获得比赛荣誉新闻稿 获奖报道
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
大会伊始,参会师生们观看了过去一年里记录院内各项学生活动的视频短片,回顾了过去一年里计信学院在党建工作、学风建设、新生军训等各项工作活动中所取得的优异成绩。随后大会正式开始。在雄壮的国歌声后,颁奖仪式拉开了序幕,计信学院党总支书记曹显兵,计信学院院长刘载文等领导宣读了09-10学年市级先锋团支部、先进班集体、优良学风班、三好学生、优秀学生干部、优秀学生奖学金、专项奖学金以及科技竞赛类的获奖名单,参会领导为获奖代表们颁奖,获奖代表们在师生们热烈的掌声中领取了表彰证书。
随后由国家奖学金获得者、院学生会主席李鑫同学及获得20xx中国机器人大赛水中机器人项目全局视觉竞赛冠军的盛璐同学分别发表了精彩的获奖感言。李鑫同学说到大学生应该调节好工作与学习的时间安排问题,争取做到工作学习两不误。他认为身为当代大学生的我们应当具备的以下四点素质:拒绝平庸、接受平凡、脚踏实地、仰望星空,只有这样才能够在人才竞争日益激烈的社会环境下找到属于自己的一片天空。而盛璐同学在获奖感言中就团队协作的重要性谈了自己的亲身感受并回顾了自己从参赛前的迷茫到夺冠后的艰辛历程,指出学会自行查阅资料和注重理论与实践相结合对学习的重要意义,希望同学们能够以探索求知的精神面对学习的重任。
会上,参会领导还为过去一年中各个领域中所涌现出的十九位“学院之星”颁发了证书,他们在各自的工作领域中都取得了不俗的成绩,对院内各项工作的开展与实行有突出的贡献,郑喜姣老师号召全体师生向他们学习。
爱心助学基金自xx年设立以来,许多获得奖学金的同学自发的为爱心助学基金无偿捐献出了自己的部分奖学金,今年又有30余位同学捐出总计达两万多元的爱心捐款,续写了计信学院发扬爱心的光荣传统。在此次大会上,爱心捐款代表耿盼盼同学上台发言。她说爱心基金是计信学子爱的体现,爱心基金帮助了许多经济困难的同学得以继续学业,也为学院学术科研的正常开展发挥了重要的作用,她还呼吁广大计信学子积极参与到爱心基金的发展上来,贡献出自己的一份爱心与力量。发言完毕后,徐红京老师为捐款同学代表颁发了锦旗并号召广大同学向他们学习。
会中,10级学生代表田辰良同学上台代表计信学院全体10级新生做了精彩的演讲,并向全体10级新生发出了三点倡议:一,砥砺品格,学会做人,用自强不息的精神面对生活中的种种困难;二,注重开拓创新,敢于探索学习中的难题,同时要做到稳重内敛,工作学习中注重效率与过程;三,应当注重全面发展,积极参加各项活动,培养自己的各种能力,争取做一个符合时代要求的全才。
随后,李朝鲜副校长发表了讲话,高度赞扬了计信学院在校中的重要地位以及对于学校整体发展的重大意义,鼓励同学们再接再厉,争取再创辉煌。他说:“计信学院兴则工商大学兴,计信学院强则工商大学强,计信学院发展则工商大学发展”,他的讲话时对计信工作的肯定,是对计信师生莫大的鼓舞,赢得了阵阵掌声。
最后,参会师生们观看了同学们祝福工商祝福计信学院的视频,整个大会在一首高昂的《歌唱祖国》中结束了。
此次大会中表彰了过去一年里所涌现出的先进集体与个人,他们已成为了每一个计信同学身边的榜样,身边的“星”,相信这些树立的榜样会成为以后同学们生活与学习的标杆,而同时我们也有理由坚信,明年将会有更多的“星”走上领奖台,因为一切正如郑喜姣老师所说的那样,计信学院今日的星光闪耀,必将成为明天的群星璀璨,星光无限!
