的较量。

乙：体育是秀丽的展示。

甲：体育是强大的体现。

乙：为了让同学们能对这次比赛更有信心，让我们的场面更热闹，我们准备好了动感的开场舞，请欣赏体育带给我们的力与美的结合，掌声欢迎！

甲：紧张的比赛就要开始了，在正式比赛前，请允许我在此介绍本次比赛的评委老师，她们是：

让我们对她们的到来表示热烈的欢迎！

乙：有请评委老师代表宣读比赛的评分标准。

评分标准：我们采取十分制评分。

1：出入场列队整齐、步伐有力，1分；

2：队形队列整齐划一，1分；

3：广播体操动作规范准确，整齐一致，4分；

4：精神饱满，精神面貌好，2分；

5：服装统一，整齐干净，1分；

6：参赛教师表现，1分。

我们的六个年级将分成六个代表队，每个代表队中将决出一到两名优胜者，期望我们每个班级都能赛出水平，赛出风格！

甲：首先将要出场的是朝气蓬勃、热情奔放的六年级代表队。

乙：看，他们迈着矫健的步伐，洋溢着青春的活力来了。

甲：他们带着永不言败的自信，昂首阔步，激情飞扬的来了。

乙：六年级代表队是一只展翅翱翔的雄鹰，拥有强有力的冲劲，拥有摄人的气势。

甲：他们必须能以破竹的力量创造辉煌！

乙：让我们一齐为他们加油！

甲：放飞理想，放飞激情。

乙：勇往直前，永不言败。

甲：这就是正在进入比赛场地的五年级代表队。

乙：他们是一个充满朝气和活力群众。

甲：他们是一支充满激情与豪迈的队伍。

乙：看吧，他们必须是比赛场上最亮丽的风景线。

甲：此刻将要比赛的是四年级代表队。

乙：训练中他们相互鼓励，相互扶持。

甲：他们有一种不怕苦，不怕累的精神。

乙：他们在以后的学习中也必须会取得骄人的成绩！

甲：因为他们始终坚信：没有最好，只有更好！

乙：让我们预祝他们用蓬勃的朝气向大家展示一曲青春的赞歌！

甲：“不经历风雨，怎能见彩虹”？

乙：三年级代表队已满怀激情来到了比赛现场。

甲：他们奋进昂扬、充满生机。

乙：团结奋斗，努力拼搏，是他们永恒不变的诺言。

甲：相信这天的他们定会超越自我，以优异的成绩展示必胜的信心！

甲：接下来有请二年级代表队出场表演。

乙：看，他们个个气宇轩昂，精神饱满。

甲：在这次广播操学习中他们吃苦耐劳，不怕困难，充分显示出了昂扬的斗志和奋起拼搏的精神。

乙：我们相信在新的学期，他们必须能演绎出更加精彩的自我和辉煌的明天！

甲：精神饱满斗志扬，步伐矫健英姿飒爽。

乙：此刻进入比赛场地的是一年级代表队。

甲：虽然年龄小，但他们认真学习广播操，用心参加训练。

乙：让我们预祝他们取得好成绩！

甲：感谢全体师生精彩的表演。评委老师正在为一年级的小朋友打分，为了缓解紧张的气氛，此刻有请苏文华老师为大家演唱歌曲《××××》。

乙：董媛媛老师为我们带来了优美的舞蹈，掌声欢迎！

甲：请欣赏英语老师（）（）为我们带来的英文歌曲。

（结果出来后）。

乙：此刻我荣幸地向大家宣布比赛结果：

有请为获胜班级颁奖！

（结束语）。

甲：新的学期百尺竿头，我们扬帆起航；

乙：新的起点路途漫漫，我们风雨兼程。

甲：我们带着永不言败的执着，

乙：我们带着自强不息的誓言。

甲：我们同心协力，为完美的未来打拼；

乙：让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造河滨小学更加辉煌灿烂的明天！

甲：xx小学校园广播体操比赛到此结束。

合：谢谢大家！再见！

体操主持稿篇二

大家好！

今天，我们全体师生满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，共同举行广播操和健身操比赛。

这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，希望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在比赛中发扬团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁的精神。全面展现我们当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

一、下面，有请蒋校长给大家讲话，大家掌声欢迎！

二、有请王国礼老师宣读比赛规则及评分办法。

三、《第三套全国小学生广播体操》对人体心血管系统、神经系统和运动系统等都有益，能增强体质，缓解大脑疲劳，调节情绪，对提高身体的协调性，培养节奏感、韵律感，学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用；《第三套全国小学生广播体操—希望风帆》，音乐旋律优美、节奏清晰、动感强，反映学生在祖国的关怀下，放飞希望、扬帆出海的精神面貌和青春的生机与活力。

