总结是一种思考的过程，通过总结，我们可以更加明确自己的目标和方向。如何平衡工作与生活，让自己过得更加幸福和满意呢？范文展示了不同种类的总结，可以帮助我们拓宽总结的思路和方式。

高级专业技术职务篇一

甲方：_________。

甲方根据工作需要和乙方的工作业绩表现，推荐乙方参加_________省高级专业技术职务评审。经甲乙双方同意，达成如下协议：

一、甲方的权利与义务：

1．乙方取得正高或副高专业技术职务资格后，甲方在乙方履行相应职责的`前提下予以聘任。

二、乙方的权利与义务：

1．乙方取得正高或副高专业技术职务后，必须在甲方工作5年以上，须与甲方签订聘用合同书。

三、违约责任：

乙方在服务期内不得提出调离甲方，甲方有权不予批准。若乙方强行调离甲方，乙方需按所欠服务年限赔偿违约金，正高每年承担_________元违约金，并收回新评教授慰问金_________元，副高每年承担_________元违约金。

四、本协议一式二份，甲乙双方各持一份，经双方签字后生效。

甲方（盖章）：_________乙方（签字）：_________。

负责人（签字）：_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

高级专业技术职务篇二

(一)申报高级教师专业技术职务人员，应符合《上海市教育委员会关于做好中学高级教师职务评聘工作的通知》(沪教委人〔2004〕77号)文件中的评聘条件，其师德、教育教学能力、教育教学研究水平、学历、任职资历等均应符合文件所规定的要求，且其教科研成果已通过同行专家鉴定并在规定的有效期内。乡村学校教师关于教科研成果按照《上海市人民政府办公厅关于印发上海市〈乡村教师支持计划(2015-2020年)〉实施办法》中的有关规定执行，具体要求请见本通知“申报要求”中第八条。

根据上海市人力资源和社会保障局关于《调整职称外语和计算机应用能力考试政策有关工作的通知》(沪人社专发[2017]2号)文件，从2017年起，职称外语和计算机应用能力考试成绩不再作为本市职称评审申报的前置条件。

(二)根据《上海市教育委员会关于做好2009年中学高级教师职务评聘工作若干事宜的通知》(沪教委人〔2009〕51号)文件精神，高级教师职称评审要在核定的岗位结构比例内进行，逐步建立和完善专业技术职务评聘与岗位聘用相结合的用人制度，实现中小学教师职务聘任和岗位聘用的统一。

(三)根据上海市人力资源和社会保障局2009年文件精神，对去年申报未通过的教师如今年再次申报提出更高的要求：(1)取得国家级及省部级科技进步奖、自然科学奖、技术发明奖主要贡献者，具有个人证书;(2)作为项目负责人完成了省部级以上重点攻关项目或产学研项目，或者作为项目负责人通过上海市高新技术成果转化a级认定的项目，须提交立项及项目完成相关证明材料。(3)独立撰写并公开出版专著。

(四)根据上海市人力资源和社会保障局关于《做好本市事业单位岗位设置日常管理工作的通知》(沪人社专〔2012〕56号)文件中的有关要求，破格年限一般不超过一年。

(五)根据市教委《上海市少先队辅导员参加中学高级教师职务评聘条件的规定(试行)》的文件精神，以下三类人员可以申报德育二组(少先队教育专业)：(1)各初中、小学在岗专职从事少先队教育的少先队大队辅导员和分管少先队教育的党政干部。(2)各区县少先队总辅导员、少先队教研员。(3)各初中、小学担任少先队中队辅导员累计满8年，在少先队教育、少先队工作方面取得显著成绩，所带队集体曾获区县级及以上先进集体荣誉称号，或本人曾获区县级及以上少先队先进个人荣誉称号。

