每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

乡村调查问卷设计乡村调查问卷结果分析篇一

一、调研目的了解最新房地产资讯，调查城市居民的购房需求，开发潜在目标市场。准确把握未来xx市房地产开发前景。

二、调研方案

（一）调研项目

1、调查内容：

楼盘的位置、销售价格、产品特点、销售情况

土地性质、价格、推出时间

（调查内容要求：

2、xx市场的房地产开发情况，根据产品分类：住宅、别墅类及商业类的完成及在建项目，需要建设规模、销售状况、主流户型情况、物业标准、配套状况等信息；）

2、调查方法：

一手资料调查

a:到相关部门进行实地走访调查（房地产公司、政府部门，如国土资源局）

b:实体媒体调查，收集信息。

二手资料调查

a:查阅相关书籍

b:网上查询

（2）、问卷调查

问卷略

问卷所涉及到的调查内容：

被调查者基本信息：

职业、收入、年龄、家庭结构

被调查者的购房需求：

购房目的、购房价格、购房面积、小区环境、建筑风格、区位因素

被调查者的支付方式

被调查者对购房前景的估计

（二）调查对象

目标群体调查

xx市内个人及家庭有购药需求的目标群体（按其职业、收入、年龄，家庭结构状况进行细分）。

竞争者调查

（三）调查范围

xx市区

（四）抽样方式

采取随机抽样法中的分层抽样，将调查总体按一定的标准进行分层，然后再每一层采用简单抽样的方式抽取样本进行调查。

总的调查问卷200份，按比例分配调查份额。

（五）调查方法

1、调查问卷即书面访问法（针对目标消费群）

3、实地走访调查法（针对竞争对手和相关部门）。

（1）项目组成员情况

项目组成员6人，均为北华航天工业学院营销与策划专业的学生，在此之前已经学习过一个学期的市场调查与统计学，具有一定的专业知识，并能严肃认真的对待工作。除此之外我们还有专业知识深厚，经验丰富的王晓兵老师的指导。

（2）调查前的准备：①团队训练，团队执行制度的制定，以保证调查有效、合理的进行。

② 礼仪训练

③ 沟通训练

（1）问卷的设计

（2）问卷的发放（发放的时间、地点、具体要求）

（3）现场控制

①调查人员和被调者的距离适中;

③意外情况的处理；

④礼品的发放

4、问卷的回收与资料的整理

（1）、项目调查小组设计整理方案，具体分工，个性工作落实到个人。

（2）、对资料进行审核。

（3）、剔除无效问卷（记录不清、记录不准、填写不完整的问卷）

（1）综合指标法（绝对数分析、相对数分析、平均数分析、标志变异指数分析）

（2）抽样推断法

四报告的撰写

1运用制图和制表相结合的方式分析并呈现数据和结果；

2调研结果和得出的相关结论；

3根据调查的结果和数据得出的相关建议和意见

五工作进度安排

1、人员分工（共6人）

2个人负责一手、二手资料调查和收集

4个人，两人一组进行问卷调查

注:分别开展、同时进行

2、工作进度安排

第1 天：问卷设计

发放试问卷（20份），对问卷进行整理和分析并修改原问卷

第10天：提交调查报告

六质量控制

① 将设计的问卷提交给贵公司审核;

② 整理问卷及其他资料得出的结果交予指导老师审核；

③ 我们相应的建议和意见交予指导老师审核和指导；

④将最终的调查报告提交给贵公司

附注：根据所得到的一手资料数据进行部分二手资料的收集，在此基础上得出结果和结论，并提出意见和建议，使此次调查更高的实用性和可操作性。

七调研基本费用

问卷打印及礼品费用：500×8=4000元

资料查询费：300元

交通费 ：600元

调查工具、通讯费等其他费用300元

共计：5200元

注：初步预算费用如上，在实际调查过程中因不可变因素而导致调查基本费用的增加，望贵公司能酌情解决相关费用。

xx房地产市场调查问卷

尊敬的女士、先生：

你好，我们是xx房地产的市场调查人员，为了解客户对房屋住宅的需求，特展开此次调查，非常感谢您的合作。

温馨提示：请在您认为合适的选项前打“√”。

1.您从事的职业是

□国家事业人员□企业高管□公职人员□私营个体□农民□其他

3.您的家庭月平均收入

4.您的家庭人口

□1人□2人□3人□4人□5人□5人以上

5.您预计购房的总面积大约为

6.您所能承受的住宅单价为多少元／平方米

7.您计划购买的住房类型是

8.假如您打算购房，会从哪些媒体和渠道获取信息

9.若您打算购房，目的是：

□居住□租赁□保值□炒作□其他

10.您购房时希望采取什么样的付款方式

□一次性付清□分期付款□按揭□其他

11.以下区内公共设施，您最希望有哪些(不超过三个)

