最新赞美同班同学的一段话(31篇)

赞美同班同学的一段话篇一

她长着一双水灵灵的大眼睛，两道柳叶弯眉，笑起来很甜。她就是我的好朋友——丁一一。

丁一一可是一位运动健将啊，跳绳、踢毽子、打羽毛球等许多运动她都擅长。

记得一年级刚开学不久，老师告诉我们本学期有一项跳小绳比赛。此后，在课间我就经常能看到丁一一练习的身影。转眼就到了比赛的时间。当时我很紧张，可是丁一一却面带微笑，非常自信。“嘟！”随着裁判员一声哨响，比赛开始。只见丁一一像一只小鸟，快速地摇动着双臂，脚踮地的速度也出奇得快。她手中的跳绳在操场上划出了一道道令人眼花缭乱的弧线。

比赛结束了，当我看到她的成绩时，惊讶地瞪大了眼睛。一分钟189个，怎么可能！真是太厉害了！不仅如此，在接下来的双摇、编花等花样比赛中，她也都技压群芳，我真为她感到骄傲！

我曾经问过丁一一，为什么你跳绳那么好，她谦虚地说：“也没什么窍门，只要多练习就行了。”是啊，我看到的是她矫健的身影，看不到的却是她为此艰辛的付出。成功的道路从来没有捷径，只有脚踏实地、刻苦努力才能获得成功。

我觉得会运动的少年最阳光开朗，最美丽善良。这就是我最佩服的同学——丁一一，我要好好向她学习！

赞美同班同学的一段话篇二

人们都赞美桃花的艳丽，赞美栀子花的芬芳，赞美荷花的亭亭玉立，可是我却赞美松树。

它虽然不好看，但是它有顽强的生命力。

春姑姑来了，当桃花盛开的时候，它是那么青翠挺拔。

夏哥哥来了，栀子花开了，蝴蝶和蜻蜓来聚会了，松树仍然那么挺拔。

秋天到了，树叶落了，花凋谢了，草枯萎了，只有松树依然挺拔，任凭风吹雨打，它们好像在说：“我们不怕风，我们不怕雨，就让暴风雨来得更猛烈一些吧!”

寒冷而又萧杀的冬天来了，北风呼呼地怒号着，鹅毛大雪在天空中飞舞着，雪花无情地压在松树的身上。但是它们仍以顽强的毅力和抵御寒风的傲气站在原地，一动也不动。用它那坚定的信念等待着春天的到来……

松树不畏艰险的精神和如此坚定的信念，使我想到了常年驻守边疆的边防军人们。

边防哨卡的环境是残酷的，战士们不是生活在终年积雪的雪山上，就是置身于漫天飞沙的荒漠地带。有的哨卡，一年中有七八个月是大雪封山，山下的人上不去，山上的人下不来，别说是人，就连飞鸟也不见踪迹。可是，战士们孤独但不寂寞，身处逆境，却心胸坦荡。犹如松树，不畏严寒，不畏艰险，有顽强的意志，有坚定的信念。

我赞美松树，还有一个主要的原因就是松树的大公无私，自我牺牲的精神，“要求于人的甚少，给予人的甚多。”这是松树的精神，也是边防战士的精神。他们为了大家而舍去小家，长年累月地待在祖国的边防哨卡里，一腔热血戍边关，用自己的铮铮铁骨捍卫着祖国的领土，保卫着人民群众的安全，却没有一丁点的怨言。虽然他们很想自己温暖的家，想家中的亲人，但是为了祖国，为了人民，战士们甘愿待在祖国的风雪边疆里。千里边防线上，留下的是他们铿锵的脚步和挺拔的身影。犹如松树，为了别人，默默地奉献着自己。战士们不愧是最可爱的人、最威武的人，他们是真正具有松树风格的人!

我们一定要学习松树的精神，做到在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁。

赞美同班同学的一段话篇三

只要你有一双会发现的眼睛，你一定会看到每个人的身上都有像星星一样的闪光点。通过我的细心观察，发现我们班的高采彤就有过人之处。今天是个好机会，我要好好夸夸她。

说起高采彤，我的脑海就会不由自主地浮现出他熟悉的身影，她的头发在阳光的照射下闪闪发光，她不仅是我的好朋友，也是我组的“救命草”。因为以前我们超越组总是落后，老师把她从阳光组调到我们组以后，不得了了！我们就在组分上遥遥领先，破了我们班的记录呢！我们两个在班上也是很好的朋友，每次我们两个在一起互帮互助，共同进步，维护者小组的荣誉。

她不仅是我们组的“救命草”，也是我们班上进步最快的学生。她在三年级的成绩不太好，但是到了四年级，成绩却突飞猛进，在月考中数学取得了好成绩，真是让我们大吃一惊，真心的为她高兴。在我进了大队委之后，老师怕我太忙，把我这个组长换掉让她来当了，我相信，她一定会把我们组管理得特别好的。

她在当组长方面有什么不懂的地方会跑来及时的问我，组员中谁有不会或不懂的问题，她就主动向老师和同学请教，她的这种不耻下问的精神值得我们学习。

她的字写得特别好，也喜欢乐于助人。别人有什么没带，她都会借给他，不会凶巴巴的，不友好。高采彤的身上有很多优点值得我们学习，今后我要取人之长，补己之短，以后要和她一起学习，共同进步。

她是一个性格开朗的女生，我喜欢给她玩。

赞美同班同学的一段话篇四

我的同学叫王紫悦，她长着一双油亮亮的大眼睛，还长着一张红彤彤的小嘴。她不但乐于助人，画画得还非常好。

一次，我们在上美术课，我没有带画画本，王紫悦拍拍我的后背说：“我书包里有两个画画本，先给你一个吧！”我说：“谢谢你。”

下课了，我把那个画画本给她了，看见她还在那里画画，我对她说：“你小的时候学过画画吗？”王紫悦一边画一边说：“我小时候都是妈妈教我画画。”

我说：“你不要画了，我们去玩吧！”她说：“我是一个美术班长，要把自己的画先画完，再去玩。”我又说道：“等你画完，就上课了。”

不一会儿，上课铃打响了，上课了，老师把王紫悦的画拿在手里，同学们纷纷问道：“老师，这是谁的画？”老师说：“这是王紫悦的画。”这时，大家不由得感叹道：“画得太漂亮了！我们要和我们的美术班长学画画。”