标题二:我公司被授予“×××”荣誉称号
第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位;
活动的意义/主题)。~月~日,由~~~主办,~~~协办的~~~大赛/活动,在~~~举行。~~~出席了/参加了本次活动。
活动的意义/主题)。~月~日,~~~在~~~开展了/举行了/举办了~~~活动/大赛。 ~~~出席了/参加了本次活动。
第二段则是介绍下受表彰对象的事迹;
第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。
要点:
1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称。 信息写全了,才不会让读者怀疑真实性,我们的宣传也比较有效果。
2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处,要体现事迹的教育性
范文:
我公司被授予山东省第九届消费者满意单位荣誉称号12月4日,由山东省消费者协会、省工商局联合有关部门举办的山东省第九届消费者满意单位表彰大会,在济南举行。省人大会副主任连承敏,副省长张建国,省政协副主席张传林,中国消费者协会副会长兼秘书长姜天波等单位领导出席表彰大会。我公司已连续两次被授予获消费者满意单位荣誉称号。
正晨科技坐落于济南市高新技术产业开发区环保科技园内,创建于xx年,注册资金1200万元。公司倡导“诚信、责任、合作、共赢”的企业精神,公司在多年的产品设计、工程实施和服务中,取得了良好的工程业绩和社会信誉。公司财务状况稳定,综合实力逐年递增。公司与众多生产厂家保持着良好的业务关系,公司设有备品备件仓库,与设备生产厂商有着非常出色的协作记录。建立完善的定期回访维护制度,确保每一个用户系统安全可靠运行。公司现持有山东省建设厅颁发的建筑智能化工程设计与施工壹级资质证书,消防设施工程设计与施工贰级资质证书、山东省安全防范技术设计与施工壹级资质及山东省建筑工程管理局颁发的安全生产许可证,通过iso9001质量体系、iso14001环境管理体系、ohsas18001职业健康安全管理体系认证,于20xx-20xx年被济南市企业信用协会连续三年评为“守合同重信用企业”,并于xx年被评为“省级守合同重信用企业”。
消费者满意单位称号,是消费者给予的最高褒奖。我公司定会珍惜荣誉、再接再厉、诚实守信、依法经营,全面加强质量体系、诚信体系建设,努力在推动全省稳增长和转方式、调结构方面勇挑重担,创新创优,不断提高发展的质量和效益。
我校阳光体育春季运动会经过精心的准备,在4月29日正式召开。经过激烈的比拼,于4月30日在文化路一小的操场上落下帷幕。五年级五班最终以团体分最高而夺得第一名,五年级三班以团体分第二而屈居亚军,五年级六班屈居第三。
五年级五班有很多优秀的运动员,他们训练刻苦,素质很高。尤其是陈业,他是五班的主干将,他扔实心球拿下五年级第一,为五班争得了荣誉。五年级在集体十人跳绳时,他们两分钟跳了九十一下,得了五年级团体冠军,为他们夺得第一起决定性的作用。
五年级三班虽然没有战胜五年级五班,但是他们班也有非常优秀的运动员,如:王子,她在五年级女子八百米时拿下第一;邵祭亭在五年级四百、八百米双双拿下第一。他们为五年级三班争得了荣誉。五年级三班位居第二。
五年级六班打败了五年级二班夺得第三名,这多亏了五年级六班的运动健将赵雪纯。她在五年级女子二百、四百米都获得了第一,为自己班赢得了荣誉(注:此处用词的变化应该表扬一下)。五年级六班位居第三,五年级三班屈居第四名。
这届春季运动会的宗旨是赛出友谊,赛出风格,特设精神文明奖,分别发给了五年级五班和六班这两个文明集体。
新闻报道范文 特殊的捐赠 子彬昌 下午3点刚过,门厅接待捐款的刘云杰老师告诉我:“王镜师傅又来了!”在场的人心里都一阵高兴,我撂下手头工作赶忙走到前厅:“大冷的天,这么远您怎么来了?”我问。他迎过来,右手拿着200块钱一扬:“这不,我把这钱捐了。” 王镜——就是那位住在北京黄杉木店周转房、捡破烂向希望工程和其他社会福利事业捐款万元的退休老工人。
