2025年三支一扶考核工作总结(模板12篇)
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时间:2023-04-04 00:00:00    小编:梨园长

2025年三支一扶考核工作总结(模板12篇)

小编:梨园长

总结能够帮助我们准确把握所学知识的关键点,形成更加深入的理解。在写总结时,要注意语言的精炼和言简意赅,避免使用过多废话和繁琐的修辞。希望这些总结范文能够为大家提供一些新的观点和思考的角度。

三支一扶考核工作总结篇一

在现在这个本科生就业很有压力的社会,很多人都是迷茫的,到底毕业后是何去何从,而我这个在专科医学院毕业的没有医师资格证的医学生,虽然成绩还算优秀,但是即将毕业了,还是依然彷徨,一个偶然的机会得到了“三支一扶”招募支医的事,于是上网报名了,经过重重审核最终体检通过,经过培训我就以这样一种方式踏入了社会,踏入了我的服务基层、服务人民的光荣旅程,国家给啦我一个锻炼自己的机会,报着把自己的首份工作做好的信念,开始啦我的“支医”工作,作为“三支一扶”工作者我感到自己的工作是光荣的而自己能成为其中一员是荣幸的。

当我怀着满腔的热情来到服务来到服务单位大蒲河卫生院时,看到眼前的情景,心里有一种失落感,觉得一切与自己所想相差甚远,不过医院同事的热情让我觉得一定要把这份工作做好,我并没想自己的的到来能让医院发生什么翻天覆地的变化,只想努力付出自己的所有为医院多奉献一点力量。

对每一张药方,做到零误差,基层的生活虽然很苦,但能锻炼我的品性,磨练我的意志,是自己能更快更好的成长起来,既然选择啦做志愿者,就是选择了奉献,能否走上更重要的岗位,走上什么样的岗位,应当交给组织来安排,不能总想着领导和单位带来了什么,给我多少,应当想着我能做些什么,作为志愿者,应当珍惜机会,把基层作为锻炼自己,造就自己的熔炉,为基层发展贡献自己的力量。

现将半年的工作进行如下总结:

一、加强学习,努力提高自己思想道德素质和专业知识技能。来支医的半年里,认真学习,与时俱进,本着热情服务,勤奋工作,认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤恳恳做事,立足岗位开展工作,把“服务基层,服务农村,服务群众”作为自己的宗旨,提高自己的思想素质,努力学习临床知识,希望明年医师资格考试通过,提高自己的工作能力。

二、用实际行动证明自己。

药房工作繁琐复杂,我要熟识药物治疗原则,价格位置,甚至厂家,进药渠道,每项工作都很严谨还要每月结算进项药品的盘点,所以我必须做到细心谨慎,努力充分掌握工作步骤,做到每项工作认真负责,严格要求自己,,熟悉全面,避免工作中的手忙脚乱。

三、今后努力方向。

今后要多在工作中向领导,同事请教学习,取长补短,提高自己的工作水平,提高工作质量,总结找出工作中的不足,善于自我反省,通过自我教育,自我改造,进一步完善自己,努力改造人生观价值观和世界观。

在以后的工作中,我会总结经验,吸取新知识,在基层工作中所需的本领和知识很多是不能在教科书里找到答案的,在这个知识更新迅速的时代,我会不断学习,不仅通过读书来学习,还要通过对外界的观察,通过与人沟通,通过工作的时间来学习,把学习和工作融合一起,努力克服各种困难,扎根基层,创造无悔青春。

三支一扶考核工作总结篇二

时光荏苒,弹指一挥间,两年的“三支一扶”实习就快结束了。在单位领导的言传身教、精心培养下,在同事的支持帮助、密切配合下,我学到了很多知识,现将两年来的个人思想工作总结如下:

我深刻体会到心态是决定个人能力的重要因素,用逆境磨练使自己更成熟。刚从大学校园出来,没有风浪、没有复杂的人际,在这样的环境只能保持学习向上的心态,考虑自己永远多过考虑他人。可是步入社会后,事事皆有各自的一套办法,经常碰到各种责难。心态的成熟成为面对困难的唯一武器,在重重困难过后,我们会步入真正的成熟。

两年来,我坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真贯彻落实科学发展观,不断提高自己的政策理论和工作水平,思想上不断完善,政治上更加坚定,工作上日益求精,工作角色在学习实践中得以尽快转变,自身综合素质稳步提高。坚持四项基本原则,服从单位的安排,团结同志,政治上积极要求上进,始终保持“进取心”。积极参加各类学习培训,不断提高工作的业务水平,注重向领导和同事学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度。在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,不断提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。

刚刚被分配到卫生局的时候,心里不断为能够在单位奉献自己的一份力量而感到骄傲,同时也为自己能否完全胜任各项工作感到心虚。我到卫生局的第一件事就是了解局里的基本情况,单位的领导、同事都非常关心照顾我,这也坚定了我做好各项工作的信心。随后,我就接手了在卫生局的第一项工作——整理档案,这可能是最基本的工作,但是我并不这么想,这项工作虽然简单但是却是十分重要的。因为有关医疗卫生的所有文件都在这,我可以从文件中学习到很多学校学不到的专业知识。整理了4个月的档案后,我先后被单位分配到岑峰、杨梅进行了为期9个月的与原单位脱钩的基层锻炼。在这9个月的“送政策、送服务、送温暖”活动中,我耐心倾听百姓的疾苦,尽自己最大的能力去帮助他们,主动化解村民邻里之间的矛盾,排查村里的`安全隐患,积极参加村委会的所有活动,想百姓之所想,急百姓之所急,真心实意地为老百姓服务。一分耕耘一分收获,在这忙碌的工作中充实了自己也提高了自己。只要能够奉献自己的一份力量,再朴实的工作也将变的不平凡。12月份结束了我的“三送”工作,返回到卫生局上班,逐渐地转变了角色,从收发邮件、打印文件做起,慢慢地接手护士执业资格考试考务管理、优质护理服务工作、乡村医生培训、在岗人员继续医学教育、手足口病工作和重性精神疾病管理等等。尽自己最大的努力去完成领导交给的任务。