这就是我的同学王紫悦，我一定要多和她学习画画，还要和她一样，做一个乐于助人的人。

赞美同班同学的一段话篇五

在*，没有第二座城市敢像河南省洛阳市一样，曾以“*”二字作为自己的别称，它敢，因为它是洛阳，一千五百年的建都史，使它成为了*的代言人，洛阳在历史上留下了浓重的一笔。山、水、城、人汇集了洛阳在世人眼中的印象：不温不火，不咸不淡。

在千年前的冷兵器时代，人类能够借助的只有地形，有险可守是统治者建都选址的重要条件，洛阳四周有关山险隘，进可攻，退可守，自古就有“河山共戴，形势甲于天下”之说。

周王朝，我国历史可考的第三个王朝，就在今洛阳王城公园一带。周公认为洛阳乃“天下之中，四方入贡道里均”，这既是说洛阳当时的政治地位，也是说洛阳依山傍水，形势险胜。

西东汉一度定都洛阳，曹魏，西晋，北魏，隋朝都曾登邙山观洛阳天汉之象，武则天亦迁都洛阳，丝绸之路途经洛阳，先后一百位皇帝在此指点江山，洛阳盛极一时。

而近现代，洛阳城经历了抗日战争和*战争，城区受损严重，户口骤减，新*成立之时，洛阳已满目疮痍，历史兴衰旧幕在洛阳重演。

新*成立之时，百废待兴，因着它优越的地理位置，恢复也不过朝夕之间的事情。

上下五千年，兴衰成败，血泪汗水，悲欢离合，全清清楚楚地写在这片饱经沧桑的土地上，对每个*人来说，洛阳不只是座城。

今人都知京杭大运河南起杭州，北接北京，可却不知这运河是以洛阳为中心修建的，当时隋朝的都城便是在洛阳。通济渠从东都洛阳通达淮水边的山阳（今江苏淮安），全长一千余里。邗沟是自山阳至扬子（今江苏扬州南）入长江，全长三百余里。工程异常浩大，全线复杂。

洛阳于是成为了陆上丝绸之路隋唐运河的唯一交汇点。

联合国科教文组织对丝绸之路下的定义是“丝绸之路*段起始于*汉代的东西两京（长安，洛阳）。”

长城是凝固的历史，运河是流动的文化。运河不仅为这条大动脉带来了南北文化的碰撞交融，蜿蜒了四百多公里的洛河，穿山越岭，历经艰辛与坎坷，每一朵浪花里都留下了动人的故事。

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”。牡丹雍容华贵，富丽堂皇，象征国家的繁荣昌盛，深得皇帝宠爱，在都城洛阳广为种植。

置身牡丹花海一朵朵“贵妃赏月”，金光灿灿，一片片“花王”光彩灼灼，一排排“洛阳红”喷红吐艳牡丹花丛中“魏紫”姹紫嫣红，“桃黄”五彩缤纷，“黑桃皇后”美不胜收。真可谓是“花开花落二十日，一城之人皆若狂。”

到了唐代，人们生活富足，种牡丹，赏牡丹成为一种社会习俗。“洛阳春日最繁华，红绿荫中十万家。谁道群花如锦绣，人将锦绣学群花。”司马光在这一片牡丹中如痴如醉，提笔便成佳作。

走进洛阳，依旧是汉朝的月，依旧是唐朝的风，那汉魏的文章，在一片繁华中，随着洛阳的神采，飘逸着当年的才情。那唐宋的诗词，在一代盛世中，随着洛阳的风华，吟咏着千古的诗情。

赞美同班同学的一段话篇六

曾经几何，最爱是春，但每当我静静地坐落在家前的小石凳上，看着漫天秋叶飘零的景象，对春的爱恋就已经悄然远逝了。如诗所吟：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

秋，总是容易让人把心灵深处的记忆抖落在心门之外，总是在不经意间想起那些人，那些事，展开岁月的长卷，静思生命中最深的痕迹。一阵秋风吹来，新湖已是蝶影片片，波光点点，泛滥成思恋的河流，静静流过八月的天空。也许是满地的秋叶触动我的思绪，难道生命必须经历一个生与死，荣与枯的过程吗？

清秋之夜，天上的浮云，宛如轻纱，让徐风轻抚；漫过月色，朦胧的月光微透橘红，天河中无数微粒似的星光明灭闪烁，星辰幻变，化作一个个的愿望和思恋，摇曳而下。暗夜将至，繁华都踮起脚尖遥望东方，企望着晨曦，薄雾飘荡。透湿的薰衣草逸出丝丝甜蜜，在雨中低徊，凝视，流连不止，殊不知引起悠悠情思。

秋雨绵绵，淅淅沥沥，不仅湿润了空气，而且还阐释了一份心绪，那滴滴答答的声音似一位琴手在弹奏秋的韵律。恍惚斜倚山旁，听流水的叮咚，释怀万千思绪于自然之中。不再是“梧桐叶上三更雨，别是人间一段愁”的愁绪，也不再去伤秋的寂寥。我愿借这一瓢秋雨把我淋漓的情怀一一溅落，这样的季节连忧伤都调试得恰到好处。秋雨会缠绵心境，秋风会送去满眼的思恋，秋阳会融化心底的落寞。在这样的季节里，秋不再是一季的伤感，还有思恋带来的甜蜜，还有秋的遐思和期盼。

在铺满落叶的小径，和你手牵手，沐浴在金色的夕阳里，偶而抬头互相凝视一眼，伸手理顺被风吹乱的发丝，听脚踩踏落叶发出的细碎的声响，那是一曲秋的恋歌。秋不尽是悲凉，也有携手风雨的美丽！秋叶坠落的那一瞬间，树从来没有怀疑叶对它深情，即使飘零，叶也会落在树的身旁，化作一抹尘土，静静地陪伴在树的身旁。

当夏季带走它的燥热和酷暑时，秋却送来了一季凉爽。季节的光阴总是会带走许多东西，比如时间，比如心情，比如容颜，唯一带不走的`就是这个季节里生了根的眷恋，一份浓的化不开的爱恋。