下面我宣布，xx小学20xx年“阳光体育”健身操比赛现在开始！

四、下面有请王老师宣布比赛成绩及名次。

五、下面有请蒋校长、席主任向获奖班级颁奖。

六、有请席主任作此次“阳光体育”健身操比赛活动总结。

闭幕词：

同学们，本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下，取得了圆满的成功。感谢领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；感谢我们的体育老师，是你们的点拨训练，让我们的学生有了飞速的进步；感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师，是你们的赞美，使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众，是你们的肯定是得我们更自信，骄傲。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力！

七、xx小学20xx年“阳光体育”健身操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。

体操主持稿篇三

1、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好!

为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。

首先，让我们用热烈的`掌声有请-校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是：———下面，让我们掌声有请评委老师代表-老师讲话。

3、的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：--镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一班，请一班做好准备。

结束词：

1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请-校长为我们这次比赛做总结讲话。

2、比赛成绩已经出来了，请-校长和-校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!

4、最后，我宣布--镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!

体操主持稿篇四

女：尊敬的各位同学！（尊敬的各位领导，老师！）。

男：各位学长学姐们！（亲爱的同学们！）。

合：大家下午好！

女：在这阳光灿烂的季节，在此振奋人心、激情飞扬之时，我们满怀豪情地迎来了河北工程大学资源学院广播体操比赛。

男：广播体操比赛是我院长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我院深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。

女：本次广播体操比赛是对全学院学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、学院、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功。

男：为了迎接这次比赛，大家抓紧时间，刻苦训练，在最短的时间内掌握了基本动作要领并做到了动作的协调连贯。

女：让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，舞动青春，放飞希望，展示出我们的青春风采，显现出我们的青春活力。

男：下面我宣布河北工程大学资源学院广播体操比赛...合：现在开始！

女：首先，让我们认识一下本次比赛的各位评委。他们是…（介绍部分评委）。

男：…(介绍剩余评委)让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

女：下面比赛正式开始，首先上场的是xx专业x班和xx专业x班，他们步伐矫健，相信只要尽出最大的努力就是胜利！

接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。

男：第二组出场的是xx专业x班和xx专业x班，他们青春年少，热血沸腾，他们勇于拼搏，力争上游。

接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。

女：现在出场的是xx专业x班和xx专业x班，他们朝气蓬勃，风华正茂，他们团结向上，积极进取。

接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。

男：xx专业x班和xx专业x班的同学正向我们走来，他们的信念是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流！

接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。

女：接下来上场的是xx专业x班和xx专业x班，他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

接下来请xx专业x班和xx专业x班同学作准备。

男：感谢刚刚十个班级整齐划一的表演，看得出每位同学都付出了很大的努力。学院的活动离不开各个部门的配合，下面就请大家稍事休息，让我们共同欣赏由xxx为大家带来的精彩表演。

女：感谢xxx的精彩表演。下面比赛继续，接下来要出场的是xx专业x班和xx专业x班，他们永不言败，他们决不认输，他们用行动证明实力。接下来请xx专业x班和xx专业x班同学作准备。

男：接下来上场的是xx专业x班和xx专业x班，他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿！

下面请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。

女：下一个上场比赛的是xx专业x班和xx专业x班。他们的宗旨是“友谊第一，比赛第二！

接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备！

男;下一个向我们走来的是xx专业x班和xx专业x班，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战！

接下来请xx专业x班和xx专业x班同学做准备。

女：最后出场的是xx专业x班和xx专业x班，他们精神抖擞，斗志昂扬。女：激烈的`比赛已经到此结束。现在评委老师正在紧张地统计比赛成绩。稍后将举行颁奖仪式，下面请同学们欣赏一段精彩的演出。首先请欣赏：

男：感谢xxx的精彩表演，接下来请欣赏：

男：在广播体操落下帷幕之时，有请我们资源学院学生会主席薛亚斐为本次比赛点评。

女：感谢薛主席的致辞。好，经过评委老师们紧张的计算，本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有：请以上班级代表上台领奖，请xxxxxx为他们颁奖！（带头鼓掌）。

男：下面我宣布获得本次比赛二等奖的班级，获得本次比赛二等奖的班级有：

请以上班级代表上台领奖，请xxxxxx为他们颁奖！让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺！

女：最后我宣布获得本次比赛广播体操一等奖的班级，他们是：请以上班级代表上台领奖，请xxxxxx为他们颁奖！我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

