人生充满了不确定性，我们需要学会适应和应对变化。总结应该具备一定的逻辑性，从整体到局部，从问题到解决方案。范文中的优点和亮点值得我们学习和借鉴。

可爱的小鸽子小学篇一

进了动物园。我们走过了绿树成荫的石经；看过了笨拙的大象的演出；领略过了狮子、老虎的出色本领……最后，我们去了“鸟的乐园”。

走进“乐园”，我一眼就看到一群美丽的鸽子，有白的、花的、灰的.，真可爱。这些鸽子见到人就如同见到好朋友一样，一点儿也不害怕。（小学生作文）。

瞧！这只小鸽子“咕咕”叫着。一边哼唱着一边一摇一摆的向我走来，好似表示友好。它的眼圈红红的，眼睛乌黑乌黑的，像两颗黑宝石。它那洁白如雪的羽毛在阳光的照耀下闪闪发亮。我连忙把买来的玉米粒撒在草地上喂它吃。一大群鸽子见状，马上急忙的摇摆过来抢着吃，谁也不让谁。强的比比赛的战争还要激烈！我又把玉米粒放在手心上，一只花鸽子跑了过来，在我身边走来走去，不敢靠近，两只眼睛盯着我手中的玉米，又怕又馋。这时，一只大胆的鸽子飞了过来，用它红色的小嘴“啄”的一下就把我手心中的玉米粒给啄走了。看它追人样子，真像是我的好朋友呢！

可爱的小鸽子小学篇二

星期天，爸爸买回一只可爱的小鸽子送给了我。

小鸽子全身长满着洁白的羽毛，它的嘴巴尖尖。长长的，啄起人来可疼了！当没有人时，它总是会咕…咕…咕…咕…咕…咕地唱着歌，好像在为自己解闷。

它刚来到我家的几天里，和我有些陌生，当我靠近它时，它吓得不敢看我，逗它时，也不理我。于是，我就拿来许多玉米粒喂给它吃，但是它还是不为所动，心想：“怎么办呢？”我决定把玉米粒撒在鸽子的周围，然后，就悄悄地躲在门后面，静静地观察它，这时它突然发现周边没有人，就大口大口地吃了起来，不一会儿，玉米粒被它吃完了。

又过了几天，渐渐地我们熟悉了，不像开始那样陌生。我一有时间就逗它玩，当它开心时，会对着我唱歌，还会不停的拍着翅膀上下飞舞。当它生气时，我就拿出它平时最爱吃的玉米粒逗它，可是，它也不愿意搭理我，如果，我靠它太近，它会淘气的用它那又尖又长的嘴巴来啄我。

可爱的小鸽子小学篇三

我们家租住的房子对面，有三只可爱的鸽子。它们长得几乎一模一样，雪白的羽毛，眼睛小小的就像两颗黑葡萄。

暖暖的.太阳照在它们小小的身体上，羽毛看起来更加白，更让人喜爱。我做完作业就会在窗前看它们，我发现三只鸽子不管下雨天还是晴天，只要它们在家里，它们总是寸步不离，非常亲热。如果有一只太晚飞回来，另外两只就会咕咕叫。

它们是多么爱自己的同伴啊。我很喜欢这三只可爱的鸽子。

可爱的小鸽子小学篇四

这学期我们班的自然角养了一只可爱的鸽子，每天上午它都会呆在笼子里乖乖的，一会儿在那里吃东西，一会又睡觉，一会又起来走走，用它尖尖的嘴啄自己的身子，不多会儿功夫，就看到一些绒毛飘落了下来。到了下午，它就没那么乖了，在笼子里用它的爪子抓笼子，还把身体直起来，发出焦躁的声音，或者在笼子里走来走去，不知道要干什么？这时候老师说：“鸽子想出去玩了”于是老师就把鸽子笼提到窗台上，让后打开门后就不管了，鸽子这时候不在那么焦躁了，东看看西看看，我们全班小朋友就看着它，不一会儿它就把头探出笼子的小门，然后就展翅飞出去了，不过不用担心，他一会儿又会回来的。