1、对业务知识了解不够全面,相关的政策、法律法规也掌握得不够透彻。行政性工作需要有坚实的政策理论知识,特别是对一些具有前瞻性、指导性的政策理论知识。

2、工作经验不足,对于突发问题解决能力不足。

3、开拓创新意识不够,创新思维不够新颖。

1、进一步加强政策理论知识学习。端正学习态度,改进学习方法,认真学习医药卫生的法律法规、医改的各项政策,理论结合实际,抓住学习重点,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题、辨别是非的能力。

2、积累工作经验,提高对突发事件的解决能力。

3、进一步更新观念,要有大局意识、中心意识。进一步落实科学发展观,遵守单位的各项纪律,帮助别人解决自己力所能及的事,为单位树立一个良好的形象。

三支一扶考核工作总结篇三

为了实现自己儿时的梦想,怀着对教育事业的热爱,20__年9月,我光荣的走上了__市“三支一扶”支教工作岗位,我所支教的学校是__市__区__街道__初级中学,服务至今,已满两年,在此期间,担任一个班的班主任和三个班的地理教学工作,并带出一批毕业生,支教生活伴随我成长,从中收获颇多,特别是对教育工作有了更深入的了解,总结如下:

一、思想方面。

面对着与城市截然不同的教育方式,面对着孩子们一双双对知识渴望的眼神,面对着学校老师们对工作的一丝不苟与坚定不渝的追求,坚定了我从事支教工作的信念,为孩子们付出一切,做学生们人生道路上的引路人,履行我出征前的誓词,作为新时代的大学生,我们要到基层去,到农村去,到人民最需要的地方去,为建设社会主义新农村做出积极贡献,创造无悔青春。

在校期间,作为一名入党积极分子,我时刻以党员标准要求自己,思想上积极进取,做好本职工作,团结同事,积极开展班级班团队活动,对学生进行思想教育与爱国教育,从生活中加以引导,从学习中进行教育,帮助学生树立正确的人生光、价值观,以自己的实际行动影响他人,起到一名党员应有的带头作用。

二、生活方面。

起初的城乡差距让我产生巨大的心理落差,有许多的不适应,好在在此期间,我得到学校领导和同事们的关心与帮助,经过一段时间的适应,已习惯了支教生活,同事之间相处融洽,师生之间亲如朋友,为我做好教育教学工作提供了优良的条件,我也逐渐适应了新的环境,更加热爱和珍惜现在的机会。

三、工作方面。

通过在校学习,为我的工作打下坚实基础,让我能够迅速适应学校工作,并在老教师的带领与帮助下,融入备课、听课、评课等众多教学活动,在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平,在与老师们的交谈与沟通中,了解了目前学校教育的现状与存在的问题,结合自身特点,扬长避短,发挥优势,克服不足,在教育教学工作中形成独特的风格,对学生进行有目的的教育,及时有效的完成学校的各项工作任务。

四、教学方面。

两年来,我一直将教育教学工作作为我的首要工作任务,在此期间,通过对学生们的了解,我不断改进教育教学方法,打破教育固有模式,采取多种方法相融合的措施,提高学生学习积极性和主动性,帮助学生学会学习,增强自学能力,由教师教学生学转变为教师引学生自学,以此提高学生学习成绩,学生们以优异的成绩通过了__市初中wat地理考试。

作为班主任,在完成教学任务的同时,我还注重学生们的德育教育,所谓学习先学做人,要让学生在学生的过程中明白做人的道理,励志做一个对社会有用的人才。同时,保证学生们的人身安全,提高学习成绩,在两年的支教工作中,所在班级各方面稳中有升,班级成绩名列前茅。

教师工作是一份良心工作,你付出多少,孩子们就会回报多少,两年的时间虽然短暂,但孩子们与我已建立起了深厚的感情,两年来,我们相互学习,共同成长,特别对我来说,通过支教工作,已经让我充分了解的当今社会对教育的需求,理解了教师工作的辛苦,掌握了教育教学工作的方法,学会了如何教好自己的学生,为今后的教学工作打下了良好的基础。

教师工作是一份示范工作,教师对学生的影响不仅是知识上的,平时的点点滴滴都会看在学生心里,所谓为人师表,正事如此,学生会对每一位老师做出一个正确的评价,只有时刻以高标准要求自己,才能真正取得学生的信任。

总之,支教工作相对苦点、累点,但也有着广阔的天地,有着我们当代青年大学生施展才华的舞台,支教工作的磨练使我们的意志更加坚强、体魄更加强健、人格更加完美。我记得一位支教同仁在博客中的一句话“有一种工作,没有经历过就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过就不知道其中的纯粹”,以此来结束这次总结。