(六)根据市教委要求，符合以下条件教师可申报社区教育学科：(1)机构范围：申报社区教育学科的教师，应是在区(县)社区学院、社区学校(包括挂社区学院、社区学校牌子的成人学校)中，专职从事社区教育教学工作的在编在岗的中小学教师。未挂社区学院、社区学校牌子的成人学校不属于社区学院、社区学校的范围。(2)教师资格要求：申报社区教育学科的教师，应具有初级中学及其以上教师资格。(3)课时量要求：社区教育学科教师的教学工作量，平均每周14课时为满教学工作量。活动型课程、学习团队指导等以每小时折算1课时计算。校领导平均每周课时不应少于2课时。

其余申报条件需符合《上海市教育委员会关于做好中学高级教师职务评聘工作的通知》(沪教委人〔2004〕77号)文件中的评聘条件以及符合《关于沪教委人〔2004〕77号文件的补充与说明》中的相关要求和规定。

(七)根据市教委文件相关精神，1954年1月1日以后出生的教师，在市、区重点中学和高级中学任教需要有初中经历。这类申报人员(包括外语免考和破格人员)在申报时必须符合相关文件精神并填写相应表格。申报教心学科组、跨学科学科组的教师需在听课表中注明具体情况。

(八)根据上海市人民政府办公厅《关于印发上海市〈乡村教师支持计划(2015-2020年)〉实施办法》(沪府办〔2015〕120号)文件精神，在乡村学校任教5年以上且现仍在乡村学校任教或从城镇学校交流、支教到乡村学校任教3年以上的教师，在教师职务评聘中，外语计算机成绩、论文发表可不作为刚性条件。在乡村学校任教10年以上且现仍在乡村学校任教的教师，担任中小学教师中级职务满4年且考核特别优秀的，可申报评聘高级教师。城区中小学教师晋升高级教师职称(职务)，有在乡村学校或薄弱学校任教1年以上经历的可优先考虑。

(九)关于乡村学校范围请参照《上海市教育委员会关于公布列入上海市〈乡村教师支持计划(2015-2020年)〉实施办法乡村学校名单的通知》(沪教委人〔2015〕90号)。

高级专业技术职务篇三

聘任方：___大学（简称甲方）。

受聘方：_________（简称乙方）。

根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》等有关法规的规定，根据___大学教学、科研及学科建设等任务的需要，___大学聘任___为______职务，具体聘任单位为______，经双方平等协商，依法订立本。

合同。

第一条聘期。

本岗位聘期为___年。聘任期满，视聘任双方需要，决定是否签订继续聘任合同。

本次聘期自___年___月___日至___年___月___日。

第二条乙方的岗位工作目标及任务。

（注：本条内容由学校授权聘任所在具体单位，结合所在单位聘任学科的具体情况，进一步明确、细化，务求做到明确、具体、可操作。）。

一.乙方在聘期内该岗位上应完成的工作目标：

二.乙方在聘期内应履行的工作任务：

1.教学任务：2.科研任务：3.学科建设任务：4.人才培养任务：5.其他任务：

第三条权利和义务。

一、甲方权利（具体内容由甲方授权具体聘任单位落实）。

1.根据国家有关规定以及本岗位工作目标、任务，对乙方进行管理。

2.依照国家法律、法规及学校的有关规定，对乙方进行考核和奖惩。

二、甲方义务（具体内容由甲方授权具体聘任单位落实）。

1.依法维护乙方应享有的各项权利。

2.为乙方提供完成岗位任务所必须的良好工作和生活条件。

3.为乙方提供完成本合同规定的工作目标及任务所需要的校内相关政策。

4.乙方在聘期内做出重大成就的，甲方积极推荐申报有关奖励。

三、乙方权利。

2.享受甲方为其提供的工作和生活条件；

3.甲方如不能按规定履行其应尽义务时，有权向上级有关部门进行申诉。

四、乙方义务。

2.聘期内保证全职在甲方所聘岗位上工作；

4.乙方在聘期内所取得的教学、科研等成果均属职务成果，其发表有关论文、著作或申报有关奖励、专利和科研项目及经费等，均须同时署乙方及甲方名（即必须同时署作者及作者单位，作者单位只能署甲方名）。

