范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

文言虚词之的用法篇一

用法举例

所以

师者，所以传道受业解惑也

表示原因，相当于“……的原因(缘故)”

所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也

是故

是以

以是

以故

连词性结构，用于引出事理发展或推断的结果，可译为“因此”“所以”

是故弟子不必不如师

众人皆醉而我独醒，是以见放

以是人多以书假余

方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王

虽然

表示明显的转折关系时，相当于“虽然如此”“虽然这样”

虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易

虽然，每至于族

然而

常用在句首表示转折，相当于“（虽然）这样，可是……”

①然而不王者，未之有也

②然而成败异变，功业相反也

然则

然即

然则诸侯之地有限

表示转折关系，即连词“则”作“而”，相当于“然而”

然则一羽之不举，不为用力焉

无以

相当于“没有用来……的”“不能”“无法”

故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海

有以

相当于“有用来……的”

项王未有以应

不啻

①虎之力与人不啻倍也

②举家庆贺，虽连城拱璧不啻也

比及

比至

逮至

介词性结构，用来表示预期的时间或已至的时间，可译为“等到(了)”

比及三年

比至陈,车六七百,乘骑千余,卒数万人

逮至圣朝

何以

相当于“凭什么”“靠什么”

臣舍人相如止臣曰：“君何以知燕王？”

何如

奈何

若何

①更若役，复若赋，则何如？

②好乐何如？

如…

…何

译为“对……怎么办”

如太行、王屋何？

奈…

…何

译为“把……怎么办”

三老不来还，奈之何？

若夫

①若夫霪雨霏霏，连月不开

②若夫乘天地之正

且夫

助词性结构，放在句首，表下文是更进一步的议论，译为“再说”

①且夫天下非小弱也

②且夫天下固有意外之患也

庶几

相当于“差不多”“几乎”“大概”

中兴机会，庶几在此

向使

相当于“假使”

向使三国各爱其地

何其

胡其

曷其

奚其

一何

田赞衣补衣而见荆王，荆王曰：“先生之衣何其恶也？”

副词性结构，用于感叹句中，表示程度深，可译为“多么”

①至于誓天断发，泣下沾襟，何其哀也！

②吏呼一何怒，妇啼一何苦！

有间

副词性结构，相当于“不久”“过了一会儿”

①扁鹊见蔡桓公，立有间

②顷之未发，太子迟之

少间

无何

既而

未几

顷之

而已

助词性结构，放在句末，表示限止的语气，相当于“罢了”

闻道有先后，术业有专攻，如是而已

可以

“以”是介词，相当于“可以凭借”

对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

“以”是连词，不译，相当于“能够”“应该”

学不可以已

以为

相当于“认为”

臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使

相当于“把……作为”

南取百越之地，以为桂林、象郡

相与

副词性结构，相当于“一起”“彼此”

卒相与欢，为刎颈之交

有所

相当于“有……的（人或物）”

荆轲有所待

无所

相当于“没有……的（人或物）”

女亦无所思，女亦无所忆

何…

…为

译为“还要……干什么”

我为鱼肉，何辞为？

不亦

……

乎

译为“不是……吧”

不亦悦乎？

何所

卖炭得钱何所营？

安所

表处所，可译为“什么地方”

将军安所归乎？

孰与

相当于“跟……比较，哪一个……”

①吾孰与徐公美？

②公之视廉将军孰与秦王？

与…

…孰

所谓

相当于“所说的”

此所谓战胜于朝廷

于是

连词，放在句子开头，表前后句的承接或因果关系，与现代汉语相同

①于是秦人拱手而取西河之外

②吴之民方痛心焉，于是乘其厉声以呵，则噪而相逐

吾祖死于是，吾父死于是

表时间，“在这时”

于是宾客无不变色离席

对此

于是余有叹焉

从此

遂墨以葬文公，晋于是始墨

无乃

①无乃尔是过与？

②远主备之，无乃不可乎？

得无

得亡

得微

表达揣测性疑问语气，可译为“该不会”“莫非”“恐怕”等

①日食饮得无衰乎？

②得无教我猎虫所耶？

表达反问语气，可译为“能不”

而后

①臣鞠躬尽瘁，死而后已。

②三月而后成。

而况

连词性结构，表示更进一层的意思，常含有反问语气，可译为“何况”

今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。而况石乎！

可得

①齐桓、晋文之事可得闻乎？

②王之所大欲，可得闻与？

可得而

可得以

若此

述宾式结构，常用于疑问或反问句中，可译为“如此”“这样”

①何以自绘败状，令人丧气若此？

②求剑若此，不亦惑乎？

然后

连词性结构，用于句首表承接，相当于 “然后”，“然后才”

权，然后知轻重，度，然后知长短

足以

①是心足以王矣

②今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与？

若属

译为“你们”“你们这些人”

若属皆且为所虏

庸…

…乎

译为“难道……吗”

①夫庸知其年之先后生于吾乎？

②我中国其果老大矣乎？

其…

…乎

孰若

译为“哪里比得上”

与其坐而待亡，孰若起而拯之?