三支一扶考核工作总结篇四

20__年7月,经过岗前培训后,我被分配到平邑县_镇,正式开始了三支一扶中的支农工作。心里有点小小的兴奋,还有一些矛盾和沉沉的压力。为使我们能更快的适应镇里的工作环境,张组织介绍了_镇里的基本情况,并让去年的一名大学生村官带着我们熟悉了镇里的环境。为了能让我们安心工作,在征求个人意见的同时千方百计地解决我们的生活和住宿问题。经过一段时间的考察,张组织把我分配到_镇大三阳一村,担任村委书记助理,开展支农工作。在这五个多月繁忙而充实的工作中,我学会了许多在学校里学不到的东西,得到了很大的锻炼。我尽自己的能力和职责,热情地投入到工作中。下面是我这几个月的主要工作总结和感悟:

一、思想方面。

(一)始终保持上进心。

摈弃学生时代眼高手低的毛病,扎扎实实沉下去,主动投身到农村,不断增加社会阅历,积累基层工作经验。始终不能放弃学习,注重向领导和同事学习,向身边所有人学习,学习他们丰富的工作经验和良好的工作态度,不断提高工作业务水平,在工作中将所学的理论知识和社会实践结合起来,不断提高业务技能,使自身的工作能力和工作效率得到迅速提高。

(二)坚持永葆敬业心。

自觉遵守各项规章制度,始终以饱满的工作热情和昂扬的工作斗志投入到每一天的工作中。作为年轻同志,我时刻严格要求自己,多做事就是锻炼,多做事就是学习,不计较工作任务的繁杂,不埋怨工作性质的复杂,不推卸工作失误的责任。

(三)时刻铭记责任心。

农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出错,领导分配的任务一定要保质保量的完成。

二、生活方面。

镇领导非常关心我们的生活问题,给我们召开了座谈会,倾听我们的意见和要求并千方百计地解决我们的生活和住宿问题。张组织说:“你们既然选择了三支一扶,就要既来之,则安之。要明确三支一扶的重要意义,消除不良情绪,才能够安心的投入到农村的工作中去。要积极调整心态。农村条件虽然相对艰苦,但农村工作是一项光荣的事业。适应并利用好相对艰苦的条件,不仅是对自己素质和能力的一种磨练,更是人生难得的一笔财富。”在领导的关怀与帮助下,我已经慢慢适应了这里的一切,这使我认识到任何困难都是可以克服的,在困难面前要面对现实,适应环境,转变自己以往生活方式,要以充实的生活内容来弥补这项落差。在娱乐相对贫乏的农村,可以利用空闲时间读书、锻炼,增强自己的身体素质和文化素质。这种生活方式的转变,不仅能够使我们顺利地解决失落感,投入到农村工作中去,而且有利于我们自身综合素质的提高,为我们以后的发展打下坚实的基础。

(一)参与了_镇所辖农村两委干部的档案整理工作。

为更好的掌握农村干部情况、更好的服务农业、农村和农民,推进社会主义新农村建设,加强农村干部档案整理和管理工作。安排到村任职大学生村官和三支一扶大学生负责具体的数据采集和整理工作。对各村两委干部每人的任职状况、工作简历、奖惩情况、计生状况等各方面进行详细登记。虽然这项工作繁琐复杂,但我们相互配合,增进了我们彼此之间的了解,在工作中锻炼了我的各项能力,尤其是细心和耐心。

(二)帮助_镇文化站进行_镇农村合作医疗的信息录入工作。

为保证微机录入工作的准确性和有效性,采取和各村干部相结合的办法,明确职责,各村干部配合微机录入员对参合登记表进行认真核对,两人一组开展工作。虽然这项工作单调重复,但是这项工作关系到农民的切身利益,为此这就要求我们自己时刻处于高度细心状态。凡是一些资料整理、录入的活,都要求有足够地耐心和细心,要在忙碌中理顺情绪和思路,提高准确性和工作效率。在工作中不管是镇里的领导还是村里的前辈都给我们一种亲切感和信任感,他们的和蔼热情和循循善诱是我们前进和坚持的动力。或许我们有着更为年轻的心态、有着比较熟练的电脑操作技术,但相比前辈们,我们缺少经验、缺少实践、正是他们给了我们锻炼的舞台,这要求我们不断地去磨砺自己的性格、锻炼自己的能力、拓宽自己的视野。我们该学、该做、该努力的地方还有太多太多。

首先手要勤快,事情要干到。“语言上的巨人,行动上的矮子”是行不通的,农村是最基层的组织,基层干部所作的也是最具体、最细致的工作。多做事,多帮忙,是打开工作局面的唯一钥匙。无论是协助村委调节村民矛盾,处理村务,还是协助村长编写资料,整理档案,甚至于打扫卫生等,我们都应该认真对待,漂亮的完成。只有把工作做细致,干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。

其次对待自己的工作要充满热情。作为社会的最基层和最底层,农村的具体工作细微、琐碎、复杂。因此,热情的工作态度是拉近村民距离、了解村民需求的重要因素。恶劣的态度会直接引起干群关系的紧张,甚至会诱发村子整体的不稳定,给村子的生产生活造成严重后果。