第四条考核（具体内容由甲方授权具体聘任单位落实）。

1、甲方每年按确定的岗位目标和工作任务对乙方进行年度考核。考核时，乙方须向受聘具体所在学院或单位的学术委员会汇报履行岗位职责情况和工作进展情况，并提出下一年度的。

工作计划。

学院或单位根据学术委员会意见确定考核结果，考核结果报学校备案。

2.对考核不合格者，甲方可以解除聘任合同。

3.甲方在三年聘期结束后根据聘任合同和工作任务书对乙方进行评估（具体评估办法另定），决定是否续聘事宜。

第五条合同的变更与解除。

1.乙方在聘期内如不能履行本协议所规定的职责，考核不合格或有违法违纪行为，甲方有权予以解聘，终止本协议，并由甲方发布解聘文件。

2.乙方在聘期内因特殊原因提出辞聘的，需提前三个月向甲方提出申请，经甲方同意后，方可辞聘，并视具体情况承担相应的违约责任。

3.聘任期间如发生双方无法预见、无法防范，致使合同无法正常履行的事由，需要变更或解除合同的，聘任双方应按照国家有关规定妥善处理。

第六条附则。

1.本合同一式三份，聘任方及受聘方各持一份，具体聘任学院或单位留存一份；本合同于受聘双方当事人签字盖章之日起生效。

2.除发生不可抗力因素致使合同无法履行外，双方应严格履行合同中的各项条款，如发生争议，双方应协商处理，对合同有关条款的变更，应征得对方同意。

3.本合同如有未尽事项，应由双方协商，做出补充规定。补充规定与本合同具有同等效力。

甲方法定代表人签字：乙方签字：

高级专业技术职务篇四

乙方：_________。

甲方根据工作需要和乙方的工作业绩表现，推荐乙方参加_________省高级专业技术职务评审。经甲乙双方同意，达成如下协议：

一、甲方的权利与义务：

1．乙方取得正高或副高专业技术职务资格后，甲方在乙方履行相应职责的前提下予以聘任。

二、乙方的权利与义务：

1．乙方取得正高或副高专业技术职务后，必须在甲方工作5年以上，须与甲方签订聘用合同书。

三、违约责任：

乙方在服务期内不得提出调离甲方，甲方有权不予批准。若乙方强行调离甲方，乙方需按所欠服务年限赔偿违约金，正高每年承担_________元违约金，并收回新评教授慰问金_________元，副高每年承担_________元违约金。

四、本协议一式二份，甲乙双方各持一份，经双方签字后生效。

甲方（盖章）：_________。

乙方（签字）：_________。

_________年____月____日。

高级专业技术职务篇五

根据辽宁省人力资源社会保障厅《关于印发20省政府所属事业单位公开招聘人员工作实施方案的通知》(辽人社[]46号)文件精神，辽宁公务员考试网(/liaoning/)现将辽宁省交通厅所属事业单位公开招聘副高级及以上专业技术职务人才有关事项公告如下：

一、招聘条件。

(一)具有中华人民共和国国籍;。

(二)遵守宪法和法律;。

(三)具有良好的品行;。

(五)适应岗位要求的身体条件;。

(六)具备岗位所需的专业或技能条件;。

(七)具有招考岗位所要求的资格条件;。

曾因犯罪受过各类刑事处罚，有犯罪嫌疑尚未查清或正在接受纪律审查的，国家法律法规规定不得聘用的其他人员，均不得报考。报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘职位。