女：经过几个小时的角逐，资源学院广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男：这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题。

女：你们用信心和决心战胜困难。

男：你们用勇气和力量迎接挑战！

女：我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花！

男：最后，我宣布河北工程大学资源学院广播体操比赛圆满闭幕！女：祝同学们学习进步，身体健康！

合：万事如意！

体操主持稿篇五

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

男：初冬季节，我们豪情满怀迎接十八大的召开。

女：激情飞扬，振奋人心，我们精气神饱满！

男：踏着十八大轻快的脚步，伴随初冬里温暖的阳光，

女：我们相聚一小，举行第六届体育艺术节大型体操比赛。

男：今天的比赛分三项，首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式。

（升旗仪式：升旗仪式开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼！）。

男：庄严的升旗仪式，我们满怀热爱祖国之心，忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。

女：请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。

（郑主任宣布裁判名单并请栽判入座；周x老师宣布比赛规则；郑主任宣布比赛开始）。

男：体育是力量的角逐；

女：体育是强大的体现。

男：体操是智慧的较量；

女：体操是美丽的展示。

男：孩子们，让我们舞动起来，强身健体从现在做起。

男：相信有付出就有回报，只要尽到的努力，那就是的胜利！我们把最热烈的掌声送给他们。

女：我相信他们准会是时代的骄子，是勇敢的弄潮儿！把祝福的掌声送给他们。

男：孩子们，放飞梦的翅膀吧，大大的天空任你们翱翔！

男：下面出场的是一年级5至8班的小朋友，紧握着小小拳头，就树起一道理想的丰碑，就胸有成竹，就胜利在望了，要不，哪有那么响亮的口号，哪有那么坚定的步伐，让我们深深祝福他们。

女：下面出场的是二年级1至4班的同学们，他们热血沸腾，力争上游，年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一，比赛也第一的傲然正气呢，我们给予热烈的.掌声。

男：下面出场的是二年级5至8班的同学，他们永不言败，他们决不认输。

女：不信，看他们正用行动证明自己的实力，他们是实力派!让我们用掌声证明一切。

男：下面出场的是三年级1至4班的同学们，他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战！把掌声送给他们。

女：下面出场的是三年级5至8班的同学们，他们精神饱满，快乐向上，他们追真求善，勇往直起，他们是老师的骄傲！

女：下面出场的是四年级1至4班的同学，他们成竹在胸，阳光迎面。

男：他们动作协调，踏步优美，他们来了，掌声响起来。

女：下面出场的是四年级5至8班的同学们，瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛，向上的激情，向上的斗志，掌声祝福他们！

男:下面出场的是六年级1至4班的同学，看大哥哥大姐姐们不凡操练，把“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了，加油吧，六年级同学们。

男：下面出场的是六年级5至8班的同学，他们正用行动书写着人生能有几回搏，勇立潮头最风流的豪言壮志！

女：相信这样的顽强斗志，定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。

男：老师们，同学们，比赛到这里全部结束了，评委们正在进行紧张的评比工作，请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。

女：下面举行第三项：颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：

请以上班级上台领奖。请学校领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！

男：获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖！，让我们。

再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男：让我们带着永不言败的执着，

女：带着自强不息的誓言。

男：我们一起同心协力，为美好未来打拼；

女：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。

男：此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女：此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男：让我们养成自觉锻炼的习惯，“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。

女：现在我宣布，正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束。

体操主持稿篇六

女：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好!

男：今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，

女：以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，

合：共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，

男：希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。

女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。

男：下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委，xxxx。

女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合：现在，我宣布xx小学第xx届广播体操比赛现在开始!

体操主持稿篇七

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好！

在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了第x届广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表校委会对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！

广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的`“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

现在，我宣布：第三届广播体操比赛现在开始！

体操主持稿篇八

尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好!

阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦情绪，以饱满的精神状态，即将迎来元旦，，在这热情洋溢的喜庆日子里，全校师生齐聚一齐，举行潘田中学“迎新年、庆元旦”广播体操比赛，这将是各个班级群众力量团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。在此，让我们以最热烈的掌声对这次比赛的召开，表示最热烈的祝贺。

广播体操充满青春的活力，充满时代的气息，是青年一代朝气蓬勃的充分体现，本次比赛充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念，是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核，是对我们同学团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现，我期望同学们要发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，，用整齐的步伐、宏亮的口号、标准的动作，飒爽的英姿来展现我校同学们的青春风采;以振奋的精神、以满腔的热情、以昂扬的斗志和优异的成绩，去追求“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。用饱满健康的精神风貌来展示“追求卓越，拼搏进取”的潘中人精神，我们要把这次比赛当作一次团结的盛会，拼搏的盛会，期望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的体育宗旨，协调一致，团结一心，赛出风格，赛出水平，赛出形象!让我们共同预祝本次比赛圆满成功!下面进行：