12.您所喜欢的住房建筑风格

□中国传统□欧式风格□东南亚风格□美澳风格□其他

13.您购房最关注的区位因素

□交通条件□自然环境□周围配套设施□地理位置□其他

14.在最新房地产政策出台的前提下，您对购房购房所持的态度

□有需求就购房□有需求但持观望态度□无影响□无购房需求

15.在房地产政策出台前提下，未来3年内，您认为房产价格将会怎样

□上涨□保持现状□下跌□不清楚

再次感谢您的合作！

乡村调查问卷设计乡村调查问卷结果分析篇二

乡村调查问卷设计乡村调查问卷结果分析篇三

【活动目的】

4．培养学生分析和解决问题的能力，让学生在合作过程中获得感悟和情感升华。

一、课题引入

展示两组材料：（一则侧重定性描述，一则侧重定量数据）

学生阅读，比较后讨论并围绕材料的说服力以及在综合性学习活动中使用价值谈感受。

师明确：有详细的数据比定性的描述要有说服力；数据具备真实性来源于实际的调查。

二、简介结构构成

1.展示收集几种不同典型问卷，并引导学生回忆之前接触过的问卷。

学生归纳问卷的结构共同要点。2.展示调查问卷结构的基本构成：

a.指导语：在问卷之首，它在问卷中起的作用是沟通调查者与被调查者之间的联系，使问卷的填写工作能够顺利进行，以期达到调查目的。

b.问题：问卷的核心内容

c.结束语：内容是对答卷人表示感谢，或对问卷加以简短的评价。

三、明确设计流程

2.以四人小组为单位，讨论并大致明确，集中反馈。

3.提供具体选题框架，学生小组合作完成问题设计，对题量不作硬性要求。4.学生的课堂练习在展示台进行展示。

学生展示设计的问题并介绍设计意图。5.师生共议,明确： a.确定调查的目的和内容。b.设计问句，编制初稿。c.进行必要的可行性调查。d.修改并完成正式问卷。

四、案例分析（内容略）

c.归纳设计问卷应注意的要点并作简要归纳，以便下一环节的集中展示。

五、要领归纳汇总

师：概括来说，调查问卷的问题的设计要注意三个方面：问题的选用，即问题要紧扣主题；问题的排列，即按问题的性质和类别来排列，按问题的难易程度来排列，由易到难、由浅入深；问题的表述，即语言要通俗易懂，客观公正。

六、实战演练

请各小组从下列选题中选择一个选题，确定调查目标，小组合作，反复推敲，进行调查问卷的问题设计练习，制定出一份的调查问卷初稿，撰写完毕，交指导老师审定，确保下一步活动的顺利展开。

八、教学后记

由于没有现成的教材，综合性学习的开展需要教师自己开发课程，教师都是摸着石头过河。虽然在此过程中，学校和教师都遇到了前所未有的困难与挑战，但在实际操作中动手做，就能逐渐明了课程的特性，初步掌握了开展活动的一般步骤。就这节指导课而言，所提的课题从学生的实践中来，教师联系学生活动实际，适当地对学生进行实践方法的指导，以期为学生的实践和亲身经历性的实践奠定基础。

乡村调查问卷设计乡村调查问卷结果分析篇四

乡村调查问卷设计乡村调查问卷结果分析篇五

同学们，欢迎走进综合实践活动。今天，我们继续学习—-设计调查问卷.

上节课我们填写了这份小学生上网情况调查问卷，对问卷进行了认识和探究，请大家来回顾一份完整的调查问卷由哪几部分组成？你的回答非常完整准确，请大家把掌声送给他。大家看，问卷的每个部分里又包含了很多内容？谁能来介绍一下？可以从最简单的部分开始。

标题部分：调查对象是谁？调查内容是什么？

指导语部分：请读一读调查目的？来说一说填写要求？

结束语部分：怎样表达了感谢？送上了怎样的祝福？

1、 围绕调查内容。（问卷要调查什么内容？一起看看每个问题是不是都围绕上网来设计？课件链接）

2、 设计顺序要由易到难。（为何要这样设计？）

老师对刚才说到的注意问题进行了提炼汇总，请一位同学读给大家听。

同学们，综合实践活动要求我们学以致用，从一张调查问卷中我们学到了很多知识，现在要把学会的知识运用到实践中去，下面请同学们结合学校正在开展的读书活动，小组合作设计一份调查问卷，了解我校同学课外阅读的情况，时间15分钟。

2、小组展示设计成果。

刚才各小组团结合作，共同设计了调查问卷，哪个小组想来展示一下？

教师带领学生对设计中出现的'问题回顾总结，请其他小组谈谈本组的修改方案。

（学生谈收获，教师有评价语）

一张调查问卷看似简单，其实里面却充满着智慧，一次综合实践活动看似普通，其实彰显了团队的合作，课后，希望大家继续发挥团队合作精神，对问卷进行修改完善，并在学校进行发放调查，下节课我们会学习调查数据的统计与分析以及如何撰写调查报告，相信大家一定会有更多的收获。