二、招聘岗位及具体条件。

具体招聘岗位及条件详见辽宁人事考试网()、辽宁省交通厅网站()公布的岗位信息表。

三、招聘组织与方式。

由省交通厅统一组织，采取考核方式。

四、招聘步骤。

(一)发布招聘信息。

本公告及具体招聘计划经辽宁省人力资源社会保障厅审核后，在辽宁省人事考试网()统一向社会发布。辽宁省交通厅网站()同步发布。

(二)报名。

采取考核方式招聘的岗位，采用现场报名的方式报名。

报名时间：自本公告发布之日起7工作日内(周一至周五上午8:30至11时、下午14至16时)。

应聘者需携带报名登记表打印件一式2份、本人身份证、毕业证、学位证、职称证书、获奖证书、能证明个人能力资历的其他材料和主要工作业绩证明材料(原件和1份复印件)，报名光盘1张[光盘内容包括：报名登记表电子版(见附件)、近期免冠2寸正面证件电子照片(jpg格式，大小20kb以下)]，按下表所列地址到所报考招聘单位人事部门报名。

报名实行诚信承诺制度，应聘者应认真阅读招聘岗位信息，如实填写个人情况。凡不符合报名条件或弄虚作假的，一经发现，即取消该报考人员考试或聘用资格。每名应聘者只能报考一个岗位。

如某一招聘岗位有效报名人数与招聘人数的比例不足2：1时，招聘单位有权决定是否取消或削减该岗位招聘计划，如取消或削减招聘计划，招聘单位将以电话或网站公告方式通知应聘者。

(三)考核。

考核采取面试的方式进行。面试由专业面试和职位匹配性测评两部分组成。主要考察应聘者学习、实习、工作履历，专业知识掌握情况，科研能力，组织协调能力，语言表达能力，人际关系协调能力等方面情况。面试采用量化考核计分，面试专家分别独立赋分，满分为100分，其中：专业面试满分80分，职位匹配性测评满分20分。应聘者专业面试和职位匹配性测评两项成绩之和为应聘者面试最终得分，按面试最终得分成绩排序，按1:1的比例确定思想政治考察人选。如面试最终得分相同的，以专业面试得分高者排名在前者为考察人选。面试最终得分合格分数为60分，达不到合格分数的不予聘用。

考察的时间安排和具体要求在省交通厅网站另行通知。

(四)体检。

体检在具有公务员考录和事业单位公开招聘体检经验的三级甲等医院进行。体检工作参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(国人部发[]1号)、体检操作手册、《关于修订公务员录用体检通用标准(试行)及公务员录用体检手册(试行)的通知》(人社部发[]19号)、《关于切实做好维护乙肝表面抗原携带者入学和就业权利工作有关问题的通知》(人社厅发[2010]22号)和《关于进一步做好公务员考试录用体检工作的通知》(人社部发[]65号)组织实施。对身体条件有特殊要求的，参照《关于印发公务员录用体检特殊标志(试行)的通知》(人社部发[2010]82号)的有关规定执行。体检费用由应聘者自行承担。

应聘者对体检结论有疑问要求复检的，应在接到体检结论7日内，以书面形式向招聘单位提出，招聘单位将在接到应聘者申请后的7日内安排复检。招聘单位对体检结论有疑问要求复检的，将在知悉体检结论后7日内，经辽宁省交通厅同意后，以书面形式向辽宁省人力资源社会保障厅提出。复检可另选体检医院进行，由招聘单位书面商辽宁省人力资源社会保障厅确定，复检医院资质当不低于原体检医院。复检内容为对体检结论有影响的项目，复检只能进行一次，体检结果以复检结论为准。

根据需要，考察与体检环节的.先后次序可以进行适当调整。

(五)考察。

考察工作由辽宁省交通厅会同招聘单位组织，重点对应聘者思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况进行实地调查了解，并再一次复查报考资格。考察中发现有不符合聘用条件的，取消应聘资格。

考察的具体时间、方式由辽宁省交通厅会同招聘单位确定。

(六)公示及聘用。

公示由辽宁省人力资源社会保障厅统一进行。公示时间为7个工作日。公示结束后，为公示无疑义人员办理聘用备案手续;对于公示有疑义的人员，由招聘单位进行认真调查核实，并提出处理意见。

(七)递补。

面试结束后，因应聘者自愿弃权或因考察、体检等环节出现不合格人员而产生空缺名额时，招聘单位有权根据工作需要决定是否实施递补。如需递补，由辽宁省交通厅上报辽宁省人力资源社会保障厅批准后，按面试成绩排名从高到低的顺序等额递补。确定递补人员在7日内完成。