可爱的小鸽子小学篇五

姑姑家养了许多鸽子，它们都很漂亮，而且吃食物都互相谦让呢，好可爱哩。

它们的羽毛洁白无瑕，好像盖着一层薄雪似的！它们都有一个小巧玲珑的嘴巴，有的脖子时是黑色的，身子是白色的，有的黑白相间，有的脖子白身子黑，还有的纯白还有的纯黑呢，他们都有一双像珍珠一样黑的眼睛，其中有一只是红色的眼睛，小脚丫是深红色的这是我最喜欢的鸽子。

有一次，我去姑姑家了，我到了那，先拿了一把玉米，然后捧到了鸽子窝旁边，他们陆陆续续的飞了出来，都争先恐后的伸长了脖子等着喂呢！我拿了五粒玉米现为了那只红眼睛的鸽子，因为我很喜欢它！他们只要一吞就能吃下去，我想；他们太灵活了啦！要是我也能这样的话那该多好啊！他们一个个狼吞虎咽的吃饱了，就咕噜咕噜的叫着。

我喜欢这些鸽子，更喜欢红眼睛的鸽子！它们代表了和平，和友谊！

可爱的小鸽子小学篇六

2月3日，我与妈妈来到了中华恐龙园，这里正举行大型的新春灯会。公园内张灯结彩，一片喜气洋洋的“祥犬闹春”景象！尽管如此，但在整个游园过程中，给我留下最深刻印象的却是那可爱的鸽子。

那天，天气不是很好，恐龙园的游客并不很多，但在鸽子广场我却见到了好几位家长带着孩子与鸽子嬉戏。我也兴奋地嚷着要妈妈给我买袋鸽食。在我眼前，无数只鸽子展开白色的翅膀，在广场的上空自由地飞翔。我仔细地观察它们，那积雪般的羽毛，看上去又柔又软。小小的头上嵌着一张红色的三角形小嘴，一双圆圆的黑眼，东瞧瞧、西望望，可爱极了！那对树杈状褐色的小脚，走起路来非常灵巧。

瞧，多么可爱的鸽子，当我打开鸽食袋口的时候，它们就争先恐后地飞到我的面前，“咕咕”地叫着，似乎在说“我饿了，给俺吃一点吧！”我倒出一点鸽食在地上，这群可爱的鸽子就迅速地低头觅食了，吃完后，它们盯着我手里的食物，跟着我后面跑，我开心地东躲西藏，但总逃不过它们明亮的眼睛。我终于无处可逃，于是，高高地举起手中的鸽食，可就在此时，两只大胆的鸽子竟然飞到了我的手上，它那褐色的爪子紧紧抓住我的手，准备向我另一只手上的食物发起“进攻”，而妈妈却在不远处叫我“涵夫快看，我肩上也落了一只鸽子。”我抬起头来看妈妈，真好笑，果然如此，这些小家伙一点都不怕我们。而此时的妈妈，则迅速用像机抓拍了我与鸽子这些珍贵的瞬间！

看着这些可爱的鸽子，我不由地想：“在这里，人与动物和谐相处，共同拥有美好的生态家园，这是多么令人高兴的事啊！”

可爱的小鸽子小学篇七

今天，我走在我们的楼下，突然，一串白色的“音符”飞到了远处的路上。好奇心驱使着我一定要过去看看究竟。“哇！”立刻我就发出了惊叹的声音，原来，不远处的.路上正停着五只雪白的小鸽子，正整整齐齐的排在地上啄食，它们吃的不亦乐乎，偶尔还一摇一摆地往前跑几步，我连忙悄悄地走过去想要看的更清楚，没想到，小鸽子们却一起飞走了，我很是失望，连连责怪自己。妈妈突然说：“快看哪！小鸽子里头有一只花色的！”我抬头一望，可不是嘛！小鸽子雪白的翅膀上有一条灰黑色的纹理，十分显眼，他虽然与同伴长得不一样，但它却跟同伴玩得十分和谐，融洽，同伴们也不冷落它。我立刻联想到，人与人之间，不也应该这样么？互相关心，爱护，为他人送去一份爱，这样，我们的生活就会更美满，更快乐！