再次,我们要一直保持激情。党和政府选择大学生担任村官助理,看中的是大学生所具有的文化素质以及勇于创新的激情。我们一方面要驱除“学生气”来熟悉农村工作;另一方面我们还要保留“学生气”,坚持提出新问题,提出新思路,提出新办法。要让这些创意,这些新鲜观点成为村发展的良好建议,是自己能够成为村锦囊团的强有力的组成部分。

四、存在的问题、不足之处及建议。

回顾几个月来的工作,我在思想上、生活上、工作上都取得了很大的进步和提高,但也清醒地认识到自己还存在不足之处:

1、在工作上,缺乏工作经验,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于自己的成长。

2、工作上有急躁和急于求成的情绪,反而影响了工作的进度和质量。

3、对突发事件的应变能力和一些工作关系的处理方式有待加强。

4、希望国家、省、市有关部门进一步完善“三支一扶”的各项配套政策,解决“三支一扶”志愿者的后顾之忧,引进更多优秀的大学生到基层去、到山区去、到人民最需要的地方中去,为如火如荼的新农村建设添砖加瓦,为实现全面小康社会贡献出自己的青春和力量!"。

总之,在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做得更好。作为一名大学生,我们担负着村民的信任和期冀。只有不断加强自己各方面的素质,加深对农村政策的理解和运用,为老百姓谋实事,才能够成为村委书记和村民眼中一名合格的助理,才能够不辜负各级领导的嘱托和信任。

三支一扶考核工作总结篇五

支教之前,我从未到过__。20__年8月底,当我第一次穿过宽阔的渭河、泾河,踏入__,看到我所要支教的__中心小学时,我的心底涌起的感觉是好奇、新鲜,还有一丝激动。毕竟从教十几年以来,我还从未在别的学校工作过,我相信,这段旅程,将会给我的生命留下一段鲜活而难忘的经历。

到今天,又一个盛夏到来时,我的支教工作也将要结束了。回望这匆匆一年,留下了许多难以忘怀的画面,我把它一一重拾起来,希望为我的支教工作画上一个完美的句点,也为以后的工作积累宝贵的经验。以下是我在这一年的时间中所做的一些工作:

一、克服困难,保证工作时间。

__中心小学是一所新建学校,各方面设施都很完善,学校的环境十分优美,与我想象中的农村小学相差甚远。这里的老师也大都是年轻教师,工作积极、待人热情,是一个很有活力的集体,我非常高兴能够加入到这个年轻的大家庭里。可几天的工作之后,一个难题就摆在我的眼前,那就是——路程太远,学校虽然环境很好,可是只有328一路公交车可以到。我家住在西安南郊,每天从南郊到北郊再到这里,要倒三次车,一趟需要2个多小时,毫不夸张地说,每天来回需要四、五个小时。自己孩子又小,不能够住校,只能天天这样从南到北的跋涉。

说实话,起初的那段日子是新鲜的,后来的日子就成了煎熬,尤其是冬天天气阴冷的时候,每天穿梭在公交车上,看着外面永远也散不去的雾霾,让人几乎失去了坚持的勇气。

可是当我回到课堂上,听到孩子们朗朗的读书声,看到他们看着我时纯真的眼神,我又觉得这一切都是值得的。当你心甘情愿的时候,就什么都不是问题,一年的支教中,我克服路程远的困难,无论刮风下雨,每天坚持按时到校给孩子们上课,从不因为个人原因请假耽误学生的课程。因为时间紧张,每天下班回来我的包里都会装着教参和课本,利用晚上在家的时间备课,用各种方法克服路途遥远带来的困难,保证工作时间。

二、积极钻研教材,提高教学质量。

这一年,我担任三年级一班51个孩子的语文教学工作。我原来所在学校使用的语文教材是人教版的,而高陵区使用的教材是北师大版的,教材编排上有很大的不同。为了尽快适应新教材,提高教学质量,我积极向学校老师请教,摸清教材特点,并利用在家时间,认真备好课。每一课都保证自己先“学”,再让学生学。

三年级教材难度增加,生字较多,为了让孩子们掌握好每课的生字,我综合语文天地和练习册中词语,给每一课整理出听写词语,发到班级群里,让家长每天坚持给孩子听写,第二天再在课堂上听写纠错。这个做法坚持了两学期,孩子们对生字的掌握越来越牢固,在每次月考、期中期末考试上都有明显的进步。我们班的学生,在年级评比中一直名列前茅。

三、使用各种方法,提高学生的写作能力。

三年级孩子开始写作文了,这也是很多孩子所害怕的,农村的孩子因为课外阅读量少,家长关注度不够,写作能力更是需要提高。为了训练孩子们的写作能力,我从第一学期就开始让他们进行“一句话”日记的训练,每天用简短的一两句话记下当天发生的有趣的事。从少到多,从易到难,让孩子们感觉到写作也不是那么难的事情。

在正式开始写作文时,为了激发孩子们写作的兴趣,我帮助他们制作了班级作文专刊《小脚丫》。将每次作文中的优秀作文挑选出来,让孩子们抄到彩色打印纸上,自己画画装饰,然后装订成册,做为班级读物在家长会上展示,让孩子们传阅。这一做法,激发了孩子们写作的兴趣,也受到了家长的好评。那些暂时还不会写的孩子,看到别人的作品,也慢慢地学习起来。到第二学期,全班同学的写作水平都有不同程度的提高,在“创建森林城市”征文活动中,我们班__同学的作文做为优秀作文被推荐到中心校参评。