1、升国旗。

2、新团员入团仪式。

3、请何校长讲话;。

4、评委入座，介绍本次比赛的评委老师;。

5、宣布比赛的规则(评委评分规则、比赛顺序、注意事项，奖励办法)。

去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均分。出场顺序：初三年级组、初一年级组、初二年级组。各年级分别取前三名，名年级各评一名优秀指挥。

此刻，我宣布：新田中学“迎新年、庆元旦”广播体操比赛此刻开始。首先出场的是xxx班，大家掌声欢迎。

4、请评委老师代表秦校长宣布比赛结果;。

6、闭幕。

(闭幕式主持词)尊敬的各位领导、老师、同学们!书村网shucunwang.

经过几个小时的角逐，新田中学“迎新年、庆元旦”广播体操比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题，我们的同学在训练、比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

我校这天进行的广播体操比赛给全体参赛同学带给了一个展示活力与健美的平台，同时，我也期望各参赛班级以此为契机，与时俱进，开拓创新，再次谱写我校教育事业的新篇章。

最后，我宣布，新田中学“迎新年、庆元旦”广播体操比赛圆满结束!祝同学们健康成长、快乐学习!谢谢大家!

体操主持稿篇九

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

这天的风儿格外清新，吹拂着我们灿烂的笑脸!

这天的校园个性漂亮，飞扬着我们心头的喜悦!

在这个明媚的日子里，让我们用祝福鞭策自己：

在这个明媚的日子里，我们全体师生满怀豪情，

共同迎来了中心小学广播体操比赛的隆重举行!

下面，我宣布，中心小学“七彩阳光”校园广播体操比赛此刻开始!

首先上场的是六年二班：这是一个团结奋进的班群众、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎六年二班的同学登场。

五年二班：是一个团结、活泼、上进的班级。33名同学，人人喜气洋洋，精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

六年一班：是个充满活力的群众，他们热爱体育、热爱生命，用心投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长，这是他们追求的理想，学会求知、学会审美，学会健体，更是他们期望到达的目标!

五年一班：接下来入场的是充满活力的五年一班的同学。看，他们迈着矫健有力的步伐，精神饱满，意气风发。让我们满怀期盼的把最完美的祝愿送给他们。

四年三班：快看!一个步伐整齐，精神抖擞，斗志昂扬的方阵向我们迎面走来，他们是四年三班的同学。他们有着满腔的热情，拼搏的决心和必胜的信念。这天，他们踏着轻快的节奏，迎之后广播体操比赛的胜利。

三年一班：接下来上场的是三年一班的同学们，他们个个精神焕发，迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐，向我们走来了。

二年级：接下来将要展示在大家面前的是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱，共同成长;他们意气风发，蓬勃向上;他们勇往直前，放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

四年二班：他们坚定信念，坚守原则;同一个目标，同一个心愿;成绩不是目的，超越才是目标!他们勇往直前，他们永不止步，因为他们是勇敢、真诚、团结的四年二班。

三年二班：此刻是三年二班同学将为大家展示充满活力和时代气息的少儿广播体操，他们将以整齐的队列和矫健有力的动作，充分展现本班奋发向上的精神风貌。

四年一班：他们的笑脸如阳光般绚烂，他们的脚步如春风般轻盈，他们昂首挺胸，精神抖擞。他们就是正在健康成长的四年一班班全体同学。他们的脸上洋溢着童年的快乐，他们的动作彰显着成长的魅力。

一年二班：的同学，他们虽然人小，但是志气高，从走进校园那天起，就立志成为小的骄傲，他们是初升的太阳，朝气蓬勃;他们是祖国的花朵，茁壮成长。期望他们在此次的比赛中，赛出风格，赛出水平。

一年一班：班是一个生机勃勃、健康上进的班群众。孩子们天真活泼、充满朝气，他们热爱群众、坚强自信。我们坚信在这次的体操比赛中，他们必须会发挥更高的水平。

在全体师生的共同努力下，此次广播体操比赛取得了圆满成功!期望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习和生活中，为了更完美的明天而努力奋斗!