今天出现在我眼前的王镜老人,无论从脸色上,还是穿着上,都和以往来时大不一样了:他的脸黑中透出红润,而且胖了;身穿黑色棉外套、土黄色新工作罩裤,足下一双黑色包头胶底棉鞋,显得干净利落。我请老人坐下,没等我问寒问暖,他就满脸堆笑地说:“这不,人家知道我困难,给我寄来200块钱,好人哪!我怎么能要人家的钱呢?”我接过话茬:“你节衣缩食,捡破烂把1万元都捐了,这200块钱人家给您,您留下用也是应该的。”老人立即反驳道:“不能!无论如何我也不能要。人家一片好心。退休费我足够用了,还是捐给希望工程,给贫困山区办教育吧。”说着,他转过脸对刘老师说:“你一定要写人家的名字,我把收据给他寄去,好好谢谢人家。这情我领了。”“我琢磨,退回去也太不尽人情。可我又不能要,还是给希望工程,顶好!”我一边聆听,一边凑过去接过老人手中的一个信封,那上面写着:河南洛阳一拖公司油泵厂安环科高防。
我明白了,这200块钱就是素不相识的高防同志看了中国青年报1994年12月19日刊登的《黄杉木店陋室铭》后汇给王境老人的。 这就是数天前发生在北京北新桥香饵胡同3号——希望工程北京捐助中心捐款大厅的一幕动人情景。
生育观的大转变 ——陕西汉中地区计划生育调查 (本报记者 黄振中) 辖10县1市的陕西汉中地区,曾是刘备称王、诸葛亮屯兵的重地。一代代英才创下的伟业装点着这块富饶土地。今天,他们的后代用现代文明开拓了一条计划生育幸福之路,托起新的辉煌。全地区连续人口自然增长率控制在10%。
以下,少生人口129万。361万汉中人生育观发生了转变! 用身边事教育身边人 十几名青年妇女坐着小板凳,围成半圈在院子里学习,她们谈论较多的是计划生育致富,这是中心组的兴奋点。汉中有不少困难户得益于计划生育,不仅脱了贫,而且逐渐富裕起来。尤其是富裕户和贫困户结对子,开展“一帮一”活动更为见效。
金秋九月,丹桂飘香,
小学秋季运动会报道。在这美好的日子了,大洋小学迎来第13届秋季田径运动会。随着运动员进行曲的响起,鼓乐队、鲜花队、彩旗队、各班运动员队,一个接一个的方阵在响亮、整齐的口号声中踏着整齐的步伐经过主席台,诚恳接受学校领导对他们的检阅。
开幕式上,首先讲话的是副校长张金元,他以“团结、文明、自信、和谐”为主题,既阐述了这次运动会的实质意义,又提出了希望:希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,拼出成绩,赛出风格,让青春的活力迸发在赛场上的每个角落;希望全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判;希望没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明参观、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明代表队、争创优秀文明班级做出应有的贡献。随后总裁判长、裁判员代表、运动员代表先后代表了300余名裁判员及运动员进行了宣誓。最后,林国元校长宣布:大洋小学第13届秋季田径运动会现在开幕。话音刚落下,烟花、礼炮齐鸣,整个校园呈现出一片喜气洋洋的景象。
这次运动会是在学校各方面取得成绩和突破的新形势下进行的,我想,通过这次运动会更能让学生和老师树立拼搏、团结、和谐的信念,为大洋小学的明天而努力。
10月30日下午2时整,踏着激昂的运动员进行曲节拍,彩旗队、运动员代表排列着整齐的方阵,在旗手的引领下,依次有序地走过主席台。运动员们精神抖擞、斗志昂扬,用醒目的横幅、矫健的步伐、响亮的口号展现了健康向上、团结进取、奋勇拼搏的精神风貌。大江镇中心小学第二十九届田径运动会在中心小学陈小君副校长激情洋溢的讲话后,运动会正式开幕。
本届校运会共设立了60米跑、100米跑、400米跑、跳远、跳高等多个比赛项目。精彩的运动会给全校师生留下了深刻的印象。比赛中,运动员们抱着“友谊第一,比赛第二”的精神,在赛场上赛出了水平,赛出了风格,人人争做文明运动员,他们努力拼搏,不断进取,超越自我,不仅锻炼和展示了自己的身体素质、体能素质,更体现了“更快、更高、更强”的运动精神。