回家的路上，我十分高兴，不仅看到了美丽、可爱的小鸽子，而且，也让我懂得了一个的道理！

可爱的小鸽子小学篇八

可爱的鸽子今天，老师带来一只可爱的鸽子，同学们都非常好奇，脸上都面带微笑，都像来摸一摸这只小鸽子。

瞧！这只鸽子长着一张尖尖的嘴，一双圆溜溜的眼睛，一个油亮亮的脖子，一身灰白的.羽毛，一对毛茸茸的翅膀，一个一字形的尾巴。今天，老师带来的鸽子是母鸽子，这只鸽子一次生两个，十八天后幼鸽就能孵化出来，再过一个月，幼鸽就能从地上飞到桌上，再过六个月，鸽子就长大了。老师还拿了一些谷子来，这只鸽子把嘴伸到老师的手里，用它那尖尖的嘴巴快快的把谷子吃完。鸽子非常喜欢登高，一般在树枝上看不见鸽子，在屋顶上和屋檐才能看到它们。这些鸽子非常喜欢自由自在地飞翔，如果它飞累了就会到屋顶上歇一会儿。

到了晚上，鸽子就在屋顶上休息，这些鸽子有站着休息的，有趴着休息的。它整理羽毛也是一套一套的，它整理翅膀时，就把嘴往后伸，用嘴梳理它的翅膀，如果要整理它的脖子，就是很粗心了，它就用嘴挠一挠脖子。鸽子是和平的象征，又叫和平鸽。在古时候，没有邮局的时候，人们都用鸽子传递书信。这只鸽子还参加过比赛，在两天半的时间从飞到淮南。我很喜欢这只鸽子！

可爱的小鸽子小学篇九

爸爸不知哪儿来那么多的雅兴，养鸟养鱼突然以养起鸽子来了，可爱的鸽子。刚开始只有十只大小不等的鸽子，没出几个月就“扩军”到几十只了。爸爸说“到年底可达到100多只。”铁笼子里，门房里，走廊天棚里，到处都是鸽子，我家简直就是鸽子的王国了。

爸爸工作忙，但总是不忘给鸽子喂食饮水。在爸爸妈妈的精心饲养下，一大群鸽子个个长得结实肥壮。鸽子的头小小的，紫红色的嘴巴又尖以锋利，鼻子长在嘴巴上方，耳朵隐蔽在头两侧的绒毛，眼睛圆圆的，像两颗亮晶晶的宝石。鸽子的羽毛五元颜六色，有红色，白色，黑色，灰色，还有黑的相间？在阳光的`照耀下闪闪发光，美丽极了。细长的双腿，纤纤小爪儿，站在那里简直像一位端庄典雅的夫人。

鸽子刚在我家“落户”时，我喂它们剩饭菜，它们根本不答理。后来，我把大米“答答答答”地往食槽里一倒，它们就争抢着吃了起来。鸽子爱吃的食物很多，有黄豆，大米，玉米，麦子，稻谷，绿豆等。它们还经常吃沙子，爸说吃沙子是助消化的。鸽子吃东西时像鸡一样，一粒粒地啄着吃。鸽子的听觉和视觉非常灵敏，周围一有什么时候动静，它们“咕咕咕咕”地鸣叫。鸽子很讲卫生，很爱洗澡，它的窝很干净，要生蛋时，它们就会到外面找些豆秸稻草铺窝，准备孵“小宝宝”。鸽子孵蛋是在产下第二枚时才开始的。这时，它们精神非常集中，对外面的警戒心特别高。18天左右雏鸽破壳而出，约30天左右雏鸽羽毛丰满，开始了独立生活。

鸽子还是和平，幸福，圣洁的象征呢。我真喜爱它们。