秋，是一道迷人的风景线，当一缕缕阳光穿透树的缝隙落在身上，心顿时明亮温暖起来。古今千百诗句像长了翅膀的天使，舞动着自己优美的身姿，和秋一起陶醉！

赞美同学的作文10篇（扩展5）

——赞美洛阳的作文10篇

赞美同班同学的一段话篇七

悄悄地，冬走了；悄悄地，春来了；悄悄地，她拥抱了这座城市；悄悄地，她拥抱了我们的文海。

春到文海，大树获新生，慢慢的抽出手臂。瞧，我们操场边的树，正在给自己戴发夹，让人一眼望去就舒服极了，一片、两片、三片......很多，却很小。

春到文海，小草重新探头，费力的冒出头，从远处望去，虽然看不见他们那稚嫩的头，但走近一看，你却会发现很多，仿佛是不用墨线勾勒的*画，翠*流，轻轻流入云际。

春到文海，春风轻轻的吹，吹过树梢，树叶轻轻舞动；吹过草坪，小草慢慢摇头；吹过花朵，花儿绽放微笑。

春到文海，春雨蒙蒙的下，沙沙沙沙，绿了校园里的草树，红了校门口的杏花。沙沙沙沙，沙沙沙沙。如好多水做的针，丝丝飘落。

春到文海，春雷轰轰的打，轰轰轰轰，就像演奏架子鼓，就像在唱摇滚乐。轰轰轰轰，隆隆隆隆，像天公饮酒作兴。

春到文海，球场上，随处可见一个个黑白相间的足球，“蹦”、“哗”、“好啊！”、“球进了！”的声音不断的响起，看啊，一位矮个子球员抢到了球，转身、勾带、传球、接球、射门，球又进了，他的脸上露出了花儿似得的笑脸。小草轻轻摇动，花儿慢慢微笑，仿佛都在给他鼓掌，叫好。春姑娘把一切都看着，她笑着。

明媚的阳光，细细的雨丝，轰隆的滚雷，和煦的春风，挺拔的大树，密密的小草，让这里---文海，简直就像人间天堂。我爱春天的文海。

赞美同班同学的一段话篇八

我们班的付雨静同学，是一个阳光自信的漂亮女孩。

雨静说话利索，思维敏捷，谈吐也不凡。雨静说出的话大方得体，严肃又不失轻松，优雅而不失风趣；雨静和你攀谈时，成语典故顺手拈来，而且形容得恰到好处；雨静回答问题时条理清晰，简单明了，让人一听了然。真可谓是伶牙俐齿！

你每次见到雨静，她的脸上总挂着阳光的笑容。老师每次请她回答问题，她总自信从容地说出她不同于我们的解题思路，与独特的见解，让我们忍不住一次又一次地为她鼓掌！

在我们班上，雨静是我们副班长。谁要是有困难，雨静总会第一时间站出来帮助他。有一次，我上美术课没带彩纸，我问了好多人，都说没有多余的。我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为这是美术期中考试，是要登记成绩的呀！就在这时，雨静忽然递了一张彩纸，说：“这张你拿去用吧！”我顿时感到非常温暖。

雨静就是这样一个女孩，自信阳光、乐于助人的大才女！

赞美同班同学的一段话篇九

一双炯炯有神的眼睛，架着一副黑色的大眼镜，鼻子很小，一张时刻往上扬嘴，他就是我们班最乐于助人为乐的钢笔字＂二代＂--陈锐！

一说起助人为乐这个词，班里所有同学都会想起他。班里只要哪个同学遇到什么困难，他都会去帮助他。教室里，常常有他为同学解答的画面；操场上，经常有他捡垃圾的身影。

那天，天气极好，空中偶尔飘有一些云朵掠过，教室外的大榕树上偶尔会听到几声欢快的鸟叫声，同学们欢乐的笑声传来，我也很想去外面蹦达一回。

我正在闷声不吭地做着图书管理登记和整理，想起那一堆的图书一点顺序都没有，心情就糟到了极点。这时，陈锐大摇大摆地走进来，他拍着我的肩膀，眉毛扬起来，顺便拿了一本厚厚的书对我说：＂小李子，今天你是图书管理员，我也没有事情，要不和你一起管理图书？反正人多力量大呀！＂

＂可以呀！＂一听到他这里，我一下子感觉有块石头在心中落了地，我爽快地答应了。

只见他拿起一本书，找到位置，把书放进去，又拿了第二本书放到了原位，就这样一次两次三次，还有一本书找不到放哪儿了。他便开始了＂书箱大探索＂事件。他脑袋直直地挺着，万分仔细地看了一遍，结果发现这本书在自己的桌子里，他连忙把这本书放回原位，看着他那一滴滴大豆般的汗水落下来，我感动得在心里默默地说：“陈锐，谢谢你了！”

陈锐，他就是这样一个外表普通，却心灵极美！

赞美同班同学的一段话篇十

松树它虽然没有华丽的外表，却有着顽强的生命力。自古以来，多少诗人称赞过它，赞美过它，因为它是崇高品质的象征。

松树挺拔的树干呈深褐色，笔直地向上生长着，好像是在和云彩、天空比高，就像你能比过他们似得的。我伸出双手去抚摸，它那粗糙的树干，已裂了像干旱的土地，又似老人粗糙的手。我用手有碰了碰松针，很疼，松针像是奴婢一样默默无闻、衷心耿耿的保护松树，不让松树受到伤害。当然它的果实也很有特点：果实是一个椭圆形的，外壳像一层层花瓣，果实就藏在由落下来的松针摆好在家里，好像是战士在保护*不怕风吹，不怕雨打。

松树也分很多种；油松、白皮松、五针松、赤松、高山松、偃松、湿地松……少数都为灌木状，如偃松和地盘松。听说松树全身都很珍贵，都可以入药。都可以入药治病。其中金钱松、大阪松、五针松、赤松最美观，金钱松需要盆栽方可过冬。松树可过冬。松树可制成松球、松香、松脂，松树可真有用啊！不愧为“百木之长”。

冬天刚刚走，积雪也融化了，那一冬天都是绿色的松树，又开始抽枝发芽，那淡淡的“绿”装扮了春天，美化了空间就像是迎春使者。

阵阵的秋风吹落柏树的最后一片叶子的时候，山上许多树都枯了，只见那漫山遍野的松树还是郁郁葱葱的，它吸足水分，又要度过漫长而又干燥的冬天。松树像一个顶天立地的男子汉，它面对风雪严寒能够不退缩；、面不改色。松树它喜欢阳光，耐寒，又能抗高温。