五、其他。

(一)应聘者对各岗位具体招聘条件有疑义的，由招聘单位负责解释。

(二)专业条件参照《2015年辽宁省省直事业单位公开招聘人员专业(学科)指导目录》执行，如应聘者所学专业未被列入上述《指导目录》的，招聘单位可根据实际情况确定其是否符合要求。

(三)已取得较高层次学历的应聘者，在报考较低学历层次要求为起点的岗位时，其较高层次学历所学专业与招聘岗位要求有所差别，但其专科或本科所学专业符合招聘岗位专业要求的，视为符合招聘岗位所需专业条件要求。

高级专业技术职务篇六

高级专业技术职务篇七

甘职改办[2001]12号。

各地(州、市)人事处(局)、职改办,省直各部门人事处、职改办,中央在甘有关单位:。

为了全面了解、准确评价申报评审高级专业技术职务任职资格人员的专业理论知识和学术、技术水平,核查、鉴别业绩、成果真伪,进一步完善社会化人才评价机制,现对申报评审高级专业技术职务任职资格人员答辩办法规定如下:。

一、答辩对象。

(一)凡高校教师、自然科学研究、社会科学研究、卫生技术、工程技术、农业技术、新闻专业、出版专业、图书资料专业、文博专业、经济专业、会计专业、审计专业,统计专业、中专教师、技校教师、实验人员(不含中学实验人员)、档案专业、翻译专业、律师专业、公证专业申报评审正、副高级职务任职资格的人员,均应参加答辩。

(二)申报评审中学教师(合中学实验人员)、体育教练、广播电视播音专业、艺术专业、工艺美术专业高级职务任职资格的人员是否进行答辩,采取何种方式答辩(如对中小学教师观摩、听课等;对广播电视播音人员要求提交录音、录像带或现场播音等),由高评会所在部门决定.(三)以上专业中凡国家实行考评结合的,按国家考评办法执行。

二、组织管理。

(一)答辩工作在省职改办的统一领导下,由高评会所在部门人事处、职改办管理,高评会专业学科组(答辩小组)具体实施。

3-5人,其中同一单位专家不超过1/2.答辩由学科组组长(答辩小组组长)主持.(三)答辩小组组成人员不对外公布。

考评答辩应精心组织,抓住重点,客观公正,结果准确.(一)答辩人汇报。

1、简述本人学历(含毕业学校、毕业时间)、专业工作年限、任低一级职务年限及工作经历等基本情况。

2、简述自己任现职以来的主要专业技术成绩、贡献(包括发表论文、出版专著、完成项目、成果获奖等)。

3、介绍代表本人最高学术、技术水平的论文、专著或已公开发表的项目、成果技术报告等作品的主要内容和学术价值。

4、简要汇报指导下级专业技术人员工作和学习情况.5、简述本专业学科发展现状、本人今后开展专业技术工作的思路、设想和计划。

6、汇报自己认为需要介绍的其它情况.答辩人汇报时要注意基本情况应简单、准确,工作成绩以任现职以来的为主。对与他人合作完成的成果、项目、论文、论著等,必须说明本人的作用、地位、排名。汇报内容必须真实有据,不得弄虚作假。

(二)专家考评。

1、必查内容:。

(1)对答辩对象学历等基本情况及专业技术工作业绩、发表论文、完成成果情况等,有疑问的地方进行核查、质疑。

(2)对论文(专著、技术报告)论点、论据的正确性、科学性、学术价值及学术水平进行质询。

水平情况等。

2、抽查内容:。

(l)对本专业省内外、国内外发展状况、学术走向、派别及其代表人物等提问。

(2)了解培养下一级专业技术人员的人数、时间、培养方式及结果、成效等。

(3)对外语专业人员的外语进行面试。对高教、科研及其它专业人员的外语根据需要进行抽测。

3、判定:。

(1)基本情况和论文论著、业绩成果等填报是否真实;。

(2)基础理论知识是否达到相应高级职务水平;。

(3)综合业务能力是否达到相应高级职务标准;。

(4)专业技术工作业绩是否达到相应高级职务任职条件。

4、答辩是职称工作的重要环节,要注意对假文凭、假论文、假成果及挂名论文、挂名成果的核查、鉴别。对填报不实或有疑问的,要认真核查清楚。对学历、论文、业绩成果等方面有弄虚作假现象的,不提交高评会评审。