体操主持稿篇十

一、开场白。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家，下午好！

春天是一年里最美的时节，看阳光明媚，花儿姹紫嫣红；听鸟儿啁啾，蜜蜂嗡嗡嘤嘤；深吸一口风里带来的芳香，快乐在胸口膨胀，不由的我们想要张开双臂拥抱春天。同学们，即将举行的桃花工业园中心学校第二届广播体操比赛，你们准备好了吗？你们就是春天，从头到脚都是新的，朝气蓬勃，你们是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，是爱，是暖，是希望，你们就是人间的四月天！同学们请昂首挺胸，迈着轻快的步伐上场，让红领巾在胸前自信的飞扬。

二、各代表队入场。

一（1）班代表队。

我们是一（1）班的50名学生，在桃花中心校学习生活得很愉快，我们像小花接受着阳光和雨露的滋润，我们像雏鹰正学着展翅飞翔，今天我们是幼苗，明天我们将是栋梁。

一（2）班代表队。

迎面走来的是一（2）班代表队，该班共有学生54名。你看，他们各个精神抖擞，面带微笑，充满自信。这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们的口号是：阳光，阳光，发光，发亮；快乐学习快乐成长；星星中队，勇争第一！相信他们会努力赛出水平，赛出风格。他们相信，没有最好，只有更好，为建设文明和谐的校园而共同努力！

二（1）班代表队。

我们是一个团结奋进，豪迈自信的班队，班级的45名同学各个像小树苗正沐浴着春风雨露茁壮成长，我们的精神是：自主，自信，自强。

二（2）班代表队。

我们是二（2）班的运动健儿，我们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”我们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。我们的运动精神是：勇于拼搏，用于挑战。

三年级班代表队。

三年级的同学多么热情澎湃，朝气蓬勃！我们是一支团结向上，积极进取的队伍；我们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，我们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，我们快乐健康地学习成长！

四（1）班代表队。

我们是一个团结拼搏的集体，我们坚信：只要努力，一切皆有可能，相信自己终能创造奇迹，今天我们以班级为荣，明天班级以我为荣!

四（2）班代表队。

像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了会场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着阳光，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的凯旋。

五（1）班代表队。

我们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，我们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，我们54个人迈着坚定的脚步向你们走来，各个都满怀信心。听，同学们在呐喊：“五一五一，迈向第一！七彩阳光锻炼身体，54人，友谊第一。”

五（2）班代表队。

我们是一个团结自强的班集体。我们乐观豁达，把青春的笑声洒遍校园每个角落；我们奋进不息，在学习上砥砺前进；我们不屈不挠，在挫折面前永不言弃！加油，五（2），我们将为你们鼓掌喝彩。

六（1）班代表队。

44个阳光少年组成了我们这个“朝阳”班集体，我们手拉手，心连心，肩并肩，朝着属于我们的明天奔去。朝阳旭放万丈光芒，雏鹰喜迎七彩阳光。看吧！我么就是祖国的未来，明天的希望！

六（2）班代表队。

我们是六（2）班代表队，不久之后我们就要毕业了。今天是我们最后一次参加校园广播操比赛了，我们会更加努力，会让这次比赛成为美好的回忆！同学们，为我们加油吧！

三、比赛即将开始，请全体起立，面向国旗。升国旗，奏国歌。

四、欢迎xxx领导给本次广播操比赛致开幕词。

五、运动员代表宣誓。

六、认识一下评委。

七、xxx领导宣布比赛开始。

（中间报分）。

八、结束语。

青少年的身体健康是自己的财富，更是国家的财富，只有具备了强健的体魄，才能更好的为家乡、为国家的建设贡献力量。通过本次比赛，同学们提高了体育锻炼的意识。“一年之计在于春”，刚起头，有的是功夫，希望大家能够将本次比赛的精神延续到今后，能够形成良好的健身习惯，做到既重视文化课学习又重视体育锻炼，真正是全面发展的好孩子。

本次广播操比赛得到了各位领导，所有老师特别是各位班主任和体育老师的鼎力支持。谢谢大家！

本次《七彩阳光》广播操比赛圆满成功。

再见！

体操主持稿篇十一

女：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好!

男：今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，

女：以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，

合：共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。

女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男：下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合：现在，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，

女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：一年级二班请准备。

女：现在进入场地的是一年级二班的小朋友们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：一年级三班请准备。

男：马上要表演的是一年级三班的小朋友们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：二年级一班请准备。

女：下面要进入场地的是二年级一班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：二年级二班请准备。

男：下面，有请二年级二班的同学出场比赛，

女：看，二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：二年级三班请准备。

女：现在进入场地的是二年级三班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：三年级一班请准备。

男：马上要表演的是三年级一班的同学们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：三年级二班请准备。

女：下面要进入场地的是三年级二班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：四年级一班请准备。

男：下面，有请四年级一班的同学出场比赛，

女：看，四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：四年级二班请准备。

女：现在进入场地的是四年级二班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：五年级一班请准备。

男：马上要表演的是五年级一班的同学们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：五年级二班请准备。

女：下面要进入场地的是五年级二班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：六年级一班请准备。

男：下面，有请六年级一班的同学出场比赛，

女：看，六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：六年级二班请准备。

女：现在进入场地的是六年级二班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

(最后总结果出来后)。

女：现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖：

闭幕词：

男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。

女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;。

男：感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女：希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，

男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力!