人和树一样，做像松树一样有内在品质坚强的人，要比在温室中生长的花朵要伟大得多了。因而我要学习松树的正直、朴素，做一个品德高尚的人。松树，我爱你，你坚韧不拔，不怕风吹雨打，不怕雪压。你四季常青，让我真正明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的含义。

赞美同班同学的一段话篇十一

每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。

当时，我举着端正而向上的手，看看安安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。

老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。

在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。

也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

赞美同班同学的一段话篇十二

寒风凛凛，让我不得不注意起天气的转变。秋天也是个多变的季节，像我这样对季节没什么概念的人，总是要等到环境让我有了明显的感受，才发觉已经变季。而秋天，也不例外。

四季当中，我最喜欢秋天了。这个季节，不太燥也不算很*和，却有一种很舒适，刚刚好的状态。对于秋天，我们脑海里的景象往往都是树叶黄了，随风飘落了，庄稼熟了，农民们开心了等等。而对于我来说，秋天是别样的，因为我既不是树，也不算农民，我只是一个普普通通生活在一个小城里学生。秋天本身对于我没有过多的意义，可我对秋天，总有一种不一样的感受。

秋，来了。是时候见证书里的秋天和我身处的秋天，有什么不同了。文人有自己的见解，然而我生活过那么多个的秋天，却没能有他们那般的境界和理解。不知是秋的问题，还是我的问题，我总是偏执的想要知道这个答案。何时，我能够有一个自己的秋天？

冷风中，我可以穿上我最爱的那件风衣，在这个已经没有半分酷暑热气的氛围里尽情欢笑。秋天对我来说，就是这样适合的季节吧。在朋友眼中，我并不算一个长相惊人的人，但是体型的原因，让我是个天生的衣撑子。所以，娇小女孩穿起来有些奇怪的大衣，在我身上就变得格外有风格，同时，我也喜欢这种风格。也不得不说，只有秋天，是能够让我在外貌上，觉得自己是美丽的了。在别的季节，纵然我有那个模样，我也找不到让我感到舒心的干燥的冷空气。

秋天，也是一个幸福的季节。在这个时候，能够吃上咱妈做的冰糖雪梨，得多快活啊。捧着一碗冰糖雪梨，静静地望向窗外的落叶美景，口中的干涩和微微不适，简直不要太相契合。这个凉凉的秋，我们才更能够看得到其中的温暖和温柔。甜甜的糖水，在口中渲染开来，整个嗓子，在那一刻得到了滋润，让人产生了一种小小的幸福感。这时，我总想一件没道理的事。我想，究竟是秋，本身就是一种幸福，还是秋，总是能够让人容易产生的幸福呢？

我总是觉得秋这个季节，像一个深沉的老人，他有一张饱含着岁月的沧桑的脸，像在世间存活好多年，却总是能够温柔相待他人的人，他不急不闹，还有些寒冷的外表。但这并掩藏不住他冷风中，那一丝不和谐的温暖。是不是在这个世界上长久存在，我依旧能够有一颗带去别人温暖的心，哪怕是一丝也好，让我觉得，有意义些，那样就挺好，就像那沉默却给我带来快乐的秋天一样。

赞美同班同学的一段话篇十三

清澈透明、心无杂念、优雅得体，

时间愈长、回味悠久、柔绵醇厚，

相聚时分、汹涌澎湃，杯中酒香、持久弥漫，离别时刻、依依不舍，空杯留香、经久不散。

说不完的话、叙不完的旧，

道不尽的喜，诉不清的忧。

即使你在、天涯海角，

一声呼唤、随叫随到，

纵使忙碌，也会抽空、尽快汇合。

同学是一台欢快的歌舞，

即使不够专业、也会尽兴发挥，

声不如蒋大为、舞不如杨丽萍，

但会高潮起伏、一浪高过一浪。

同学是一张青春永驻的照片，

虽然岁月无情、青春靓丽渐去，

但是在我心里、美丽依旧如初，

即使两鬓霜白、却也风情万种，

遇见笑颜回眸、当年魅力依旧。

同学是一艘乘风破浪的帆船，

不在乎终点在哪、不管目的地何处，在乎沿途的风景、在呼观景的心情， *猿声啼不住、轻舟已过万重山，青山郁郁葱葱在、岁月如歌伴我行。

同学是一笔丰厚的精神财富，

挽留青春脚步、夯实事业根基，

暖暖话语沟通、柔柔情谊交流，

天天开心生活、年年顺心工作，心中激情荡漾、真情流露徜徉。

同学是一首难忘的抒情歌，泡一壶热茶、烫一壶老酒，听经典老歌、叙同窗真情，话巴山夜雨、歌鹏城飞扬，看彼此珍惜、聚散两依依。

赞美同班同学的一段话篇十四

初一的我，从南山实验集团，转到了这个新集体——南山外国语集团。

初来乍到的我，人生地不熟，所以需要多认识几个同学，以便融合进这个集体。在交流的时候，有三个同学最令我印像深刻。

蒋思威是我在与别人谈起电音的时候才认识的。当我发现制作电音是我们共同的爱好，我们便聊的火热，于是便结识了。

蒋思威他是一个性格开朗，随和的人。长相上像很多人，皮肤如同常山赵子龙一般白，头发发型像易烊千玺一般神气，棕色的眼睛，和高耸的鼻梁，给人一种很精神的表现。他的字迹潦草，但上课也算认真。他是一个思维开放的人，有些制作的创意，都是他提出的（后来被证实都是不错的主意），这一点我很佩服他。我相信我会成为他的朋友。

赵锦鹏同样是性格开朗的人，是个阳光少年，喜欢画画、象棋、阅读。我们有共同的爱好，于是就如同伯牙和钟子期一样成为了朋友。

赵锦鹏长得高，结实，搞笑一流，是一个很令人喜欢的talkativeman。正所谓“伸手不打笑脸人”，我认为爱笑是一个很好的优点，开朗、乐观，也是对人生积极的表现。

何博君，给人第一感觉就是：高、搞笑、外向的人，并且很喜欢运动。他做事认真负责，该玩就玩，该学就学。优点是热情，积极，知错能改。佩服他能劳逸结合，要多向他学习。

在新的时期，新的集体，我要尽快融入集体，并与同学们共同学习，一起进步。

赞美同班同学的一段话篇十五

放学了，铃声在校园中回荡。许多同学都背起书包兴高采烈地走出了校园。最后我们班只剩下一个同学-许敬唯，她留下来是为了把我们班的教室打扫干净。

许敬唯打扫教室是非常认真的。她先用扫帚把地上的垃圾全都扫出来，她扫得非常认真仔细，连纸片纸屑都不放过。她扫出来的垃圾简直可以把整个垃圾桶装满。因为她的身体肥胖而不方便走动，所以她扫完地后，已累得满头大汗。但她还是坚持干活