四、提倡小组合作学习,提高课堂效率。

支教之前,我一直在参与未央区eepo教学实践改革,到__中心小学之后,我把eepo中一些好的做法也带到了我的班里。课堂上,我经常对他们进行学习方式的训练,孩子们能够在约定下快速形成小组,熟练地进行二人组、四人组、六人组的单元组学习。刚给他们上课时,只有几个同学回答问题声音洪亮,而现在,无论是全班开火车读词语还是指名朗读课文、回答问题,孩子们都是声音洪亮、站姿端正了。

在校评优课上,我执教《小虾》一课,孩子们在单元组学习中分工合作,有的模仿小虾做动作,有的朗读课文,他们的精彩表现获得老师们的一致好评;在区“高效课堂”检查时,我在班里上了一节示范课,受到听课老师好评。

五、自制“奖票”,激发学生学习的动力。

为了激发孩子们学习的动力,提高课堂学习效率,我在班里采用了团队合作评价的方式,用彩纸自制了很多漂亮的“奖票”发给孩子们。这些奖票上是我给孩子们亲笔写的一句句鼓励的话,如:“你真棒!”“勇往直前!”“梅花香自苦寒来!”等,或者是一个大大的“赞”。每天将各组的表现用“画星”的方式展现在黑板上,最后得星最多的组每个同学都会获得一张“奖票”。同时,听写全对和表现突出、有进步的孩子也会获得“奖票”。这些“奖票”积累多了,我会带一些小奖品换给孩子们。

自从有了团队评比和自制“奖票”,孩子们学习的积极性越来越高,一些不爱完成作业和不遵守课堂纪律的孩子都有了很大改变,我们班的__以前总是不能完成作业,自从小组评比后,为了不给小组拖后腿,变得积极主动了,每天都能按时完成作业,连家长都在群里感叹孩子的变化真快!

六、关心学生,关爱后进生,填补他们心灵的空白。

但这些孩子里面,最让我印象深刻也是最让我头疼的是__,他是班里最调皮捣蛋的一个,班主任老师把他特意放在前面坐,可他还是管不住自己的手和脚,不光自己爱玩,还常常骚扰周围的同学,下课了还经常会欺负别的同学。虽然我不是他们的班主任老师,但对于这样一个孩子,除了常规的管束外,我总是对他有一些好奇。他为什么会这样呢?我经常利用下课或者活动时和他聊天,才知道他的爸爸妈妈关系并不好,对他也不是十分关心,有一段时间,爸爸妈妈都不在家,只有他和奶奶一起生活。爸爸妈妈虽然不关心他,但他一犯错误就会狠狠地打他,经常在他的身上都会看到被抽打过后的痕迹。

知道他的家庭情况后,我很同情这个孩子,为了让他改掉爱欺负人的毛病,下课我常常让他帮我做一些小事,让他体会到老师对他的重视,也让他没有时间去骚扰别人;课堂上,我对他的点滴进步进行表扬,发给他专属的“进步奖票”;爸爸妈妈不在家,他没地方去的时候给他在学校食堂打饭吃……尽管他现在还是班里最调皮的孩子,尽管他还是会经常闯一些小祸,但比起刚开始,他在语文课上的表现要好了很多,期中考试的时候破天荒考了85分。

除了__,班里还有学习基础差的__、__,自卑不爱与交流的__,一年多来都有了明显的进步。__读课文越来越认真,__和__又常常能听写全对了。看着他们的变化我很开心,希望在我的影响下他们能有所进步,并且能够持续进步。后进生通常并不是智力比别人差,往往是因为家庭环境的影响,只要多给他们一份爱,相信这些孩子都会给你一份意想不到的惊喜。

在这支教的一年里,我时时严格要求自己,服从学校工作分配,认认真真地备课、上课、批改作业,一丝不苟地完成各项教学工作,教学风格轻松活泼,班级学习成绩优异,受到了学校领导和家长的好评。我付出了很多,也收获了很多,感谢学校的领导、老师们,对我工作的支持与肯定,正是有了这样好的同事和可爱的学生们,让我这一年的支教历程分外的难以忘怀。

一年的时间很长,无数次回家的路途上,我看见夕阳映照在宽阔的渭河上,感叹日子过得太慢。一年的时间又太短,刚刚跟孩子们熟悉起来又要分开。这个我以前只是听说过的地名,从此以后在我的心里赋予了特殊的意义。一年很短,但是缘分很长,51个孩子的名字和样貌已深深印在了我的脑海里。这段旅程,将会在我的生命里留下难忘的一页,相信我的高陵孩子们会拥有一个无比美好的未来。

三支一扶考核工作总结篇六

在工作中,认真把握各项教学环节:认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作;对待学生:平等对待,严格要求,鼓励信心,培优补差,增强情意。以学生老师和兄长的双重身份施以教育,得到同学们的积极响应和认可。

对于教师来说,仅仅做到上述还是不够的,应该从具体的细微的方面入手,要做到“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,为此我加大了备课的力度,除了认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如外,我又到书店购买了辅导资料,借助网上资源寻找教学光碟观看教学教授方法用以提高自己教学能力,凭借专业素养仔细分析和构思,试图用最简洁明了的适宜现阶段学生接受的方式准备教案。只有如此,才能为下步的上课打下坚实的基础。