合：现在，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。

体操主持稿篇十二

1、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：下午好!这天我们全体师生满怀喜悦情绪，以精神饱满的姿态，齐聚秀丽的校园，共同迎来了我们期盼已久的广播体操比赛。

2、这次比赛不仅仅是对同学们做操水平的一次阅捡，也给同学们带给了一个展示风采飞平台，更是对全体师生竞争意识、团结精神、顽强拼搏精神的大阅捡。期望同学们本着“团结、向上、和谐、竞争”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁，赛出风格，赛出水平，赛出友谊。全面展现我们当代中学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

1、经过各班广播体操指挥员抽签，广播体操比赛出场顺序为：

本次比赛设评委9名，分别是：李亮邓施韬戴莎吴满丽陈润君郭文娟廖雪梅刘丽罗曦。

大赛进行第一项：让我们掌声有请郭秀成主任上台致辞。2、下面有请xx强调比赛规则。

此刻，我宣布：常宁四中20冬季广播体操比赛此刻开始!首先进入比赛场地的是(班，请(班做好准备。

经过两位老师的计算，本次体操比赛的成绩已经全部出来了，下面我宣布：获得本次比赛三等奖的班级有：请以上班级的代表上台领奖。请xxx为他们颁奖。(带头鼓掌)。

获得本次比赛二等奖的班级有：请以上班级的代表上台领奖，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺。(带头鼓掌)。

获得本次比赛一等奖的班级是;让我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺。(带头鼓掌)。

闭幕词：

让我们再次为获奖班级表示由衷的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了我校和谐进取的主题，我们的同学在训练、比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这些精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

最后我宣布：常宁四中年冬季广播体操比赛圆满结束。

体操主持稿篇十三

甲：尊敬的各位领导、各位老师：

乙：亲爱的家长朋友们：

合：大家早上好！

甲：五湖四海同欢庆，奥林匹克临京华。20xx是不同寻常的一年，是成绩辉煌的一年，是振奋人心的一年。

乙：在这个秋高气爽的季节，在这个热情洋溢的时刻，我们欢聚一堂，在那里举行河滨小学20xx年校园广播体操比赛。此刻我宣布：河滨小学20xx年校园广播体操比赛正式开始！

甲：孩子们准备好了吗？一（1）班的口号响起来！

甲：这震耳欲聋的口号，彰显着我们的活力，代表着大家的信念，相信在这次广播操比赛中，我们必须能取得骄人的`成绩！

乙：体育是力量的角逐。

甲：体育是智慧的较量。

乙：体育是秀丽的展示。

甲：体育是强大的体现。

乙：为了让同学们能对这次比赛更有信心，让我们的场面更热闹，我们准备好了动感的开场舞，请欣赏体育带给我们的力与美的结合，掌声欢迎！

甲：紧张的比赛就要开始了，在正式比赛前，请允许我在此介绍本次比赛的评委老师，她们是：

体操主持稿篇十四

女：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好！

男：这天，我们全体师生满怀着喜悦的情绪，

女：以精神饱满的姿态，齐聚秀丽的校园，

合：共同迎来了我们期盼已久的广播操比赛。

女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：期望同学们能本着“我运动，我健康；我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。

女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男：下面，我十分荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合：此刻，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛此刻开始！

男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，

女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：一年级二班请准备。

女：此刻进入场地的是一年级二班的小朋友们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：一年级三班请准备。

男：立刻要表演的是一年级三班的小朋友们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：二年级一班请准备。

女：下面要进入场地的是二年级一班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：二年级二班请准备。

男：下面，有请二年级二班的同学出场比赛，

女：看，二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：二年级三班请准备。

女：此刻进入场地的是二年级三班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：三年级一班请准备。

男：立刻要表演的是三年级一班的同学们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：三年级二班请准备。

女：下面要进入场地的是三年级二班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：四年级一班请准备。

男：下面，有请四年级一班的同学出场比赛，

女：看，四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：四年级二班请准备。

女：此刻进入场地的是四年级二班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：五年级一班请准备。

男：立刻要表演的是五年级一班的同学们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的群众。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：五年级二班请准备。