然后她开始拖地。她先到洗手间去把拖把弄湿，然后就全神贯注地拖了起来，最后我们班的地板变得干干净净。

接着，她又开始擦起了黑板。她先用湿布擦一遍，又用干布擦一遍，转眼间，整个黑板就像换了一件衣服似的，被擦得如同星星一样明亮。

最后她又专心致志地摆起了桌椅。她按第一排的桌椅摆放位置摆，她摆得非常认真仔细，不一会儿，所有的桌椅就都被摆得和*的军阵一样整齐。

你看，许敬唯劳动是多么认真呀！

赞美同班同学的一段话篇十六

松树实在是不*凡的，我赞美着可歌可泣的松树。

松树现已成为大多学校的景点，进入职田中学的校门。一眼望去就是一排一排的松树，这一棵棵松树大概每一棵都有8米之高，挺立在新教学楼前方，站在此处，有一种很威严的感觉，让人肃然起敬。

松树一年四季都常绿，在严重缺水的艰难环境下也能茁壮成长。他是力争上游的一种树，笔直的树干，上方像一个塔似的，他好像经过人工修正之后形成的。他拼命的向上生长参天耸立，不折不挠。

这就是松树，在学校他可能很不起眼，但是在我看来这耸立的松树决不是一可*凡的树。

松树没有柳树南无婀娜多姿，算不上树的窈窕淑女；松树没有莲花那样的洁白无瑕，没有“刚出淤泥而不染”的称赞；松树在他人眼中可能没有白杨树庄严，人们都成白杨树是“伟丈夫”。我觉得松树也不亚于白杨树，他也是树中的“伟丈夫”。

虽然说松树没有柳树的姿态，没有莲花的贞洁，但是他也有白杨树的朴质，严肃，坚强不屈。看到这一排排，一棵棵的松树，难道你一的也不想到松树的精神吗？如果你想到了你肯定不觉得他们是一棵*凡的树。难道你就一点也不觉得他想傲然挺立的守卫我们国家边疆的卫士吗？他此时正在守卫着我的`学校，正在全力的保护我们。

松树是不*凡的树，他想被人瞧不起的穷人一样，有着顽强的生命力，磨灭不了，压迫不倒。

松树之所以能成为我校一景，是因为他的灵魂吧，他的精神是值得我们大家加学习的。

松树就像我们*的历史，悠久而灿烂，我觉得松树的灵魂定能流芳千古，永不磨灭。松树永远是我心中的“伟丈夫”他不亚于白杨树。

我爱你松树！我由衷的赞美你！

赞美同班同学的一段话篇十七

当我们成为少先队员的那一霎那，我们这些少先队员的代表，手捧鲜花，欢呼着跑上*台，兴高采烈的把“尊师花”献给了我们亲爱的老师，老师在我们之间，和大家一起兴奋不已地跳着唱着，我忽然感觉她就是我们中间的一员，赞美同学的作文。

敬爱的老师，您从未在我们面前炫耀过，只有那盛开的桃李，就是对您最高的评价，我们的每一点进步都凝聚着您的心血和汗水，是您为我们指明了人生的道路，把您那特殊的爱献给了我们这些“特殊”的人。

老师，我们问您累吗?您总是摇摇头，您虽然表面上不显现，但是我们知道，您在上课时，讲着讲着就会坐一会，是因为您患了严重的骨病，而您，从不告诉我们，是让我们能认真学习，不分心。

您对我们很负责，我缺课时，您会到我家里补习，我没上学，您会主动问明情况，我生病时，您会带我去医院，自掏费用，当我不会做题时，您会耐心的给我讲解，直到我明白了为止。

您很敬业，自己生病时，从不告诉我们，带病坚持上班，让我们不缺课，您下课时，常常在班里预习下节课内容，您每天早出晚归，特别的累，而我们却不知情，常常惹您生气……

我有时会误解您，在背后责怪您，现在我知道您是为了我好，我不应该责怪您，如果您看见了，希望您能原谅。

老师啊，您是真正的园丁，您的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。

您是人类灵魂的工程师，您有蜡烛那种自我牺牲的精神，也有一颗金子般的心，粉笔染白了您的乌发，作业熬红了您的双眼，您对我们的情和爱深似大海，高如蓝天。

我爱您——老师!

赞美同学的作文10篇（扩展2）

——赞美我的同学作文3篇

赞美同班同学的一段话篇十八

在我们班这个大家庭里，有许多可夸的人，她们在各方面都有一定的优点。今天，我就来夸夸我的同桌班长——陈凯姗。

她有一头乌黑光亮的长发，一张瓜子脸，眉毛弯的，像两只小小的月牙。眉毛下面有一双黑宝石似的眼睛，高高的鼻子，樱桃似的小嘴，可好看了！她的个子不高，大概1米2多一点。

我们的班长陈凯姗是个乐于助人的人，她帮过许多同学的忙，还爱看书，总喜欢泡在图书管里。

记得有一次，午读的时侯，她在图书馆看书。这时，老师拿着一大堆作业本走进来对我说：“梵希，帮我去图书馆把陈凯姗找回来。”

听了老师的话，我来到了图书馆，找遍整个图书馆都没找到，我急得像热锅上的蚂蚁一样。这时候，我看到她来前台还书了，我赶紧对她说：“终于找到你了，老师正在找你呢！”我刚要去拉她，就听到陈凯姗说：“啊？那等一下，我再看一会就回去。”我急忙说：“不行，老师有事正找你帮忙呢！”这时，她才依依不舍地放下手中的书，离开图书馆回去了。

陈凯姗真是个爱看书的小书虫呀，不过我还是要多多向她学习。

这就是我可爱的同桌班长！

赞美同班同学的一段话篇十九

她留着长长的头发，圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴，说话声音有点沙哑。她就是我最好的好朋友，也是我最好的好同学——谢语。