(三)计时。

答辩每人用半小时左右,其中答辩对象汇报不得超过15分钟,到时应打铃终止汇报。

(四)计分.答辩对象退场,答辩小组合议后,由专家按百分制各自打分.各专家打分之和除以打分专家人数,所得平均分,即为最后得分,也允许用答辩小组专家无记名投票的方式,决定答辩是否通过。

四、答辩结果及使用。

(一)答辩对象最后得分低于60分,或有1/2以上(含1/2)专家打分低于60分,为不通过。

(二)使用无记名投票表决办法的,有1/2以上(含1/2)专家投否决票,为不通过。

(三)答辩未通过人员,不提交高评会评审。

五、要求。

(一)高评会所在部门人事处、职改办要周密安排好答辩工作,答辩应规定场所,集中进行。答辩对象的评审材料应适时提前送交答辩小组成员审阅。

(二)答辩小组专家应认真审阅答辩对象的材料,在掌握全面情况的基础上,拟定好答辩质询的题目。答辩应注意宽严适度,既要严格坚持各项评审条件、标准,确保质量,又要有利于选拔优秀人才,为中青年优秀骨干脱颖而出创造条件。

(三)答辩人员应准时到场。无故不参加答辩者,不提交高评会评审.六、本办法自下发之日起执行。原“甘肃省评审高级专业技术职务任职资格考评答辩办法(试行)”不再执行。

甘肃省职称改革工作领导小组办公室。

2001年7月26日印发。

高级专业技术职务篇八

高级专业技术职务篇九

第一条为了进一步规范全省各系列(专业)高级专业技术职务任职资格评审答辩工作，提高评审质量，确保评审结果客观、公正，根据国家有关规定，结合我省实际，制定《山西省高级专业技术职务任职资格评审答辩规则》。

第二条全省各系列(专业)高级职务评审委员会，在评审过程中均须组织参评人员进行能力、水平答辩。所有参评人员必须参加相应高级专业技术职务任职资格评审委员会统一组织的能力、水平答辩。

第三条评审答辩要坚持公开、平等、竞争、择优的原则，坚持社会、业内认可的原则，坚持知识与能力并重的原则。

二组织。

第四条评审答辩要在省人事厅的指导、监督下，由各高级职务评审委员会统一组织，按专业(学科)分组进行。每个答辩组须由3名以上专家组成，指定其中1名为组长，负责本专业或学科组的答辩工作。

第五条评审答辩，要在评审委员会的专业(学科)组审查评审材料和综合评议前独立进行。可由本执行评审委员会的专业(学科)组完成;也可由同行专家组成专业(学科)答辩组，单独完成。

第六条答辩组专家对评审材料审查及命题采取匿名方式，做到公平、公正。现场答辩公开进行，做到答辩现场开放允许他人旁听。

第七条各高级职务评审委员会办事机构，在组织答辩过程中要为每个答辩组配备必要的工作人员，负责答辩过程中的联络、记录、核分等具体工作。答辩准备和进行过程中，要对参加答辩工作的专家及有关工作人员实行集中封闭管理。

第八条各高级职务评审委员会办事机构，在组织答辩前及答辩过程中，要及时与省人事厅联系、沟通，通报有关情况。各专业(学科)答辩组参加答辩人员的成绩分布，必须符合本规则要求。