上课时,由于跟学生建立了信任关系,所以对知识的接受非常有利,同时注意充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,以探究的方式创设教学情境,使同学们有所经历,有身处实地的感觉,真切感受数学在现实生活中的应用,增强其学习数学的目的性。在生物课的教授上,我采取实验结合实际的情况,抑扬顿挫,声情并茂,娓娓道来。这种方式不仅让同学们体会到生物的趣味,更重要的是在不知不觉中轻易掌握了知识,深受同学们的好评和喜爱。

为了尽快熟练业务,早日能达到师范类院校毕业生的教学水平,达到教学工作的要求,保质保量完成任务,我积极响应学校号召认真听课,悉心总结各位教师的教授所长,并在自己的课堂上加以实践,收到了良好的效果。为了提高业务素质和技能,几乎每晚自习后我都加强教育学、心理学等教育理论和新课程理念的学习与研究,同时积极参加教研组的活动并与同事共同研究课题,并将成功的经验及时应用于日常教学中,效果明显。经过学校领导和教研组老师们不断的指导与帮助,相信我的业务素质和水平一定还会有所提高。

虽说已经有一学期的教学经历,但教学经验仍然匮乏,因此在以后的教育教学当中,我仍然不能有所松懈,要在各方面以“学为人师,行为世范”的准则严格要求自己,努力地提高自己,平时积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。同时注意经典教育理论和当前知名教育理念的学习,从思想和理论上全面提高自己。

三支一扶考核工作总结篇七

从20xx年9月份来到残疾人联合会,在这近一年的时间里,我也从刚刚毕业的大学生,悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里,有太多的收获,在基层的实践锻炼中增强了服务意识,在工作中增长了知识阅历,并且提高看了个人的综合素质。

一年来,在单位领导的言传身教和精心培养下,在同事的支持帮助和密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下:

一.对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间里,主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到excle的操作,文件资料的整理有学习到word的基本操作,这是一项很大的收货,无论以后在哪工作,现在在残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。

二.工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群体,对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属,能够给予耐心完整的解答。

三.熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年,为应对创建文化体育示范市的检查,被抽调到文体室工作,期间虽做些基本的制表、录表工作,却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动,深切感受到残联市真正为残疾人工作服务的单位。工作中也时常会到办公室帮忙,了解到办公室的基本工作是收发文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到word的一些操作知识,并且了解到政府下发的一些文件精神,学习到政府对残疾人的一些政策支持。

四.熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里,主要还是被分配到教就室,了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁,将有劳动能力的残疾人介绍给企业;并为残疾人发放相应的补助,尤其是针对重度残疾人发放的补助;为残疾学生发放补助;为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。从中深切体会到残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。

在收获的同时,也发现了自己身上的一些不足。对人对事了解不够透彻,在处理人与人之间的关系上表现生硬,工作方法不够科学,这三点需要在未来的一年里努力克服并改正。

总之,在这短短一年的时间里,我收获颇丰,在剩下的一年时间里,会更加努力工作,克服自身存在的问题和困难,保持积极乐观的态度,应对工作中的挑战。

时光流逝,岁月如梭,两年的“三支一扶”服务即将结束,内心不禁感慨万千……回顾参加志愿服务的工作与生活,有太多的收获和欢乐,在基层的实践锻炼中,自己在履行工作职责中增强了服务意识,在多岗位的磨练中增长了知识阅历,全面提升了个人的综合素质。我不后悔自己当初的选择,我自己为能被组织安排到全国文明村镇创建工作先进村镇——姚圩镇服务感到无比荣幸,更为自己选择参加志愿服务的抉择感到自豪。

两年来,我严格遵守各项规章制度,认真学习政策法规、积极参加组织安排的各项活动,爱岗敬业,工作踏实。现就两年来个人工作情况总结如下:

两年来我始终以一名合格志愿者的'工作纪律、责任感来严格要求自己、鞭策自己,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立科学发展观。把加强学习,树立正确的世界观、人生观、价值观作为一项重要工作常抓不懈,在生活工作上严要求,在思想政治上高标准,坚持认真负责、敬业专业、脚踏实地的工作作风。思想上向党组织靠拢,我09年就向党组织投递了入党志愿书,现在已经是一名光荣的中共预备党员。本着热情服务、勤奋工作、认真负责的工作态度,踏踏实实做人,勤勤肯肯做事,立足岗位开展工作。把“服务基层,服务农村,服务群众”作为自己的工作宗旨。

(一)姚圩镇工作。

两年来,我在姚圩镇农业办服务,期间我不断加强业务工作的学习,主动请教领导和同事,积极跟随领导下乡,顺利完成了水利调查、测土配方、“一大四小”等工作,并且在第六次人口普查中,独立完成了电子绘图工作,为全镇人口普查的展开提供了便利与支持。服务期间我同时兼任了综治办、劳动保障所、规划所等部门职务。20xx年为我区新农保试点起始之年,我作为全镇唯一的新农保信息管理员,连续一个月加班加点,确保了全镇参保人员信息及时准确录入全省数据库系统。同时,为了更好的发挥青年在基层服务的能力,锻炼和培养大学生在基层服务意识,20xx年3月,镇党委分派我到南河村委挂点,协助镇村两级工作;在镇领导的带领下,村党委班子齐心协力,全面完成了“增减挂”年度任务。