她勤劳好学，是我的好榜样。

她告诉过我，每天如果书桌乱了，就会自己整理书桌，把书桌收拾得干干净净。等我一踏进她家房间的时候，就一干二净。

她上课的时候，不经常举手发言，但她上课坐得非常端正，很认真听老师讲课。

她还很乐于助人。有一次，我和她在公园玩，走到游乐场门口，我突然被一个小石头绊倒了，受了伤，但那伤并不重。谢语急忙跑过来问我：“你怎么了，没事吧？”“有点痛。”我带着抖动的声音说，那时，她从她妈妈的包里拿出一张伤口贴，然后她就帮我轻轻的贴上了伤口贴。

她还很聪明，很有礼貌……，我一定要努力向她学习。

赞美同班同学的一段话篇二十

古人云：“短者持长戟，长者持弓弩，强者持族旗，勇者持金鼓，弱者给厮养，智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者，必须要能量才用人，使人尽才，物尽其用。

我们班就有一位这样的大班长，她学习好，体育好，样样都行，成功且不骄傲，失败且不退缩，她有高超的领导力，又有压倒众人的声调，只要她一说话，班里就没人敢嚷嚷。每到早读，她总会拿着课本，站上讲台，用清脆而响亮的歌喉领着我们唱：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……

她即是我们的大班长，是老师的好助手，又是我们的好伙伴，记得有一次上体育课时，她与我们一同跳绳，一起玩耍；记得有一次上英语课时，她领着我们一起读单词，一起学语法；记得有一次上数学课时，她带着我们一块儿探究，一起追寻。

记得……

她并不强大，但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者，是我们尊敬的大班长，她为班级做出的贡献不计其数，在我看来，她有谦逊的品德，有随和的个性，具有领导和管理的天赋，一言以蔽之，她是真正博学多才的人。

虽然我不太了解她，但是她让我懂得了：智者创造时机，强者抓住时机，弱者等待时机，愚者错过时机的真理。

她就是我们班的大班长——张慧馨。

赞美同班同学的一段话篇二十一

周末，我和妈妈去洛阳游玩。那里的风景美不胜收！

我们是在阳光花园门们几个孩子像刚出牢笼的小鸟，叽叽喳喳，兴奋不已。可我只要坐车口集合上的车。汽车载着我们在高速公路上飞驰，我就晕，慢慢地我就睡着了。

一觉醒来，我们已经到达洛阳白马寺的停车场，我们下了车，吃过午饭，就去了白马寺。进入寺内，便看到一匹白马昂首挺立在正门门口。听了导游的讲解，我知道了白马寺创建于东汉永*十一年（公元68年），是*第一古刹，是佛教传入*后兴建的第一座官办寺院，距今已有2000年的历史。白马寺里面有四重大殿，由南向北依次是天王殿、大佛殿、大雄殿、接引殿，还有一座清凉台。我和妈妈按顺序参观，大殿里人山人海，有参观的，也有烧香跪拜的。来到清凉台上，我顿时感到了一种不可名状的凉爽，也许和清凉台的名字有关吧。从清凉台的侧门走出，映入眼帘的是几座泰式庙宇，让人感觉仿佛到了泰国一般。集合时间到了，我和妈妈还来不及仔细游览，就赶紧出了白马寺。

离开白马寺，我们来到了牡丹园。我一进去，“哇！好漂亮！”牡丹园里的牡丹竞相开放，有红的，粉的，紫的，绿的，有的还是花骨朵，有的开了一半，有的全开了，真是颜色各异，姿态万千。我不由想起了唐代诗人刘禹锡的诗句：“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情，唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”我看看这朵，闻闻那朵，手舞足蹈。妈妈给我拍了很多照片，我也给妈妈拍了许多照片。牡丹园里还有卖牡丹扇子、牡丹丝巾、牡丹头饰的，琳琅满目，使人目不暇接。天黑了，我们在导游的再三催促下离开牡丹园，回到了宾馆。

第二天一大早，我们就赶往龙门石窟。龙门石窟由西山石窟、东山石窟、香山寺和白园四部分组成，其中最有名的就是西山石窟。西山石窟南北长达一公里，存有窟龛2000多个，佛像10万多尊，最大的佛像高达十几米，最小的仅有两厘米。有的一个洞中就有佛像一万多尊，真的让人惊叹不已！

旅行结束了，我们依依不舍地离开了洛阳。

赞美同班同学的一段话篇二十二

金色的秋天，金色的梦。金色的秋天，好恬静;金色的秋天，好惬意;金色的秋天，好美丽;金色的秋天，好和谐。

金色的风，“呼……呼……”地刮过，刮得路边的树摇曳了起来，刮得行人裹紧了衣服。

金色的树叶飘了下来，好像一个个缓慢跳动的音符，飘了下来，落在了地上，形成了一条软软的金色的毛毯。

我抬头仰望，天空湛蓝湛蓝的，好像一块刚经过洗涤的诱人的蓝宝石。

山上那白皑皑的积雪依旧在闪烁着耀眼的光芒，如钻石般的诱惑。

小院里，满园的菊花扑鼻而来，令人陶醉于其中，如果你站在那里观赏菊花，菊花迷人的姿色会令你把烦恼都抛到九霄云外。

草原上的小草不知什么时候也悄悄披上了金色的新衣，小草自由地摇摆着身子，好像在说：“秋天到了!秋天到了!”

夜晚，金色的月光洒满大地，让人觉得暖暖的，好舒服。

金色的秋天，显得那么美丽，那么的恬静。

我虽然喜欢春暖花开的春天，热情奔放的夏天，白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢景色优美、硕果累累、又充满诗情画意的秋天。让我们跟随凉爽的秋风去寻找秋天吧!

来到家门口的小公园里，您瞧，那满地金色的银杏树叶，正是秋姑娘精心为大地妈妈缝制的小棉袄，献上自己爱心，让大地妈妈不再寒冷。一片片可爱的树叶宝宝也挣脱了大树妈妈的怀抱，三五成群的跟着秋风姐姐一起飞向天空，到了自己喜欢的地方，便纷纷飘落。

来到郊区的果园里，爱美的秋姑娘早已迫不及待地给水果们个个都画上了浓妆。瞧!又圆又大的苹果涂上了腮红，一个个挂在枝头，想害羞的小姑娘;给一串串葡萄画上了紫色的`眼影，看上去晶莹剔透，让人垂涎三尺;一颗颗石榴宝宝也争着迎接秋姑娘，看见秋姑娘来找他们玩儿，一个个的裂开了嘴，笑的有点夸张。

美丽的秋天不用找，她就在我们身边，优美的景色，丰收的果实。这就是秋天!