三材料审查与答辩命题。

第九条答辩材料的报送及整理。答辩者须提供答辩论文(一篇)及本人任现职期间或近5年来的专业技术工作总结。论文、总结按照附件一、二(附后)要求打印一式五份，经所在单位审查并加盖单位印章后，连同论文刊物原件一并交相关评审委员会办事机构。答辩论文须为本人在任现职期间独立或作为第一作者在本专业学术刊物公开发表(晋升正高者须为国家级刊物)，能代表本人专业学术水平的专业论文。

第十条答辩材料审查。各高级职务评审委员会办事机构，在答辩材料提交答辩组专家审查前，要按照匿名审查的要求，对答辩材料进行保密处理。答辩组专家要对答辩材料进行认真审查，客观地对申报者的专业工作能力和学术水平进行鉴定。经审查鉴定，认为其专业工作能力和学术水平不合格的直接淘汰。认为其专业工作能力和学术水平合格的根据答辩者答辩论文的质量，在审阅、讨论评议的基础上，对其学术水平进行评价赋分(赋分标准见附件三)。

第十一条答辩命题，答辩组专家按照国家相应《试行条例》和《评审条件》要求，本着便于直接交流，有利于考察答辩者专业能力、专业学术水平的原则进行命题，答辩题目应涵盖专业知识和创新能力等内容。

答辩题目分本专业(学科)公共题目和个性题目两类。公共题是考察、了解答辩者应具备的专业知识和学术水平的题目，应区分正、副高级分别拟定。题目数量应在本专业(学科)组同级答辩人数的3倍以上，参加人数少于20人的组，命题数量不得少于60道。个性题着重考察、了解答辩者应具备的工作能力和专业创新能力。要根据答辩者提交的论文和总结中涉及的专业问题拟出3道以上学术、技术含量较高的个性题目。

四现场答辩及赋分。

第十二条现场答辩步骤：

1、答辩者简要介绍本人的专业工作情况，简述本专业学科发展最新动态及本人答辩论文的主要学术、技术观点。此过程不超过5分钟。

2、专业知识测试。参评者从本答辩组备好的公共题目中随机抽取。3道题，选其中2道题做出回答。此过程不得超过8分钟(实行考评结合的系列(专业)此步可免)。

3、专业工作及专业创新能力测试。当场拆封答辩组事前为其准备的3道专业个性题，要求回答其中至少两个问题。此过程不超过8分钟。

4、答辩组专家代表进行现场点评。

5、各位答辩专家评分。工作人员负责记录、核分(现场答辩的赋分标准见附件四)。

第十三条分值的整理与核准。专业(学科)组答辩、赋分结束后，组长召集本组专家，根据评委会要求对本组赋分情况进行分析总结，对每位答辩者所得分值进行整理核准。

五成绩及使用。

第十四条答辩成绩实行百分制量化并按优、中、差三个档次进行分类。总成绩构成中，论文学术水平评价成绩占40%，现场答辩评价成绩占60%。实行考评结合的系列(专业)，论文学术水平评价成绩占40%，考试卷面成绩占30%，现场答辩成绩占30%。答辩总成绩85分以上为优、60—84分为中、60分(不含60分)以下为差。

第十五条专业(学科)组答辩成绩分布结构，实行分档次按比例控制。优、中、差三个档次人数比例掌握在3：6：1。不符合此要求，本答辩组须进行统一调整。

第十六条各高级评审委员会要高度重视答辩成绩在综合评审中的使用。答辩成绩为差者，列入淘汰对象，专业(学科)组一律不得向评委会推荐;破格晋升人员，答辩成绩未获优者，专业(学科)组一般不向评委会推荐;正常晋升人员，答辩成绩为中偏下，专业工作业绩不突出者，专业(学科)组一般不向评委会推荐。

六附则。

第十七条参加答辩的专家和工作人员，都要遵守评审工作各项纪律，严格执行保密、回避等规定。确保答辩过程严谨有序，答辩成绩客观、公正。

第十八条过去实行的与本规则不一致的有关规定和做法，一律停止执行。

第十九条本规则由省人事厅负责解释。