10月31日下午四点半,在全体运动员、裁判员、工作人员和全体师生的共同努力下,运动会胜利闭幕。中心小学雷健生校长、副校长伍卫聪、陈小君为获得部分前三名的学校颁奖。(甲组:第一名:伍时畅纪念小学,第二名:东头小学,第三名:振育小学。乙组:第一名:伍时畅纪念小学,第二名:公益小学,第三名:振育小学)
此次运动会的成功举办,不仅达到了让学生自觉锻炼身体的目的,还丰富了校园文化内涵,更提高了学校凝聚力。运动员通过努力拼搏、不断进取、超越自我,体现出了“更快、更高、更强”的运动精神,同时也展示了学校与时俱进、开拓进取的崭新风貌。
大学秋季运动会新闻稿
“我运动,我健康,我快乐”的青春号角吹醒了明媚的阳光,在十月的万人体育场上,早已是人头攒动,人群如潮。
201x年10月24日上午8点,学校全体师生汇聚于万人体育场内,只为迎接这一年一届激动人心的校运动会。在全校师生的共同努力下,校运动会如期举行。
镜头一:开幕式精彩的瞬间
如果共享只是创意匮乏下的“”,是资本病急乱投医的结果,难免陷入“非理性繁荣”,造成资源浪费而不再经济。
近日,刚推出的“共享床位”被叫停,问题出在绕过了酒店住宿身份登记管理,明显不合法;而共享雨伞推出最后只收回了几把,好好的共享沦为了“藏伞于民”;安徽又推出全球首家共享书店,但怎么看和小时候的租书租碟店没什么区别。
时评:
共享,无疑赢得了这个时代的美名。一位学者曾写下这样的点睛之笔:“分享原来属于道德情操的范围。不过现在人们搞分享经济,明明是冲着致富去的。道德情操和国民财富这两件事,单独来看都不奇怪。怪就怪在,分享经济要求通过道德情操,去实现国民财富。相当于把斯密主张利他的《道德情操论》和主张利己的《国富论》,合并成一本书。”国外的airbnb实现了房屋分享,让闲置资源流动起来,走入中国;国内的共享单车,切切实实提高了单车周转率、解决了“最后一公里”问题,成功走向世界。既能利己又能利他,美美与共,借助科技的发展,“共享”自然能快速爆发了。
然而,第一个吃螃蟹者的伟大,并不妨碍跟风者可能因饥不择食而被噎死。从社会成本角度看,未必一共享就必定“经济”;而从创业成功率看,共享领域已经倒下一大片。如果共享只是创意匮乏下的“”,是资本病急乱投医的结果,难免陷入“非理性繁荣”,造成资源浪费而不再经济。
这样的时代气质最终要形成,恐怕还需时日,一旦过于乐观,就会误判市场规模,诱发非理性投资。毕竟放眼望去,共享出去的雨伞已经所剩无几,共享单车上挂私锁也能见到,私有产权观支配下的占有欲依然在隐隐作祟;而各家共享单车企业无节制的发展趋势,对道路资源的竞争性使用,何尝不是另一种产权竞争,同样会造成“公地悲剧”。这似乎也意味着,共享是经济还是不经济,还得具体问题具体分析。共享经济的长足发展,有赖理性的商业判断,也需要全社会层面新产权观念的培育。
主体:世纪坛狂欢
结尾:中华民族史册上光辉的一页
[作业设计、安排]
收集了解近两年中国发生的大事。
[教学过程]
第一课时
一、读题导入
1.新闻报道就是对国内外社会中最近发生的具有一定意义的事实的`报道。它要求简明扼要,迅速及时,真实准确。
二、自读课文,粗知课文内容
1、自由读书,提出不理解的字词,师生共同解决。
2、自由读课文,读懂什么说什么?
自由汇报
(师:你从哪些地方感受到人们的兴奋、激动找出来读一读
师:什么意义,你说说看?
师:请大家齐读这篇报道,感受一下当时的气氛,注意请把我们大家的激动、兴奋、自豪的心情也融合进去)
3、指导朗读全文
三、再读全文,了解新闻报道稿的结构。
1.师在生讨论的基础上归纳。
2.生根据师的归纳再读课文,再次了解新闻报道。
四、.总结
五、作业
希望经常读报,向小星宇电视台投稿。
教后感:
本课的重点在感悟,感受亿万中国人民无比喜悦,无比自豪的心情,从心底里迸发出强烈的爱国主义热情,但在学生交流时,还体会的少够,交流面窄了些,我想如果让学生通过多种形式再回忆一下、了解一下那段难忘的经历,会说的更好。
2025年获得比赛荣誉的新闻稿 获奖的报道(六篇)
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