我爱着美丽的秋天，美丽的秋天我爱你!

赞美同班同学的一段话篇二十三

夸夸我的同学，请你猜猜他是谁?他的身体很健壮，身材胖胖的，他那小皮球似的脑袋上，头发又尖又长，活像一个小刺猬，肉球般的脸上镶嵌着一双雪白的眼睛;他叫李承浩，大家猜到了吗?

李承浩虽然有点胖，但是他非常热心，有一天，我们做清洁用的簸箕坏了，李承浩二话不说的就把簸箕拿回家修理，他用电烙铁才能烙进去，平常家里一般都没有电烙铁，而且我们的家庭作业有一点多，他居然还有时间来修理我们的簸箕，正了不起!

还有一次，我们班上没有接力棒，于是李承浩给班上做了一个接力棒，而且用竹子做的，姚老师叫它为“巧手接力棒”。

李承浩乐与助人，比如上次我们全班去熊猫基地参观，我们大家吃了东西后丢了垃圾都没有管，只有他一个人在打扫卫生。

李承浩很认真打扫教室的卫生，每周四轮到他们打扫卫生时，大家都走了，只有李承浩还在打扫其他同学没有打扫干净的地方。

这就是我们班的“热心哥”李承浩，他天真，活泼，你愿意和他交朋友吗?

赞美同班同学的一段话篇二十四

她是一个善良的好孩子，也是一名女同学，她爱好学习，喜欢美术，和我一样爱画画。

她是一个好学生，学习成绩名列前茅，而且爱帮助同学解决问题。

她是一个好朋友，每当朋友遇到困难或者不开心时，总是想尽一切办法让同学开心起来。

她还是一个热爱劳动的人，在包干区打扫，自己明明满头大汗，却说不累不累。

她又扮演着一个好姐姐的角色，一天中午的课间活动，我和她在外面打扫卫生，天空开始下起了雨，她说“糟了，我忘带伞了。”我本想借给她，可是我也只带了一把伞，这可怎么办好呢？她想问老师借，可是只有一把伞，当时我胆大地开了个玩笑说，那你弟弟就淋着吧！她毫不犹豫地说“不行，我宁愿自己淋雨，也不会让我弟弟淋的。”我听了之后，感觉她真的是一个好姐姐，当她的弟弟肯定是特别幸福的一件事。

她的坚强更让我佩服，一次体育课，她被班中的一位男生不小心用石头砸到头部，流血了，老师带他到医务室处理伤口，但她没有哭，班主任赶过去时问她痛不痛，她摇摇头说“只有一点点痛。”后来她爸爸妈妈也来了，但是她还是没哭，依然表现地很坚强。

这个勇敢懂事的女孩是谁呢？她就是我们四（4）班的王艳同学。

赞美同班同学的一段话篇二十五

沈思佳很会说话。记得有一次，她的好朋友史晓玉考试成绩不好，她说：“史晓玉，失败是成功之母！只要你努力，下次一定会成功的！”史晓玉听了，愁云密布的脸上，终于露出一丝释然的笑容：“谢谢你！”她笑咪咪地回答道：“不客气，不客气……”

沈思佳经常上课时回答问题。每当她回答完老师的提问后，我就会向她投去佩服的目光，不知她有没有看到我这样的举动哩？

沈思佳非常乐于助人。在课堂上，有的同学忘记携带钢笔，尺子等文具时，她都会主动借给别人以解燃眉之急。同学们有搞不明白的习题，常常来请教她，她也总是为他们细心地讲解，丝毫没有不耐烦的表情。

沈思佳也是个乐于和别人分享的女孩。她和好朋友们分享图书，和同学们一起分享糖果和巧克力……

悄悄地告诉你哦：沈思佳还有一些小小的不足呢！就是觉得自己比所有人都优秀，上课时还有些小“动作”。希望她能认识到并改正这些小缺点，一定会更棒的！

因为我爱你，所以我一直迟迟不愿离去!东子父母看见了那成绩，对我匪夷一番，反对声越加的高昂。遇见你，让我完成了一首美丽的错误。喜新厌旧是人类的天性！时而痛苦，让人猝不及防，生不如死。有一天早上，大公主醒来，一如往常的用发夹整理他的秀发，却发现少了一个发夹，于是他偷偷地到了二公主的房里，拿走了一个发夹。

赞美同班同学的一段话篇二十六

继祥的个子高高的，身子胖胖的，圆圆的大脑袋上架着一副黑框的眼镜。如果仔细一看，你会发现他的短发有点卷。他一笑起来，脸颊鼓鼓的，好像两个大乒乓球，很惹人喜爱。可是，他偏偏爱哭，一哭起来就没完没了，真惹人厌烦。

一天下午，我正在津津有味地看着课外书。突然，继祥拿着书和听写本过来，拍拍我的肩膀。

“乐为，你给我报听写好吗？”继祥恳求道。

“你自己抄一遍，不就得了吗？”我一边说，一边继续看课外书。

“不行！”继祥说，“我妈叫我不能抄。”

我不耐烦地说：“那你不能回家写？”

“我妈妈今天不在家，没人给我报听写。”继祥焦急地说。

“继祥，这可是天赐良机呀！”我惊喜地说，“你抄一遍，老师绝对不会知道的.。”

“不好！”继祥严肃地说，“做小学生要诚实。”

“我就不帮你报！”我故意气他。

继祥失望地回到座位上，忍不住“呜呜”地哭起来了。

“别哭了！”我说，“我给你报还不行吗？”

瞧，这就是特爱哭的继祥同学。请问，你喜欢这样的同学吗？

赞美同班同学的一段话篇二十七

在我的同学中，有勤劳朴实的殷涵飞；有学习优秀的赵玉婷；还有酷爱阅读的许鎏琪······但其中我最敬佩的还是李童。

李童，长着圆圆而又睿智的脑袋，肥嘟嘟的脸蛋人见人爱的，令人禁不住想上前摸上一把，因为实在是太可爱了。他还有着一小眼睛，笑起来变眯成了一条缝。一双樱桃小嘴能说会道的。