有…

…者

译为“有个……人”

邑市成名孝，操童子业，久不售

唯…

…是

语前置的标志。可译作“只……”

①唯命是听。

②唯余马首是瞻!

何以

……为

敌未灭，何以家为?

非…

…则

表选择，可译为“不是……就是……”

非死则徙尔

其…

…其

表示选择，可译为“是……还是……”

其真无马耶，其真不知马也？

且…

…且

又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也

言于

……

曰

译为“对……说”

佚之狐言于郑伯曰

何…

…之有

①宋何罪之有？

②夫晋，何厌之有？

何有于…

…

表反诘，可译作“对于……来说，又有什么呢”。有时可理解为“何……之有”，但它中间的词语被省略，译时应补出。

默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？

……

之谓也

可译为“说的就是……啊”“大概说的就是……吧”

①其李将军之谓也

②诗曰：“孝子不匮，永锡尔类。”其之谓乎？

其…

…之谓也

其…

…之谓乎

文言虚词之的用法篇二

“之”是文言文中一个重要的虚词，用法复杂。下面是小编为大家整理的文言虚词“之”的常见用法，希望能帮到您！

1.第一人称代词，可译为“我”“我们”。

如：“君将哀而生之乎？”（《捕蛇者说》）之：代“我”。

2.第三人称代词，可译为“他（他们）”“她（她们）”。

如：“遂使之行成于吴。”（《勾践灭吴》）之：代大夫文种。

3.近指代词，可译为“这”。

如：“郯子之徒，其贤不及孔子。”（《师说》）之：这样的。

4.代事。

如：“阙秦以利晋，唯君图之。”（《烛之武退秦师》）之：代“阙秦以利晋”这件事。

5.代物。

如：“虽有槁暴，不复挺者，使之然也。”（《劝学》）之：代木。

6.代军队。

如：“子犯请击之。”（《烛之武退秦师》）之：代秦军。

1.宾语的标志。用于宾语和中心语之间，可译为“的”，有时不译。

如：“是寡人之过也。”（《烛之武退秦师》）之：可译为“的”。

2.宾语前置的标志。为了强调宾语，有时借助“之”把宾语从动词后提到动词的前面。

如：“夫晋，何厌之有？”（《烛之武退秦师》）“之”把动词“有”的'宾语“何厌”提前到了动词前。

3.定语后置的标志。通常情况下，古代汉语中定语的位置与现代汉语中的一样，用在中心语之前，但为了强调定语有时将定语放在中心语之后，有时在定语与中心语之间用“之”连接。翻译时应将后置了的定语调整到中心语之前。与“之”有联系的定语后置格式有两种。

①“中心语＋之＋定语”的格式。

如：“蚓无爪牙之利，筋骨之强……”（《劝学》）“利”“强”分别作中心语“爪牙”“筋骨”的定语。

②“中心语＋之＋后置定语＋者”的格式。

如：“马之千里者，一食或尽粟一石。”（《马说》）“千里”作“马”的定语。

4.补语的标志。用在中心语（动词、形容词）和补语之间，可译为“得”。

如：“古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。”（《游褒禅山记》）第二个“之”，是“得”的意思。

5.用在主谓之间，起取消句子独立性的作用，可不译，译时也可省去。可分以下三种情况。

①主谓短语在句中作主语。

如：“吾妻之美我者，私我也。”（《邹忌讽齐王纳谏》）

②主谓短语在句中作宾语。

如：“寡人不知其力之不足也。”（《勾践灭吴》）其中“其力之不足”在句中作“知”的宾语。

③用在复句的一个主谓式分句里面。

如：“邻之厚，君之薄也。”（《烛之武退秦师》）

6.音节助词，用在形容词、副词或某些动词的末尾，或者用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调节音节的作用，无实义。

如：“填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。”（《寡人之于国也》）“之”用在动词“鼓”（击鼓）后，无实义，只起调节音节的作用。

如：“臣之壮也，犹不如人。”（《烛之武退秦师》）

[巩固练习]

阅读下面一段文字，完成文后练习。

曾子之①妻之②市，其子随之③而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之④，妻止之⑤曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之⑥教。今子欺之⑦，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

文中的“之”字按其用法分类，最恰当的一项是

ａ.①②⑥／③④⑤⑦ ｂ.①⑥／②／③④⑤⑦

ｃ.①⑥⑦／②／③④⑤ ｄ.①⑥／②／③⑤／④⑦

[参考答案]