两年来,在上级部门和镇党委政府、局领导的关心指导下,较好地履行了自己的工作职责,也取得了一定的成绩,但仍存在着不少的差距和不足。

1、深入群众不够。

2、深入学习不够,政治理论水平不高。

3、基层经验不足,思考问题不够充分和全面。

4、工作过程中不够大胆,工作方式和方法上有待加强。

以上不足,本人将努力发挥自己的优点来弥补自己不足,同时,

相信有各位领导的关心,同事的帮助,我将会进一步的努力提高自己。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。两年的工作经历,充实了我的阅历,磨练了我的意志,提升了我的修养,实现了我的价值。在以后的工作中,我将以优异的成绩回报党和政府对我的培养,以坚定的信念投入到广阔的基层工作,以踏实的作风继续做好各项工作,以无私的奉献谱写绚烂的青春。

三支一扶考核工作总结篇八

总结。

根据县人社局对全乡x年从事三支一扶毕业生服务期满考核的安排部署,全乡组成专门考核小组,严格按照考核内容,方法和程序对全乡x名三支一扶服务生进行了考核,现将考核工作情况总结如下:

一、基本情况。x年到我单位服务的三支一扶毕业生x人,实际参加考核的x人,其中由本单位负责考核的x人。经考核x人均考核为称职。

二、主要工作措施。(一)加强组织领导。我单位成立了由主要领导任组长,分管领导任副组长,各副乡长、乡人大主席、乡纪委书记、wz部长为成员的考核工作领导小组,严格按照考核程序和办发进行考核,确保考核工作公平、工作、公开。

(二)深入学习宣传。组织全体干部学习国家、省、市的考核政策规定,深入学习领会文件精神,并结合我单位工作性质、任务和工作人员岗位职能制度考核实施方案,科学量化标准,细化考核要素。

(三)严格考核程序。根据考核程序,先由被考核人填写《县x年从事三支一扶服务期满考核量化测评表》,并在职工大会上述职,然后进行民zhu测评,最后经考核领导小组结合平时考核综合评定考核等次,经公示无异议后上报县委组织部、人社局备案。

(四)重视考核结果。将职工的考核结果作为晋升、岗位聘任、工资调整、奖励惩戒、评先选优等重要依据,努力形成激励先进,鼓励后进的积极导向机制。

三、

下一步工作打算。下一步,我们加强日常考核,将考核工作与干部职工的日常工作表现结合起来,与单位重点工作完成情况结合起来,进一步量化、细化考核内容,规范考核程序,使考核工作更加科学、完善。

三支一扶考核工作总结篇九

从xx年9月份来到残疾人联合会,在这近一年的时间里,我也从刚刚毕业的大学生,悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里,有太多的收获,在基层的实践锻炼中增强了服务意识,在工作中增长了知识阅历,并且提高看了个人的综合素质。

一年来,在单位领导的言传身教和精心培养下,在同事的支持帮助和密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下:

在残联的这近一年的时间里,主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到excle的操作,文件资料的整理有学习到)的艰苦,生活的坚辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要以环境定结论,在坚难中学习,在坚苦中成长,在实践中求生存,不要怕苦,不要怕累。就这样,情绪两天过去了,我开始认真学习相关系统,尽快熟悉所接社保各项业务。并在民生服务中心认真做好接待,通讯,收发邮件,打扫卫生、写工作简报等基本材料。几个月下来,通过平时的积累,我熟悉了民生服务大厅的社保日常事物的处理,进入了工作角色,深刻体会到了在基层工作的乐趣。

xx年9月,我被分配到了吴忠市利通区上桥镇人民政府,被安排在镇民生服务中心社保站岗位,作为民生服务中心的一员,除了办好本职的业务工作外,最重要的'工作就是接待来访群众,了解他们的需求,并作相应的回复,如果有我解决不了的问题就及时向上级领导汇报寻求解决方法,直到群众满意为止。基层工作千头万绪,纷繁复杂,摆在眼前的事情很多,在日常工作之余抽空走访农户、实地调查,为老百姓的切身利益而服务。

问领导和同事,有时也感觉好累,想放弃。但是,每每遇到这些情况,我都会想到自己是一名志愿者时,想到自己是为人民、为政府、为党服务时,心中顿时热血沸腾,于是默默地坚守着服务岗位,认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。

三支一扶考核工作总结篇十

作为一名三支一扶工作人员,我在过去的一年里收获了许多,也遇到了不少困难和挑战。回顾这一年的工作,我认为我的工作得到了部门及上级领导的认可和肯定,但也有一些需要改进的地方。

首先,我在工作中认真履行了职责和义务,尽力解决了居民的问题并提供相关服务。同时,我也积极开展社区活动,促进了社区的和谐发展。其次,我参与了地方政府的扶贫工作,为贫困户提供了必要的帮助和指导。

然而,我在工作中也存在一些问题。一方面,我缺乏经验和技能,导致在一些工作中表现不佳。另一方面,我有时会因工作压力过大而出现疏忽和错误。

在未来的。工作中,我会更加努力地提高自己的专业能力和综合素质,争取成为一名优秀的三支一扶工作人员,为当地居民提供更好的服务。

三支一扶考核工作总结篇十一

时光荏苒,为期两年的"三支一扶"服务工作即将结束。还记得刚到单位时的无知和懵懂,两年里,我在单位同事的热心帮助下,在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下,努力学习,认真工作,顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下:

20xx年xx月,我参加了"三支一扶"的支农工作,被分配到现在的服务地:xx区良田镇社会事业管理办公室工作。

服务期间,我主要负责社会事业管理办公室的相关电脑文案工作,其中包括司法行政信息的编写和上报、社区矫正人员矫正记录和档案完善、人民调解案卷的建立和完善等。这些工作对于我可以说是完全陌生的工作,没有专业知识,也没有工作经验,面对工作,困难重重,但我没有灰心,在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解,直到我明白为止,使我尽快地了解我的`工作。

(一)司法行政信息的编写和上报工作。信息编写工作不仅要及时完成,还要做到文字精炼,概括全面,图文并茂,不仅是即时工作的反映,还为年底时方便浏览一年的工作。但是刚开始我并不懂这些,我编写的信息不是太过于简练不能全面概括工作,就是太过于冗长,修饰语太多,在所长和其他同事的帮助下,我才领会到了编写信息的基本要领。

而由于所内同事年龄偏大,在工作方法和经验上给予了我很大的帮助,但是他们对于办公软件的操作还比较生疏,因此工作信息的编号比较混乱,经常出现重号或者漏号的现象,给信息的上报带来了很多麻烦。为解决这种情况,我将全部司法行政信息进行了整理和统一编号,并制作成表格将编号和题目单独整理成目录的形式,方便以后信息的编号和查阅。使得编写信息时省去很多不必要的麻烦,受到了所长和同事的认可,这让我认识到,只要在工作中肯动脑,肯学习,方法总是比困难多。

(二)社区矫正人员矫正记录和档案完善工作,矫正人员的档案种类繁多,矫正记录更是关系着矫正人员矫正结束后的评估和未来的生活,需要我们有耐心更要有责任心,及时做好矫正记录和档案的更新,保证矫正人员顺利完成矫正管理。在司法所工作的这几个月,让我对工作有了更明确的认识,司法所负责具体组织实施和直接面向群众开展基层司法行政各项业务工作,预防和减少犯罪的第一线。这让我切身体会到了自己的工作的重要性和影响力,更在时刻提醒着我对待工作要认真,切不可马虎大意。

(三)人民调解案卷的建立和完善工作,镇司法所的成员还是镇人民调解委员会的成员,因此我们还要承担人民调解案卷的建立工作,这项工作关系到群众纠纷双方的利益,因此马虎不得,要现场记录,现场确认签字,记录的内容既要将当事人的口语表达转变成书面表达,还不能失去当事人的本来意思表达,这对于我的速记要求很高,刚开始很不适应,容易出现名字记混、时间不清等问题,所内同事发现了我的困难,在调解的过程中尽量放慢说话速度,有时当事人的方言听不清楚的还帮我翻译。在他们的帮助下,我进步很快,一个月后就能基本按正常速度记录完整了。在参与调解的过程中不仅感受到了来自同事的温暖,还学到了不少人际交往和与人沟通的技巧,让我在处理人际关系方面受益匪浅。

(四)其他工作。今年七月初,自治区司法局开展的现场观摩会活动中,良田司法所是观摩点之一,我担任了这次观摩会的现场引导和具体讲解工作,这对我一个很少上台说话的人是一个很大的挑战,但是领导和同事一直给予了我很大的信任和帮助,同事们帮我修改讲解稿、和我现场演练讲解过程,通过共同的努力我克服了心理障碍,顺利完成了讲解工作。

1、坚定信念。基层需要年轻和活力。需要我们不怕艰难险阻精神,在工作中我们要服从党委、政府的安排,以优异的成绩回报党和政府对我们的培养,以更加坚定的信念扎根基层,全心全意为人民服务。

2、多请教、多学习。在基层工作,就要经常以农民打交道。特别是人民调解工作,经常要给群众讲解法律知识,耐心地做群众的思想工作,但大多数群众法律知识单薄,自我意识严重,难免产生思想上的抵触,甚至发生冲突,我在领导和老干部的带领下,齐心协力,迎难而上,积极解决在工作中遇到的每一个问题,直到顺利完成任务。从中我懂得了如何与群众沟通,如何应对突发事件的发生。

3、工作要细心。农村基层的工作繁多复杂,稍不留心很容易出错。去年底做平安创建资料整理过程中,由于资料文件较多,时间又比较紧迫,一时疏忽将两份重要资料弄丢了,结果浪费了大量时间精力将丢失的资料补齐,之后我每次对工作留下的资料都分类整理,避免再发生丢失资料的情况。

4、不断学习总结。要虚心听取领导、同事和群众的意见,好的继续坚持,不好的立即改正,认真总结,在总结中学习,在学习中进步。

三支一扶考核工作总结篇十二

继续学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,xx“xxxx”,xx“xxxx”和关于“xx大”等重要文献和时事资料,争取与党时刻保持一致。热爱党组织,热爱党的教育事业,全面履行党的教育方针,认真学习并自觉遵守《教师法》等相关教育政策法规。拥护和支持校党支部的各项决议和决定,认真学习,悉心体会,积极工作,服从分配,认真完成学校交给的各项教学任务。特别是自己是非师范类院校毕业,我以更高的标准严格要求自己,学习《教育心理学》、《中学教育学》,积极向老教师请教看齐,对工作精益求精,争取保质保量完成教学工作,提高学生们的成绩,为党的教育事业注入新的活力。

牢记服务誓词,强化扎根基层、服务农村的服务意识,争取圆满完成“支教”使命。

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