课堂是李童展现自我的舞台，不管什么课，总能见到他积极发言。记得有一次语文课上，陶老师问：“金字塔的结构特点是什么呀？”，我们一下子都闷了，只有李童以迅雷不及掩耳之势举起手来，大声说：“金字塔的结构特点是坚固。”他的回答博得了同学们的阵阵掌声，我向他投去了赞许的目光，心想：李童可真厉害，我要向他学习啊！

李童不仅上课积极发言，更让我敬佩的是他那种乐于助人的精神。

记得有一次要语文考试了，可我突然发现我的钢笔没墨了。我连忙问许鎏琪借，可他只说了两个字：“不借！”我急的.如一只热锅上的蚂蚁一般，紧张地汗直流，心想：怎么办呀！马上就要考试了，我这次一定会考砸的，怎么办呀！这时候，李童站了出来，说：“我借给你。”事后，我心想：这次多亏了李童啊！要不然我就完了，他真是一位乐于助人的好同学啊！

现在，李童正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

赞美同班同学的一段话篇二十八

今天我要夸一夸我的同学，也就是我的好朋友小向。她是一个很活泼开朗的女生，大大咧咧地，学习好，胆子大，而且也很善良。

首先我要夸的就是她的善良。小向是我在转学到这个班级里结识的第一个好朋友。因为我第一次来到一个陌生的环境，面对别的同学都是成群结队，自己又不善于交际，所以有一段时间课间时间就是一个人玩，觉得不知道怎么融入到新同学们的友情中。

是小向率先跑过来跟我打招呼的。我们的放学是同路，所以一天放学后，小向就主动过来跟我搭话，自我介绍，很快我就被她的热情所触动，我们成了好朋友，而小向也把她玩的朋友介绍给我认识，很快，我就有了一批新朋友，不再觉得孤单。

除此之外，小向还是一个“爱打抱不平”的胆大的女生。

平时在班级里也有一些很调皮不听话的男生，总是喜欢去欺负比他们弱小或者胆怯的同学。每当这个时候，个子不高的小向就会跳出来，跟他们对着干，替那些被欺负的同学出头。她不怕那些男生们的大嗓门，可能正是她的气势，也让那些男孩对她心中佩服，也就没再打闹。

善良和胆大只是小向众多好品质中的一个小小的闪光点，她身上还有很多值得我们学习的东西，我们班的同学都很喜欢她，我也很开心有这个一个好朋友。

赞美同班同学的一段话篇二十九

我想夸夸我的好朋友。

她今年11岁，身材较为瘦小，鹅蛋脸形，扎着马尾辫，是一个才艺双全的女孩。

她能写一手好字，成绩优异，舞跳得好，作文写得精彩，画也画得很好……我打心眼里佩服她，她不愧是我们学校里的大队委员。

记得四年级的“六一”节前夕，老师让我们准备表演节目，她自告奋勇地说：“老师，我来参加表演。”老师欣慰地笑了，一口同意了她的请求。接连几天，我看到她不光利用课余时间练习跳舞，放学后还在体育馆练跳舞，就连双休日我去她家玩，她还是在练呀练呀……她是那么的专注，那么的努力！

一转眼，一个星期过去了，终于迎来了“六一”儿童节，全年级的同学围坐在体育馆观看文艺演出。轮到我们班上台表演了，只见她身穿花裙子、头戴花环，像一只色彩斑斓的蝴蝶翩翩起舞。只见她时而像蝴蝶款款而飞，时而像黄莺展翅高飞，时而像仙女亭亭玉立……优美的舞姿，把我们深深地迷住了：有的同学合着节拍扭动腰肢，有的同学摇头晃脑，有的同学拍手打节拍……我也情不自禁地哼了起来。

直到她走下台去，下面的观众才回过神来，体育馆里立即爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。 “她真是一个才艺双全的学生，值得我们学习！”我为自己有这样的好朋友而感到自豪！

你想认识她吗？她就是我们班的班长、吴江日报小记者刘忆叶。

赞美同班同学的一段话篇三十

继祥的.个子高高的，身子胖胖的，圆圆的大脑袋上架着一副黑框的眼镜。如果仔细一看，你会发现他的短发有点卷。他一笑起来，脸颊鼓鼓的，好像两个大乒乓球，很惹人喜爱。可是，他偏偏爱哭，一哭起来就没完没了，真惹人厌烦。

一天下午，我正在津津有味地看着课外书。突然，继祥拿着书和听写本过来，拍拍我的肩膀。

“乐为，你给我报听写好吗？”继祥恳求道。

“你自己抄一遍，不就得了吗？”我一边说，一边继续看课外书。

“不行！”继祥说，“我妈叫我不能抄。”

我不耐烦地说：“那你不能回家写？”

“我妈妈今天不在家，没人给我报听写。”继祥焦急地说。

“继祥，这可是天赐良机呀！”我惊喜地说，“你抄一遍，老师绝对不会知道的。”

“不好！”继祥严肃地说，“做小学生要诚实。”

“我就不帮你报！”我故意气他。

继祥失望地回到座位上，忍不住“呜呜”地哭起来了。

“别哭了！”我说，“我给你报还不行吗？”

瞧，这就是特爱哭的继祥同学。请问，你喜欢这样的同学吗？

赞美同学的作文10篇（扩展4）

——赞美秋天的作文10篇

赞美同班同学的一段话篇

我有一个好朋友，叫王婕，她的学习进步很快。

王婕有一头乌黑的短发，小巧的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，还有一张樱桃小嘴，说起话来，会让你感到很热情。

一阵急促的上课铃响了起来，大家都赶快坐好，关老师抱着一摞作业本走了进来，说：“这次的作业有一个同学写的很差，那就是—在这时，王婕和几个同学低下了头，在说到王婕的时候，她好像想钻到地里似的。

从这天起，王婕天天都很认真听讲，认真的完成作业，比别人花费了更多的精力。有一次，我们大家都出去玩了，可王婕还在班里写功课，我问她：“你不去玩吗？”她说：“我要写作业，加倍努力，尽快提高我的学习水平，俗话说得好，笨鸟先飞吗！”

真是功夫不负有心人啊！在一节语文课上，关老师当着全班的面表扬了王婕，王婕的脸高兴地笑成了一朵花。

看，王婕是不是学习进步很快呀？我想：“我要向她学习这种刻苦的精神，并把这种精神用在学习上和班委工作上。”我相信王婕学习会更好的！