ｂ。①⑥结构助词，“的”的意思。②动词，“到”的意思。③代词，代曾妻。④代词，代彘。⑤代词，代曾子。⑦代词，代曾子的儿。

文言虚词之的用法篇三

文言虚词之的用法篇四

1.有做作为充当变成成为等义，翻译比较灵活。

①斩木为兵，揭竿为旗。(贾谊《过秦论》)

②然后以六合为家，崤函为宫。(贾谊《过秦论》)

③卒相与欢，为刎颈之交。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

④冰，水为之，而寒于水。(荀子《劝学》)

⑤赵王窃闻秦王善为(演奏)秦声。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

⑥今日嬴之为(帮助)公子亦足矣(司马迁《信陵君窃符救赵》)

⑦南取百越之地，以为(划为)桂林、象郡。(贾谊《过秦论》)

⑧为(治理)国以礼，其言不让，是故晒之。(《论语》)

2.以为，认为。

①此亡秦之续耳。窃为大王不取也。(司马迁《鸿门宴》)

②两小儿笑曰：孰为汝多知乎!(《两小儿辩日》)

3.判断词，是。

①如今人方为刀俎，我为鱼肉。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

②非为织作迟，群家妇难为。(《孔雀东南飞》)

1.表被动，有时跟所结合，构成为所或为所，译为被。

①吾属今为之虏矣。(司马迁《鸿门宴》)

②遂为猾胥报充里正役。(蒲松龄《促织》)

③身死人手，为天下笑者，何也?(贾谊《过秦论》)

④不者，若属皆且为所虏。(司马迁《鸿门宴》)

⑤羸兵为人马所蹈藉，陷泥中死者甚众。(司马光《赤壁之战》)

2.介绍原因或目的。为了，因为。

①慎勿为归死，贵贱轻何薄(《孔雀东南飞》)

②为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤?(孟子《鱼我所欲也》)

③今为宫室之美为之。(《庄暴见孟子》)

3.介绍涉及的对象。给，替。

①于是秦王不怿，为一击缶。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

②请以赵十五城为秦王寿。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

③臣请为王言乐。(《庄暴见孟子》)

4.对，向。

①为之奈何?(司马迁《鸿门宴》)

②如姬为公子泣(司马迁《信陵君窃符救赵》)

5.表示动作、行为的时间。可译为当等到等。

①为其来也，臣请缚一人过王而行。(《晏子使楚》)

①如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为(司马迁《鸿门宴》)

②是社稷之臣也。何以伐为?(《季氏将伐颛臾》)

③何故怀瑾握瑜而自令见放为?(司马迁《屈原列传》)

文言虚词之的用法篇五

复音词“于是”，用法与现代汉语的“于是”不完全相同。

1.放在句子开头，表前后的承接或因果关系，与现在的承接连词或因果连词相同，如“于是秦王不怿，为一击缶”(《廉颇蔺相如列传》)。有时结合语境理解为介词“于”和代词“是”的`组合，可译为“在这时”“在这种情况下”“因此”“从此”等，如“于是宾客无不变色而离席”(《口技》)，此处应理解为“在这个时候”，与现代汉语不同。

2.放在谓语之前或谓语之后，“于是”属介宾短语，做状语或补语，根据“于”的不同用法，分别相当于“在这”“从这”等，可译为“在这时”“在这件事情上”“在这种情况下”。如“然后刑于是起矣”(《荀子·议兵》)，“吾祖死于是，吾父死于是”(《捕蛇者说》)。

复音词“至于”，原来不是一个词，“至”是动词，表示动作;“于”是介词，引出动作涉及的对象，如“屈原至于江滨”(《屈原列传》)。后常连用，用于句首表示承接上文另及一事，如“至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也”(《出师表》)，“至于颠覆，理固宜然”(《六国论》)。

①“受任于败军之际，奉命于危难之间”(《出师表》)，译为“在”。

②“请奉命求救于孙将军”(《赤壁之战》)，译为“向”。

③“于其身也，则耻师焉”(《师说》)，译为“对”。

④“赵尝五战于秦，二败而三胜”(《六国论》)，译为“跟”“同”“和”。

⑤“青，取之于蓝，而青于蓝”(《劝学》)，前一个“于”可译为“从”。

⑥“箕畚运于渤海之尾”(《愚公移山》)，译为“到”。

⑦“业精于勤，荒于嬉”(《进学解》)，译为“由于”。

⑧“使出师于东门之外”(《殽之战》)，译为“自”“从”。

如“良曰：‘长于臣’”(《鸿门宴》)，

“师不必贤于弟子”(《师说》);