女：下面要进入场地的是五年级二班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：六年级一班请准备。

男：下面，有请六年级一班的同学出场比赛，

女：看，六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：六年级二班请准备。

女：此刻进入场地的是六年级二班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的群众，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

（最后总结果出来后）。

女：此刻有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖：

闭幕词：

男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。

女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行；

男：感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女：期望我们全体同学继续持续和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，

男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更完美的明天而努力！

合：此刻，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家！请各班有序退场。

体操主持稿篇十五

男：尊敬的各位领导、各位老师：

女：亲爱的同学们：

合：大家下午好！

男：初冬季节，我们豪情满怀迎接十八大的召开。

女：激情飞扬，振奋人心，我们精气神饱满！

男：踏着十八大轻快的脚步，伴随初冬里温暖的阳光，

女：我们相聚一小，举行第六届体育艺术节大型体操比赛。

男：这天的比赛分三项，首先请大队辅导员朱佳勤老师主持升旗仪式。

（升旗仪式：升旗仪式开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，少先队员行队礼！）。

男：庄严的升旗仪式，我们满怀热爱祖国之心，忠诚锻炼体魄。下面请黎校长讲话。

女：请郑主任宣布第六届体育艺术节裁判名单、比赛细则。

（郑主任宣布裁判名单并请栽判入座；周x老师宣布比赛规则；郑主任宣布比赛开始）。

男：体育是力量的角逐；

女：体育是强大的体现。

男：体操是智慧的较量；

女：体操是秀丽的展示。

男：孩子们，让我们舞动起来，强身健体从此刻做起。

女：我相信他们准会是时代的骄子，是勇敢的弄潮儿！把祝福的掌声送给他们。

男：孩子们，放飞梦的翅膀吧，大大的天空任你们翱翔！

男：下面出场的是一年级5至8班的小朋友，紧握着小小拳头，就树起一道理想的丰碑，就胸有成竹，就胜利在望了，要不，哪有那么响亮的口号，哪有那么坚定的步伐，让我们深深祝福他们。

女：下面出场的是二年级1至4班的同学们，他们热血沸腾，力争上游，年少的火热激情里兴许正喷发着友谊第一，比赛也第一的傲然正气呢，我们给予热烈的掌声。

男：下面出场的是二年级5至8班的同学，他们永不言败，他们决不认输。

女：不信，看他们正用行动证明自己的实力，他们是实力派!让我们用掌声证明一切。

男：下面出场的是三年级1至4班的同学们，他们精神抖擞，他们斗志昂扬，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战！把掌声送给他们。

女：下面出场的是三年级5至8班的同学们，他们精神饱满，快乐向上，他们追真求善，勇往直起，他们是老师的骄傲！

女：下面出场的是四年级1至4班的同学，他们成竹在胸，阳光迎面。

男：他们动作协调，踏步优美，他们来了，掌声响起来。

女：下面出场的是四年级5至8班的同学们，瞧他们正以初生牛犊不怕虎的气势参加比赛，向上的激情，向上的斗志，掌声祝福他们！

男:下面出场的是六年级1至4班的同学，看大哥哥大姐姐们不凡操练，把“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念淋漓尽致地诠释。也许会是最后一次在母校参加的体操比赛了，加油吧，六年级同学们。

男：下面出场的是六年级5至8班的同学，他们正用行动书写着人生能有几回搏，勇立潮头最风流的豪言壮志！

女：相信这样的顽强斗志，定会绽放出绚丽的成功之花。我们祝福他们。

男：老师们，同学们，比赛到那里全部结束了，评委们正在进行紧张的评比工作，请大家耐心等待稍后激动人心的颁奖仪式。

女：下面举行第三项：颁奖仪式。获得本次广播体操比赛二等奖的班级有：

请以上班级上台领奖。请校园领导为获得二等奖的班级颁奖，大家欢迎！

男：获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：

我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺！

请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请校园领导为他们颁奖！，让我们。

再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男：让我们带着永不言败的执着，

女：带着自强不息的誓言。

男：我们一齐同心协力，为完美未来打拼；

女：我们此刻出发，向胜利的终点冲刺。

男：此刻将成为正安一小第六届体育艺术节体操比赛的终点。

女：此刻又将成为我们自觉强身健体的起点。

男：让我们养成自觉锻炼的习惯，“每一天锻炼一小时，幸福生活一辈子”。

女：此刻我宣布，正按一小第六届体育艺术节体操比赛圆满结束。

合：谢谢大家！再见！

体操主持稿篇十六

合：大家下午好！

祺：在这热情洋溢的季节，在这欢声笑语的节日里，我们满怀豪情地迎来了乾佑镇中心校广播体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表全体同学对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺！