有时则只表示对象的性质和状态，可不译，

如“非常之谋难于猝发”(《五人墓碑记》)。

如“故内惑于郑袖，外欺于张仪”(《屈原列传》)，

“臣诚恐见欺于王而负赵……”(《廉颇蔺相如列传》，

“吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人……”(《赤壁之战》)。

文言虚词之的用法篇六

文言虚词之的用法篇七

1.第三人称代词，他、她、它(们)。有时灵活运用于第一人称或第二人称。

①太后盛气而揖之。(《触龙说赵太后》)

②不知将军宽之至此也。(之：我)(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

③臣乃市井鼓刀屠者，而公子数存之。(之：我)(司马迁《信陵君窃符救赵》)

④且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪?(之：我)(司马迁《信陵君窃符救赵》)

⑤然语之，又恐汝日日为吾担忧。(之：你)(林觉民《与妻书》)

2.指示代词，这，此。

①夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。(《季氏将伐颛臾》)

②君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。(前一个之，这样。后一个之，它。)(《季氏将伐颛臾》)

③之二虫又何知。(庄子《逍遥游》)

④均之二策，宁许之以负秦曲。(司马迁《廉颇蔺相如列传》)

1.相当于现代汉语的'的，放在定语和中心语之间。

①虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?(《季氏将伐颛臾》)

②子而思报父母之仇，臣而思报君之仇。(《勾践灭吴》)

2.放在主语和谓语之间，取消句子的独立性。

①臣之壮也，犹不如人;今老矣，无能为也已。(《烛之武退秦师》)

②客之美我者，欲有求于我也。(《邹忌讽齐王纳谏》)

③不患其众之不足也，而患其志行之少耻也。(《勾践灭吴》)

④王无异于百姓之以王为爱也。

3.放在倒置的动(介)宾短语之间，作为宾语提前的标志。

①句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。(韩愈《师说》)

②譬若以肉投馁虎，何功之有哉?(司马迁《信陵君窃符救赵》)

③诗云：他人有心，予忖度之。夫子之谓也。(孟子《齐桓晋文之事》)

4.放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志。

①蚓无爪牙之利，筋骨之强。(荀子《劝学》)

②人谁又能以身之察察，受物之汶汶者乎?(司马迁《屈原列传》)

5.用在时间词或动词(多为不及物动词)后面，凑足音节，没有实在意义。

①填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。(孟子《寡人之于国也》)

②余扃牖而居，久之，能以足音辨人。(归有光《项脊轩志》)

③顷之，烟炎张天。(司马光《赤壁之战》)

①胡为乎遑遑欲何之?(陶渊明《归去来兮辞》)

②奚以之九万里而南为?(庄子《逍遥游》)

③有牵牛而过堂下者，王见之，曰：牛何之?(孟子《齐桓晋文之事》)

④卒之东郭墦间，之祭者，乞其余;不足，又顾而之他。(孟子《齐人有一妻一妾》)

文言虚词之的用法篇八

1、人称代词，译作“他”、“她”、“他们”

①公与人乘，战于长勺。(《曹刿论战》)

②陈胜佐之，并杀两尉。(《陈涉世家》)

③孔文子何以谓之“文”也?(《论语十则》)

④醒侯故使之问之。(《扁鹊见蔡桓公》)

2、指示代词，指代事物，译作“它”、“它们”或直译事物名称。

①学而时习之，不亦说乎?(《论语十则》)

②屠自后断其股，亦毙之。(《狼》)

③子曰：默而识之，学而不厌，诲人不倦。(《论语十则》)

④鬼问：“汝复谁?”定伯诳之。(《宋定伯捉鬼》)

⑤复投之，后狼止而前狼又至。(《狼》)

1、结构助词，译作“的.”

①君之病在肠胃，不治将益深。(《扁鹊见蔡桓公》)

②以君之力，曾不能损魁父之丘。(《愚公移山》)

③予尝求古仁人之心。(《岳阳楼记》)

④南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉?(《读孟尝君传》)

⑤叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。(《愚公移山》)

2、结构语气助词，放在主谓之间，取消句子独立性。

①医之好治不病以为功。(《扁鹊见蔡桓公》)

②在骨髓，司命之所属，无奈何也!(《扁鹊见蔡桓公》)

③虽我之死，有子存焉。(《愚公移山》)

④日月之行，若出其中。(《观沧海》)

⑤予独爱莲之出淤泥而不染。(《爱莲说》)

3、语气助词，凑足音节。

①公将鼓之。(《曹刿论战》)

②久之，目似暝，意暇甚。(《狼》)

③怅恨久之。(《陈涉世家》)

④顷之，贼二十余骑四面集，步行负弓矢从者百许人。(《大铁椎传》)

4、结构助词，提前宾语的标志。

①菊之爱，陶后鲜有闻。(《爱莲说》)

②何陋之有?(《陋室铭》)

③宋何罪之有?(《墨子。公输》)