毓：向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心地感谢！祺：广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事，它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的体育健康理念。

毓：本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质教育成果的一次大考核。

祺：是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现。

合：让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

xxx镇中心校广播体操比赛现在开始！请袁老师宣布比赛评分细则。

第一个参赛班级：

祺：首先上场的是四年级，你看，他们个个精神抖擞，面带微笑，充满自信。

毓：这是一个团结奋进的集体，一个和谐温馨的大家庭，他们相信，没有最好，只有更好。

合：加油！四年级。

祺：请三年级同学作好准备。

第二个参赛班级：

毓：第二个上场的是三年级，他们是父母的骄傲，祖国的未来，“少年强则中国强。”“少年智则中国智。”他们将会以强健的体魄与丰硕的科学文化知识来回报我们的祖国。他们的运动精神是：勇于拼搏，敢于挑战。有请一年级作好准备。

第三个参赛班级：

祺：一年级的同学热情澎湃，朝气蓬勃！他们是一支团结向上，积极进取的队伍；他们是一个齐心协力，同舟共济的集体。在这个温暖的大家庭里，他们共同分享着阳光和雨露；在这个美丽的校园里，他们快乐地学习成长！相信他们是最棒的！请二年级作好准备。

第四个参赛班级：

祺：现在向我们走来的是二年级。像花儿准备了夏秋冬，就是为了红透整个春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是为了洁白整个严冬。

祺：蹲下，昂首，跳跃——轻轻地一抬脚，便牵动了赛场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。

毓：迎着阳光，你们踏歌而来，背着希望，我们等待你们的凯旋。请五年级同学作好准备。

第五个参赛班级：

祺：现在向我们走来的是五年级。他们是一个团结友爱，活力充沛的大家庭。为了这次比赛，他们这个大家庭进入了紧张的备战状态。瞧，他们迈着坚定的脚步向你们走来，个个都满怀信心。请六年级同学作好准备。

第六个参赛班级：

毓：现在上场的是六年级，他们心连心，肩并肩，迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利！

结束语：

祺：今天，你们精神抖擞，

毓：今天，你们斗志昂扬，

祺：你们用信心和决心战胜困难。

毓：你们用勇气和力量迎接挑战！

祺：这是一个团结的盛会，

毓：这是一个胜利的盛会，

祺：请各位同学稍作休息，等待评比结果。

毓：请xx老师宣布评比结果，为获奖班级和选手颁发奖品。

祺：让我们再次以热烈的掌声对获奖班级和优秀领操员表示祝贺。

合：今天的比赛圆满结束，祝老师们工作顺利，万事如意！祝同学们学习进步，身体健康！

体操主持稿篇十七

首先，让我们来认识一下这个比赛的评委和老师。

m:首先，课是第一课。他们迈着矫健的步伐走向体育场。他们相信如果他们付出，就会得到回报。只要他们尽力了，就一定会赢！

请为你的课做准备。

女：第二类是班级。他们年轻，热血沸腾。

他们有勇气去战斗，去争取上游。

请为你的课做准备。

男：下一节课是课。他们充满活力和青春。他们团结进取。

请为你的课做准备。

女：我班的学生向我们走来。他们的信念是：人生有好几个节拍，勇敢的站出来对抗潮流才是最浪漫的！

请为你的课做准备。

男：下一节课是课。他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈的竞争。他们以“台上一分钟，台下十年”的自信展现自己的风格。

请为你的课做准备。

女：下节课是第一节课。他们从不放弃。他们从不放弃。他们用行动证明自己的力量。

请为你的课做准备。

男：下一节课就是课，他们是时代的骄傲，他们是勇敢的嬉戏！

请为你的课做准备。

女：下一节课玩的是第一节课。他们的宗旨是“友谊第一，竞争第二！

请为你的课做准备！

男；下一节课就要到了。他们以信心和决心克服困难，以勇气和力量迎接挑战。

请为你的课做准备。

女：最后一节课出来了。他们充满了活力和斗志。

女，经过评委紧张的计算，这次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有：

请以上班班长或体委上台领奖，请校领导给他们颁奖！(领先掌声)。

m:本次比赛获得二等奖的班级有：

女：本次比赛获得一等奖的班级有：

男：让我们以热烈的掌声祝贺获奖班！

结论：接下来，我宣布本次无线电演练比赛圆满结束。谢谢！